第1讲 冠词-【创新教程】2025年初升高英语衔接教材一本通
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内容正文:
基础语法
第一讲 冠词
冠词是一种虚词,用于名词或起名词作用的其他词类前说明其意义.冠词分为不定冠
词(a,an)、定冠词(the)和零冠词.
冠
词
冠词的分类
不定冠词a,an
定冠词the
零冠词
{
不定冠词的用法
用于可数名词前,表示“数量”
用于序数词前
用于固定搭配
{
定冠词
的用法
the表示特指
the表示“独一无二”
the+序数词
the+形容词最高级
其他用法
“the+年份的复数”表示某年代
西洋乐器前加the
由普通名词构成的专有名词前
“the+形容词”表一类人
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
固定搭配中的定冠词
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
ï
ï
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ï
ï
ï
ïï
不用冠词的场合
有无定冠词的区别
ì
î
í
ï
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ï
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ï
ï
ïï
[考点一] 不定冠词a/an的用法
a常用于以辅音音素开头的单数可数名
词前,an常用于以元音音素开头的单数
可数名词前.
1.“a/an+单数名词”泛指一类人或物.
2.表示数量,含有“一”的意思.
3.用于序数词前表示“又一;再一”.
4.用于一些固定短语中,如alofasudden,
fora while,haveafever/rest,havea
goodtime,givesb.ahand,givesb.alift,
haveapoint,inarow,makeadifference,
makeaneffort,asaresult,inaword,ina
minute,a quarter past/to...,halfan
hour等.
▶[链接中考]
(2024江苏宿迁中考)Iwanttobe
scientistlikeQianXuesenwhenI
growup.
A.a B.an
C.the D./
[解析] 句意:我长大后想成为像钱学
森一样的科学家.考查冠词的用法.此
处泛指一位科学家,“scientist”首字母发
辅音音素,故选 A.
[答案] A
[名师点津]
①判断一个词前用a还是用an,是根据
其读音,而不是根据其字母.我们可以
这样记忆:不见元音不加an,不看字母
看发音.
②在26个字母中,前面用an的字母有:
a,e,f,h,i,l,m,n,o,s,x,其他用a.
③要注意区别以“u”开头的单词:当“u”发
/ʌ/音时前用an,如:anumbrela,anunusuG
alstory,anunhappyboy;当“u”发/juː/音时
前用a,如:auniversity,ausefulbook.
[考点二] 定冠词the的用法
1.“the+单数名词”泛指一类人或物.
2.特指某(些)人或物.
3.指第二次提到的人或物.
4.指谈话双方都知道的人或物.
5.用于表示西洋乐器的名词之前.
6.用于序数词、形容词最高级前.
7.“the+形容词”表示一类人.
9
第二部分
8.用于表示姓氏名词的复数前表示一家人
或夫妇二人.
9.用于表示世界上独一无二的事物、某些
专有名词(如theUnitedNations)及方位
的名词前.
10.用于一些固定短语中,如attheageof,
atthemoment,atthesametime,bythe
way,getinthewayof等.
▶[链接中考]
(2024甘肃白银中考)Iboughtanew
computerlastweekend. comG
puterismadeinChina.
A.A B.An
C.The D./
[解析] 句意:上周末我买了一台新电
脑.这台电脑是中国制造的.考查冠词
的用法.此处特指前句中提到的电脑,
用定冠词the.故选C.
[答案] C
口诀助记:特指双熟悉,上文已提及,世
上独无二,序数最高级,普通专有名,习语
及乐器.
[考点三] 零冠词的用法
1.“零冠词+复数可数名词”泛指一类人或物.
“零冠词+抽象名词”表示一般的抽象概念.
2.月份、季节、星期、三餐、学科、球类运动、
棋类名词前通常不加冠词.
3.表称呼、头衔的名词作表语、同位语、补
足语时其前不加冠词.
4.某些专有名词前不加冠词,如人名、某些
地名、某些节日名.
5.一些固定短语中一般不加冠词,如 by
bike/bus/car,facetoface,introuble,indanG
ger,inhistory等.
▶[链接中考]
(2024山东德州中考)Sheoftenplays
chessonweekends.
A.an B.a
C.the D./
[解析] 句意:她经常周末下国际象棋.
考查冠词.playchess“下国际象棋”,表
示棋类的名词前不加冠词.故选 D.
[答案] D
零冠词用法口诀
不用冠词有几点,呼语头衔职务前;
星期月季节假日,专名球类及三餐;
抽象下棋各学科,正午睡觉是习惯;
名前代词这那限,泛指事物不用冠.
[考点四] 有无冠词的短语的区别
1.g
otoschool去上学(是学生)
gototheschool到学校去(不一定是学生){
2.
attable在吃饭
atthetable在桌子旁{
3.
atschool在上学
attheschool在学校里{
4.
inclass在上课
intheclass在班级里{
5.
infrontof在(外部的)前面
inthefrontof在(内部的)前面{
Ⅰ.用a,an,the,/填空
1.—Iwanttobuy pianoformy
bestfriend.Sheisgoodatplaying
piano.
—Whatdo you think of
blackone?
2.—Mom,why do we buy
apartmentinthecountryside?
—Becausethereis seriouspolG
lutioninthecity.
3.Chinais easterncountryandit
liesin eastofAsia.
4.Eliotis 8GyearGoldboy.Heis
goingtobe breakdancerwhen
hegrowsup.
5.Look! Thereis footbalunder
thetable.Letsplay footbal.
6.—Doyouknow girlinyelow?
—Yes,sheisastudentof uniG
versity.
01
英 语
基础语法
7.—What unusualjourney
wehad!
—Wel,lifeisalwaysfulof
surprises.
8. second Sundayin Mayis
MothersDay.Its specialday
forchildrentoshowtheirlovetotheir
mothers.
9.OurEnglishteachertelsus
interestingstoryand storyis
aboutThomasEdison.
10.—Haveyou watchthe Chinesefilm
Nezha?
—Sure.Its excelentfilm.
Ⅱ.单项选择
1.(2024山东滨州)—Thefinalexamis
coming.Howisitgoing?
—Notbad,thanks.Ijusttreatitas
usualone.IthinkIcanmakeit.
A.a B.an
C.the D./
2.—Thisphotomakesmethinkof
triptotheGreatWallastyear.
—Yeah,wehadagreattimethere.
A.a B.an
C.the D./
3.(2024广西玉林)—Whatdoyouthink
ofbasketbal?
—Its veryinterestinggame.
A.a B.an
C.the D./
4.(山东青岛中考)As birthplace
ofkites,WeifanginShandonghas
longhistoryofmakingkites.
A.the;a B.the;the
C.a;a D.a;the
5.(2024甘肃临夏中考)Lindaoftenplays
pianoafterschool.
A.a B.an
C.the D./
6.(2024天津中考)Mygrandmahasgot
garden.And flowers
initarebeautiful.
A.a;the B.an;the
C.不填;不填 D.an;不填
7.(2024广西河池中考)ItsanicedaytoG
day! Letsgofor walk.
A.a B.an
C.the D./
8.(贵州黔西)Beijing, capitalof
China,is citywithalonghistoG
ry.
A.the;the B.a;a
C.the;a D./;the
9.(2024西藏)ZhanTianyouis
engineerandheiscaledthe“Fatherof
ChinasRailroad”.
A./ B.a
C.an D.the
10.(2024 江苏徐州)—Whereareyou
from?
—Imfrom ChinaandIm
exchangestudent.
A.a B.an
C.the D./
◆[衔接一]
用法 示例
系动词turn(变成)
后的单数名词作表
语,用零冠词
HasheturnedsciG
entist? 他 成 为 科
学家了吗?
用法 示例
“零冠词+单数名词
+as/though+ 主 语
+谓语+主句”,意为
“虽然/尽管,但
是”
Heroasheis,hehas
someshortcomings.
他虽然是英雄,但是
也有一些缺点.
11
第二部分
◆[衔接二]
用法 示例
抽象名词具体化:
抽象名词表示泛
指,与零冠词连用,
但被具体化后可以
和不定冠词连用
surprise惊奇→asurprise一件
意外的事情
success成功→asuccess一个
(件)成功的人(事)
人名前一般不用
冠词,但表示“像
(某人)的人,
式的人物”时,可
与不定冠词连用
Weshouldlearnfrom ComG
radeLeiFeng.我们应该向雷
锋同志学习.(LeiFeng为专
有名词,与零冠词连用)
HeisaLeiFeng.他是一个活
雷锋.
表示世界上独一
无二的事物的名
词,如:sun,moon,
universe, sky,
world等,常 与 定
冠词连用,但前面
有形容词修饰时,
可 与 不 定 冠 词
连用
The moontravels aroundthe
earth.月亮围着地球转.
Abrightmoonishangingin
thesky.一 轮 明 月 悬 挂 在
空中.
Wehavefriendsal overthe
world.我们的朋友遍天下.
Wearebuildinganewworld.
我们正在建立一个新世界.
“the+ 形容词比
较级”表示“两者
中较的”
“a/an+形容词比
较 级 ”表 示 “更
的”
Tomisthetalerofthetwo
boys.(两个男孩中较高的)
This pair of shoesis too
smal.Wouldyoushow mea
biggerpair? (更大的一双鞋)
“the+ 形容词最
高级”表示比较,
意为:最的
“a/an+形容词最
高级”无比较含义
Itisthemostusefuldictionary.
它是最有用的词典.
Itisamostusefuldictionary.
(most=very)它是一本非常
有用的词典.
“the+序数词”表
示次序
“a/an+序数词”
表示“又一、再一”
Itisthesecondtimethathehas
visitedthecity.这是他第二次参
观这座城市.(表示次序)
Can you give measecond
chance? 你能再给我一次机
会吗?
Ⅰ.单句语法填空
1.WrittenChinesehasalsobecome
importantmeans(方式).
2.Peruis countryonthePacific
coastofSouthAmerica.
3.However,therailwayquicklyprovedto
be greatsuccess.
4.TreasureIslandis usefulnoG
vel.Itteachesmetobebrave.
5.For firsttimeinmylife,IacG
tualyfeltcool.
6.Thatwas happiestdayinher
life.
7. GreensarewatchingTVnow.
8. richmusthelp poor.
9.Inordertofindabetterjob,hedecided
tostudy secondforeignlanG
guage.
10.Thisbookistooexpensiveforme.I
wanttolookat cheaperone.
Ⅱ.完成句子
1.Tomis becausehenever
telslies.
汤姆是一个诚实的男孩,因为他从不说谎.
2.Theyoungworkerhas .
这位年轻的工人成了一名作家.
3.Atpresent, hasabout
6,800languages.
目前,世界上大约有6800种语言.
4. weresittingattablewhen
Igottotheirhouse.
当我到达格林家时,他们一家人正在吃饭.
5.Sheis asateacher.
她是一名成功的教师.
TheSpringFestival(春节)
TheSpringFestivalisthemostimporG
tantfestivalinChina.Itstocelebratethe
lunarcalendarsnewyear.Intheevening
beforetheSpringFestival,familiesgettoG
getherandhaveabigmeal.Inmanyplaces
peopleliketosetoffirecrackers.Dumplings
arethemosttraditionalfood.
21
英 语
参 考 答 案
第一部分 语音知识
精典分类集训
(一)1.heavy 2.wear 3.young 4.dress 5.figure
6.pocket 7.thin 8.weight 9.grey 10.ugly
11.absent 12.loose 13.necklace 14.slim 15.tidy
(二)1.quality 2.active 3.brave 4.character 5.courG
age 6.honest 7.polite 8.proud 9.shape 10.shy
11.strict 12.cruel 13.gentle 14.foolish 15.folow
(三)1.interest 2.colection 3.favourite 4.satisfy
5.stamp 6.valuable 7.hobby 8.relax 9.sking
10.jogging 11.brain 12.catch 13.hold 14.notice
15.search
(四)1.breathe 2.cough 3.knock 4.press 5.push
6.wake 7.knee 8.nod 9.stomach 10.fist 11.enG
trance 12.floor 13.mirror 14.roof 15.neighbour
(五)1.habit 2.address 3.appointment 4.custom
5.polite 6.rude 7.course 8.music 9.science
10.library 11.physics 12.discuss 13.explain
14.mistake 15.report
(六)1.empty 2.special 3.heroes 4.secret
5.knocked 6.danger 7.threw 8.environment
第二部分 基础语法
第一讲 冠词
初中回顾落实
Ⅰ.1.a the the 2.an / 3.an the 4.an a 5.a /
6.the a 7.an / 8.The a 9.an the 10.an
Ⅱ.
1.A [句意:———期末考试就要来了.最近怎么样? ———
还不错,谢谢.我只是把它当作平常的一场考试.我想
我能做到.a一个,用于辅音音素开头的单词前;an一
个,用于元音音素开头的单词前;the表特指;此处表示
泛指,当作一场平常的考试,usual是以辅音音素开头的,
故选 A.]
2.C [句意:———这张照片让我想起了去年去长城的 旅
行———是的,我们在那里玩得很开心.totheGreatWal
lastyear作trip的后置定语,因此在trip前加定冠词the
表示特指,答案为 C.]
3.A [句意:———你认为篮球运动怎么样? ———这是一个
非常有趣的运动.根据“game”可知表示的是泛指,故用
不定冠 词;因 为 very 的 第 一 个 音 素 是 辅 音 音 素,故
选 A.]
4.A [句意:山东潍坊作为风筝的发源地,风筝制作历史
悠久.第一处特指风筝的发源地,用定冠词the;第二处
是havealonghistory短 语,意 为 “有 悠 久 的 历 史”,故
选 A.]
5.C [句意:琳达放学后经常弹钢琴.piano是西洋乐器,
其前 应 加 定 冠 词 the.playthepiano“弹 钢 琴”. 故
选 C.]
6.A [句意:我奶奶有一个花园.里面的花很漂亮.第一
处泛指一个花园,“garden”首字母发辅音音素,用a;第二
处特指花园里的花,用定冠词the.故选 A.]
7.A [句 意:今 天 天 气 真 好! 我 们 去 散 步 吧.gofora
walk“去散步”,固定搭配,故选 A.]
8.C [句意:北京,中国的首都,是一个历史悠久的城市.
第一个空表示“中国的首都”,是特指,thecapitalofChiG
na,所以用定冠词the;第二个空表示有悠久历史的“一
个”城市,是泛指,所以用不定冠词a,故选 C.]
9.C [句意:詹天佑是一名工程师,他被称为“中国铁路之
父”.此处表示泛指,engineer以元音音素开头,前面应
使用不定冠词an.故选 C.]
10.B [句意:———你来自哪儿? ———我来自中国,我是一
名交换生.a是不定冠词,泛指,一个,用于辅音音素开
头的单数可数名词前;an不定冠词,泛指,一个,用于元
音音素开头的单数可数名词前;the定冠词,特指,用在
独一无二名词前.此处表泛指,句中的exchange是以
元音音素开头的,用an,故选B.]
高中衔接起航
Ⅰ.1.an 2.a 3.a 4.a 5.the 6.the 7.The 8.The
the 9.a 10.a
Ⅱ.1.anhonestboy 2.turnedwriter 3.theworld
4.TheGreens 5.asuccess
第二讲 名词
初中回顾落实
Ⅰ.1.boys 2.photos 3.teeth 4.persons;lives 5.girls
6.roofs 7.Englishmen;Germans 8.womenwriters
9.stomachs 10.glasses
Ⅱ.
1.C [句意:我的生日礼物是一只玩具熊猫.是我奶奶送
的.考查名词辨析.trip旅行;month月;gift礼物;color
颜色.根 据“Mybirthday...isatoypanda.Itsfrom my
grandma.”可知生日礼物是玩具熊猫.故选C.]
2.A [句意:———我不知道该怎么写中国四大名著的读后
感.———你最好先读读书评,然后整理自己的想法.考
查名词辨析.reviews评论;reasons原因;results结果;reG
wards报酬.根据“andthenorganizeyourownideas.”可知
先读一些评论,然后整理自己的想法.故选 A.]
3.B [句意:不要在公共汽车上大声说话.你应该小点声.
考查名词辨析.body身体;voice嗓音;interest兴趣;servG
ice服务.根据“Dontspeakloudlyonthebus.Youshould
keepyour...down.”可知,不要大声说话,所以要小点声,
故选B.]
4.D [句意:在周末,女医生喜欢去服装店.woman作定
语时,变 复 数 要 两 个 名 词 都 变,第 一 个 空 应 是 women
doctors“女医生”,排除 A和 C选项.名词作定语要通常
用单数形式,排除 B选项,第 二 个 空 应 是clothesshops
“服装店”.]
5.D [句意:经过一个月的努力,这个女孩在数学上取得
了很大进步.考查名词辨析.problem 问题;project项
目;polution污染;progress进步.makemuchprogress
in“在取得进步”,故选 D.]
6.D [句 意:———艺 术 是 不 同 国 家 之 间 的 桥 梁.———是
的.它真的有助于跨文化交流.考查名 词 辨 析.river
河流;wal 墙;palace宫殿;bridge桥梁.根据“Artserves
asa...betweendifferentnations.”可 知,此 处 是 指 艺 术
是不同国家之间交流的一座桥梁.故选 D.]
7.D [句意:琳达怕黑.她睡觉的时候甚至不关灯.考查
名词辨析.screen屏幕;radio收音机;fan扇子;light灯.
根据“Lindaisafraidofthedark.Sheevenleavesthe...
onwhilesleeping.”可 知,怕 黑,所 以 睡 觉 不 关 灯,故
选 D.]
8.A [句意:Eric和 Helen的爸爸在警察局工作.考查名
词所有格.此空修饰名词father,应用名词所有格,排除
B选项;father是单数,此处表示两个人共同的父亲,在
最后一个人名后加s,故选 A.]
721
参考答案
资源预览图