6.第二课 创新驱动发展 知识总结与拓展-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级上册道德与法治(统编版)

2026-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第二课 创新驱动发展
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 535 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

内容正文:

同步训练九年极(全一册)道德 第二课 知 第一课时 创新改变生活 1.创新的重要性是什么? (1)创新是引领发展的第一动力。 (2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家 兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜 明的民族禀赋。 2.为什么创新是一种生活方式? (1)创新不只是从无到有的创造发明,还可以 是对已有成果的改进和完善。 (2)创新不局限于科技领域,还渗透在生活的 方方面面。 (3)创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复 一年的积累。 (4)创新是个人的创意行为,也是团队、集体的 创造活动。 3.创新对个人带来什么影响? (1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (2)创新点燃激情,让我们的生命充满活力。 (3)创新改变我们的思维方式和行为方式,让 我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 4.创新对生活各个领域带来什么影响? (1)知识的创新提供新的思想和方法。 (2)技术的创新促进生产力发展、增加社会 财富。 (3)制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 (4)创新让生活更美好。我们的生活将因创新 变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 5.为什么必须把创新摆在国家发展全局的核心 位置? (1)创新是推动人类社会向前发展的重要 力量。 (2)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主 要国家发展战略的重心。 与法治 冲天 只总结与拓展 (3)创新驱动是国家命运所系,是适应和引领 我国经济发展新常态的现实需要。 (4)创新是改革开放的生命。我国改革开放事 业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改 革创新的时代精神。 6.改革与创新的关系 (1)改革在不断创新中提升发展品质,创新通 过改革渗透到社会生活的方方面面。改革 创新推动中国走向富强 (2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多 创新活力,让广大人民群众通过创新更好 地分享改革发展成果 第二课时创新永无止境 1.科技创新的重要性 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定 性因素。 2.我国科技创新的现状 (1)成就:党的十八大以来,我国加快推进科技 自立自强,基础研究和原始创新不断加强, 一些关键核心技术实现突破,战略性新兴 产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 (2)不足:我国推进高质量发展还有许多卡点 瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我 国要建成世界科技创新强国,任重道远。 3.如何建成世界科技创新强国? (1)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一 资源、创新是第一动力,深人实施科教兴国 战略、人才强国战略、创新驱动发展战略, 坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引 领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人 才强国。 (2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点 跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不 一冲天彩 移地走中国特色自主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协 同机制,搭建有利于创新的活动平台和融 资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法 治环境。 4.教育的重要性及发展 (1)重要性 ①百年大计,教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提 高国民素质、培养创新型人才、促进人的 全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (2)发展:教育改革全面推进,教育普及水平实 现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教 育质量稳步提升。 5.企业为什么要提升创新能力? (1)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不 来、讨不来的 (2)企业是科技和经济紧密结合的重要力量, 是推动创新创造的主力军。 (3)提升创新能力是企业持续发展之基、市场 制胜之道。 6.怎样提升企业的创新能力? 要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导 的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新 决策、研发投人、科研组织、成果转化的主体。 7.创新精神表现在哪些方面? (1)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 (2)表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批 判精神。 (3)表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的 团队精神。 (4)表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的 济世情怀。 8.如何保护知识产权? 创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要 第二课创新驱动发展园 学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵 犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。 9.创新的目的是什么? 创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。 【知识拓展】 10.青少年怎样培养创新精神? (1)树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力 学习科学文化知识。 (2)敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢为人先 的精神。 (3)勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于 在实践中探索。 (4)积极参加各种小制作、小发明等实践活 动,尊重和保护知识产权。 11.我国取得一系列科技成就的原因及意义 (1)原因: ①坚持中国共产党的领导。 ②大力实施科教兴国战略、人才强国战略 和创新驱动发展战略。 ③我国经济实力不断增强,为科技创新奠 定了坚实的物质基础。 ④广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协 作、开拓创新。 ⑤弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族 精神和以改革创新为核心的时代精神。 (2)意义: ①有利于提高我国在国际上的影响力。 ②有利于为我国经济社会发展提供技术 支持。 ③有利于增强全国各族人民的自信心和 自豪感。 ④有利于激发科技工作者的积极性和创 造性。 ⑤有利于激发全社会的创新热情,营造大 众创业、万众创新的社会氛围,加快建 设创新型国家。

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