专题10 相似三角形的综合应用(课件PPT)-【星城中考】2025年中考数学讲义(长沙专用)

2025-05-05
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专题10 相似三角形的 综合应用 2025中考 长沙 数学  1 知识储备 2 典例精讲 3 精题演练 目 录 2 知识储备 考点综述 01 3 1.圆中常见的相似模型 类型一:相交弦模型 类型二:切割线模型 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 4 类型三:割线模型 类型四:射影定理模型 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 2.解决圆与相似的综合问题的方法:中考中涉及圆与相似一般会出现在压轴题的综合问题当中,近几年出现得比较频繁,由于这类题对学生发现问题、解决问题的能力要求非常高,因此经常作为载体出现.教师在教学过程中一定要注重培养学生分析问题的能力,如“如何发现此类相似” “如何想到这类方法”等,让学生关注解决问题的数学思想,如“设元方程思想”“一般问题特殊化思想”等.本专题的例题(压轴题)以及它们原题的变式具有以下特点:(1)涉及以圆与相似为背景;(2)都需要利用分析法分析出“如何寻找相应的相似来解决问题”;(3)都对学生找完相似后的变形和运算能力有较高的要求;(4)如果运算中比较困难一般都能采用方程思想设元来简化题目. 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 3.解决二次函数与相似三角形的存在性问题的一般策略:(1)关键步骤是寻找等角;(2)若只能寻找出1组等角,另外2组需要分类讨论;(3)列出等量关系求解. 4.核心素养和技能:本专题在选取圆与相似问题的综合问题处理过程中,需要教师引导学生如何发现和寻找相似,培养学生分析问题、解决问题的能力,在计算的过程中需要学生有较强的运算功底,培养学生数学运算的能力,解题策略上需灵活用到方程思想、分类讨论思想,拓宽学生的解题策略.本专题从几何中的相似到代数中的相似,提升了学生对相似问题认识的深度与广度. 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 典例精讲 考点综述 02 8 (2023·长沙模拟)如图,在△ABC中,D,F分别是AB,AC边上的点,DF∥BC,DC与BF相交于点E,射线AE交DF于点G,交BC于点H,且A,D,E,F四点共圆. (1)求证:△GDE∽△GAF; 证明:(1)∵A,D,E,F四点共圆, ∴∠GDE=∠GAF,∠DEG=∠AFG. ∴△GDE∽△GAF. 1 类型 相似三角形与圆的综合 例 1 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 (2)求证:DG=GF. (2)∵DF∥BC,∴△ADG∽△ABH,△AGF∽△AHC,△DGE∽△CHE,△GFE∽△HBE. ∴. ∴①,②. ①×②,得 , ∴DG2=GF2.∴DG=GF. 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 如图,在△ABC中,AB=8 cm,BC=16 cm,点P从点A开始沿AB向点B以2 cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC向点C以4 cm/s的速度移动.如果点P,Q分别从A,B两点同时出发,经过几秒钟△PBQ与△ABC相似? 2 类型 相似三角形与二次函数的综合 引例 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 [分析] 设在开始运动后第x秒,△PBQ与△ABC相似,由题意表示出AP,PB,BQ,分两种情况考虑:①当∠BPQ=∠C,∠B=∠B时,△PBQ∽ △CBA;②当∠BPQ=∠A,∠B=∠B时,△BPQ∽△BAC,分别由相似得比例,列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可得到结果. 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 解:设在开始运动后第x秒,△PBQ与△ABC相似. 由题意,得AP=2x cm,BP=(8-2x) cm,BQ=4x cm. 分两种情况考虑: ①当∠BPQ=∠C,∠B=∠B时,△PBQ∽△CBA,∴,即. 解得 x=0.8; 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 ②当∠BPQ=∠A,∠B=∠B时,△BPQ∽△BAC,∴,即. 解得 x=2. 综上所述,经过0.8秒或2秒时,△PBQ与△ABC相似. 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 例 2 如图,抛物线y=ax2+bx+6 交x轴于A(-2,0),B(6,0)两点,交y轴于点C,连接AC,BC. (1)求此抛物线的解析式; 解:(1)把A(-2,0),B(6,0)代入y=ax2+bx+6,得 解得 ∴此抛物线的解析式为y=-x2+2x+6. 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 (2)点M是y轴上一点,不与点C重合,连接AM,若△AOM与△AOC相似,求点M的坐标. (2)如图,∠AOM=∠AOC=90°. ①当∠OAM=∠OCA时,△AOM∽△COA, ∴. 由抛物线的解析式可得C(0,6). ∴OA=2,OC=6. ∴.∴OM=. ∴点M的坐标为(0,)或(0,-); 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 ②当∠OAM=∠OAC时,△OAM∽△OAC,易得, 此时OM=OC=6,即M(0,-6). 综上所述,点M的坐标为(0,)或(0,-)或(0,-6). 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 ☞变式1 点P在抛物线上,过点P作PQ⊥x轴于点Q,若以P,B,Q为顶点的三角形与△AOC 相似,求点P的坐标. 解:设P(x,-x2+2x+6). ①当△AOC∽△BQP时,, 即, ∴|-x2+2x+6|=3|6-x|. ∴-x2+2x+6=18-3x,解得x=4或x=6(舍去); 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 或-x2+2x+6=3x-18, 解得x=-8或x=6(舍去). ∴点P的坐标为(4,6)或(-8,-42); ②当△AOC∽△PQB时,同理可得点P的坐标为(-)或(-). 综上所述,点P的坐标为(4,6)或(-8,-42)或(-)或(-,-). 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 ☞变式2 若P是第一象限内抛物线上一动点,PQ∥y轴交线段BC于点Q,若以C,P,Q为顶点的三角形与△BOC 相似,求点P的坐标. 解:设P(x,-x2+2x+6). 由B(6,0),C(0,6),得直线BC的解析式为y=-x+6, ∴Q(x,-x+6). ∴PQ=-x2+2x+6-(-x+6)=-x2+3x. 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 ①当∠CPQ=90°时,△BOC∽△CPQ, ∴,即. ∴-x2+3x=x, 解得x=4或x=0(舍去).∴P(4,6). ②当∠PCQ=90°时,同理可得P(2,8). 综上所述,点P的坐标为(4,6)或(2,8). 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 ☞变式3 若点D是y轴上一点,连接BD,是否存在以B,C,D为顶点的三角形与△ABC 相似?若存在,求出D点的坐标;若不存在,请说明理由. 解:存在.设D(0,y).由题意知,y<0,则CD=6-y. ①当∠BAC=∠CDB时,△ABC∽△DCB, ∴, ∴DC=AB=8.∴6-y=8.∴y=-2. ∴D(0,-2). ②当∠BAC=∠CBD时,同理可得D(0,-3). 综上所述,点D的坐标为(0,-2)或(0,-3). 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 精题演练 考点综述 03 23 1.(2023·常德)如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,D是AB上一点,且AD=2,过点D作DE∥BC交AC于点E,将△ADE绕A点顺时针旋转到图2的位置.则图2中的值为    .  图1         图2 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 2.(2022·衡阳)如图,已知抛物线y=x2-x-2交x轴于A,B两点,将该抛物线位于x轴下方的部分沿x轴翻折,其余部分不变,得到的新图象记为“图象W”,图象W交y轴于点C. (1)写出图象W位于线段AB上方部分对应的函数关系式; 解:(1)由抛物线y=x2-x-2可知, 当x=0时,y=-2,∴C(0,2). 当y=0时,x2-x-2=0, 解得x1=2,x2=-1.∴A(-1,0),B(2,0). 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 设图象W的解析式为y=a(x+1)(x-2), 把C(0,2)代入上式,得-2a=2,∴a=-1. ∴y=-(x+1)(x-2)=-x2+x+2. ∴图象W位于线段AB上方部分对应的函数关系式为 y=-x2+x+2(-1<x<2). 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 (2)若直线y=-x+b与图象W有三个交点,请结合图象,直接写出b的值; (2)b的值是2或3. [由图象得直线y=-x+b与图象W有三个交点时,存在两种情况: ①当直线y=-x+b过点C时,与图象W有三个交点,此时b=2; ②当直线y=-x+b与图象W位于线段AB上方部分对应的函数图象相切时,如图1, -x+b=-x2+x+2,即x2-2x+b-2=0. Δ=(-2)2-4×1×(b-2)=0,∴b=3. 综上所述,b的值是2或3.] 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 (3)P为x轴正半轴上一动点,过点P作PM∥y轴交直线BC于点M,交图象W于点N,是否存在这样的点P,使△CMN与△OBC相似?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由. (3)存在.∵OB=OC=2,∠BOC=90°, ∴△BOC是等腰直角三角形. ①如图2,CN∥OB,△CNM∽△BOC, ∵PN∥y轴,∴P(1,0); 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 ②如图3,CN∥OB,△CNM∽△BOC, 当y=2时,x2-x-2=2,即x2-x-4=0. 解得x1=,x2=(舍去). ∴P(,0); 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 ③如图4,当∠MCN=90°时,△CMN∽△OBC, ∴CN的解析式为y=x+2. ∴x+2=x2-x-2. 解得x1=1+,x2=1-(舍去). ∴P(1+,0). 综上所述,符合条件的点P的坐标为(1,0)或(,0)或(1+,0). 首页 目录 知识储备 典例精讲 精题演练 请完成《练测本》P78~79专题练测10 本讲内容结束 $$

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