贵州省贵阳市清镇市2024-2025学年八年级下学期期中考试语文试卷

启用前★注意保密 清镇市2024一2025学年第二学期八年级半期质量监测 八年级 语文 同学你好!答题前请认真阅读以下内容 1. 全卷共4页,共19道小题,满分100分。 2. 请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题无效。 一、书写水平(5分) 1. 请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。 二、倾听能力(共2道小题,5分) 2. 根据材料,《百苗图》中“百苗”的正确解释是?(2分) A. 贵州地区的一百个苗族支系 B. 清代对西南少数民族的泛称 B. 陈浩亲自走访的一百个村落 D. 记录少数民族传统节日数量 3.《百苗图》最大的特点是什么?请结合材料简要说明。(3分) 三、基础积累(共4道小题,14分) 春天悄然而至,山间溪水潺潺,唤醒了沉睡的万物。苗寨里,村民们照例开始 春耕,孩童们在田间地头追逐嘻闹。新翻的泥土mi①漫着清香,也ynyú②着新 的希望。挣脱寒冬束缚的杜鹃花,于崖畔肆意绽放,宛如大自然的叹为观止之作。在这 充满生机的春日里,乡亲们ynq③跃筹备节庆活动,即使生活被周而复始的劳作填 满,他们对生命质朴的热爱与敬意也从未消减。 4. 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分) 5. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(2分) A. 照例 B. 束缚 C. 叹为观止 D. 周而复始 6.默写。(6分) ①悠哉悠哉,__。 《诗经·关雎》 ②土地平旷,__。 陶渊明《桃花源记》 ③___,波撼岳阳城。 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 ④一盏盏电灯亮又明,一排排绿树..... 贺敬之《回延安》 《小石潭记》中,描写溪流蜿蜒曲折、时隐时现的句子是: 7. 下列文学、文化常识表述有误的一项是(2分) ## “小生”“小旦”都是戏曲行当,分别扮演年轻女子、年轻男子。 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,先秦时被叫作《诗三百》。 《大自然的语言》的作者是_可桢,他是我国著名的气象学家。 。. 《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》两文都是美国阿西莫夫所著。 四、阅读能力(共9道小题,30分) (一)整本书阅读 8. 若想理解儒家“仁政”思想与法家“法治”主张的根本分歧,在《经典常谈》里最适合 选择阅读的章节是(2分) 《尚书》第三与诗第十二 4 B.《春秋》三传第六与文第十三 C. 四书第七与《周易》第二 D. 诸子第十与《战国策》第八 八年级语文 第1页共4页 (二)现代文阅读 我们为什么要到海底“种草”? 张沛东 【甲】仲夏时节,漫步在黄渤海海域近岸,可见成片盛开着花朵的海草床。一 棵棵海草吸收着阳光,在海水里随波舞动。 海草是由陆地植物演化到适应海洋环境的高等植物,是地球上唯一一类可完全 生活在海水中的被子植物。除南极外,海草遍布世界近岸浅海水域。一种或几种海 草连片生长,共同形成广衰柔软的“海底草原”,即“海草床”。 海草床与红树林、珊瑚礁是三大典型的近海海洋生态系统。海草床是最高效的 碳捕获和碳封存系统之一,脍存碳的效率比森林高90倍,碳封存时间可达上千年。 全球现存海草床面积约17万平方公里,一年可吸收超过1亿吨二氧化碳。 海草床之所以能固碳,得益于它可以通过光合作用吸收环境的无机碳,将其高 效地固定、转化为有机碳并进行积累。同时,海草床又具备较强的悬浮物捕获能力、 稳定的沉积环境和极低的凋落物分解率,这些优势让它能长期有效封存碳。尽管全 球海草床的分布面积占海洋面积的比例不足0.2%,但其每年对海洋有机碳埋藏的贡 献高达10%以上,是“海洋中的绿色工厂”。 除了超强的固碳能力,海草床还具有吸收水体营养盐和重金属、降低海水悬浮 物浓度等水质净化和调控功能,能防止或减缓海滩和海岸的流失和侵蚀,是保护海 岸的天然屏障,在护堤减灾方面发挥重要作用。 海草床还是底栖动物的重要食物来源。它复杂的物理空间和丰富的生物资源, 可为海洋动物提供产卵场、育幼场、索饥场和栖息场,也为儒良、大天鹅等提供食 物,具有重要的资源养护功能。 然而,海草床属于脆弱生态系统,受自然环境变化和人类活动影响,全球范围 内海草床正面临严峻退化趋势。研究表明,1990年以来,全球海草床以每年7%的速 度快速退化。 要想恢复“海底草原”,亟待加强保护,如建立保护区:也需开展生态修复。 即“海底种草”。与水稻种植类似,“海底种草”通常包括环境整治、播种、秋苗 培育、插苗等过程。近年来,我国海草床生态修复技术快速发展,相继出现了麻袋 装种、纱布包种和泥块裹种等海草种子播种方法,以及麻绳夹苗、基质固苗等植株 移植方法,大幅提高了海草床生态修复的效率和效果。 经过多年潜心研究,我们在温带海草床生态修复理论和技术方向取得了一些突 破,建立了相对完整的技术体系,促进了我国海草床生态修复工程规模化开展。【乙】 截至目前,我们已在山东威海逍遥湖和天鹅湖、烟台招远和长岛、东营垦东和河北 唐山曹妃句等近海海域修复养护2万余亩“海底草原”。 未来,我们将继续潜入海底,种下更加广表的“海底草原”。 9. 用下图表示文章结构,图中与文章内容不符的一项是(2分) 我们为什么要到海底“种草”? A.什么叫海草床 B. 海草床的功能 恢复海草床的方法 D. 恢复海草床的意义 八年级语文 第2页共4页 10. 请根据例句,将下表标注序号处的内容补充完整。 (5分) 例句 说明方法 作用 一种或几种海草连片生长,共同形成广 用简明的语言准确说明了“海草 ① 亵柔软的“海底草原”,即“海草床”。 床”的本质特征。 海草床是最高效的碳捕获和碳封存系统 之一,贮存碳的效率比森林高90倍,碳封 列数字 ② 存时间可达上千年。全球现存海草床面积 约17万平方公里,一年可吸收超过1亿叫 二氧化碳。 引用有权威性的资料,有力地说 引资料 ③ 明了全球范围内海草床正面临 严峻退化趋势。 11.认真阅读文中【甲】【乙】两处语段,完成下列题目(6分) (1)【甲】处文字读来生动形象且有画面感,请结合加点词分析它是如何做到的。 (③分) (2)有同学认为【乙】句中加点词“截至目前”删了意思也一样,你同意这种看法吗?请 谈谈你的理由。(3分) (三)古代诗文阅读 公山^{①记 李有 山皆四面,独此山有八面,高耸千余仞,郡治^{}正对之。山形方锐如圭^{}首,峙立如屏, 秀特端重,盖郡之镇山也。 旧经^{①云:昔有隐者,遇一老翁与绝顶,忽见宫阙台殿,似非人间。翁曰:“此壶中日 月也。”后人因此以壶公名山。宋朱文公{}经萧,望见壶山,而南一面又独秀。曰:“萧人 物之盛,皆兹山之秀所钟,此老作怪也。” 【注释】①壶公山:在福建田县南二十里,山名。②郡治:该郡的官府所在地。③圭(gu):即玉圭. 古代帝王诸侯举行庆典时所执礼器,④旧经:旧日之图经、方志,壶公山故事见《九域志》,朱 文公:南宋儒学家朱熹. 12.文中哪一处描写是“壶公山”得名最直接的来源? (2分) A. 其山八面,高耸千仞 B. 郡治正对,形如圭屏 C. 隐者遇翁,得见仙境 D. 朱熹经萧,叹其独秀 13. 朱熹为何称壶公山“此老作怪也”?请结合文章内容分析。(4分) 14. 根据语境,参照表格提示的方法,解释加点的字词。③分) 文言语句 方法提示 解释 (1)山形方锐如圭首 词语推断法:锐不可当 (2)后人因此以壶公名山查阅词典法:①名字:②命名:③名声。 (填序号) (③)郡治正对之 课内迁移法:箸篷覆之。 魏学泄《核舟记》 八年级 语文 第3页共4页 赠别林孔逸从葡丘军 [明]王恭 越城砧杵^{①}暮纷纷, 多少阴^{②}情此送君。别路寒山惊落叶,深秋孤雁忍离群。 苏门日照霜中树,羌笛寒凄塞上云。闻道汉南曾独立,也将书剑^{③}去从军。 【注释】①砧杵(zhnch):古代揭衣用的工具,这里指捣衣声,②固:同“闲”.③书剑:书籍和宝 剑,代指文才和武艺。 15. 根据诗歌内容为这首诗配画,以下哪个场景最合适(2分) A. 江岸柳绿,两人折枝,远处渔舟轻荡。 B. 山道叶落,孤雁低飞,天边隐现军旗。 C. 古道风急,战马嘶鸣,士兵整队前行。 ,荷塘月明,友人听笛,萤火点缀夜色。 16. 诗中“孤雁忍离群”到“书剑去从军”,作者对友人的情感发生了怎样的变化?结合具 体内容简要分析。(4分) 五、综合运用(共2道小题,6分) 17. 根据你对“兼苍苍,白露为霜”这两句诗的理解,从下列选项中选择最为恰当的一项 为其配乐吟诵(2分) A. 《寒江残雪》一-清冷孤寂 《渔舟唱晚》--舒缓愉悦 . 《彩云追月》-一悠然闲适 《十面埋伏》--气势磅礴 18. 在“古诗苑漫步”的汇报活动中,下面是一位同学发言稿的草稿片段。其中有一处搭配 不当,有一处语义重复:请找出来并修改。(4分) ①古诗作为中华民族文化瑰宝,源远流长、博大精深,承载着古人的智慧与情感。 ②从《诗经》到唐诗、宋词、元曲,古诗历经发展,形式与内容丰富多样,展现各时代 独特风貌。③活动里,我们赏析经典古诗,提高了诗歌背后的故事,收获满满。④学习 古诗让我们感受古人的智慧和情感,可由于对诗歌意象理解不精准的原因,把握诗歌主 旨时容易出错。但每次遇到理解困境,都让我们明白,品味古诗需不断积累、反复琢 磨,才能渐入佳境。活动虽已结束,但我们对古诗的热爱才刚刚起步,期待未来有更 多机会品味古诗之美。 六、写作能力(40分) 19.《社戏》以童真往事刻纯真岁月, 《回延安》用炽烈信天游倾诉赤子情怀,《安塞腰 鼓》在黄土飞扬中铭刻生命的奔涌, 《灯笼》借微光烛照家国深意。这些文章启示我们: 生命中总有一些人、事或物,因其承载精神的觉醒或情感的震颤,值得永远镌刻于心。 请以《值得铭记》为题,写一篇不少于600字的作文。 写作提示与要求: (1)明确“铭记”的具体对象: (2)阐述“值得”的具体原因: (3)调动生活体验,充分展现“值得”的过程 (4)表达真情实感,综合运用多种表达方式,有自己的发现、感悟、思考等; (5)勿抄袭、套作,不得出现真实校名、人名等信息。 八年级 语文 第4页共4页 参考答案 一、书写水平（5分） 根据作文书写的规范、端正、整洁程度进行评分，一般分为优秀（4 5分 ）、良好（3分 ）、中等（2分 ）、较差（1分 ）几个等级，具体细则可根据当地评分标准确定。 二、倾听能力（5分） 2. （2分）B 3. （3分）《百苗图》最大的特点是用图文并茂的方式，详细记录了清代西南少数民族的服饰、风俗、生活场景等内容，为研究当时少数民族的历史文化提供了丰富资料 。 三、基础积累（14分） 4. （4分）① 泥（mi）漫：弥；② yunyu（孕育）；③ yong（踊）跃 5. （2分）C（“叹为观止”指赞美所见的事物好到了极点，不能直接用来形容杜鹃花，使用对象错误 ） 6. （6分） ① 辗转反侧 ② 屋舍俨然 ③ 气蒸云梦泽 ④ 迎春风 ⑤ 斗折蛇行，明灭可见 7. （2分）A（“小生”扮演年轻男子，“小旦”扮演年轻女子 ） 四、阅读能力（30分） （一）. （2分）8. D （二）. （13分） 9. （2分）D（文章重点在于介绍海草床的相关知识及修复海草床的方法，未提及恢复海草床的意义 ） 10. （5分）(1) 下定义；(2) 通过具体数字，准确地说明了海草床在碳捕获、碳封存方面的高效性以及其面积和吸收二氧化碳的数量，使说明更具科学性和说服力；(3) 研究表明，1990年以来，全球海草床以每年7%的速度快速退化 11. （6分）(1) “漫步”“可见”“吸收”“舞动”等动词，生动地描绘出人们在黄渤海海域近岸看到海草床的场景，以及海草在海水中的生长状态，使文章富有动态感和画面感；“盛开着花朵”“广袤柔软”等词语，从视觉和触觉角度，形象地展现出海草床的美丽和柔软，增强了感染力 。(2) 不同意。“截至目前”表示到当前时间为止，强调了时间的限制。如果删去，就无法明确修复养护“海底草原”这一成果的时间范围，“已在……等近海海域修复养护2万余亩‘海底草原’”就成了没有时间限制的表述，与实际情况不符，所以不能删去，该词体现了说明文语言的准确性 。 （三）. （13分） 12. （2分）C 13. （4分）因为壶公山山形独特，“方锐如圭首，峙立如屏，秀特端重”；朱熹途经此地，看到壶山的南面景色尤其秀丽，认为此地人才辈出是受这座山的灵秀之气影响，所以称壶公山“此老作怪也” 。 14. （3分）(1) 锐利；(2) ②；(3) 代词，指代壶公山 15. （2分）B 16. （4分）“孤雁忍离群”表达了作者对友人离别的不舍和担忧之情，通过“孤雁”“离群”等意象，渲染出一种孤独、凄凉的氛围；“书剑去从军”则表达了对友人奔赴军营、施展才华的鼓励和期许，从“书剑”可知友人有文才武艺，作者相信他能在军中有所作为 。 （四）. （2分）17. A 五、综合运用（6分） 18. （4分）搭配不当：③句中“提高”与“故事”搭配不当，可将“提高”改为“了解” 。语义重复：④句中“由于”和“的原因”语义重复，可删去“的原因” 。 学科网（北京）股份有限公司 $$