12.4定理(第1课时) 课件-2024-2025学年苏科版七年级数学下册

2025-05-03
| 18页
| 321人阅读
| 15人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 12.4 定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.26 MB
发布时间 2025-05-03
更新时间 2025-05-03
作者 HAPPY阳
品牌系列 -
审核时间 2025-05-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51940595.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十二章 定义、命题、证明 走进数学世界 苏科版(2024) 七年级下册 12.4定理(第1课时) 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 目 录 contents 01 学习目标 02 复习引入 03 新课探究 04 例题精讲 05 课堂练习 06 课堂总结 1.结合具体实例,了解定理、推论的概念. 2.会证明三角形内角和定理及其推论,会利用三角形内角和定理及其推论进行计算或证明,发展推理能力. 学习目标 复习引入 回忆:在小学里,我们是如何说明“三角形的内角和等于180°”的? 通过用 “撕角”的办法来说明“三角形的内角和等于180°”. 下面,我们来证明这个命题“三角形的内角和等于180°”: 已知:∠A,∠B,∠C是△ABC的三个内角. 求证:∠A+∠B+∠C =180°. 新课探究 证明:作边BC的延长线CD,过点C作CE∥AB(如图). ∵CE ∥AB, ∴∠1= ∠A (两直线平行,内错角相等), ∠2= ∠B (两直线平行,同位角相等). ∵ ∠1+∠2+∠ACB =180° (平角的定义), ∴ ∠A+∠B+∠ACB =180° (等量代换). 新课探究 三角形三个内角的和等于 180°. 经过证明之后,就可以把这个命题叫作三角形内角和定理: 几何语言: 在△ABC 中, ∠A +∠B +∠C = 180° A B C 讨论:你还能用其他方法证明三角形内角和定理吗? 新课探究 证法2:过点A作l∥BC, ∴∠B=∠1.(两直线平行,内错角相等) ∠C=∠2.(两直线平行,内错角相等) ∵∠2+∠1+∠BAC=180°, ∴∠B+∠C+∠BAC=180°. 1 2 讨论:你还能用其他方法证明三角形内角和定理吗? 新课探究 C B A E D F 证法3:过D作DE∥AC,作DF∥AB. ∴∠C=∠EDB,∠B=∠FDC. (两直线平行,同位角相等) ∠A+∠AED=180°,∠AED+∠EDF=180°, (两直线平行,同旁内角相补) ∴∠A=∠EDF. ∵∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°, ∴∠A+∠B+∠C=180°. 三角形内角和定理的证明思路: 新课探究 1 2 C B A E D 1 2 C B A E D F 借助平行线的“移角”的功能,将三个角转化成一个平角. 新课探究 一般情况下,数学中把一些基本的、重要的真命题叫作定理. 定理可以作为证明后续命题的依据 . ◁例1 证明:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和. 已知:如图,∠ACD 是△ABC的一个外角,∠A,∠B 是与它不相邻的两个内角. 求证:∠ACD=∠A+∠B . 例题精讲 证明:∵ ∠ACD+∠ACB=180° (平角的定义), ∠A+∠B+∠ACB =180° (三角形内角和定理), ∴ ∠ACD =180°-∠ACB, ∠A+∠B =180°-∠ACB (等式的性质). ∴ ∠ACD = ∠A+∠B (等量代换). 新课探究 由例1,我们根据三角形内角和定理推出了一个新结论.像这样,由一个定理直接推出的重要结论,一般叫作这个定理的推论 .它和定理一样,也可以作为后续证明的依据 . 三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和. 三角形内角和定理的推论: 课堂练习 1.在△ABC中,∠A=20°,∠B=4∠C,则∠C的度数为( A ) A. 32° B. 36° C.40° D. 128° 2. 某建筑工具是如图所示的人字架,若该人字架中的∠3=110°,则∠1比∠2大( C ) A. 50° B. 60 ° C. 70° D. 80 ° A C 课堂练习 3. 如图,点D在BC的延长线上,DE⊥AB于点E,交AC于点F. 若∠A=35°,∠D=15B,则∠ACB的度数为( A ) A. 65° B. 70° C.75° D. 85° 4.在△ABC中,三个内角∠A,∠B,∠C满足∠B-∠A=∠C-∠B,则∠B的度数为  60° . B 60°  课堂练习 5. 如图,在△ABC中,AD是△ABC的高,AE平分∠BAC(∠C>∠B). (1) 若∠B=30°,∠C=50°,则∠DAE的度数为  10° ; 10°  课堂练习 (2) 试猜想∠DAE与∠C-∠B之间的数量关系,并说明理由. 解:∠DAE= (∠C-∠B)  理由:设∠B=x,∠C=y.在△ABC中,∠BAC=180°-x-y. ∵ AE平分∠BAC,∴ ∠BAE= ∠BAC= (180°-x-y). ∵ AD是△ABC的高,∴ ∠ADB=90°, ∴ 在△ABD中,∠BAD=180°-∠ADB-∠B=90°-x, ∴ ∠DAE=∠BAD-∠BAE=90°-x- (180°-x-y)= (y-x)= (∠C-∠B). 新课总结 1.三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于 180°. 三角形内角和定理的推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和. 2.定理:一般情况下,数学中把一些基本的、重要的真命题叫作定理. 3.定理的推论:由一个定理直接推出的重要结论,一般叫作这个定理的推论 .它和定理一样,也可以作为后续证明的依据 . 感谢您的欣赏 走进数学世界 Thank you ! $$

资源预览图

12.4定理(第1课时) 课件-2024-2025学年苏科版七年级数学下册
1
12.4定理(第1课时) 课件-2024-2025学年苏科版七年级数学下册
2
12.4定理(第1课时) 课件-2024-2025学年苏科版七年级数学下册
3
12.4定理(第1课时) 课件-2024-2025学年苏科版七年级数学下册
4
12.4定理(第1课时) 课件-2024-2025学年苏科版七年级数学下册
5
12.4定理(第1课时) 课件-2024-2025学年苏科版七年级数学下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。