第3单元 第10讲 呼吸作用(课件PPT)-【星城中考】2025年中考生物练测（长沙专用）

第10讲 呼吸作用 第三单元 生物圈中的绿色植物 2025《星城中考》 湖南 生物(人教)  3 目 录 2 3 2 3 2 综合提升 基础巩固 创新应用 1 2 考点综述 01 基础巩固 3 1.新鲜蔬菜堆放一段时间后,菜堆里面会比较热,这些热量来源于蔬菜的 ( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 B 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 2.在探究植物呼吸作用实验过程中,下图所示实验现象说明了 ( ) A.呼吸作用释放能量 B.呼吸作用消耗氧气 C.呼吸作用产生二氧化碳 D.呼吸作用产生水 B 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 3.下列有关呼吸作用的叙述,错误的是 ( ) A.呼吸作用能为各种生物生命活动提供能量 B.呼吸作用必须有光才能进行 C.呼吸作用主要在活细胞的线粒体内进行 D.呼吸作用是生物的共同特征 B 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 4.下列在农业生产的措施中,降低植物的呼吸作用,减少有机物消耗的是 ( ) A.合理密植 B.加强病虫害的防治 C.合理施肥 D.在夏季的夜里控制蔬菜大棚降低温度 D 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 5.为了更好地储存稻谷,请从减少有机物消耗的角度,给出最佳建议 ( ) A.每天通风 B.晒干保存 C.高温保存 D.增强光照 6.下列物质组合,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是 ( ) ①水 ②氧气 ③有机物 ④二氧化碳 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ B C 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 7.园林工人移栽树木时,将几根塑料管埋入根部附近的土壤中。这主要是促进根的 ( ) A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.分解作用 8.下列与生产生活有关的措施中,没有利用呼吸作用原理的是 ( ) A.栽花或种庄稼需适时松土 B.农田遇到涝害时及时排水 C.贮藏蔬菜需适当降低温度 D.种植农作物时合理密植 A D 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 9.下图1是绿色植物叶片中部分生理过程示意图,图2是气孔的两种状态示意图,下列相关叙述错误的是 ( ) A.若图1表示光合作用,则序号②代表的是氧气 B.若图1表示呼吸作用,则序号①代表二氧化碳 C.图2气孔处于甲状态时可能促进①、②的进出 D.图2气孔处于乙状态时可能降低③、④的运输 图1 图2 B 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 10.了解植物光合作用和呼吸作用的情况,可以帮助提高作物产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线(如图),下列分析合理的是 ( ) A.曲线Ⅰ为光合作用,Ⅱ为呼吸作用 B.玉米在a、c点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 C.比较a、p、c三点,p点有机物积累最多 D.在b点玉米停止进行光合作用 A 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 11.如图为关于呼吸作用的概念图,请补充完整。 ①____________ ② ____________ ③ ____________ ④ ____________ 有机物 线粒体 二氧化碳 分解有机物 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 考点综述 02 综合提升 13 12.农田长期耕种会导致土壤肥力下降,单纯施用化肥易造成土壤板结,这些都会影响稻谷产量。为探究可持续耕种模式,研究者引入紫云英与水稻轮作模式,研究结果如下。请回答问题:     甲组 (不施化肥) 乙组 (单施全量化肥) 丙组 (紫云英还田) 丁组 (紫云英还田并施80%全 量化肥) 土壤含氮量 ▲ +9.52% +18.25% +15.87% 土壤 总孔隙度 未测量 ▲ +9.33% +15.34% 稻谷产量 ▲ +16.01% +9.68% +18.72% 组别 数据 项目 注:“▲”表示基准值,“+”表示相对基准值的增量 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 (1)紫云英是豆科植物,在稻谷秋收后播种,来年春季盛花期时将其翻耕用作绿肥(紫云英还田),根瘤菌与紫云英共生,阅读以上表格, 土壤含氮量最高,______ 稻谷产量最高。(两空均填组别) (2)据表可知,与乙组相比,丙和丁两组的土壤总孔隙度都增加,说明紫云英还田能够 (填“加重”或“减轻”)因单施化肥造成的土壤板结程度。丙和丁两组可形成一组对照实验,变量是 。     甲组 (不施化肥) 乙组 (单施全量化肥) 丙组 (紫云英还田) 丁组 (紫云英还田并施80%全 量化肥) 土壤含氮量 ▲ +9.52% +18.25% +15.87% 土壤 总孔隙度 未测量 ▲ +9.33% +15.34% 稻谷产量 ▲ +16.01% +9.68% +18.72% 组别 数据 项目 丙组 丁组 减轻 是否施用80%全量化肥 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 (3)研究者认为丁组为最优方案,写出两条理由:_________________________________ ______________________________________________________________________________。 (4)据题资料分析,在农业生产中,种植紫云英能够提高农作物产量的原因是 (至少写两点)。     甲组 (不施化肥) 乙组 (单施全量化肥) 丙组 (紫云英还田) 丁组 (紫云英还田并施80%全 量化肥) 土壤含氮量 ▲ +9.52% +18.25% +15.87% 土壤 总孔隙度 未测量 ▲ +9.33% +15.34% 稻谷产量 ▲ +16.01% +9.68% +18.72% 组别 数据 项目 丁组方案土壤总空隙度最大,促进 农作物根的呼吸作用,且丁组能够提高土壤含氮量,所以丁组方案农作物产量最高 固氮能力强、改善土壤结构 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 13.某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置,实现家庭种植”实践活动。图1是该同学搜集的家庭水培指导建议,图2是水培装置。请据图回答问题: 家庭水培指导建议 1.温度在15~25 ℃之间。 2.有充足的光照、多通风。 3.定期补水、更换营养液 图1 图2 (1)水培白菜在夜间主要进行 ,释放 气体。 (2)水培白菜的呼吸作用分解 ,为白菜的水培生长提供 。 (3)该同学发现部分植株出现根部腐烂现象,在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入 保证根的 作用正常进行。 (4)水培白菜时,温度过低会导致白菜呼吸作用的强度 (填“增强”或“降低”)。 呼吸作用 二氧化碳 有机物 能量 氧气 呼吸 降低 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 考点综述 03 创新应用 18 14.刚收获的粮食需要晾晒后才能储存,这是为什么? 答:刚收获的粮食含水量高,呼吸作用旺盛,会消耗大量有机物。晾晒可以减少粮食中的水分,降低呼吸作用强度,减少有机物的消耗,而且晒干后的粮食不容易发霉,有利于储存。 15.为什么卧室里不宜摆放过多的绿植,尤其是在夜间? 答:绿植在夜间只进行呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳。过多绿植会导致卧室氧气减少,二氧化碳增多,影响人的呼吸和睡眠质量。 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 16.储存水果和蔬菜时,通常采用低温的方式,这是基于什么原理? 答:低温可以降低水果和蔬菜的呼吸作用强度,减少有机物的消耗,延长储存时间。 首页 目录 基础巩固 综合提升 创新应用 本讲内容结束 $$