精品解析:2024-2025学年广东省韶关市人教版六年级下册期中课堂观测数学试卷

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2025-05-03
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2024-2025学年第二学期六年级数学课堂观测 (全卷100分,80分钟完成。) 一、选择题。(每题2分,共10分) 1. ( )能与∶组成比例。 A. 3∶5 B. 5∶3 C. 3∶ D. ∶ 【答案】A 【解析】 【分析】根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例,算出各选项的比值,找出与∶的比值相等的选项组成比例即可。 【详解】∶= A.3∶5= B.5∶3= C.3∶=15 D.∶= 故答案为:A 【点睛】此题考查比例的意义,只有两个比的比值相等才可以组成比例。 2. 一个正方体的铁块的棱长是4分米,把它熔铸成一个最大的圆柱,圆柱的体积(  )立方分米。 A. 64 B. 5024 C. 50.24 D. 6400 【答案】A 【解析】 【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积。正方体的铁块熔铸成一个最大的圆柱体,只是形状改变了,体积不变。也就是圆柱体的体积等于正方体的体积。根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出正方体的体积,也就是圆柱的体积。由此解答。 【详解】4×4×4=64(立方分米) 圆柱的体积是64立方分米。 故答案为:A 3. 一种微型零件长0.8毫米,画在一幅图上长为16厘米,这幅图的比例尺是( )。 A. 20∶1 B. 1∶200 C. 200∶1 D. 1∶2000 【答案】C 【解析】 【分析】根据比例尺的意义:比例尺=图上距离∶实际距离,据此解答,注意单位名数的统一。 【详解】0.8毫米=0.08厘米 16∶0.08 =(16×100)∶(0.08×100) =1600∶8 =(1600÷8)∶(8÷8) =200∶1 一种微型零件长0.8毫米,画在一幅图上长为16厘米,这幅图的比例尺是200∶1。 故答案为:C 4. ( )中的两种量不成比例。 A. 200米赛跑中,运动员的速度和所需的时间 B. 圆的周长和它的直径 C. 香蕉的单价一定,购买香蕉的数量和总价 D. 妈妈从家步行到单位,已走的路程和剩下的路程 【答案】D 【解析】 【分析】两种相关联的量,一种量变化另一种量随着变化,无论怎么变,如果x÷y=k(一定),x和y成正比例关系;如果xy=k(一定),x和y成反比例关系;除此之外不成比例关系,据此分析。 【详解】A.速度×时间=路程,200米赛跑中,运动员的速度和所需的时间成反比例; B.圆的周长÷直径=圆周率,圆的周长和它的直径成正比例; C.总价÷数量=单价,香蕉的单价一定,购买香蕉的数量和总价成正比例; D.已走的路程+剩下的路程=总路程,和一定,妈妈从家步行到单位,已走的路程和剩下的路程不成比例。 故答案为:D 5. 下面图形中,由已知图形绕O点逆时针旋转90°得到的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】已知图形中右边三角形下边的那条直角边经过逆时针旋转90°可以得到这条直角边旋转到与左上角小正方形的右边那条线重合,左边三角形上边的那条直角边经过逆时针旋转90°可以得到这条直角边旋转到与左下角小正方形的右边那条线重合,据此作答即可。 【详解】由分析可得:C项是已知图形绕O点逆时针旋转90°得到的。 故答案为:C 二、判断题。(每题2分,共10分) 6. 圆柱的体积是圆锥体积的3倍。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据圆柱的体积=πr2h,圆锥的体积=πr2h可知:圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的,圆柱的体积是和它等底等高的圆锥体积的3倍,据此解答。 【详解】圆柱的体积是和它等底等高的圆锥体积的3倍;原题说法错误。 故答案为:× 7. 在比例里,两个内项积是1,那么两个外项一定互为倒数。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,则两个外项的乘积为1,再根据倒数的意义判断,据此解答。 【详解】分析可知,两个外项的乘积为1,乘积为1的两个数互为倒数,所以两个外项一定互为倒数。 故答案为:√ 【点睛】掌握比例的基本性质和倒数的意义是解答题目的关键。 8. 把一个图形按3∶1放大后,得到的图形的面积是原来图形面积的3倍。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据图形放大与缩小的意义,把一个图形按3∶1的比放大,是指对应边放大到原来的3倍,放大后的图形的面积是原来图形的9倍,据此举例解答。 【详解】如:正方形的边长是1;放大后的正方形的边长是1×3=3。 (3×3)÷(1×1) =9÷1 =9 把一个图形按3∶1放大后,得到的图形的面积是原来图形面积的9倍。 原题干说法错误。 故答案为:× 9. 两个圆柱的表面积相等,那么它们的体积也相等。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】圆柱表面积=底面积×2+侧面积,圆柱体积=底面积×高。可以举例子,来判断题干的正误。 【详解】假设第一个圆柱的底面半径是2,高是10, 表面积:3.14×22×2+2×3.14×2×10 =25.12+125.6 =150.72 体积:3.14×22×10=125.6 假设第二个圆柱的底面半径是4,高是2, 表面积:3.14×42×2+2×3.14×4×2 =100.48+50.24 =150.72 体积:3.14×42×2=100.48 所以,表面积相等的两个圆柱,体积不一定相等。 故答案为:× 10. 高与底面直径相等的圆柱,它的侧面沿高展开是一个正方形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】圆柱侧面沿高展开是个长方形,长方形的长=圆柱底面周长,长方形的宽=圆柱的高,假设高与底面直径都是2厘米,圆柱底面周长=圆周率×直径,则底面周长>高,因此它的侧面沿高展开是一个长方形,据此分析。 【详解】假设高与底面直径都是2厘米。 3.14×2=6.28(厘米) 6.28>2 高与底面直径相等的圆柱,它的侧面沿高展开是一个长方形,所以原题说法错误。 故答案为:× 三、填空题。(每空1分,共22分) 11. 3200cm2=( )dm2 1.8L=( )mL 1.06m3=( )dm3 【答案】 ①. 32 ②. 1800 ③. 1060 【解析】 【分析】1dm2=100cm2;1L=1000mL;1m3=1000dm3;高级单位换算低级单位,乘进率;低级单位换算高级单位,除以进率。 【详解】3200cm2=(3200÷100)dm2=32dm2 1.8L=(1.8×1000)mL=1800mL 1.06m3=(1.06×1000)dm3=1060dm3 12. 选择4∶5,∶和0.8∶1中的两个比,组成一个比例是( )。 【答案】4∶5=0.8∶1##0.8∶1=4∶5 【解析】 【分析】表示两个比相等的式子叫比例,据此分别求出三个比的比值,比值相等的可以组成比例。 详解】4∶5=4÷5=0.8、∶=÷=×5=1.25、0.8∶1=0.8÷1=0.8 选择4∶5,∶和0.8∶1中的两个比,组成一个比例是4∶5=0.8∶1或0.8∶1=4∶5。 13. 一个圆柱底面半径是4cm,高是10cm,它的侧面积是( )cm2,体积是( )cm3。 【答案】 ①. 251.2 ②. 502.4 【解析】 【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高,圆柱的体积=底面积×高,据此列式计算。 【详解】2×3.14×4×10=251.2(cm2) 3.14×42×10 =3.14×16×10 =502.4(cm3) 它的侧面积是251.2cm2,体积是502.4cm3。 14. 一个圆锥体体积是24立方米,底面积是12平方米,这个圆锥体的高是( )米。 【答案】6 【解析】 【分析】从题意分析可知:已知圆锥的体积和底面积,求高。根据圆锥的体积=×底面积×高,列方程解答即可。 【详解】解:设圆锥的高为米。 ×12=24 4=24 =24÷4 =6 这个圆锥体的高是6米。 15. 在比例尺是的地图上,量得A、B两地的距离是7.5厘米,则A、B两地的实际距离是( )千米。 【答案】15 【解析】 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,进行换算即可。 【详解】7.5÷=7.5×200000=1500000(厘米)=15(千米) A、B两地的实际距离是15千米。 16. 将一个圆柱木头削去120立方厘米后,得到一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方厘米。 【答案】60 【解析】 【分析】根据题意可知,这个圆锥和圆柱等底等高,那么圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的; 把圆柱的体积看作单位“1”,则削去的体积是圆柱体积的(1-),单位“1”未知,用削去的体积除以(1-),求出圆柱的体积; 再根据求一个数的几分之几是多少,用圆柱的体积乘,求出圆锥的体积。 【详解】圆柱的体积: 120÷(1-) =120÷ =120× =180(立方厘米) 圆锥的体积: 180×=60(立方厘米) 这个圆锥的体积是60立方厘米。 17. y=8x,x和y成( )比例。圆柱的体积一定,它的底面积和高成( )比例。 【答案】 ①. 正 ②. 反 【解析】 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。据此分析解答。 【详解】因为y=8x,所以=8(一定),x和y成正比例。 底面积×高=圆柱的体积(一定),底面积和高成反比例。 y=8x,x和y成正比例。圆柱的体积一定,它的底面积和高成反比例。 18. 若4x=5y,则x∶y=( )∶( )。x和y成( )比例。 【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 正 【解析】 【分析】根据比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积,4和x同时放在比例的外箱,5和y同时放在比例的内项,即可写出比例;再根据两种相关联的量,一种量变化另一种量随着变化,无论怎么变,如果两种量的比值一定,这两种量就是成正比例关系的量,确定比例关系。 【详解】根据比例的基本性质及对正比例的认识可得:若4x=5y,则x∶y=5∶4。即x∶y=1.25,x和y成正比例。 19. 一个长方形长10cm、宽6cm,按1∶2缩小后的长方形的面积是( )cm2。 【答案】15 【解析】 【分析】根据题意,长方形按1∶2缩小,则原来长方形的长、宽都要除以2,求出缩小后的长与宽,再根据长方形的面积=长×宽,求出缩小后长方形的面积。 【详解】缩小后的长:10÷2=5(cm) 缩小后的宽:6÷2=3(cm) 缩小后的面积:5×3=15(cm2) 按1∶2缩小后的长方形的面积是15cm2。 【点睛】本题考查图形的放大与缩小的特点及应用,求出缩小后的长、宽,再根据长方形的面积列式计算。 20. 一根长为2米的圆柱形木材。把它锯成2个小圆柱后,表面积比原来增加了12.56平方厘米,这根木材原来的体积是( )立方厘米。 【答案】1256 【解析】 【分析】根据题意可知,锯成2个小圆柱,增加了2个底面的面积,用增加的面积÷2,求出一个底面的面积,再根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高,即可求出木材原来的体积,注意单位名数的换算。 【详解】2米=200厘米 12.56÷2×200 =6.28×200 =1256(立方厘米) 一根长为2米的圆柱形木材。把它锯成2个小圆柱后,表面积比原来增加了12.56平方厘米,这根木材原来的体积是1256立方厘米。 21. 把一个圆柱形纸盒的侧面沿高剪开,得到下面的图形,这个圆柱形纸盒的底面半径是( )cm,它的体积是( )cm3。 【答案】 ①. 2 ②. 100.48 【解析】 【分析】圆柱侧面沿高剪开是个长方形,长方形的长=圆柱底面周长,长方形的宽=圆柱的高,根据圆柱底面半径=底面周长÷圆周率÷2,圆柱体积=底面积×高,列式计算即可。 【详解】12.56÷3.14÷2=2(cm) 3.14×22×8 =3.14×4×8 =100.48(cm3) 这个圆柱形纸盒的底面半径是2cm,它的体积是100.48cm3。 22. 学校的操场长200米,宽100米,淘气按一定的比例将操场画在图纸上,他画了10厘米的长,他所用的比例尺是( ),按此比例尺,宽应画( )厘米,笑笑选了线段比例尺,改成数值比例尺是( ),( )画的图大。 【答案】 ①. 1∶2000 ②. 5 ③. 1∶5000## ④. 淘气 【解析】 【分析】图上距离∶实际距离=比例尺,据此写出图上距离与实际距离的比,化简即可得出所用的比例尺;根据图上距离=实际距离×比例尺,换算出宽的图上距离;观察线段比例尺,图上1厘米表示实际50米,根据比例尺的意义,写出图上距离与实际距离的比,化简即可将线段比例尺改成数值比例尺;根据图上距离=实际距离×比例尺,求出笑笑画出的宽的图上距离,与淘气画出的比较即可确定谁画的图大。 【详解】10厘米∶200米=10厘米∶20000厘米=(10÷10)∶(20000÷10)=1∶2000 100米=10000厘米、10000×=5(厘米) 1厘米∶50米=1厘米∶5000厘米=1∶5000 10000×=2(厘米)、5>2 学校的操场长200米,宽100米,淘气按一定的比例将操场画在图纸上,他画了10厘米的长,他所用的比例尺是1∶2000,按此比例尺,宽应画5厘米,笑笑选了线段比例尺,改成数值比例尺是1∶5000,淘气画的图大。 四、计算题。(共25分) 23. 直接写得数。 1-0.52= += ÷5= = ×12= 0.4÷10%= 25%×4= ×÷×= 【答案】0.48;;;1.5 32;4;1; 【解析】 【详解】略 24. 求下面圆柱的表面积,圆锥的体积。 【答案】106.76dm2;1884立方厘米 【解析】 【分析】(1)根据圆柱的表面积S表=S侧+2S底,其中S侧=πdh,S底=πr2,代入数据计算,求出圆柱的表面积。 (2)根据圆锥的体积公式V=πr2h,代入数据计算,求出圆锥的体积。 【详解】(1)3.14×4×6.5+3.14×(4÷2)2×2 =3.14×4×6.5+3.14×22×2 =3.14×4×6.5+3.14×4×2 =81.64+25.12 =106.76(dm2) 圆柱的表面积是106.76dm2。 (2)×3.14×(20÷2)2×18 =×3.14×102×18 =×3.14×100×18 =1884(立方厘米) 圆锥体积是1884立方厘米。 25. 解比例。 ∶=∶ ∶1.5=3∶5 【答案】=40;=;=0.9 【解析】 【分析】,根据比例的基本性质,先写成0.5=2.5×8的形式,两边同时÷0.5即可; ∶=∶,根据比例的基本性质,先写成=×的形式,两边同时÷即可; ∶1.5=3∶5,根据比例的基本性质,先写成5=1.5×3的形式,两边同时÷5即可。 【详解】 解:0.5=2.5×8 0.5÷0.5=20÷0.5 =40 ∶=∶ 解:=× ÷=÷ =×2 = ∶1.5=3∶5 解:5=15×3 5÷5=4.5÷5 =0.9 五、按要求画一画。(每题2分,共8分) 26. 操作题. 1.将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B. 2.将图形B向右平移6格得到图形C. 3.以直线m作为对称轴作图形C的轴对称图形,得到图形D. 4.按2∶1放大图形A,得到图形E. 【答案】 【解析】 【详解】略 六、解决问题。(共25分) 27. 一个圆柱形蓄水池,底面直径20米,深2米。 (1)在水池的侧面和池底抹上水泥,抹水泥的面积有多少平方米? (2)这个水池最多能蓄水多少立方米? 【答案】(1)439.6平方米;(2)628立方米 【解析】 【分析】(1)根据无盖的圆柱的表面积公式:S=πr2+πdh,用3.14×(20÷2)2+3.14×20×2即可求出抹水泥的面积; (2)根据圆柱的体积公式:V=πr2h,用3.14×(20÷2)2×2即可求出这个水池最多能蓄水多少立方米。 【详解】(1)3.14×(20÷2)2+3.14×20×2 =3.14×102+3.14×20×2 =3.14×100+62.8×2 =314+125.6 =439.6(平方米) 答:抹水泥部分的面积是439.6平方米。 (2)3.14×(20÷2)2×2 =3.14×102×2 =3.14×100×2 =628(立方米) 答:池内最多蓄水628立方米。 【点睛】本题考查了圆柱的表面积公式、体积公式的灵活应用。 28. 2024年5月3日,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭成功发射。奇思在参观科技馆时看到一个长征五号遥八运载火箭模型(如图),长征五号遥八运载火箭实际高度约是多少米?(用比例知识解答) 模型与实物之比:1∶100 高度:57厘米 外漆:烤漆 【答案】57米 【解析】 【分析】用比例解决问题只要等号两边的比统一即可。设长征五号遥八运载火箭实际高度约是x厘米,根据模型高度∶实际高度=1∶100,列出比例解答即可。根据1米=100厘米,统一单位。 【详解】解:设长征五号遥八运载火箭实际高度约是x厘米。 57∶x=1∶100 x=57×100 x=5700 5700厘米=57米 答:长征五号遥八运载火箭实际高度约是57米。 29. 在一幅比例尺为1∶4000000的地图上,量得A、B两地距离是20厘米,甲车每小时行驶90千米,乙车每小时行驶110千米,两车同时分别从两地出发,几小时可以相遇? 【答案】4小时 【解析】 【分析】已知一幅地图的比例尺和A、B两地的图上距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”以及进率“1千米=100000厘米”,求出A、B两地的实际距离; 已知两车同时从A、B两地出发和两车的速度,根据“相遇时间=路程÷速度和”,求出两车的相遇时间。 【详解】20÷ =20×4000000 =80000000(厘米) 80000000厘米=800千米 800÷(90+110) =800÷200 =4(小时) 答:4小时可以相遇。 30. 把一个铝球完全浸没在一个从内部量底面半径是8厘米的圆柱形水桶中,水面的高度由原来的5厘米上升到8厘米,这个铝球的体积是多少立方厘米? 【答案】602.88立方厘米 【解析】 【分析】根据题意可知,水面升高部分的体积,就是铝球的体积,根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高,代入数据,即可解答。 【详解】3.14×82×(8-5) =3.14×64×3 =200.96×3 =602.88(立方厘米) 答:这个铝球的体积是602.88立方厘米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期六年级数学课堂观测 (全卷100分,80分钟完成。) 一、选择题。(每题2分,共10分) 1. ( )能与∶组成比例。 A. 3∶5 B. 5∶3 C. 3∶ D. ∶ 2. 一个正方体的铁块的棱长是4分米,把它熔铸成一个最大的圆柱,圆柱的体积(  )立方分米。 A. 64 B. 5024 C. 50.24 D. 6400 3. 一种微型零件长0.8毫米,画在一幅图上长为16厘米,这幅图的比例尺是( )。 A. 20∶1 B. 1∶200 C. 200∶1 D. 1∶2000 4. ( )中的两种量不成比例。 A. 200米赛跑中,运动员速度和所需的时间 B. 圆的周长和它的直径 C. 香蕉单价一定,购买香蕉的数量和总价 D. 妈妈从家步行到单位,已走的路程和剩下的路程 5. 下面图形中,由已知图形绕O点逆时针旋转90°得到的是( )。 A. B. C. D. 二、判断题。(每题2分,共10分) 6. 圆柱的体积是圆锥体积的3倍。( ) 7. 在比例里,两个内项的积是1,那么两个外项一定互为倒数。( ) 8. 把一个图形按3∶1放大后,得到的图形的面积是原来图形面积的3倍。( ) 9. 两个圆柱的表面积相等,那么它们的体积也相等。( ) 10. 高与底面直径相等的圆柱,它的侧面沿高展开是一个正方形。( ) 三、填空题。(每空1分,共22分) 11. 3200cm2=( )dm2 1.8L=( )mL 1.06m3=( )dm3 12. 选择4∶5,∶和0.8∶1中的两个比,组成一个比例是( )。 13. 一个圆柱的底面半径是4cm,高是10cm,它的侧面积是( )cm2,体积是( )cm3。 14. 一个圆锥体体积是24立方米,底面积是12平方米,这个圆锥体的高是( )米。 15. 在比例尺是的地图上,量得A、B两地的距离是7.5厘米,则A、B两地的实际距离是( )千米。 16. 将一个圆柱木头削去120立方厘米后,得到一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方厘米。 17. y=8x,x和y成( )比例。圆柱的体积一定,它的底面积和高成( )比例。 18. 若4x=5y,则x∶y=( )∶( )。x和y成( )比例。 19. 一个长方形长10cm、宽6cm,按1∶2缩小后长方形的面积是( )cm2。 20. 一根长为2米圆柱形木材。把它锯成2个小圆柱后,表面积比原来增加了12.56平方厘米,这根木材原来的体积是( )立方厘米。 21. 把一个圆柱形纸盒的侧面沿高剪开,得到下面的图形,这个圆柱形纸盒的底面半径是( )cm,它的体积是( )cm3。 22. 学校的操场长200米,宽100米,淘气按一定的比例将操场画在图纸上,他画了10厘米的长,他所用的比例尺是( ),按此比例尺,宽应画( )厘米,笑笑选了线段比例尺,改成数值比例尺是( ),( )画的图大。 四、计算题。(共25分) 23. 直接写得数。 1-0.52= += ÷5= = ×12= 04÷10%= 25%×4= ×÷×= 24. 求下面圆柱的表面积,圆锥的体积。 25. 解比例。 ∶=∶ ∶1.5=3∶5 五、按要求画一画。(每题2分,共8分) 26. 操作题. 1.将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B. 2.将图形B向右平移6格得到图形C. 3.以直线m作为对称轴作图形C的轴对称图形,得到图形D. 4.按2∶1放大图形A,得到图形E. 六、解决问题。(共25分) 27. 一个圆柱形蓄水池,底面直径20米,深2米。 (1)在水池的侧面和池底抹上水泥,抹水泥的面积有多少平方米? (2)这个水池最多能蓄水多少立方米? 28. 2024年5月3日,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭成功发射。奇思在参观科技馆时看到一个长征五号遥八运载火箭模型(如图),长征五号遥八运载火箭实际高度约是多少米?(用比例知识解答) 模型与实物之比:1∶100 高度:57厘米 外漆:烤漆 29. 在一幅比例尺为1∶4000000的地图上,量得A、B两地距离是20厘米,甲车每小时行驶90千米,乙车每小时行驶110千米,两车同时分别从两地出发,几小时可以相遇? 30. 把一个铝球完全浸没在一个从内部量底面半径是8厘米的圆柱形水桶中,水面的高度由原来的5厘米上升到8厘米,这个铝球的体积是多少立方厘米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024-2025学年广东省韶关市人教版六年级下册期中课堂观测数学试卷
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