（大题汇编）中国史（浙江专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史下学期末真题分类汇编

（大题汇编）中国史（浙江专用） 涉及考点 考点01 材料分析题 考点02 论述题 材料分析题考点01 1．（23-24高一下·浙江台州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  汉武帝在位时，西汉王朝的统治政策由无为转为有为。由于社会在复苏、繁荣的同时也趋于复杂化，新的问题不断涌现，原来以不变应万变方针已渐不适用。国家经济实力的积聚，也提供了可能。汉武帝本人富有政治才略和抱负，积极推动政策转变，在内务、外事、政治、经济诸方面都建立了显赫的功业。 ——张鸣《中国古代简史》 材料二  一套稳妥可靠的官僚制度对于中央集权的政府来说是必不可少的。魏晋时期，统治者力图通过九品中正制来选拔官吏，但最终形成了“下品无士族，上品无寒门”的门阀制度。隋唐时期，统治者们摸索出一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度。在这种制度下，有文才的人得天独厚，往往成为政府最有力的拥护者。而平民百姓，因为有可能通过科举而同样步入上层，所谓“朝为田舍郎，暮入天子堂”，因而他们对现有秩序往往也表示拥护。科举制度的作用，不可不谓大矣。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 （1）根据材料一、概括西汉统治政策由“无为”转“有为”的原因。结合所学，指出汉武帝推行的为增加国家收入又能平抑物价的政策。 （2）根据材料二、概括魏晋到隋唐时期官员选拔的演变趋势。结合所学，说明科举制对中央集权政府的作用“不可不谓大矣”。 【答案】（1）原因：社会新问题涌现方针不适用；国家经济实力增强；汉武帝远大的政治抱负。 政策：均输平准。 （2）趋势：标准由以门第为主变为以才能为主；用人范围扩大。 作用：扩大了统治的基础；加强了中央集权；提高了官员的文化素质。 【解析】（1）本题是背景类、特点类材料分析题，时空是西汉时期（中国）。西汉统治政策由“无为”转向“有为”的原因根据“ 由于社会在复苏、繁荣的同时也趋于复杂化，新的问题不断涌现，原来以不变应万变方针已渐不适用。国家经济实力的积聚，也提供了可能。汉武帝本人富有政治才略和抱负，积极推动政策转变”得出主要是社会新问题涌现方针不适用；国家经济实力增强；汉武帝远大的政治抱负。汉武帝推行的为增加国家收入又能平抑物价的政策结合所学内容可知主要是均属平准政策。 （2）本题是特点类、认识类材料分析题，时空是魏晋到隋唐时期。结合所学内容可知，魏晋时期选官实行九品中正制，以门第为主要选官标准；隋唐时期实行科举制，以考试成绩为主要选官标准。所以官员选拔的演变趋势是标准由以门第为主变为以才能为主；用人范围扩大。之所以说科举制对中央集权政府的作用“不可不谓大矣”根据“统治者们摸索出一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度。在这种制度下，有文才的人得天独厚，往往成为政府最有力的拥护者。而平民百姓，因为有可能通过科举而同样步入上层”可知，主要是科举制扩大了统治的基础；加强了中央集权；提高了官员的文化素质。 2．（23-24高一下·浙江慈溪·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一（北宋）规定州郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”，使其互相牵制。后来，又把全国州郡分为十五路，陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使（管军事）、提举常平（管常平仓救济、农田水利等）四司，统称“监司”，也都由文臣担任，只有安抚使用武人。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 （1）根据材料一指出北宋地方官制呈现的特点。结合所学知识，简述该地方官制对北宋王朝产生的影响。 材料二宋朝建国后，对海外贸易十分重视。公元987年，宋太宗派宦官八人，分四路到南海诸国招徕商人来华贸易，首先续通了唐时自广州——越南一印尼一大食（阿拉伯）的海上商运航线，而后开通了明州（宁波）、泉州到日本及高丽的航线。到宋哲宗时，将密州（诸城）板桥镇开辟为贸易港，北可到高丽、日本，南可通南海各港，内陆可与内河漕运相连接，是当时一条重要的河海贸易线路，加上宋哲宗时增开的泉州可直达阿拉伯各国的航线，使宋朝的海外贸易逐渐发展起来。 ——摘编自于一贫《两宋时期海外贸易与税收管理》 （2）根据材料二并结合所学知识，概述宋朝时期海外贸易迅速发展的主要表现和形成原因。 【答案】（1）特点：任用文臣担任地方官；加强对地方的监察；分化事权。 影响：加强了中央集权，有效预防内部动乱，有利于维护国家统一和安定；制度过于僵化，权力分割过细，影响行政效率，助长了因循保守的政治风气；导致官僚机构膨胀，形成了“三冗”局面，加剧了北宋的财政危机。 （2）表现：明州、泉州、广州等是主要外贸港口；海上丝绸之路成为主要外贸途径；外贸税成为国库收入的重要财源。 原因：国家的重视；传统经济的快速发展；造船技术和航海技术的发展；指南针应用于航海。 【解析】（1）本题是特点类、影响类材料分析题，时空是北宋时期（中国）。北宋地方官制呈现的特点根据“规定州郡长官由文臣担任，长官之外另设‘通判’，使其互相牵制”得出是任用文臣担任地方官；加强对地方的监察；根据“ 陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使（管军事）、提举常平（管常平仓救济、农田水利等）四司，统称‘监司’”得出是分化事权。该地方官制对北宋王朝产生的影响综合所学可从加强中央集权、维护国家统一和安定的方面总结其积极作用；从制度过于僵化，权力分割过细，影响行政效率，助长了因循保守的政治风气；导致官僚机构膨胀，形成了“三冗”局面，加剧了北宋的财政危机等方面概括其消极作用。 （2）本题是特点类、背景类材料分析题，时空是宋朝时期（中国）。宋朝时期海外贸易迅速发展的主要表现根据“分四路到南海诸国招徕商人来华贸易，首先续通了唐时自广州——越南一印尼一大食（阿拉伯）的海上商运航线，而后开通了明州（宁波）、泉州到日本及高丽的航线。到宋哲宗时，将密州（诸城）板桥镇开辟为贸易港”等信息可知，北宋时期明州、泉州、广州等是主要外贸港口；海上丝绸之路成为主要外贸途径；外贸税成为国库收入的重要财源。形成的原因可从国家重视、传统经济发展、造船和航海技术进步以及指南针应用于航海等方面进行总结。 3．（23-24高一下·浙江丽水·）阅读材料，回答问题。 材料一：秦王朝的短命，促使西汉思想家深入思考国家兴亡的原因。汉初思想家贾谊在《新书·大政上》说：“闻之于政也，民无不为本也。国以为本，君以为本，吏以为本，故国以民为安危，君以民为威侮，吏以民为贵贱，此之谓民无不为本也。”贾谊恳切要求统治者接受秦王朝覆亡的教训，爱民、富民，使民众心悦诚服地归附，以实现国家的和谐稳定、长治久安。 ——摘编自杨艳秋《两汉以来民本思想的发展演化》 材料二：中国古代的中央与地方关系始终保持着一定的动荡，魏晋南北朝时期的区域性割据以及唐后期的藩镇割据都证明了中央地方关系的脆弱性。……传统社会的经济交通条件落后，并且农业社会中各地都是自给自足，每一个区域都可以成为一个独立的经济单位，使得中央与地方的经济关系不是很密切，故而中央对于政治的控制处于薄弱的状态……这种脆弱性结构要求中央对地方必须保持常态化的严格管控，任何管控的松动都可能引起整个控制结构的崩溃。 ——张贤明《顶层设计与地方创新：国家纵向行政体系制度韧性的构建》 （1）根据材料一，概括贾谊的治国理念。结合所学，列举汉初符合该理念的治国举措。 （2）根据材料二，概括中国古代“中央与地方关系脆弱性”的原因。结合所学，以北宋为例说明中央如何对地方“保持常态化的严格管控”。 【答案】（1）治国理念：民本思想。 举措：尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策；减轻赋税（十五税一或三十税一）、徭役；减轻刑罚；提倡节俭；减少财政支出。（任写4点） （2）原因：地方割据；经济交通条件落后；自给自足的小农经济。 管控：设置四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制；中央派文官担任知州；设置通判与知州共同签署文书，彼此制约；设诸路转运使，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷，将地方财政集中于中央；在军事上，地方精锐部队编入禁军，将地方军权集中于中央；实行更戍法，使兵不知将，将不知兵。（任写5点） 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是汉代中国。治国理念：根据材料“闻之于政也，民无不为本也。国以为本，君以为本，吏以为本，故国以民为安危，君以民为威侮，吏以民为贵贱，此之谓民无不为本也。”得出民本思想。 举措：根据所学知识，从治国思想、经济等角度列举。如尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策；减轻赋税（十五税一或三十税一）、徭役；减轻刑罚；提倡节俭；减少财政支出。 （2）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是古代中国。原因：根据材料“魏晋南北朝时期的区域性割据以及唐后期的藩镇割据都证明了中央地方关系的脆弱性”得出地方割据；根据材料“传统社会的经济交通条件落后，并且农业社会中各地都是自给自足，每一个区域都可以成为一个独立的经济单位”得出经济交通条件落后；自给自足的小农经济。 管控：根据所学知识，从政治、经济、军事等角度回答，如设置四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制；中央派文官担任知州；设置通判与知州共同签署文书，彼此制约；设诸路转运使，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷，将地方财政集中于中央；在军事上，地方精锐部队编入禁军，将地方军权集中于中央；实行更戍法，使兵不知将，将不知兵。 4．（23-24高一下·浙江宁波九校·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：隋、唐定制，本以尚书、中书、门下三省长官为宰相，然尚书究不敌中书、门下之亲，故其后惟两省长官为真相；而两省之职，中书取旨，门下封驳，事亦嫌于迟滞，故后亦合议于政事堂。任宰相者，不必身为两省长官，但就他官畀（注：给予）以他名，特以两省究为枢要之地，故同中书门下三品，同中书门下平章事，遂为习用之名。 ——摘编自吕思勉《隋唐五代史》 材料二：（北宋前期）中枢部门的分立，主要由其处理的政务范围不同所决定，而不取决于或出令、或审覆、或执行的程序环节分工；在管辖权限之内，决策、执行一体化。 ——摘自邓小南《祖宗之法：北宋前期政治述略》 （1）根据材料一，结合所学，从唐朝中央决策和行政体系的角度说明作者认为“尚书究不敌中书、门下之亲”的理由，并分别简述“合议于政事堂”及“就他官畀以他名”的作用。 （2）根据材料二，比较唐朝和北宋前期中枢部门分工特点的不同。结合所学，概述北宋前期为实现这种“分立”所采取的举措。 【答案】（1）理由：中书省负责草拟皇帝的诏令；门下省负责审核（封驳）诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行。 “合议于政事堂”作用：提高工作效率。（或“三省出现了一体化的趋势”或“集思广益，减少决策失误”） “就他官畀以他名”作用：扩大宰相任用的范围；分散相权，加强皇权。 （2）不同之处：唐朝按照程序环节分工，北宋按照政务范围的不同分工。 举措：设枢密院专掌军政；设三司专掌财政；增设参知政事为副相；“三衙”与枢密院分权，负责统兵但无权调兵。（任选3点） 【解析】（1）本题是背景类、影响类材料分析题。时空是唐朝（中国）。理由：根据材料“隋、唐定制，本以尚书、中书、门下三省长官为宰相，然尚书究不敌中书、门下之亲，故其后惟两省长官为真相；而两省之职，中书取旨，门下封驳，事亦嫌于迟滞，故后亦合议于政事堂”和所学知识可知，中书省负责草拟皇帝的诏令；门下省负责审核（封驳）诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行。 “合议于政事堂”作用：根据材料“事亦嫌于迟滞，故后亦合议于政事堂”和所学知识可知，提高工作效率。（或“三省出现了一体化的趋势”或“集思广益，减少决策失误”） “就他官畀以他名”作用：根据材料“任宰相者，不必身为两省长官，但就他官畀（注：给予）以他名，特以两省究为枢要之地，故同中书门下三品，同中书门下平章事，遂为习用之名”和所学知识可知，扩大宰相任用的范围；分散相权，加强皇权。 （2）本题是特点类、对比类材料分析题。时空是唐朝和北宋前期（中国）。不同之处：根据材料“隋、唐定制，本以尚书、中书、门下三省长官为宰相，然尚书究不敌中书、门下之亲，故其后惟两省长官为真相；而两省之职，中书取旨，门下封驳”“（北宋前期）中枢部门的分立，主要由其处理的政务范围不同所决定”可知，唐朝按照程序环节分工，北宋按照政务范围的不同分工。 举措：根据所学知识可知，北宋前期为实现这种“分立”所采取的举措包括设枢密院专掌军政；设三司专掌财政；增设参知政事为副相；“三衙”与枢密院分权，负责统兵但无权调兵。 5．（23-24高一下·浙江杭州部分学校·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  就政治制度而言，宋代改制基本方向在散、在弱。一面是相权衰弱，军、民、财职权三分，较唐代低落得多。宋代设有三省，门下、尚书两省移在皇宫外面，故只有中书省单独取旨，称政事堂，和枢密院同称“两府”。另一面是中央集权，把财富、兵力集中到中央，地方则日趋贫弱。宋代地方最高一级称“路”，每一路共有四个监司官，以转运使为最重要，把地方全部财富转运到中央。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 材料二  宋代“明之为州，虽非都会，乃海道辐凑之地。故南则闽广，东则倭人，北则高句丽，商舶往来，物货丰衍。”北宋元丰年间200000余户，1000000余人，及至南宋淳祐年间250000余户，1300000余人。政府设市舶司“掌番货海舶征榷贸易之事，以来远人，通远物。”来自亚洲、非洲、欧洲的各国商人、使者、传教士等纷至沓来，大批使团商人云集，涌现了香料、胡椒、珍珠、象牙、犀角、人参等各色舶来品，成为宋代明州与海外交往的重要见证。 ——摘编自陈高华《宋元时期的明州（庆元）港》 （1）根据材料一、并结合所学，分析宋代相权“较唐代低落得多”的制度因素，简述“财富、兵力集中到中央”的措施，并指出11世纪为改变“贫弱”宋代所进行的努力。 （2）写出宋元时期除明州外的两个主要外贸港口。根据材料二、概括宋代明州社会经济发展的特点，并结合所学，从交通与政策的角度分析明州经济繁荣的原因。 【答案】（1）制度因素：宋代实行分权，设立参知政事分割宰相的行政权，三司使分割宰相的财政权，枢密使分割宰相的军事权，因此宋代的相权“较唐代低落得多”。措施：设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷；将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。努力：王安石变法。 （2）外贸港口：广州、泉州、明州等。特点：对外贸易繁荣。原因：从交通上来说，明州是海道辐辏之地，交通便利；从政策上来说，宋朝时期鼓励海外贸易，还设立专门的机构管理对外贸易。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题，时空是宋朝时期（中国）。根据“ 就政治制度而言，宋代改制基本方向在散、在弱。一面是相权衰弱，军、民、财职权三分，较唐代低落得多”并结合所学内容可知，宋代相权“较唐代低落得多”的制度因素主要是宋代实行分权，设立参知政事分割宰相的行政权，三司使分割宰相的财政权，枢密使分割宰相的军事权，因此宋代的相权“较唐代低落得多”。将“财富、兵力集中到中央”的措施则是设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷；将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。11世纪，宋朝为了改变“贫弱”所进行的努力是实行了王安石变法。 （2）本题是特点类、影响类材料分析题，时空是宋朝时期（中国）。结合所学内容可知，宋元时期除明州外的两个主要外贸港口是广州、泉州。根据“ 来自亚洲、非洲、欧洲的各国商人、使者、传教士等纷至沓来，大批使团商人云集，涌现了香料、胡椒、珍珠、象牙、犀角、人参等各色舶来品，成为宋代明州与海外交往的重要见证”等信息可知，宋代明州社会经济发展的特点主要是对外贸易异常繁荣。明州经济繁荣的原因根据“ 明之为州，虽非都会，乃海道辐凑之地”可知，从交通上来说，明州是海道辐辏之地，交通便利；根据“ 政府设市舶司‘掌番货海舶征榷贸易之事，以来远人，通远物。’”可知，从政策上来说，则是宋朝时期鼓励海外贸易，还设立专门的机构管理对外贸易。 6．（23-24高一下·浙江嘉兴·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  宇宙风气，其变之大者有三。鸿荒一变而为唐、虞（指传说中的尧舜时代），以至于周，七国为极（意为尽头，结束）。再变而为汉，以至于唐，五季（即五代）为极。宋其三变，而吾未睹其极也……而势（时势）固然已！ ——陈邦瞻《宋史纪事本末》 材料二  李之藻在重刻《天主实义》的序言中，对利玛窦给予高度评价，他说利玛窦并未受周公、孔子之教，也未沿用程朱学说，但是他的传教与儒家经典完全契合，李之藻编辑的《天学初函》，收录了当时几乎所有传教士的著作，包括《天主实义》《几何原本》《泰西水法》《远西奇器图说》等。被人称为“异端之尤”的思想家李贽，一向桀骜不驯，抨击理学家不遗余力。种种迹象表明，一个启蒙时代已经悄悄来临了。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （1）根据材料一、结合所学，列举“一变”时期西周的主要制度，简述“再变”时期主流思想的确立及其地位演变，从政治、经济、思想文化角度概括“三变”时期宋之“势”。 （2）根据材料二、概括作者认为“启蒙时代”来临的理由。如果不赞同这一观点，请结合所学简述主要依据。 【答案】（1）制度：分封制、宗法制、井田制。（任意2点）演变：汉武帝时期，儒学成为主流意识形态；两汉之际佛教传入、东汉道教兴起，儒学主流地位受到冲击；唐代三教并行，儒学正统地位受到挑战。 “势”：政治-中央集权加强；经济-商品（城市）经济繁荣；思想文化-儒学（理学）为主流。 （2）理由：出现西学东渐；部分思想家对传统思想产生质疑；先进中国人开始关注西方世界。 依据：官方推崇程朱理学；西方科技知识只在一定范围内传播，影响有限。 【解析】（1）本题是特点类与对比类材料分析题。时空是古代的中国。第一小问西周的主要制度，根据材料一“鸿荒一变而为唐、虞（指传说中的尧舜时代），以至于周，七国为极（意为尽头，结束）。”结合所学知识可知，西周制度是分封制、宗法制、井田制。 第二小问演变，根据材料一“再变而为汉，以至于唐，五季（即五代）为极。”结合所学知识可知，其变化过程为汉武帝时期，儒学成为主流意识形态；两汉之际佛教传入、东汉道教兴起，儒学主流地位受到冲击；唐代三教并行，儒学正统地位受到挑战。 第三小问宋之“势”。根据材料一“宋其三变，而吾未睹其极也……而势（时势）固然已！”结合所学知识性从政治、经济、思想文化角度，从政治角度看，中央集权加强；从经济角度看，商品（城市）经济繁荣；从思想文化角度看，儒学（理学）为主流。 （2）本题是特点类与背景类材料分析题。时空是古代的中国。第一小问理由，根据材料二“李之藻编辑的《天学初函》，收录了当时几乎所有传教士的著作”结合所学知识可知，出现西学东渐；根据材料二“人称为‘异端之尤’的思想家李贽，一向桀骜不驯，抨击理学家不遗余力。”结合所学知识可知，分思想家对传统思想产生质疑；根据材料二“包括《天主实义》《几何原本》《泰西水法》《远西奇器图说》等”结合所学知识可知，先进中国人开始关注西方世界。 第二小问依据，根据材料二“ 他说利玛窦并未受周公、孔子之教，也未沿用程朱学说，但是他的传教与儒家经典完全契合”结合所学知识可知，官方推崇程朱理学；再结合所学知识可知，西方科技知识只在一定范围内传播，影响有限。 7．（23-24高一下·浙江湖州·期末）中国的统一与疆域是各民族共同缔造和开发的。阅读材料，回答问题。 材料一  春秋时期，由作为“大夷”的楚、秦率先设县立郡，华夏诸国亦随之实行，成为当时社会与国家治理的重大变革。……它以国家力量逐渐抹平华夏与蛮夷的界限，有力推动了中华民族的形成发展。在郡县制下，诸族民众的身份统一、展现了那个时期民族融合波澜壮阔的场景。 ——晁福林《“大夷”之力：中华民族形成过程的重要进阶》 材料二  清在继承古代中国历代治国安边经验的基础上，在加强国家统一、克服分裂势力、加强边疆治理与开发等方面留下了大量的宝贵经验。在清朝统治下，出现了文治武功盛极一时的“康乾盛世”，使得中国社会维持了近200年的稳定局面，最终奠定了作为近代领土国家的版图。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。”经过清朝的统治，以汉族为主体的中华民族整体凝聚力得到了更进一步的加强。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》和袁行霈《中华文明史》 （1）根据材料一、概括郡县制实施的意义，并结合所学，指出从春秋到战国民族关系出现的重要变化。 （2）根据材料二、概括清朝统治的积极作用。结合所学，以西藏为例，说明清朝对“幅员极广”之疆域的有效管理。 【答案】（1）意义：打破血缘界限；促进诸族民众身份统一；促进民族融合；推动中华民族的形成。（任答3点）变化：春秋时期戎狄蛮夷产生华夏认同观念；进入战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族（或“华夏族吸收大量新鲜血液，更加稳定，分布更加广泛”）。 （2）积极作用：积累了边疆治理经验；维持长时段的稳定局面；奠定了近代国家版图；增强了中华民族的凝聚力。（任答3点）有效管理：专设理藩院管理民族事务；派遣驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏；册封达赖和班禅；颁布《钦定藏内善后章程》，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权；以金瓶掣签制度来确认转世灵童。（任答3点） 【解析】（1）本题是影响类、对比类材料分析题。时空是春秋战国时期的中国。意义：根据材料“它以国家力量逐渐抹平华夏与蛮夷的界限，有力推动了中华民族的形成发展。在郡县制下，诸族民众的身份统一、展现了那个时期民族融合波澜壮阔的场景”并结合所学知识可得出打破血缘界限；促进诸族民众身份统一；促进民族融合；推动中华民族的形成。 变化：根据材料“它以国家力量逐渐抹平华夏与蛮夷的界限，有力推动了中华民族的形成发展。在郡县制下，诸族民众的身份统一、展现了那个时期民族融合波澜壮阔的场景”并结合所学知识从华夏认同、华夏族形成等角度回答。如春秋时期戎狄蛮夷产生华夏认同观念；进入战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族（或“华夏族吸收大量新鲜血液，更加稳定，分布更加广泛”）。 （2）本题是影响类、特点类材料分析题。时空是清朝时期的中国。积极作用：根据材料“在加强国家统一、克服分裂势力、加强边疆治理与开发等方面留下了大量的宝贵经验。”得出积累了边疆治理经验；根据材料“使得中国社会维持了近200年的稳定局面，最终奠定了作为近代领土国家的版图。”得出维持长时段的稳定局面；奠定了近代国家版图；根据材料“经过清朝的统治，以汉族为主体的中华民族整体凝聚力得到了更进一步的加强。”得出增强了中华民族的凝聚力。 有效管理：根据所学可知，清朝在西藏地区专设理藩院管理民族事务；派遣驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏；册封达赖和班禅；颁布《钦定藏内善后章程》，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权；以金瓶掣签制度来确认转世灵童。 8．（23-24高一下·浙江诸暨·）社会结构的重大变动，与各种因素相关，又深刻影响社会的变化。 材料一：宋政权中的各级官僚，不像唐代以前那样官僚与士族几乎为一体，宋代士大夫“家不尚谱牒，身不重乡贯”，可以说，已经不存在“士、庶之别”。其次，宋代的官僚地主能够世代为官的非常少见，基本上是三世而衰；虽然宋代存在一些“望族”，但他们并不享有前代门阀士族世袭爵位和封户的特权。大部分的地主只能数十年或者两三代保持他们的官位或财产，死后，由于子孙能力不足、奢华腐败，或者由于子孙众多、瓜分家业，再者由于地主阶级内部争权夺利的斗争，而迅速衰落破败，代之而起的是另一批新的地主。 ——摘自朱瑞熙《唐宋之际地主阶级身份地位的演变》 （1）据材料一指出宋朝社会发生的变化。结合所学，从政治和经济的角度分析造这些变化的原因。 材料二：中国资产阶级从生到灭不满百年，是一个命运短促而又多舛的阶级，在近代历史的前八十年，他们处在封建势力的重围之中，行行止止，足将进而越趄。对于中国工人阶级，第一，同西方工人相比，中国工人“工价之悬殊几已过半”，其所受剥削之深重是非常明显的。工人阶级的力量并不在于受苦，而是在于代表新的生产方式。第二，中国的工人阶级同农民有着天然的联系，因为他们多数来自农村。工农之间的紧密联系，既使工人阶级可以影响农民，也使农民可以影响工人阶级。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）结合所学指出“近代历史的前八十年”中国资产阶级“足将进而越趄”的主要事件。根据材料二概括中国工人阶级的特点，结合所学指出中国工人阶级登上历史舞台的标志性事件及这一事件的里程碑意义。 【答案】（1） 变化：门阀士族地主退出历史舞台；门第观念淡化；社会阶层流动性增强。原因：科举制度的完善，面向社会开放，更加强调公平竞争；政府对社会控制的放松；社会经济的发展繁荣导致土地流转加速，社会财富重新分配。 （2）主要事件：实业救国、维新变法、辛亥革命。特点：受剥削深重，革命性强；代表新的生产方式；容易结成工农联盟。事件与意义：五四运动，是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 【解析】（1）本题是对比题、背景题。时空是宋朝（中国）。变化：根据材料“不像唐代以前那样官僚与士族几乎为一体”可知，门阀士族地主退出历史舞台；据材料“宋代士大夫‘家不尚谱牒，身不重乡贯’，可以说，已经不存在‘士、庶之别’”可知，门第观念淡化；据材料“大部分的地主只能数十年或者两三代保持他们的官位或财产”可知，社会阶层流动性增强。原因：从宋朝的政治、经济上两方面去分析，政治上，结合所学，从科举制和重文轻武政策去分析，如科举制度的发展完善，打破了世家大族对仕途的垄断；宋朝重文轻武的政策，加强了中央集权。经济上，结合所学，从商品经济的影响去分析，如商品经济的发展，土地买卖频繁，冲击了传统的门第观念。 （2）本题是特点题、影响题。时空是近代（中国）。主要事件：据材料“在近代历史的前八十年，他们处在封建势力的重围之中，行行止止，足将进而越趄”并结合所学可知，实业救国、维新变法、辛亥革命。特点：据材料“同西方工人相比，中国工人‘工价之悬殊几已过半’，其所受剥削之深重是非常明显的”可知，受剥削深重，革命性强；据材料“工人阶级的力量并不在于受苦，而是在于代表新的生产方式”可知，代表新的生产方式；据材料“中国的工人阶级同农民有着天然的联系，因为他们多数来自农村”可知，容易结成工农联盟。标志性事件：结合所学可知，中国工人阶级登上历史舞台的标志性事件是五四运动。里程碑意义：结合所学可知，从五四运动在中国近代史的作用、和工人阶级在运动中的作用去分析，如五四运动是中国新民主主义革命的开端。工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用。 9．（23-24高一下·浙江诸暨海亮艺术中学·期末）阅读材料，回答问题。 做好中国事情，讲好中国故事，让世界了解真实的中国，学校与展览馆合作，举办一个关于中国共产党领导的中国革命和建设成就展。你作为学校派出的讲解员完成下列工作 第一部分：“毛泽东领导中国人民站起来”展区 图1浙江嘉兴南湖红船（中共一大后期会址）图2井冈山革命根据地建立示意图 图3 1938年毛泽东在延安撰写《论持久战》    图4 1949年开国大典 （1）以四幅图片为线索，向参观者介绍毛泽东在领导中国人民站起来过程中的重要贡献。 第二部分：“邓小平领导中国人民富起来”展区 材料一  在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。……带动其他地区、其他单位的人们向他们学习⋯⋯使全国各族人民都能比较快地富裕起来。 ——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 材料二 1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。 ——习近平《开放共创繁荣创新引领未来——在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲》 （2）根据材料一、二，给参观者介绍邓小平是如何领导中国人民富起来的。 第三部分：“习近平领导中国人民强起来”展区 图5中美日国内生产总值柱状图    图6“神威·太湖之光”超级计算机                图7港珠澳大桥                 图8 2018年习近平在南海检阅海上编队 （3）十八大以来，在习近平总书记的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。结合材料和所学知识，给参观者介绍中华民族强起来的主要表现。 【答案】（1）重要贡献：毛泽东参加了中共一大，是中国共产党的创始人之一；1927年毛泽东率领部队达到井冈山地区，建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，提出了“工农武装割据”理论，使中国革命走上了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路；《论持久战》是1938年5月由毛泽东撰写的著作，深刻地阐述了人民战争的思想，指出全国人民参加抗战，坚持抗战，是取得抗战胜利的根本条件和基本保证，批判了脱离群众的片面抗战路线，提出了实行持久战的具体战略方针；1949年10月1日下午3时，中华人民共和国举行开国大典，毛泽东在北京天安门城楼上宣告中华人民共和国、中央人民政府成立了。由此可见，毛泽东带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，推翻了压在中国人民身上的三座大山，建立了新中国，人民成为新国家、新社会的主人。 （2）介绍：1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想，做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策，形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。改革开放极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之路。 （3）主要表现：我国国内生产总值稳居世界世界第二位；我国在科技领域取得了重大成就，“神威·太湖之光”超级计算机首次实现千万核心并行第一性原理计算模拟；港珠澳大桥的建设创下多项世界之最，非常了不起，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了中国综合国力、自主创新能力，体现了勇创世界一流的民族志气；我国坚定不移加快海军现代化进程，努力把人民海军全面建成世界一流海军，体现了国防建设的重大成就。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题，时空是1921年至1949年的中国。根据图1及所学可知，毛泽东参加了中共一大，是中国共产党的创始人之一；根据图2及所学可知，1927年毛泽东率领部队达到井冈山地区，建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，提出了“工农武装割据”理论，使中国革命走上了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路；根据图3及所学可知，《论持久战》是1938年5月由毛泽东撰写的著作，深刻地阐述了人民战争的思想，指出全国人民参加抗战，坚持抗战，是取得抗战胜利的根本条件和基本保证，批判了脱离群众的片面抗战路线，提出了实行持久战的具体战略方针；根据图4及所学可知，1949年10月1日下午3时，中华人民共和国举行开国大典，毛泽东在北京天安门城楼上宣告中华人民共和国、中央人民政府成立了。由此可见，毛泽东带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，推翻了压在中国人民身上的三座大山，建立了新中国，人民成为新国家、新社会的主人。 （2）本题是特点类材料分析题，时空是1978年后的中国。根据材料“在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来”“1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革”及所学可知，1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想，做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策，形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。改革开放极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之路。 （3）本题是特点类材料分析题，时空是当代中国。根据图5及所学可知，我国国内生产总值稳居世界世界第二位；根据图6及所学可知，我国在科技领域取得了重大成就，“神威·太湖之光”超级计算机首次实现千万核心并行第一性原理计算模拟；根据图7及所学可知，港珠澳大桥的建设创下多项世界之最，非常了不起，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了中国综合国力、自主创新能力，体现了勇创世界一流的民族志气。根据图8及所学可知，我国坚定不移加快海军现代化进程，努力把人民海军全面建成世界一流海军，体现了国防建设的重大成就。 10．（23-24高一下·浙江台州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  十五世纪，航海家郑和奉明王朝之命，开展了海上远航活动。据史料记载，郑和“所至颁中华正朔，宣敷文教，俾天子生灵，旁达于无外。”同时，中国青花瓷器的输出，使原来以蕉叶盛食物的一些地区开始用瓷器作为餐具。各种形式的中国铜钱，使原来使用贝币的许多国家逐渐过渡到使用中国铜钱的文明时代。郑和还把国外的寺塔建筑移植到中国来，带回一些珍稀动植物，如麒麟、沉香……郑和下西洋充分反映了中国人民追求天下太平、世界大同理想生活的思想境界。 ——摘编自赵德兴等《郑和与十五世纪初中外文化交流》 材料二  西方对东方的优势不止一个。但是，真正开始使西方超越东方的一个优势肯定是推动探索时代来临的激烈竞争。远洋探索，简而言之，就是15世纪版的“欧洲太空竞赛”。除了葡萄牙外，西班牙首先发起海外扩张的攻势，在“新世界”中夺得了主动权，也在菲律宾建立了其亚洲前哨点，所以西班牙人可以从这里将巨量的墨西哥白银运往中国。 ——摘编自【英】弗格森《文明》 材料三  鉴于目前全球间相互影响的水平，在解决全球问题中进行国际合作是非常必要的。然而，不同经济发展阶段的国家会追求互相冲突的社会和政治目标，文化上的差异使得世界上的人进行对话非常困难。但是这些组织是目前人类所拥有的最接近于全球管理的系统，能够帮助人类面对国际问题的挑战。 ——摘编自【美】本特利、齐格勒《新全球史》（第五版） （1）根据材料一、概括郑和下西洋推动中外文明交流的表现。结合所学，指出郑和下西洋的根本目的。 （2）根据材料二并结合所学，指出西班牙对“新世界”的侵略范围。结合材料一、比较中西对外交流方式的差异。 （3）根据材料三并结合所学，从原因和影响两个角度，论述构建人类命运共同体提出的必要性。 【答案】（1）表现：传播中国的文教习俗；推动技术和贸易的发展；带来国外的建筑艺术；传入珍奇动植物。 目的：宣扬国威（或“耀兵异域，示中国富强”）。 （2）范围：除巴西外的中、南美洲广大地区。 差异：中国对外交流体现了和平性。西方对外交流是殖民扩张，充斥着侵略性。 （3）论述：构建人类命运共同体的提出是针对国家间的利益冲突以及文化差异导致对话障碍等问题的准确把握。（或答“是基于中国对当今世界历史大势的把握”可）是源自中华文明的和平思想与和谐理念；有利于维护世界和平与促进共同发展；有利于推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。 【解析】（1）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是十五世纪（中国）。表现：根据材料一“郑和“所至颁中华正朔，宣敷文教，俾天子生灵，旁达于无外。”得出，传播中国的文教习俗；根据材料一“中国青花瓷器的输出，使原来以蕉叶盛食物的一些地区开始用瓷器作为餐具。各种形式的中国铜钱，使原来使用贝币的许多国家逐渐过渡到使用中国铜钱的文明时代。”得出，推动技术和贸易的发展；根据材料一“郑和还把国外的寺塔建筑移植到中国来，带回一些珍稀动植物”得出，带来国外的建筑艺术；传入珍奇动植物。 根本目的：根据所学知识可知，郑和下西洋是为了宣扬明朝国威。 （2）本题是特点类、对比类材料分析题。时空是15世纪（西班牙）。范围：根据所学知识可知，西班牙占领了除巴西外的中、南美洲广大地区。 差异：根据材料一“郑和下西洋充分反映了中国人民追求天下太平、世界大同理想生活的思想境界。”和材料二“ 除了葡萄牙外，西班牙首先发起海外扩张的攻势，在“新世界”中夺得了主动权”得出，中国对外交流体现了和平性。西方对外交流是殖民扩张，充斥着侵略性。 （3）本题论述题之历史事物阐释题。时空是现代（世界）。根据材料三“ 不同经济发展阶段的国家会追求互相冲突的社会和政治目标，文化上的差异使得世界上的人进行对话非常困难。”和“这些组织是目前人类所拥有的最接近于全球管理的系统，能够帮助人类面对国际问题的挑战。”并结合所学知识，从构建人类命运共同体影响角度回答得出，构建人类命运共同体的提出是针对国家间的利益冲突以及文化差异导致对话障碍等问题的准确把握。是源自中华文明的和平思想与和谐理念；有利于维护世界和平与促进共同发展；有利于推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。 论述题考点02 1．（23-24高一下·浙江丽水·期末）阅读材料，回答问题。 1840年鸦片战争爆发，面对西人的坚船利炮，一些传统科学家开始零星学习西方科学技术。这一学习西方科学技术潮流被魏源高屋建瓴提炼为“师夷长技以制夷”，开启了近代中国“科学救国”思潮的大幕。……对中国近代科技发展影响较大的，是一批在1850年代以后特别是洋务运动中成长起来的，致力于翻译西方科技的传统科技工作者。李善兰在他与传教士艾约瑟合译的《重学》序言中说：“今欧罗巴各国日益强盛，为中国边患，推展其故，制器精也；推原制器之精，算数明也。”……民国建立，“科学救国”作为一种思潮真正形成，孙中山辞职后以实业救国相号召，任鸿隽、杨铨等革命青年远涉重洋学习科学，与“实业救国”同一“理路”。也就是说，像任鸿隽、杨铨等主动选择弃官从学者，主要是从“科学救国”这一角度出发，走上留洋求学道路。 ——摘编自张剑《从“科学救国”到“科学不能救国”》 请简要评析近代“科学救国”思潮。 【答案】观点：“科学救国”思潮是爱国的中国人对国家前途命运的积极探索，有进步意义，但难以真正实现救亡图存。 进步性：时代背景：随着近代中国民族危机加深背景下，为了富国强兵、抵御外辱（救亡图存）提出的；顺应时代潮流（或受西方工业革命的影响）。 经济上，有利于引进西方科学技术和促进近代民族工业发展； 思想上，促进思想启蒙和启发民智； 政治上，推动社会改造和救亡运动。（写出任意2方面） 局限性：没有找到救国的现实力量和有效途径，不能解决中国社会的根本矛盾。（写出任意一方面） 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是：近代（中国）。 首先，阅读材料，拟定观点，如由材材料并结合所学可得，观点：“科学救国”思潮是爱国的中国人对国家前途命运的积极探索，有进步意义，但难以真正实现救亡图存。 其次，围绕所拟观点结合近代史可从时代背景、政治、经济、思想文化等角度分析近代“科学救国”思潮的进步性和局限性，具体论述如下：进步性：时代背景：随着近代中国民族危机加深背景下，为了富国强兵、抵御外辱（救亡图存）提出的；顺应时代潮流（或受西方工业革命的影响）。 经济上，有利于引进西方科学技术和促进近代民族工业发展； 思想上，促进思想启蒙和启发民智； 政治上，推动社会改造和救亡运动。（写出任意2方面） 局限性：没有找到救国的现实力量和有效途径，不能解决中国社会的根本矛盾。（写出任意一方面） 2．（23-24高一下·浙江宁波九校·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一：根据我们的目标来研究农村经济，最根本的问题是要彻底地明了农村生产关系和这些生产关系在殖民地化过程中的种种变化。简单地说，就是要找寻那些压迫中国农民的主要因子，这些压迫中国农民主要的因子一经铲除，非但农民可以活命，我们的民族也便有翻身独立的一日。 ——引自《中国农村》发刊词（1934年10月） 材料二：李琦《农民和拖拉机》（1950年国家文化部“新年画创作奖金”甲等奖作品，《美术》杂志评论：“（这幅画）不仅形象地表达出摧毁封建枷锁以后的农民的生产热情，而且显示了农业生产将要摆脱落后走向机械化、集体化的伟大理想，展现了新中国农村发展的远景。”） 根据材料，围绕中国共产党的土地政策，结合中国近现代史相关史实，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 【答案】论题方向举例：①中国共产党根据国情适时调整土地政策；②中共土地政策的调整推动农业进步（包括农民解放、农业增产、农村改变）。 主题及相关史实论述举例：（至少写出三个历史时期，史论结合） 主题 相关史实论述 中国共产党根据国情适时调整土地政策（背景+政策） ①土地革命时期：国民革命失败后，中共武装反抗国民党反动派，并建立了许多农村革命根据地。各农村革命根据地逐步开展土地革命，“打土豪，分田地”，受到广大农民的欢迎。 ②全国抗战时期：面对国民党消极抗战、反共倾向日益增长，中共为了巩固和扩大抗日民主根据地，在根据地实行减租减息政策。 ③解放战争时期：随着解放战争的推进，1947年夏，中共中央工作委员会在河北平山西柏坡召开全国土地会议，制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》，各解放区掀起土地改革群众运动。 ④建国初期：新中国刚成立时，全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。为了巩固新生的人民政权，1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在全国推行土地改革。 ⑤社会主义过渡时期：1952年底国民经济恢复全面恢复，1953年，中共提出过渡时期总路线，对农业进行社会主义改造。 ⑥改革开放时期：农业集体化后，在高度集中的计划经济体制中，广大农民的生产积极性受到压抑，农业生产和农民生活水平停滞不前。家庭联产承包责任制得到中共中央认可并在全国推广。 中共土地政策的调整推动农业进步（政策+意义） ①土地革命时期：1927年，各农村革命根据地逐步开展土地革命，“打土豪，分田地”，受到广大农民的欢迎。他们拥护中国共产党，积极发展生产，支持革命。 ②全国抗战时期：中共在抗日根据地实行减租减息政策，建设成效显著。 ③解放战争时期：1947年夏，各解放区贯彻全国土地会议的精神，掀起土地改革群众运动，使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。 ④建国初期：1950年夏—1952年底，土地改革在全国大陆基本完成，农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来，农村生产力得到大解放，全国粮食产量显著增长。 ⑤社会主义过渡时期：1953—1956年，中国对农业进行了社会主义改造，标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来，农村生产力得到发展。 ⑥改革开放新时期：1978年以来，家庭联产承包责任制在全国推广开来，农业总产值和农民收入明显提升。 【解析】本题是论述题之选择观点阐释题。时空：近现代（中国）。首先，仔细阅读问题可知，要围绕中共的土地政策来阐释，结合中国近代和现代史内容。据材料一“引自《中国农村》发刊词（1934年10月）”“就是要找寻那些压迫中国农民的主要因子，这些压迫中国农民主要的因子一经铲除，非但农民可以活命，我们的民族也便有翻身独立的一日”可知，1934年该杂志要研究农村经济，就要明确影响农村生产关系殖民地化的原因，要推翻压迫农民的因素。据材料二“（这幅画）不仅形象地表达出摧毁封建枷锁以后的农民的生产热情，而且显示了农业生产将要摆脱落后走向机械化、集体化的伟大理想，展现了新中国农村发展的远景。”可知，《美术》杂志认为，画家李琦的作品表达了农民彻底摆脱封建剥削获得真正地解放，新中国的建设推动农业走向机械化、集体化生产的伟大理想。结合土地革命时期的土地革命政策、抗战时期的双减政策、解放战争时期的土地改革、建国初的土地改革政策、三大改造时期对农业的改造、改革开放时期的家庭联产承包责任制的知识可以从中国根据国情适时调整土地政策、中共调整土地政策的作用等角度拟定论题。然后，结合中国近现代史相关知识来阐释论题，做到史实充分且正确，论证逻辑清晰。例如：论题：中国共产党根据国情适时调整土地政策。结合所学从土地革命时期国共对峙革命战争的需要、农村根据地的发展和巩固；抗战时期国民党消极抗战积极反共的倾向、中共巩固和扩大抗日根据地的需要；解放战争时期解放战争的推进、巩固和建设解放区的需要；建国初巩固人民政权的需要、解放农民和农村生产力的需要；社会主义过渡时期经济全面恢复、社会主义工业化建设的需要；改革开放时期原有农村生产经济体制的束缚、改革开放的推动；等等来阐释。论题：中共土地政策的调整推动农业进步。结合所学从土地革命时期推动农业生产、抗战时期建设成效显著、解放战争时期经济获得解放、建国初农村生产力得到解放、社会主义过渡时期生产资料公有制建立，改革开放时期农业增产和农民收入提升。最后，归纳总结，例如：在不同历史时期，中国共产党实事求是，从社会主要矛盾出发，制定和调整合适的土地政策，赢得了民心和推动了社会发展。 考点01 考点01 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ （大题汇编）中国史（浙江专用） 涉及考点 考点01 材料分析题 材料分析题考点01 1．（23-24高一下·浙江台州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  汉武帝在位时，西汉王朝的统治政策由无为转为有为。由于社会在复苏、繁荣的同时也趋于复杂化，新的问题不断涌现，原来以不变应万变方针已渐不适用。国家经济实力的积聚，也提供了可能。汉武帝本人富有政治才略和抱负，积极推动政策转变，在内务、外事、政治、经济诸方面都建立了显赫的功业。 ——张鸣《中国古代简史》 材料二  一套稳妥可靠的官僚制度对于中央集权的政府来说是必不可少的。魏晋时期，统治者力图通过九品中正制来选拔官吏，但最终形成了“下品无士族，上品无寒门”的门阀制度。隋唐时期，统治者们摸索出一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度。在这种制度下，有文才的人得天独厚，往往成为政府最有力的拥护者。而平民百姓，因为有可能通过科举而同样步入上层，所谓“朝为田舍郎，暮入天子堂”，因而他们对现有秩序往往也表示拥护。科举制度的作用，不可不谓大矣。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 （1）根据材料一、概括西汉统治政策由“无为”转“有为”的原因。结合所学，指出汉武帝推行的为增加国家收入又能平抑物价的政策。 （2）根据材料二、概括魏晋到隋唐时期官员选拔的演变趋势。结合所学，说明科举制对中央集权政府的作用“不可不谓大矣”。 2．（23-24高一下·浙江慈溪·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一（北宋）规定州郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”，使其互相牵制。后来，又把全国州郡分为十五路，陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使（管军事）、提举常平（管常平仓救济、农田水利等）四司，统称“监司”，也都由文臣担任，只有安抚使用武人。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 （1）根据材料一指出北宋地方官制呈现的特点。结合所学知识，简述该地方官制对北宋王朝产生的影响。 材料二宋朝建国后，对海外贸易十分重视。公元987年，宋太宗派宦官八人，分四路到南海诸国招徕商人来华贸易，首先续通了唐时自广州——越南一印尼一大食（阿拉伯）的海上商运航线，而后开通了明州（宁波）、泉州到日本及高丽的航线。到宋哲宗时，将密州（诸城）板桥镇开辟为贸易港，北可到高丽、日本，南可通南海各港，内陆可与内河漕运相连接，是当时一条重要的河海贸易线路，加上宋哲宗时增开的泉州可直达阿拉伯各国的航线，使宋朝的海外贸易逐渐发展起来。 ——摘编自于一贫《两宋时期海外贸易与税收管理》 （2）根据材料二并结合所学知识，概述宋朝时期海外贸易迅速发展的主要表现和形成原因。 3．（23-24高一下·浙江丽水·）阅读材料，回答问题。 材料一：秦王朝的短命，促使西汉思想家深入思考国家兴亡的原因。汉初思想家贾谊在《新书·大政上》说：“闻之于政也，民无不为本也。国以为本，君以为本，吏以为本，故国以民为安危，君以民为威侮，吏以民为贵贱，此之谓民无不为本也。”贾谊恳切要求统治者接受秦王朝覆亡的教训，爱民、富民，使民众心悦诚服地归附，以实现国家的和谐稳定、长治久安。 ——摘编自杨艳秋《两汉以来民本思想的发展演化》 材料二：中国古代的中央与地方关系始终保持着一定的动荡，魏晋南北朝时期的区域性割据以及唐后期的藩镇割据都证明了中央地方关系的脆弱性。……传统社会的经济交通条件落后，并且农业社会中各地都是自给自足，每一个区域都可以成为一个独立的经济单位，使得中央与地方的经济关系不是很密切，故而中央对于政治的控制处于薄弱的状态……这种脆弱性结构要求中央对地方必须保持常态化的严格管控，任何管控的松动都可能引起整个控制结构的崩溃。 ——张贤明《顶层设计与地方创新：国家纵向行政体系制度韧性的构建》 （1）根据材料一，概括贾谊的治国理念。结合所学，列举汉初符合该理念的治国举措。 （2）根据材料二，概括中国古代“中央与地方关系脆弱性”的原因。结合所学，以北宋为例说明中央如何对地方“保持常态化的严格管控”。 4．（23-24高一下·浙江宁波九校·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：隋、唐定制，本以尚书、中书、门下三省长官为宰相，然尚书究不敌中书、门下之亲，故其后惟两省长官为真相；而两省之职，中书取旨，门下封驳，事亦嫌于迟滞，故后亦合议于政事堂。任宰相者，不必身为两省长官，但就他官畀（注：给予）以他名，特以两省究为枢要之地，故同中书门下三品，同中书门下平章事，遂为习用之名。 ——摘编自吕思勉《隋唐五代史》 材料二：（北宋前期）中枢部门的分立，主要由其处理的政务范围不同所决定，而不取决于或出令、或审覆、或执行的程序环节分工；在管辖权限之内，决策、执行一体化。 ——摘自邓小南《祖宗之法：北宋前期政治述略》 （1）根据材料一，结合所学，从唐朝中央决策和行政体系的角度说明作者认为“尚书究不敌中书、门下之亲”的理由，并分别简述“合议于政事堂”及“就他官畀以他名”的作用。 （2）根据材料二，比较唐朝和北宋前期中枢部门分工特点的不同。结合所学，概述北宋前期为实现这种“分立”所采取的举措。 5．（23-24高一下·浙江杭州部分学校·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  就政治制度而言，宋代改制基本方向在散、在弱。一面是相权衰弱，军、民、财职权三分，较唐代低落得多。宋代设有三省，门下、尚书两省移在皇宫外面，故只有中书省单独取旨，称政事堂，和枢密院同称“两府”。另一面是中央集权，把财富、兵力集中到中央，地方则日趋贫弱。宋代地方最高一级称“路”，每一路共有四个监司官，以转运使为最重要，把地方全部财富转运到中央。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 材料二  宋代“明之为州，虽非都会，乃海道辐凑之地。故南则闽广，东则倭人，北则高句丽，商舶往来，物货丰衍。”北宋元丰年间200000余户，1000000余人，及至南宋淳祐年间250000余户，1300000余人。政府设市舶司“掌番货海舶征榷贸易之事，以来远人，通远物。”来自亚洲、非洲、欧洲的各国商人、使者、传教士等纷至沓来，大批使团商人云集，涌现了香料、胡椒、珍珠、象牙、犀角、人参等各色舶来品，成为宋代明州与海外交往的重要见证。 ——摘编自陈高华《宋元时期的明州（庆元）港》 （1）根据材料一、并结合所学，分析宋代相权“较唐代低落得多”的制度因素，简述“财富、兵力集中到中央”的措施，并指出11世纪为改变“贫弱”宋代所进行的努力。 （2）写出宋元时期除明州外的两个主要外贸港口。根据材料二、概括宋代明州社会经济发展的特点，并结合所学，从交通与政策的角度分析明州经济繁荣的原因。 6．（23-24高一下·浙江嘉兴·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  宇宙风气，其变之大者有三。鸿荒一变而为唐、虞（指传说中的尧舜时代），以至于周，七国为极（意为尽头，结束）。再变而为汉，以至于唐，五季（即五代）为极。宋其三变，而吾未睹其极也……而势（时势）固然已！ ——陈邦瞻《宋史纪事本末》 材料二  李之藻在重刻《天主实义》的序言中，对利玛窦给予高度评价，他说利玛窦并未受周公、孔子之教，也未沿用程朱学说，但是他的传教与儒家经典完全契合，李之藻编辑的《天学初函》，收录了当时几乎所有传教士的著作，包括《天主实义》《几何原本》《泰西水法》《远西奇器图说》等。被人称为“异端之尤”的思想家李贽，一向桀骜不驯，抨击理学家不遗余力。种种迹象表明，一个启蒙时代已经悄悄来临了。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （1）根据材料一、结合所学，列举“一变”时期西周的主要制度，简述“再变”时期主流思想的确立及其地位演变，从政治、经济、思想文化角度概括“三变”时期宋之“势”。 （2）根据材料二、概括作者认为“启蒙时代”来临的理由。如果不赞同这一观点，请结合所学简述主要依据。 7．（23-24高一下·浙江湖州·期末）中国的统一与疆域是各民族共同缔造和开发的。阅读材料，回答问题。 材料一  春秋时期，由作为“大夷”的楚、秦率先设县立郡，华夏诸国亦随之实行，成为当时社会与国家治理的重大变革。……它以国家力量逐渐抹平华夏与蛮夷的界限，有力推动了中华民族的形成发展。在郡县制下，诸族民众的身份统一、展现了那个时期民族融合波澜壮阔的场景。 ——晁福林《“大夷”之力：中华民族形成过程的重要进阶》 材料二  清在继承古代中国历代治国安边经验的基础上，在加强国家统一、克服分裂势力、加强边疆治理与开发等方面留下了大量的宝贵经验。在清朝统治下，出现了文治武功盛极一时的“康乾盛世”，使得中国社会维持了近200年的稳定局面，最终奠定了作为近代领土国家的版图。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。”经过清朝的统治，以汉族为主体的中华民族整体凝聚力得到了更进一步的加强。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》和袁行霈《中华文明史》 （1）根据材料一、概括郡县制实施的意义，并结合所学，指出从春秋到战国民族关系出现的重要变化。 （2）根据材料二、概括清朝统治的积极作用。结合所学，以西藏为例，说明清朝对“幅员极广”之疆域的有效管理。 8．（23-24高一下·浙江诸暨·）社会结构的重大变动，与各种因素相关，又深刻影响社会的变化。 材料一：宋政权中的各级官僚，不像唐代以前那样官僚与士族几乎为一体，宋代士大夫“家不尚谱牒，身不重乡贯”，可以说，已经不存在“士、庶之别”。其次，宋代的官僚地主能够世代为官的非常少见，基本上是三世而衰；虽然宋代存在一些“望族”，但他们并不享有前代门阀士族世袭爵位和封户的特权。大部分的地主只能数十年或者两三代保持他们的官位或财产，死后，由于子孙能力不足、奢华腐败，或者由于子孙众多、瓜分家业，再者由于地主阶级内部争权夺利的斗争，而迅速衰落破败，代之而起的是另一批新的地主。 ——摘自朱瑞熙《唐宋之际地主阶级身份地位的演变》 （1）据材料一指出宋朝社会发生的变化。结合所学，从政治和经济的角度分析造这些变化的原因。 材料二：中国资产阶级从生到灭不满百年，是一个命运短促而又多舛的阶级，在近代历史的前八十年，他们处在封建势力的重围之中，行行止止，足将进而越趄。对于中国工人阶级，第一，同西方工人相比，中国工人“工价之悬殊几已过半”，其所受剥削之深重是非常明显的。工人阶级的力量并不在于受苦，而是在于代表新的生产方式。第二，中国的工人阶级同农民有着天然的联系，因为他们多数来自农村。工农之间的紧密联系，既使工人阶级可以影响农民，也使农民可以影响工人阶级。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）结合所学指出“近代历史的前八十年”中国资产阶级“足将进而越趄”的主要事件。根据材料二概括中国工人阶级的特点，结合所学指出中国工人阶级登上历史舞台的标志性事件及这一事件的里程碑意义。 9．（23-24高一下·浙江诸暨海亮艺术中学·期末）阅读材料，回答问题。 做好中国事情，讲好中国故事，让世界了解真实的中国，学校与展览馆合作，举办一个关于中国共产党领导的中国革命和建设成就展。你作为学校派出的讲解员完成下列工作 第一部分：“毛泽东领导中国人民站起来”展区 图1浙江嘉兴南湖红船（中共一大后期会址）图2井冈山革命根据地建立示意图 图3 1938年毛泽东在延安撰写《论持久战》    图4 1949年开国大典 （1）以四幅图片为线索，向参观者介绍毛泽东在领导中国人民站起来过程中的重要贡献。 第二部分：“邓小平领导中国人民富起来”展区 材料一  在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。……带动其他地区、其他单位的人们向他们学习⋯⋯使全国各族人民都能比较快地富裕起来。 ——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 材料二 1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。 ——习近平《开放共创繁荣创新引领未来——在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲》 （2）根据材料一、二，给参观者介绍邓小平是如何领导中国人民富起来的。 第三部分：“习近平领导中国人民强起来”展区 图5中美日国内生产总值柱状图    图6“神威·太湖之光”超级计算机                图7港珠澳大桥                 图8 2018年习近平在南海检阅海上编队 （3）十八大以来，在习近平总书记的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。结合材料和所学知识，给参观者介绍中华民族强起来的主要表现。 10．（23-24高一下·浙江台州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  十五世纪，航海家郑和奉明王朝之命，开展了海上远航活动。据史料记载，郑和“所至颁中华正朔，宣敷文教，俾天子生灵，旁达于无外。”同时，中国青花瓷器的输出，使原来以蕉叶盛食物的一些地区开始用瓷器作为餐具。各种形式的中国铜钱，使原来使用贝币的许多国家逐渐过渡到使用中国铜钱的文明时代。郑和还把国外的寺塔建筑移植到中国来，带回一些珍稀动植物，如麒麟、沉香……郑和下西洋充分反映了中国人民追求天下太平、世界大同理想生活的思想境界。 ——摘编自赵德兴等《郑和与十五世纪初中外文化交流》 材料二  西方对东方的优势不止一个。但是，真正开始使西方超越东方的一个优势肯定是推动探索时代来临的激烈竞争。远洋探索，简而言之，就是15世纪版的“欧洲太空竞赛”。除了葡萄牙外，西班牙首先发起海外扩张的攻势，在“新世界”中夺得了主动权，也在菲律宾建立了其亚洲前哨点，所以西班牙人可以从这里将巨量的墨西哥白银运往中国。 ——摘编自【英】弗格森《文明》 材料三  鉴于目前全球间相互影响的水平，在解决全球问题中进行国际合作是非常必要的。然而，不同经济发展阶段的国家会追求互相冲突的社会和政治目标，文化上的差异使得世界上的人进行对话非常困难。但是这些组织是目前人类所拥有的最接近于全球管理的系统，能够帮助人类面对国际问题的挑战。 ——摘编自【美】本特利、齐格勒《新全球史》（第五版） （1）根据材料一、概括郑和下西洋推动中外文明交流的表现。结合所学，指出郑和下西洋的根本目的。 （2）根据材料二并结合所学，指出西班牙对“新世界”的侵略范围。结合材料一、比较中西对外交流方式的差异。 （3）根据材料三并结合所学，从原因和影响两个角度，论述构建人类命运共同体提出的必要性。 论述题考点02 1．（23-24高一下·浙江丽水·期末）阅读材料，回答问题。 1840年鸦片战争爆发，面对西人的坚船利炮，一些传统科学家开始零星学习西方科学技术。这一学习西方科学技术潮流被魏源高屋建瓴提炼为“师夷长技以制夷”，开启了近代中国“科学救国”思潮的大幕。……对中国近代科技发展影响较大的，是一批在1850年代以后特别是洋务运动中成长起来的，致力于翻译西方科技的传统科技工作者。李善兰在他与传教士艾约瑟合译的《重学》序言中说：“今欧罗巴各国日益强盛，为中国边患，推展其故，制器精也；推原制器之精，算数明也。”……民国建立，“科学救国”作为一种思潮真正形成，孙中山辞职后以实业救国相号召，任鸿隽、杨铨等革命青年远涉重洋学习科学，与“实业救国”同一“理路”。也就是说，像任鸿隽、杨铨等主动选择弃官从学者，主要是从“科学救国”这一角度出发，走上留洋求学道路。 ——摘编自张剑《从“科学救国”到“科学不能救国”》 请简要评析近代“科学救国”思潮。 2．（23-24高一下·浙江宁波九校·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一：根据我们的目标来研究农村经济，最根本的问题是要彻底地明了农村生产关系和这些生产关系在殖民地化过程中的种种变化。简单地说，就是要找寻那些压迫中国农民的主要因子，这些压迫中国农民主要的因子一经铲除，非但农民可以活命，我们的民族也便有翻身独立的一日。 ——引自《中国农村》发刊词（1934年10月） 材料二：李琦《农民和拖拉机》（1950年国家文化部“新年画创作奖金”甲等奖作品，《美术》杂志评论：“（这幅画）不仅形象地表达出摧毁封建枷锁以后的农民的生产热情，而且显示了农业生产将要摆脱落后走向机械化、集体化的伟大理想，展现了新中国农村发展的远景。”） 根据材料，围绕中国共产党的土地政策，结合中国近现代史相关史实，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 主题 相关史实论述 中国共产党根据国情适时调整土地政策（背景+政策） ①土地革命时期：国民革命失败后，中共武装反抗国民党反动派，并建立了许多农村革命根据地。各农村革命根据地逐步开展土地革命，“打土豪，分田地”，受到广大农民的欢迎。 ②全国抗战时期：面对国民党消极抗战、反共倾向日益增长，中共为了巩固和扩大抗日民主根据地，在根据地实行减租减息政策。 ③解放战争时期：随着解放战争的推进，1947年夏，中共中央工作委员会在河北平山西柏坡召开全国土地会议，制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》，各解放区掀起土地改革群众运动。 ④建国初期：新中国刚成立时，全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。为了巩固新生的人民政权，1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在全国推行土地改革。 ⑤社会主义过渡时期：1952年底国民经济恢复全面恢复，1953年，中共提出过渡时期总路线，对农业进行社会主义改造。 ⑥改革开放时期：农业集体化后，在高度集中的计划经济体制中，广大农民的生产积极性受到压抑，农业生产和农民生活水平停滞不前。家庭联产承包责任制得到中共中央认可并在全国推广。 中共土地政策的调整推动农业进步（政策+意义） ①土地革命时期：1927年，各农村革命根据地逐步开展土地革命，“打土豪，分田地”，受到广大农民的欢迎。他们拥护中国共产党，积极发展生产，支持革命。 ②全国抗战时期：中共在抗日根据地实行减租减息政策，建设成效显著。 ③解放战争时期：1947年夏，各解放区贯彻全国土地会议的精神，掀起土地改革群众运动，使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。 ④建国初期：1950年夏—1952年底，土地改革在全国大陆基本完成，农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来，农村生产力得到大解放，全国粮食产量显著增长。 ⑤社会主义过渡时期：1953—1956年，中国对农业进行了社会主义改造，标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来，农村生产力得到发展。 ⑥改革开放新时期：1978年以来，家庭联产承包责任制在全国推广开来，农业总产值和农民收入明显提升。 考点01 考点01 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$