第4单元 第18讲 人体对外界环境的感知、神经系统的组成(课件PPT)-【星城中考】2025年中考生物练测（长沙专用）

第18讲 人体对外界环境的感知、神经系统的组成 第四单元 生物圈中的人 2025《星城中考》 湖南 生物(人教)  3 目 录 2 3 2 3 2 综合提升 基础巩固 创新应用 1 2 考点综述 01 基础巩固 3 1.科学家发明了一种智能眼镜,能根据佩戴者的视线自动变焦。当佩戴者观看远近不同的物体时,眼镜镜框上的电动机械装置能够拉扯镜片薄膜,使其凸度不断变化。这种能改变凸度的薄膜模仿了眼球结构中的 ( ) A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视网膜 B 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 2.某视力正常的同学,先看到一辆汽车停在远处,然后向他迎面驶来。图中能反映该同学在注视汽车过程中,眼球晶状体曲度变化情况的是 ( ) A 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 3.人眼的“白眼球”和“黑眼珠”,实际上分别指的是 ( ) A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.巩膜和虹膜 D.巩膜和视网膜 4.某同学经常长时间低头玩手机游戏并且戴着耳机开着很大的声音,致使其对光线敏感的细胞和对声波敏感的细胞受损,视力和听力下降。这两类细胞分布在 ( ) A.角膜和鼓膜 B.视网膜和耳蜗 C.视神经和听觉神经 D.晶状体和耳郭 C B 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 5.眼和耳是人体重要的感觉器官。下列叙述与它们的结构和功能不相符的是 ( ) A.通过调节眼球中②的曲度,人可以看清远近不同的物体 B.遇到强光时,眼球中的①会变小以减少对④过强的刺激 C.呼吸道感染时,病菌可能通过⑥进入中耳,引起中耳炎 D.遇到巨大声响时,迅速张开口,可使鼓膜两侧气压平衡 A 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 6.如图所示是人脑的结构,下列说法正确的是 ( ) A.①是大脑,是运动、感觉、语言等生命活动的中枢 B.③是脑干,是调节人体生理活动的最高级中枢 C.②是小脑,是调节心跳等人体基本生命活动的中枢 D.婴儿尿床是因为③没有发育完全 A 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 7.醉酒驾车是非常危险的行为。醉酒的人会出现口齿不清、动作不协调等症状。这是因为酒精分别麻醉了人的 ( ) A.大脑、小脑 B.大脑、脑干 C.小脑、大脑 D.小脑、脑干 8.“植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活动、没有意识的病人,这种病人的神经系统可能没有受到损伤的部位是 ( ) A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 A C 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 9.让城市有爱无“碍”!很多城市的公交站设立了盲文站牌(如图),盲人通过触摸站牌上的盲文,了解线路信息。下列叙述正确的是 ( ) A.触摸时对盲文敏感的细胞位于皮肤内 B.阅读盲文的神经中枢位于脊髓 C.阅读盲文和缩手反射都属于简单反射 D.阅读盲文不需要语言中枢参与 A 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 10.“共享单车”已经遍布全国,绿色出行成为一种时尚。骑车时需要你“眼观六路,耳听八方”,下列说法正确的是 ( ) A.鼓膜接受汽笛声产生神经冲动,传到听觉中枢形成听觉 B.骑车时听到喇叭声,听觉感受器位于听小骨 C.当你骑车看到红灯紧急刹车时,神经中枢在视网膜 D.在骑行中维持身体平衡的神经中枢位于大脑 A 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 11.请完善“神经系统”概念图。 ①___________ ②___________ ③___________ ④___________ ⑤___________ 大脑 小脑 呼吸 反射 突起 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 考点综述 02 综合提升 13 12.在跨学科实践活动中,老师带领项目小组的同学制作了眼球结构模型(如下图所示),用以演示眼球的成像过程。 装置说明:①光源、水透镜、光屏均可移动;②推拉注射器可改变水透镜的曲度;③显微镜光圈的大小可调节。 (1)模型中, 模拟眼球的晶状体, 模拟眼球的视网膜。 (2)若在光屏上形成的物像较暗,可将光圈 使物像更明亮。 水透镜 光屏 调大 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 (3)项目小组的同学用该装置探究人体如何通过晶状体曲度调节看清远近的物体。他移动水透镜并记录光源与水透镜的距离,随后推拉注射器使物像清晰,记录水透镜的曲度变化。该操作过程是否严谨?请判断并说明理由。 答:不严谨,正常眼的眼球前后径不会发生改变,但该操作改变了水透镜与光屏的距离,或该操作在改变光源与水透镜的距离的同时改变了水透镜与光屏的距离,不符合单一变量原则(合理即可)。 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 13.资料一:人体通过眼、耳等器官从外界获取的信息主要靠神经系统传递,各项生命活动都离不开神经系统的调节。 下面是人的耳及眼球的结构示意图。 资料二:俗话说“行得正,坐得端”。但目前,我国儿童青少年脊柱侧弯(脊柱异常弯曲)人数已超过500万,并且还在以每年30万左右的速度递增,脊柱侧弯已经继肥胖、近视之后,成为危害我国儿童青少年健康的第三大疾病。脊柱位于身体背部,由颈椎、胸椎、腰椎、骶骨、尾骨和椎间盘等连接而成,是人体躯干的支架。椎骨内有椎孔,椎孔连成椎管,容纳脊髓。儿童青少年由于频繁使用电子产品和长期伏案低头时的不良姿势,会使脊柱两侧肌肉受力不均衡,容易导致脊柱侧弯,而体育锻炼能减少脊柱侧弯的发生。 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 根据相关资料,回答下列问题: (1)根据资料一,神经系统包括 神 经系统和周围神经系统。当遇到狂风 大作,电闪雷鸣时,你会迅速找地方避雨,这是一种 反射活动。你感受风声、雷声的感受器位于[ ] 内,而听觉的形成是在大脑皮层的 。有些同学骑车时喜欢戴着耳机听高分贝音量的音乐,这样不仅埋下交通安全隐患,长期如此还有可能损伤[②] ,使听力下降。长时间近距离玩手机或上网,会导致眼球的[ ] 凸度过大,形成近视。 中枢 复杂 ③ 耳蜗 听觉中枢 鼓膜 ⑤ 晶状体 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 (2)从资料二可知,脊柱是人体 系统的重要组成部分,也与神经系统密切相关。其内的脊髓是神经系统的中枢部分,能对某些刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应 到大脑。 运动 传导 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 考点综述 03 创新应用 19 14.电视新闻左下角常常会有这个不起眼的“框”(如图),你知道这是为哪一类人准备的吗?框中这种特殊的交流方式是什么?用此方式交流,必须哪几种神经中枢参与? 答:这是为聋人观众准备的,可帮助聋人看懂电视 画面,感知有关信息。框中的这种交流方式是手 语。手语交流,必须依赖的神经中枢有视觉中枢、 语言中枢、躯体运动中枢。 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 15.下图中与周围路面不一样的部分表示的是什么?它有什么作用?现实生活中有人将车辆停在上面,你认为这种做法对不对?如看到这种行为你会怎么做? 答:图片表示的是无障碍通道,盲 人有优先通过权,无障碍通道为 盲人出行提供方便和保障。将车辆停靠在无障碍通道上的行为是不对的,遇见这种情况我们要及时劝阻。 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 16.微信是当前非常受欢迎的社交软件之一,很多人在微信发送语音后喜欢回放自己的语音。请你对比一下自己微信录下来的语音和听自己说话的声音,二者是否相同?为什么? 答:不相同。在听自己说话的录音时,觉得那声音不像自己的,但是别人听起来,能确认这就是你本人的声音。因为我们在说话时,所发出的声波有一部分通过头骨直接传递到耳(骨传导),所以我们平时听到的自己的声音是混合的,跟完全通过空气传播而听到的声音是不一样的。 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 本讲内容结束 $$