3. 七年级上册 第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位（PPT课件）-【中考2号】2025年中考生物复习讲练测（自贡专用）

第一章 细胞是生命活动的基本单位 第二单元 生物体的结构层次 《中考2号》 2025自贡生物 1 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 实验探究 素养提升 目 录 2 3 2 3 4 5 1 5 01 回归教材 知识梳理 3 思 维 导 图 首页 目录 知识点 1 显微镜的构造和使用 1.显微镜的基本构造和作用 知 识 清 单 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 2.显微镜的成像原理 显微镜是凸透镜,成　 的物像。  (1)倒立的像:　 都颠倒的像,因此,若物像不在视野中央,应该采用“同向移动法”的方式移动玻片;如欲将视野右上方的物像移至中央,装片应向　 　移动。  (2)放大的像:显微镜的放大倍数=　 。放大倍数越大,看到的物像(细胞体积)越　 　,视野亮度越　 　,视野范围越　 　,看到的细胞数目越　 　。 倒立、放大　 上下、左右　 右上方 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数　 大 暗 小 少 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 (1)目镜没有螺纹(如下图①②),镜头越长,放大倍数越小;物镜有螺纹(如下图③④),镜头越长,放大倍数越大,与玻片的距离越近。 温 馨 提 示 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 (2)高倍镜和低倍镜下的视野特点 镜头 物像大小 看到的细胞数目 视野亮度 视野范围 高倍镜 更大 少 暗 小 低倍镜 大 多 亮 大 温 馨 提 示 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 3.显微镜的调节 (1)光线强弱的调节:强光下,需要把光线调暗,使用平面镜、小光圈;弱光下,需要把光线调亮,使用凹面镜、大光圈。 (2)放大倍数的调节:通过转动　 　来调节　 　的放大倍数,或者直接更换　 　。  (3)镜筒升降的调节:粗准焦螺旋和细准焦螺旋能调节镜筒的升降。逆(顺)时针旋转能让镜筒上升(下降)。粗准焦螺旋能使镜筒大幅度升降以快速找到物像,细准焦螺旋能使镜筒缓慢升降,以使找到的物像更加清晰。 转换器 物镜 目镜 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 4.显微镜的使用 (1)取镜　右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜从镜箱中取出。 (2)安放　放在距实验台边缘约7厘米处,安装好　 　和　 　。  (3)对光　①转动　 　,使　 　对准　 　;  ②转动　 　,用较大光圈对准　 　,左眼注视　 　,右眼睁开;  ③转动　 　,使反射光线经过　 　、　 　、　 　到达　 　。以通过目镜看到　 视野为宜。 目镜 物镜 转换器 低倍物镜 通光孔 遮光器 通光孔 目镜 反光镜 通光孔 物镜 镜筒 目镜 明亮的圆形　 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 (4)观察　①放置玻片标本:将要观察的部分正对　 　中心;  ②镜筒下降:转动　 ,眼睛从侧面注视　 　,直至物镜接近玻片标本(此时眼睛一定要看着物镜,以免　 　);  ③寻找物像:一只眼向　 　内看,同时　 　方向转动____________ ______,使镜筒缓缓上升到看清物像为止。再略微转动_____________,使物像更清晰;  ④观察物像:左眼注视目镜,右眼看着做记录。 通光孔 粗准焦螺旋　 物镜 物镜压碎玻片 目镜 逆时针 螺旋　 粗准焦 细准焦螺旋　 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 (5)整理和收镜用　 　擦拭目镜和物镜,用　 　将显微镜外表擦干净;把两个物镜偏到两旁,并将镜筒降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。  【注意事项】 ①显微镜使用过程中的3个先后:先低后高(先用　 　,后用　 　);先降后升(镜筒先下降,后上升);先粗后细(先用粗准焦螺旋　 ,后用细准焦螺旋　 )。  ②低倍镜换高倍镜的操作顺序。a.移中央:同向移玻片;b.换高倍:转动转换器;c.调亮:调遮光器与反光镜;d.调清晰:调细准焦螺旋。 擦镜纸 纱布 低倍镜 高倍镜 找到物像　 使物像更清晰　 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 知识点 2 动植物细胞的结构及功能 动、植物细胞的基本结构及功能 平面图: 立体图: 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升   结构 功能 动植物细胞 共有的结构 细胞膜 保护细胞,控制物质进出细胞 细胞质 细胞进行生命活动的主要场所 细胞核 近似球形,含有遗传物质,是细胞的控制中心 线粒体 进行呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量 植物细胞 特有的结构 细胞壁 保护和支持细胞 叶绿体 存在于植物的绿色部分,是植物进行光合作用的场所 液泡 内含细胞液,细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 知识点 3 细胞的生活  1.细胞中的物质组成 (1)有机物:分子较大,一般含碳,如　 　、脂质、　 　、核酸等,储存能量,能燃烧。  (2)无机物:分子比较小,一般不含碳,如　 　、无机盐、　 　、二氧化碳(虽然含碳,但属于无机物)等,不能燃烧。  2.细胞膜控制物质的进出 一般地说,　 　能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,细胞不需要的或有害的物质也要通过细胞膜排出。  糖类 蛋白质 水 氧气 细胞膜 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 3.细胞中的能量转换器   分布 功能 叶绿体 　 　细胞中  将光能转化为储存在有机物中的化学能 线粒体 　 　细胞中  分解有机物,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量 植物 动植物 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 4.细胞核是控制中心 细胞核中有遗传物质DNA,DNA上有指导生物生育的全部信息,控制着生物的发育和遗传。 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 知识点1 知识点2 实验探究 素养提升 考点综述 对照课标 考点突破 02 例 1 考点 1 显微镜的成像原理  显微镜的叙述中错误的是 ( ) A.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 B.用显微镜观察字母“p”,看到的物像是“b” C.观察时,用一只眼看目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图 D.几个同学围看一台显微镜时,视野有时会变暗的原因可能是身体挡住了光线 通过认真学习,小华学会了正确规范地使用显微镜。下列有关使用 B 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 【分析】 对光完成的标志是通过目镜能够看到明亮的圆形视野。显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以用显微镜观察字母“p”看到的物像是“d”。观察时,左眼注视目镜,右眼睁开,便于画图。几个同学围看一台显微镜时,视野有时会变暗的原因可能是身体挡住了光线。 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 1.某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是( ) A.反光镜上有污点 B.目镜的放大倍数太大 C.镜筒离载物台太远 D.物镜没有对准通光孔 D 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 例 2 考点 2 显微镜的操作 A.视野内光线较弱时,使用反光镜的凹面或较大的光圈 B.下降镜筒时,眼睛要从侧面看着物镜 C.物像不清晰时,应调节细准焦螺旋 D.物像位于右下方,应向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央 【分析】 我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,采用“同向移动法”的原则。物像位于右下方,向右下方移动装片,物像才会向左上方移动到视野的中央。 下列关于显微镜的使用,操作不正确的是 ( ) D 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 2.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,其中正确的是 ( ) A.对光时要调节细准焦螺旋升降镜筒 B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应左眼注视目镜寻找物像 C.换用高倍物镜或者目镜后,视野会变暗 D.欲将视野右上方的物像移至视野中央,需向左下方移动装片 C 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 考点 3 动植物细胞的异同 例 3 A.红细胞　　　　 B.肌肉细胞 C.神经细胞 D.根冠细胞 【分析】 植物细胞与动物细胞相比,细胞壁是植物细胞特有的结构。排除动物细胞即可。 下列细胞结构中,具有细胞壁的是 ( ) D 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 3.与滇金丝猴上皮细胞相比,滇山茶叶肉细胞中特有的结构是 ( ) A.细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞核、细胞质、叶绿体 D.细胞膜、细胞质、液泡 A 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 考点 4 例 4 如图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是 ( ) C A.植物细胞放在清水中不会涨破,是因为a代表的功能 B.如果A是细胞膜,则它是细胞的边界,将细胞的内部与外部环境分隔开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 细胞膜、细胞的能量转换器与控制中心  C.如果B是线粒体,则它可以把有机物中的能量全部转化为生命活动需要的能量 D.染色体是能被碱性染料染成深色的物质,它只存在于C中 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 【分析】 细胞壁具有保护和支持的作用。细胞膜紧贴细胞壁,具有保护和控制物质进出的作用,是细胞的边界,它将细胞的内部与外部环境分隔开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的主要场所,线粒体可以把有机物中的一部分化学能转化为生命活动需要的能量。细胞核是生物遗传的控制中心,染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 4.1996年在英国出生的小羊“多莉”是首例克隆羊,它的出现说明了 ( ) A.细胞核控制着生物的生长和发育 B.细胞核控制着生物的发育和遗传 C.细胞质控制着生物的生长和发育 D.细胞质控制着生物的发育和遗传 B 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 考点 5 例 5 请回答下列有关实验和探究的问题。 “制作并观察动植物细胞临时装片”实验  制作并观察植物细胞临时装片”时,某同学将撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中,展平,盖上盖玻片,在高倍物镜下观察,结果很长时间找不到细胞,其原因是操作中出现了两个明显错误:①　 ,②　 。在显微镜下看到的动植物细胞结构基本相同,但动物细胞不具有　 　和叶绿体,通常情况下也没有　 　。绝大多数生物体都是由细胞构成的,少数生物不具备细胞结构,如　 。  没有染色　 没有先用低倍物镜找到细胞,再换高倍物镜　 细胞壁 液泡 病毒(或亚病毒、类病毒、朊病毒、拟病毒)　 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 【分析】 制作植物细胞临时装片的步骤是擦→滴→撕→展→盖→染→吸。使用显微镜观察细胞时,一定要先用低倍镜,再用高倍镜,否则不容易找到细胞。动物细胞与植物细胞相比,不具有的结构是细胞壁和叶绿体,通常也没有液泡。除了病毒不具有细胞结构,绝大多数生物都是由细胞构成的。 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 5.请根据下表中的两个实验,回答有关问题:   实验一、观察洋葱 鳞片叶内表皮细胞 实验二、观察人的 口腔上皮细胞 实 验 步 骤 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ②取材,并将材料放在水滴中展平 ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮 ③盖盖玻片 ③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中并分散开 ④盖盖玻片 ④染色 ⑤染色 ⑤观察 ⑥观察 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 (1)实验一步骤⑤中,观察到的视野中出现了小气泡,这是实验中的哪一步骤有问题? 。正确的方法是_____________________________________ ________________________________________________________。  (2)实验二的步骤中有一处错误,请指出并更正。 步骤: ,更正:________________________________。  (3)在染色过程中,滴加的染液为　 　,观察时可见细胞中被染得最深的结构是　 　。  ③　 　载玻片上的水滴,然后再缓缓地放下　 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触 　①　 　清水换为生理盐水　 稀碘液 细胞核 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 (4)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有___________ __________。  (5)实验中用洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫　 。  (6)用显微镜观察制作好的临时装片,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的　 。  　液泡　 细胞壁、 临时装片　 细准焦螺旋　 首页 目录 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 考点1 考点2 实验探究 素养提升 考点3 考点4 考点5 03 实验探究 素养提升 实验1　制作并观察动、植物细胞临时装片 1.观察材料要求:　 。因此必须制成玻片标本。  2.三种常用的玻片标本 (1)切片——用从生物体材料上切取的薄片制成。 (2)涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成。 (3)装片——用撕下或挑取的少量生物材料制成。 上述三种玻片标本都可做成　 　(可长期保存)或　 　(不能长期保存)。 薄而透明　 永久装片 临时装片 实验解析 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 3.实验讲解 (1)实验材料与用具 ①制作并观察植物细胞临时装片 洋葱鳞片叶(新鲜的黄瓜、苦草或黑藻),清水,碘液,镊子,刀片,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。 ②观察人的口腔上皮细胞 生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 (2)实验过程解读(如下表) 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 4.观察动、植物细胞临时装片 (1)过程:对光→低倍镜观察→高倍镜观察→绘图。 (2)观察结果 ①洋葱鳞片叶内表皮细胞:细胞近似呈长方形,有　 　,内部有浅色的细胞质和深色的细胞核。  ②人的口腔上皮细胞:细胞形状不规则,呈扁平状,无细胞壁。细胞质呈浅色,细胞核呈深色。 细胞壁 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 (1)制作植物细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验有哪些不同之处?   制作植物细胞 临时装片 制作人的口腔上皮 细胞临时装片 滴液 　 　  　 　  取材 　 　  　 　  防止细胞 重叠的方法 　 　  　   清水 生理盐水 撕取 刮取 用镊子展平 用牙签涂抹　 实验研析 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 (2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,撕取内表皮会有汁液流出,汁液来自细胞的什么结构? __________________________________________。  (3)绘图时,有哪些注意事项? ①图的大小要适当,在纸上的位置要适中,一般画在稍偏左上方。 ②一般用3H的绘图铅笔进行绘图。 ③图中比较暗的地方要用铅笔细点表示(不能涂阴影),越暗的地方,应该越多。 ④文字说明一般注在图的右侧,图形的名称写在图的下方。 　来自液泡,流出的汁液是液泡中的细胞液　 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 典例 熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一,制作装 典 例 剖 析 片是使用显微镜观察的重要手段。如图是“观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请分析回答: 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 (1)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四名同学分别在视野中看到的物像如图1所示。你认为　 　同学的观察效果最好;　　______同学的实验结果是由于有气泡产生,可能是实验中　 步骤操作不规范引起的。  乙 甲 盖盖玻片　 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 (2)图2是乙同学观察后绘制的细胞结构图,若她用放大倍数10×的目镜,则选择的物镜的放大倍数是　 　。图中不应出现的结构是　 　。  10× 液泡 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 (3)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图3中的　　____(填序号),还需要添加的材料用具有　 　、　 　、消毒牙签(棉签)、吸水纸、凉开水、纱布。  (4)丙、丁两位同学在涂抹这一步时均存在一些食物残渣,影响了观察效果,为了避免出现这样的结果,取口腔上皮细胞前要先　 　。  ③ 生理盐水 稀碘液 用温开水漱口 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 素 养 拓 展 (5)在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是　 　。一般情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的位置及状态应该是图中的　 　。(填写对应代号)  B ③ 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 (6)在光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。应采取的措施是　 、　 (写出两种可行的方法)。 选用大光圈　 使用凹面镜　 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 在制作和观察临时装片的实验中: A.展平 B.擦拭 C.取材 D.滴水 E.盖上盖玻片 F.染色 (1)制作装片时正确的顺序是 。  (2)若制作人口腔上皮细胞的临时装片,在D步骤中滴加的液体是________ _________。  (3)染色时,应将碘液滴在　 ,并用吸水纸从另一侧吸引,重复2~3次。用碘液处理的标本,可以更清晰地观察到　 　。  　BDCAEF　 　盐水　 生理 盖玻片的一侧　 细胞核 题 型 赏 析 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 (4)若显微镜视野中出现了如图所示的情形,则是步骤 的操作不规范所致。  　E　 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 实验探究 素养提升 真题自测 体验中考 典题自测 迎战中考 首页 目录 考点综述 真题自测 体验中考 04 考查点 1 1.(2022·自贡)在实验操作考试中,某同学发现显微镜视野中有一个污点,这个污点不可能存在于 ( ) A.物镜 B.目镜 C.反光镜 D.玻片标本 2.(2021·自贡)显微镜的放大倍数越小,观察到的物像和视野范围分别是 ( ) A.越大、越小 B.越大、越大 C.越小、越大 D.越小、越小 显微镜的成像原理及操作 C C 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 3.(2020·自贡)下列有关显微镜的叙述中,正确的是 ( ) A.用显微镜对光时,一般使用低倍目镜和高倍物镜 B.用显微镜观察时,常转动细准焦螺旋来升降镜筒 C.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数之和 D.显微镜的放大倍数越大,同一视野观察到的细胞数目越少 D 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 4.(2023·自贡)下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜的相关操作,其中正确的是 ( ) A.捂住右眼后用左眼进行观察 B.目镜有污点时用纱布擦拭 C.收镜时用手转动物镜至一旁 D.用凹面反光镜将视野调亮 D 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 考查点 2 动植物细胞的结构及异同 5.(2021·自贡)番茄果肉细胞和番茄植株叶细胞都有的结构是 ( ) A.细胞壁、叶绿体 B.细胞膜、叶绿体 C.液泡、叶绿体 D.细胞质、细胞壁 6.(2020·自贡)紫薇花是自贡市的市花,紫薇花花瓣细胞中不具有的结构是 ( ) A.细胞核 B.细胞膜 C.叶绿体 D.液泡 D C 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 7.(2023·自贡)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”(唐·张志和),关于诗中描写的桃花和鳜鱼,下列叙述正确的是 ( ) A.线粒体是桃花细胞和鳜鱼细胞共有的能量转换器 B.桃花细胞和鳜鱼细胞结构中都有细胞壁和细胞膜 C.制作桃花叶肉细胞临时装片,实验材料越大越利于观察 D.想要观察鳜鱼的血液细胞,可以制成临时切片进行观察 A 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 考查点 3 细胞的结构及功能 8.(2022·自贡)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的 ( ) A.液泡 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体 9. (2024·自贡)我国自古以来就有以茶待客的传统,茶叶中的茶多酚具有抗氧化、降血脂、抑菌等功能。茶多酚主要存在于图中茶叶细胞的 ( ) A.② B.③ C.④ D.⑤ D B 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 10.(2024·南充)下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图,下列分析错误的是 ( ) A.若要表示人的口腔上皮细胞,则用甲表示 B.若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,则多画了③ C.若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤ D.决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦ D 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 11.(2023·自贡)“九洪西瓜”以皮薄、汁多、味甜而远近闻名,深受市民喜爱。“九洪西瓜”中甜味物质主要储存在果肉细胞的 ( ) A.细胞核 B.线粒体 C.液泡 D.细胞膜 C 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 考查点 4 构成细胞的物质 12.(2020·自贡)从个体水平看,构成植物体干重的绝大部分物质是 ( ) A.水 B.无机盐 C.有机物 D.维生素 C 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 考查点 5 制作并观察动植物细胞临时装片 13.(2021·自贡)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,制作的玻片标本属于　　,所用稀碘液的作用是 ( )  A.切片、染色 B.装片、补充营养 C.装片、染色 D.切片、补充营养 14.(2020·自贡)制作苦草叶片细胞和人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片上滴加的液体分别是 ( ) A.清水和生理盐水 B.生理盐水和清水 C.清水和清水 D.生理盐水和生理盐水 C A 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 15.(2022·自贡节选)在今年的生物实验操作考试中,一些同学由于操作或回答问题失误,造成失分。请你帮助他们解决有关问题: (1)做“练习使用显微镜”实验时,某同学用了最大光圈,凹面反光镜,但始终不能完成对光步骤,可能是他选择了 (填“10×”或“40×”)的物镜对准通光孔。某同学在观察过程中,发现“上”字在视野的右上方,他不断向左下方移动玻片标本,视野中的“上”字 (填“能”或“不能”)移动到视野中央。  　40×　 　不能　 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 (2)做“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时,某同学错误地将碘液滴在载玻片的中央,并盖上盖玻片。正确做法应该是在盖玻片的一侧滴加几滴碘液,用吸水纸在盖玻片的 吸引。  (3)某同学说他看到根尖成熟区细胞的结构特点是下部细胞较小,越往上细胞越大,你认为他看到的应该是　 　。某同学说他看到的玉米种子结构包括:果皮和种皮、胚根、胚轴、胚芽和1片子叶,你认为他可能漏掉了　 　。  　另一侧　 伸长区 胚乳 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 16.(2023·自贡节选)回答下列探究实验的相关问题: 为探究动物细胞的结构,同学们在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片,并用显微镜进行观察(如图)。图一中实验的正确操作顺序是______________(用图中字母和箭头表示); d→ b→c→a　 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 用图二所示显微镜对临时装片进行观察,当视野中看到细胞数量最多时,显微镜的放大倍数为 倍; 　64　 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 图三为某同学在显微镜下观察到的口腔上皮细胞示意图,经染色后细胞中着色最深的结构是_____(填序号)。实验中,若某同学做图一步骤d时,在载玻片中央滴加了一滴清水,则在相同的放大倍数下,他观察到的口腔上皮细胞与其他同学看到的细胞相比会_______(填“更大”“更小”或“一样大”),原因是__________________________。 　②　 更大　 人体细胞吸水会涨大　 首页 目录 回归教材 知识梳理 真题自测 体验中考 对照课标 考点突破 典题自测 迎战中考 考查点1 考查点2 实验探究 素养提升 考查点3 考查点4 考查点5 考点综述 典题自测 迎战中考 05 一、选择题 1.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜为5×,物镜为10×;第二次使用的目镜为10×,物镜为40×。那么,第二次观察到的情况与第一次相比 ( ) A.视野亮,细胞数目多 B.视野暗,细胞数目少 C.视野暗,细胞数目多 D.视野亮,细胞数目少 B 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 2.(2024·山西)下图是小东在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,其中a是 ( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 3.小熊在做实验时依次进行了如下操作,其中正确的是 ( ) A.用一块洁净纱布擦拭目镜 B.将玻片标本放在显微镜载物台正中央,用压片夹夹住 C.一只眼看目镜,下降物镜 D.左眼朝目镜内看,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒 D B 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 4.用显微镜观察时发现视野较暗,以下操作不能增大视野亮度的是 ( ) A.更换目镜,用高倍目镜 B.转动转换器,用低倍物镜 C.用较大光圈 D.调整反光镜 5.关于细胞结构和功能的叙述,错误的是 ( ) A.细胞壁能够控制物质的进出 B.细胞内的有害物质能通过细胞膜排出 C.细胞核控制着生物的发育和遗传 D.细胞中的核酸含有碳,属于有机物 A A 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 6.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不需要用到的材料器具是 ( ) A.载玻片、盖玻片 B.镊子、吸水纸 C.清水、碘液 D.生理盐水、消毒牙签 7.(2024·自贡)自贡“小三绝”之一“剪纸”,是千年盐文化的重要组成部分。下图剪纸中,关于熊猫和竹子的细胞共性的叙述,错误的是 ( ) D A.都含有糖类和蛋白质等有机物 B.都具有控制物质进出的细胞膜 C.线粒体都能分解有机物释放氧气 D.细胞核中都储存有遗传物质 DNA C 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 8.2022年4月,我国科学家将二氧化碳人工合成葡萄糖。在植物体细胞内,实现这一变化的主要结构是 ( ) A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁 9.下列关于细胞生活所需物质和能量的说法,正确的是 ( ) A.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体 B.构成细胞的物质中,水、无机盐、蛋白质都是无机物 C.细胞生活所需的能量最终来源于光能 D.细胞中的物质都是自己制造的 A C 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 10.桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的 ( ) A.细胞膜、线粒体、叶绿体 B.液泡、叶绿体、细胞膜 C.细胞膜、叶绿体、液泡 D.液泡、叶绿体、液泡 11.关于“制作口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述,错误的是 ( ) A.滴加清水可代替生理盐水 B.先漱口,再用牙签轻刮口腔内壁 C.盖上盖玻片时要避免出现气泡 D.滴加稀碘液染色是为了便于观察 D A 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 12.伞藻是一种单细胞藻类。科学家利用伞帽为菊花形的伞藻(甲)和伞帽为伞形的伞藻(乙)进行核移植实验,实验过程、结果如下图。据图可知控制伞帽形状的是 ( ) C A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞核 D.细胞膜 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 二、非选择题 13.显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如下,请据图回答问题: (1)在对光过程中,要转动[③]　 　,使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下,应使用结构[③]的　 　镜。若在[①]　 　能看到明亮的圆形视野,说明对光成功。  (2)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[ ]　 。  反光镜 凹面 目镜 　⑤　 细准焦螺旋　 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 (3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是　 　,要将其移至视野中央,则应将透明纸向　 　方移动。  (4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“　 　”的,要使视野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有“　 　”的。  d 左上 10× 40× 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 14.下图甲、乙为细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(注意:[　]内填结构的字母序号,横线空白处填结构名称) (1)图　 　(填“甲”或“乙”)代表植物细胞结构示意图,作出判断的依据:该细胞具有[　 　]　 　、[　 　]　 　、[　　]　 　。  (2)甲、乙细胞结构示意图中,[d]细胞核的作用是　 。  乙 e 液泡 f 叶绿体 g 细胞壁 控制生物的遗传与发育　 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 (3)甲、乙细胞结构示意图中都具有的能量转换器是[　　] __________。  (4)若以洋葱为实验材料观察植物细胞结构,一般撕取洋葱鳞片叶的　　___________来制作临时装片;显微镜下观察甲、乙细胞结构时所选择的光圈,甲的比乙的　 　。  c 　线粒体　 内表皮 小 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 15.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答: (1)图二中显微镜与放大倍数有关的结构是　 　(填字母)。图一中使视野最亮的镜头组合放大倍数为　 　倍。  (2)小明在实验中,观察到由图三①变成③,他应该将装片按图四所示的　 　________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)移动。  ab 75 乙 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 (3)要使观察效果由图三中④变成②,他应该转动　 　,由低倍物镜换成高倍物镜。但转换成高倍物镜后,发现视野变暗了。这时他应该转动遮光器选择　 　(填“大”或“小”)光圈,并转动反光镜选择　 　面镜。  (4)观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向转动(如图五),则装片上,该细胞中叶绿体的移动方向为　 　方向。  转换器 大 凹 逆时针 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 16.(2024·眉山)下图中,图甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具;图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。回答下列问题: 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 (1)图乙所示的三种试剂中,只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是　 　;只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是　 　;在上述两个实验中都要用到的试剂是　 ,使用该试剂的目的是　 。  清水 生理盐水 碘液　 使细胞核着色,便于观察　 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 (2)在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时,除了光圈的使用存在差异外,还有　 　的使用也存在差异(不考虑镜头),用甲所示显微镜安装的物镜和目镜,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,则在视野中看到的细胞放大倍数为　 　倍。 反光镜 200 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 (3)在图丙、丁所示的细胞结构模式图中,两种细胞中都含有的能量转换器是[　　]　 　。能将光能转变成化学能的能量转换器是[　 　]___ _______;从柑橘榨出的果汁主要来自图丙中的[　　]　 　;两种细胞中染色体的存在场所是[　　]　 　。(“[　]”内填序号,“　　　　”填结构名称)。  ③ 线粒体 ⑦ 绿体　 叶 ① 液泡 ② 细胞核 首页 目录 典题自测 迎战中考 回归教材 知识梳理 对照课标 考点突破 真题自测 体验中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验探究 素养提升 15 16 请识记《读图识记手册》第5~9页 本讲内容结束 $$