10.4 电容器的电容 同步练习-2024-2025学年高二上学期物理人教版（2019）必修第三册

10.4电容器的电容同步练习

 

梳理基础知识：

一、电容器

1．组成：由两个彼此      又相距很近的导体组成．

2．带电荷量：一个极板所带电荷量的        ．

3．电容器的充、放电：

①充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两极板带上等量的          ，电容器中储存电场能．

②放电：使充电后的电容器失去电荷的过程，放电过程中       转化为其他形式的能．

二、电容

1．定义：电容器所带的       与电容器两极板之间的       之比．

2．定义式：C＝.

3．单位：法拉(F)、微法(μF)、皮法(pF).1 F＝106 μF＝1012 pF.

4．意义：表示电容器          本领的高低．

5．决定因素：由电容器本身物理条件(大小、形状、极板相对位置及电介质)决定，与电容器是否带电及电压     ．

三、平行板电容器的电容

1．决定因素：两极板的         、电介质的            、             ．

2．决定式：C＝         .

 A组基础训练题

一、单选题

1．下列电学元器件属于电容器的是（　　）

A． B．

C． D．

2．电容器是一种常用的电子元件。对电容器认识正确的是（    ）

A．电容器能储存电荷 B．电容器两电极正对面积越大，电容越小

C．电容器两电极的距离越远，电容越大 D．电容的常用单位有和，

3．如图所示为某电容传声器结构示意图，当人对着传声器讲话，膜片会振动。若某次膜片振动时，膜片与极板间的距离减小，则在此过程中（　　）

A．膜片与极板构成的电容器的电容减小 B．极板所带电荷量减小

C．膜片与极板间的电场强度减小 D．电阻R中有方向向下的电流通过

4．如图所示，平行板电容器已经充电，静电计的金属球与电容器的一个极板连接，外壳与另一个极板连接，静电计指针的偏转指示电容器两极板间的电势差。实验中保持极板上的电荷量Q不变。设电容器两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为。下列关于实验现象的描述正确的是（     ）

A．保持其他条件不变，只增大d，则变大 B．保持其他条件不变，只减小d，则不变

C．保持其他条件不变，只减小S，则变小 D．保持其他条件不变，只在两板间插入电介质，则变大

5．在如图所示实验中，关于平行板电容器的充、放电，下列说法正确的是（　　）

A．开关接2时，平行板电容器放电，且上极板带负电

B．开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带负电

C．开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带正电

D．开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带正电

6．如图所示，神经元细胞可以看成一个平行板电容器，正、负一价离子相当于极板上储存的电荷，细胞膜相当于电介质，此时左极板的电势低于右极板的电势，左右两极板之间的电势差为。已知细胞膜的相对介电常数为，膜厚为d，膜面积为S，静电力常量为k，元电荷为e。由于某种原因导致膜内外离子透过细胞膜，使膜内变为正离子而膜外变为负离子，这时左右两极板之间的电势差为，则通过细胞膜的离子数目为（    ）

  

A． B． C． D．

7．研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示。下列说法正确的是（　　）

  

A．实验前，用丝绸摩擦过的玻璃棒与电容器a板接触，可使电容器a板带正电

B．实验中，只将电容器b板向上平移，静电计指针的张角变小

C．实验中，只在极板间插入有机玻璃板，静电计指针的张角变大

D．实验中，只增加极板带电量，静电计指针的张角变大，表明电容增大