第10单元 常见的酸、碱、盐第1课时(课件PPT)-【星城中考】2025年中考化学练测（长沙专用）

第十单元 常见的酸、碱、盐 第1课时　常见的酸(酸、 溶液的酸碱性和pH) 2025中考 长沙 化学  2 2 2 1 素养达标 素养提升 目 录 2 素养达标 考点综述 01 3 1.根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是( ) A.用食醋浸泡水壶来除去壶内的水垢 B.用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣自制酸碱指示剂 C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水 D.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐 D 素养达标 素养提升 首页 目录 2.天宫课堂中,航天员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下: 下列溶液能使溴百里酚蓝溶液变为黄色的是( ) A.氯化钠溶液 B.醋酸溶液 C.氢氧化钾溶液 D.碳酸钠溶液 B 溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 颜色 绿色 蓝色 黄色 素养达标 素养提升 首页 目录 3.通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可以发现和验证化学原理。下面是小红同学在完成酸、碱的性质实验时记录的部分实验现象,其中正确的是( ) A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口有白烟产生 B.向氧化铁中加入足量稀硫酸,红色固体溶解,溶液由无色变成浅绿色 C.向稀氢氧化钠溶液中加入少量氯化铜溶液,产生蓝色沉淀 D.向氧化铜中加入足量稀硫酸,红色固体溶解,溶液由无色变成蓝色 C 素养达标 素养提升 首页 目录 4.衣服上沾了铁锈(主要成分是Fe2O3),要除去衣服上的铁锈,你认为比较适宜的是( ) A.白醋 B.浓硫酸 C.酒精 D.水 A 素养达标 素养提升 首页 目录 5.推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是( ) A.碳酸盐和酸反应放出气体,因此能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色,所以能使紫色石蕊溶液变红色的一定是酸溶液 C.碱溶液能与某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收二氧化硫 D.通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,所以pH<7的雨水一定是酸雨 C 素养达标 素养提升 首页 目录 6.硫酸锌(ZnSO4)可用于治疗缺乏锌引起的食欲不振、生长发育迟缓等病症。下列选项中的两种物质,不能直接反应制得硫酸锌的是( ) A.Zn和H2SO4 B.ZnO和H2SO4 C.ZnCO3和H2SO4 D.Zn和Na2SO4 7.能把稀硫酸、蒸馏水、NaOH溶液三种无色液体一次性区分开的试剂或方法是( ) A.CO2 B.闻气味 C.紫色石蕊溶液 D.无色酚酞溶液 D C 素养达标 素养提升 首页 目录 8.分类是化学学习和研究常用的方法之一。下列物质的分类正确的是 ( ) A.金属:镁、铁、金刚石 B.氧化物:H2O、CH2O、Al2O3 C.酸:盐酸、硝酸、高锰酸钾 D.碱:氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾 D 素养达标 素养提升 首页 目录 9.食醋里通常含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是 ( ) A.产生的气体是二氧化碳 B.加水稀释食醋,溶液的pH减小 C.醋酸在水溶液里解离出的阳离子全部是H+ D.不宜用铝制容器盛装食醋 B 素养达标 素养提升 首页 目录 10.用下列物质进行导电性实验时,接通电源后灯泡不亮的是 ( ) ①盐酸 ②乙醇 ③稀硫酸 ④KOH溶液 ⑤蔗糖水 A.①② B.③④⑤ C.②③④ D.②⑤ D 素养达标 素养提升 首页 目录 11.热爱劳动从我做起。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是( ) A 选项 家务劳动 化学知识 A 用明矾净水 明矾能消毒杀菌 B 用熟石灰改良酸性土壤 酸与碱能发生中和反应 C 用柠檬酸除铁锈 柠檬酸具有酸性 D 冰箱内放置活性炭炭包 活性炭能吸附异味 素养达标 素养提升 首页 目录 12.类比和总结是学习化学的重要方法。下列对化学知识的类比和总结正确的是( ) A.浓硫酸具有吸水性,则浓盐酸也具有吸水性 B.铝与稀盐酸反应生成AlCl3和H2,则铁与稀盐酸反应也生成FeCl3和H2 C.NaOH能使无色酚酞溶液变红,则Cu(OH)2也能使无色酚酞溶液变红 D.Ca(OH)2溶液能与CO2反应,则Ba(OH)2溶液也能与CO2反应 D 素养达标 素养提升 首页 目录 13.许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素,这些色素在不同溶液中会显示不同的颜色,可以作酸碱指示剂。现取三种花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨。用稀酸或稀碱检验,结果如下: 请回答以下问题。 (1)能用作酸碱指示剂的是__________________。 (2)已知草木灰的水溶液显碱性,将玫瑰花汁滴入草木灰的水溶液中,呈现的颜色是________色。 玫瑰花和大红花 花的种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在稀酸中的颜色 花汁在稀碱中的颜色 玫瑰花 粉红 粉红 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 大红花 粉红 橙色 绿色 绿 素养达标 素养提升 首页 目录 素养提升 考点综述 02 16 14.学了酸的化学性质,某同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。 (1)若用Cu(OH)2实现②,会得到____________。 (2)若想实现③,得到浅绿色溶液,可选用的单质是______(填化学式)。 (3)若选用BaCl2溶液实现⑤,则该反应_______(填 “能”或“不能”)体现酸的通性。 (4)写出用稀硫酸实现④的化学方程式: _____________________________________ 蓝色溶液 Fe 不能 Fe2O3+3H2SO4 Fe2(SO4)3+3H2O 首页 目录 素养达标 素养提升 15.构建元素化合价和物质类别的“价类二维图”是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”,回答有关问题。 (1)写出图中物质X的化学式:_____。 (2)将物质Y通入紫色石蕊溶液中, 溶液变为红色。请用化学方程式 解释溶液变红的原因: ____________________________________。 CO CO2+H2O H2CO3 首页 目录 素养达标 素养提升 本讲内容结束 $$