内容正文:
第六课 我的毕业季
第三单元 走向未来的少年
第二部分 九年级下册
《中考2号》
2025自贡道德与法治
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2
2
3
1
知识梳理·夯实基础
2
2
真题精选·迎战中考
2
3
过关练测·素养落地
目
录
课标解读
政治认同 站在新的角度认识学习,逐步确立更为开阔的学习观,为终身发展奠定基础,树立终身学习理念;感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,正确认识敬业精神的各种表现,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;初步了解职业道德规范,立志做未来的建设者
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健全人格 结合自己的实际情况提高对学习的认识,增强应对学习压力的能力,养成主动学习、不断探索的习惯。学会坦然面对学习压力,学会在生活、工作中学习;保持乐观的态度,学会合作,树立团队意识
责任意识 结合自己的实际情况提高对学习的认识,坦然面对学习压力,坚持在实践中学习,增强责任感和使命感;自觉分担家庭责任,体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感。在正确认识职业的基础上逐步形成更为开阔的择业观,增强社会责任感,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备
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知 识 结 构
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考点综述
知识梳理 夯实基础
01
知识点
学无止境 【对应教材:九下P67—72】
1
1.面对学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种 正常心理现象 ,我们要 坦然面对 。
2.在实践中学习的意义。
(1) 实践出真知 。
(2)在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高 认识世界、改造世界 的能力。
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知识点1
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真题精选·迎战中考
过关练测·素养落地
(3)在实践中,我们锤炼自己,丰富自己的人生经历, 完善自我,提升自身素质 。
(4)在实践中学习,可以增强我们的 社会责任感 ,主动服务社会。
(5)在实践中学习,积极参加 社会实践活动 ,可以增强问题意识,培养研究能力,努力 做到知行合一 。
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真题精选·迎战中考
过关练测·素养落地
3.为什么要树立终身学习的理念?
(1)学习已经成为我们的一种 生活方式 。
(2)学习是一个 长期的过程 。
(3)我们生活的时代信息量巨大, 知识更新周期缩短 。
(4)实践中的问题层出不穷。
因此,必须树立 终身学习的理念 ,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
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知识点
多彩的职业 【对应教材:九下P73—79】
2
1.我们应该怎样做好职业准备、进行职业选择?
(1)要考虑自己的 兴趣爱好 ,明白自己想做什么。
(2)要把握自己的 个性特长 ,清楚自己适合做什么。
(3)要结合自己的 能力和经验 ,思考自己能够做什么。
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质 ,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
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2.今天,人们的就业方式越来越多样化。
(1)除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者 自主创业和自谋职业 。
(2)促进 创业带动就业 。
(3)政府提供全方位公共就业服务,努力使人人都有 通过辛勤劳动实现自身发展 的机会,满足人民 日益增长的美好生活需要 。
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3.敬业精神的实质:热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神 ,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、 精益求精、不断创新 。
4.兴趣和职业的关系。
(1)兴趣往往需要 在实践中发现、培养 ,兴趣会随环境、条件的变化而改变。
(2)在工作中培养兴趣,履行好工作职责, 爱岗敬业 。
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易 错 辨 析
1.中学生只要学习书本知识就行了,不用到实践中学习。 ( )
理由:
2.学习对青少年来说只是一种权利。 ( )
理由:
3.没有兴趣的工作无法做到爱岗敬业。 ( )
理由:
×
我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。
×
学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
×
在工作中可以培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
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高 频 用 语
1.学习对青少年来说既是权利,也是_________________,更是适应__________________所必备的一种能力。
2.实践出真知。我们要重视实践,努力做到______________。
3.必须树立_____________的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、_____________的能力。
4.每一种职业都承担一定的______________,每一个工作岗位都有相应的 _________________。
责任和义务
未来社会需要
知行合一
终身学习
学以致用
社会责任
岗位职责要求
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5.我们要学会处理__________________的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责, ____________。
6.敬业精神的实质:热爱_____________,践行________精神、_________精神、_________精神,脚踏实地、勤勤恳恳、___________、___________、不断创新。
职业与兴趣
爱岗敬业
本职工作
劳模
劳动
工匠
刻苦钻研
精益求精
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考点综述
真题精选 迎战中考
02
考查点 学无止境
1
例 1
(2024·自贡14)研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,让学生走出校园,在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于 ( )
①学生结合自己的兴趣和经验,增强科技创新能力
②学生学以致用、知行合一,在历练中不断成长、成熟
③引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合
④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放,收获别样的风景
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
D
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考查点1
考查点2
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【解析】本题考查在实践中学习。开展研学活动有利于引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,有利于学生学以致用、知行合一,在历练中不断成长、成熟,②③说法符合题意;研学活动是在实践中学习,使学生通过实践锤炼自己、提升自身素质,但不一定所有的研学活动都能结合学生自己的兴趣和经验,增强科技创新能力,①说法错误;“完美绽放”夸大了研学旅行活动的意义,④说法错误。故选D。
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对 应 训 练
1.剪窗花、写春联、包饺子、画门神……某校布置的寒假作业内容形式丰富,还增加了探究式、体验式作业。同时,学校鼓励学生利用假期走向户外。学生完成这样的寒假作业有利于 ( )
①传承和弘扬中华优秀传统文化
②消除学习压力,实现自我超越
③提前进入社会,迎接各种考验
④实现学以致用,促进知行合一
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
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考查点1
考查点2
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过关练测·素养落地
2.某校为助力初中学业水平考试,在学校教学楼两旁挂着以下两条横幅。这提醒我们 ( )
①养成读书习惯,自觉主动学习 ②学习点亮生命,勤奋努力学习
③重视书本学习,远离社会实践 ④学习只为生存,读书皆在校园
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟 业精于勤,荒于嬉;
行成于思,毁于随
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考查点 多彩的职业
2
例 2
(2024·自贡13)在劳动中,青少年学生不断丰富对劳动意义的认识。从整理书包、家务劳动到志愿服务,劳动实践不仅让青少年学生有能力做好自己的事,也为家人、朋友和社会带去爱与幸福。这告诉我们 ( )
①劳动者享有平等就业和遵守劳动纪律的权利
②要养成劳动习惯,在劳动实践中增强社会责任感
③要弘扬勇于创新、精益求精、诚实劳动的劳动精神
④劳动是一切幸福的源泉,热爱劳动能够传递美好的情感
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
B
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考查点2
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过关练测·素养落地
【解析】本题考查在劳动的重要性。题干表明,劳动是一切幸福的源泉,热爱劳动能够传递美好情感,启示青少年要养成劳动习惯,在劳动实践中增强社会责任感,②④说法正确;劳动者享有平等就业的权利,也要遵守劳动纪律,遵守劳动纪律是一种责任不是权利,①说法错误;勇于创新、精益求精是工匠精神的内涵,也是敬业精神的一种表现,③说法错误。故选B。
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例 3
(2020·自贡12)下列对漫画中人物疑问回答恰当的是 ( )
①把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
②结合自己的经验和能力,思考自己能够做什么
③根据父母和老师建议,照着他们人生道路前行
④只需要考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
A
谁走的道路适合我?
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【解析】本题考查做好职业准备。我们在做职业准备时,要思考自己能够做什么、清楚自己适合做什么,而不能照着父母和老师的人生道路前行,有些道路并不适合我们,①②表述正确,③表述错误;在做职业准备时,只考虑自己的兴趣爱好往往不一定符合国家和社会发展的需要,④表述错误。故选A。
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对 应 训 练
3.(2023·自贡13)从2022年秋季学期开始,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。该课程强调学生直接体验和亲身参与,从中习得劳动知识与技能,感悟劳动的价值。作为中学生 ( )
①要尊重劳动,培养劳动习惯,珍惜劳动成果
②要明确人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的
③要弘扬勇于创新、精益求精、诚实劳动的劳动精神
④要知道劳动者享有平等就业和遵守劳动纪律的权利
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
A
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过关练测·素养落地
4.(2024·镇江)贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验,实现了提纯工艺改进的目标;钳工池昭就勤学苦练,加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0.005毫米……报道大国工匠的上述事迹,下列标题合适的是 ( )
A.勇于承担社会责任
B.践行勤俭节约的传统美德
C.树立终身学习理念
D.在爱岗敬业中实现人生价值
D
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考点综述
过关练测 素养落地
03
一、选择题(下列各小题给出的四个选项中,只有一项答案是最符合题意的)
1.九年级,意味着结束,更意味着开始。下图是某班同学在“美好的初中时光”主题班会中的分享,他们的分享最想告诉我们 ( )
①大胆尝试,规划有意义的人生 ②调整心态,坦然面对学习压力 ③不断探索,树立终身学习理念 ④做好准备,理性进行职业选择
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
B
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过关练测·素养落地
2.廖俊波不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行地把党的方针政策落实到基层和群众中去;南仁东不计个人名利得失,长期默默无闻地奉献在科研工作第一线,实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想;毛腊生数十年如一日地追求着职业技能的极致,坚持学无止境,追求精益求精,靠传承和钻研、专注和坚守成为有色金属铸造领域的特级技师和高级专家……这告诉我们 ( )
①要大力弘扬敬业精神
②热爱本职工作,有助于实现自己的人生价值
③能够找到自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的
④在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系
A.③④ B.①② C.①③ D.②④
B
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3.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这一名句所倡导的学习观是 ( )
①学习不是人类的基本活动
②学习能使自己得到发展
③要树立终身学习的理念
④过重的学习压力有利于学习成绩的提高
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
B
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4.小江同学学习成绩一般,但擅长绘画。升学考试之后,她要在下列两所学校中选择一所学校填报志愿:一所是普通高中,一所是以培养学生艺术才能见长的技术学校。小江要作出最佳选择,应该 ( )
①弄清自己的真实需要
②一味征求父母、老师的意见
③收集相关的名言警句供自己选择使用
④具体了解两所学校的招生要求、教学条件
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
A
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5.“最美科技工作者”程相文先后选育出的14个玉米新品种通过国家和省级审定,其中“浚单”系列已在全国累计推广3亿多亩。他说:“我要在有生之年为玉米育种鞠躬尽瘁,甘愿为民族事业献出毕生精力。”从中,青少年应该学习他 ( )
①诚实守信、爱好和平 ②爱国奉献、信念坚定
③直面挫折、乐观向上 ④爱岗敬业、刻苦钻研
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
B
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6.某村党支部发挥支部引领作用,创建三个合作社,大力发展彩椒产业,吸引不少在外工作的大学生纷纷回乡创业,带领群众致富,真正做到强了产业、兴了家乡、富了自己。这启示我们 ( )
①投身于乡村振兴,是服务社会和国家的唯一选择
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业,要做好职业规划
③努力挣钱才能体现人生价值,干啥无所谓
④要学会处理职业与兴趣的关系,满足国家与社会发展需要,提升人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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7.陆游在教子诗《冬夜读书示子聿》中提道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”下列诗句与此句蕴含道理不一致的是 ( )
①学向勤中得,萤窗万卷书——汪洙《勤学》
②知者行之始,行者知之成——王阳明《传习录》
③近水知鱼性,近山识鸟音——《增广贤文》
④人之为学,不日进则日退——顾炎武《与友人书》
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
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8.漫画《高不“成”低不“就”》形象地说明了“毕业季”变成了“毕业急”。面对毕业季的选择,要缓解“毕业急”应该 ( )
A.做好职业规划,自主创业才是最佳选择方案
B.结合自己的兴趣爱好、个性特长和能力经验
C.听从父母的建议,让我们选择什么就选什么
D.选择只能就“低”,不能就“高”
B
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9.临近期末考试,由于期望值过高、复习方法不当等,越来越多的同学感到学习压力增大。下列举措能帮助他们缓解学习压力的有 ( )
①提高要求,增加对考试的重视度
②学会学习,注重改进学习方法
③立足实际,适当调整学习的期望值
④放松心情,全心投入课外活动
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
B
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10.中央广播电视总台特别节目《大国工匠》讲述了高凤林、胡双钱等人虽学历不高,但他们通过数十年如一日的学习和磨练,追求着职业技能的极致化,缔造了一个又一个“中国制造”的故事。他们的故事启示我们( )
①职业学校学生更需要工匠精神
②只有热爱本职工作,刻苦钻研,精益求精,才能成就一番事业,实现自己人生价值
③社会需要各种各样的职业,我们所选择的职业要符合社会的需要
④读职业学校更加有利于成才
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
B
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二、非选择题
综合所学初中《道德与法治》有关内容,阅读材料,完成下列问题。
11.职业选择。
材料 全国劳动模范、“改革先锋”“最美奋斗者”许振超走进青岛市某小学校园,与全校老师座谈。只有一年半初中文化的他进入青岛港,立足本职,几十年自学成才,苦练技术,练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活,七次刷新集装箱装卸世界纪录,深刻地诠释了“振超效率”“工匠精神”背后所蕴含的“干一行、爱一行、精一行”“干就干一流、争就争第一”的精神和为实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”而默默无闻、无私奉献的情怀。
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(1)“干一行、爱一行、精一行”体现了什么职业精神?为什么要培养这种职业精神?
敬业精神。①一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造物质财富和精神财富。②一个人只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
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(2)从职业选择和成才之路两个角度,谈谈许振超事迹对你有什么启示。
①在职业选择方面,能有“三百六十行,行行出状元”的认识,从个人条件和社会需要作出选择。②在成才之路方面,要树立报效祖国、奉献社会的远大志向和艰苦奋斗的良好作风,培养积极进取、勇于创新的精神风貌和爱岗敬业、精益求精的“工匠精神”。
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本讲内容结束
41
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