第一篇章 第一部分 第一单元 第一课 踏上强国之路-（配套课件）【解密中考】2025年中考道德与法治讲义（湖北专用）

第一单元　富强与创新 第一部分　九年级上册 第一课　踏上强国之路 《解密中考》 2025湖北道德与法治 1 本册知识脉络 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 2 3 1 2 3 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 4 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 目 录 3 考点综述 思维导图·建构知识体系 01 4 关键一招 最鲜明 综合国力 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 5 区域发展 发展方式 融合发展 改革创新 共同富裕 人民 奋斗目标 民生福祉 民生短板 ★学生《背记手册》P1-3 ★教师《背记手册》P1-2 主要矛盾 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 6 考点综述 02 回归教材·提炼核心观点 7 1.中国共产党人的初心和使命：_________________、_______________ ________。  2.__________是我们的强国之路，是决定当代中国命运和实现中华民族伟大复兴的关键一招。  3.改革开放是当代中国__________的特色。改革只有进行时，没有完成时。  金 句 摘 录 为中国人民谋幸福 为中华民族谋 复兴 改革开放 最鲜明 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 8 4.新时代，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的__________需要和_____________的发展之间的矛盾。  5._____________是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。  6.__________是中国特色社会主义的本质要求。  7.发展的根本目的就是______________。人民对__________的向往，就是党的奋斗目标。 美好生活 不平衡不充分 高质量发展 共同富裕 增进民生福祉 美好生活 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 9 1.我国进入了第二个百年奋斗时期，加快经济社会发展必须抓住改革开 放这个中心。(　　) 理由：当前我国的中心工作是经济建设，必须坚持以经济建设为中心。 2.中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的决 定力量。 (　　) 理由：中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。 易 错 辨 析 × × 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 10 3.我国如期打赢脱贫攻坚战，不需要推进乡村振兴了。 (　　) 理由：打赢脱贫攻坚战消除了绝对贫困，但我国仍然面临着城镇化发展水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战，所以需要推进乡村振兴，助力农村地区经济发展，促进社会公平和谐。 4.共同富裕就是实现全体人民同等富裕。 (　　) 理由：共同富裕的实现是一个过程，不是同等、同时、同步富裕。 × × 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 11 5.共享是全面共享，要共享国家发展的所有成果。 (　　) 理由：共享是全面共享，共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态各方面建设成果，全面保障人民在各方面的合法权益。 6.我国经济已由高质量发展阶段转向高速增长阶段。(　　) 理由：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 √ × 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 12 考点综述 03 情境探究·培养高阶思维 13 《中共湖北省委 湖北省人民政府关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验以强县工程为抓手有力有效推进乡村全面振兴的实施意见》是新世纪以来第21个指导“三农”工作的湖北省委一号文件，绘制有力有效推进乡村全面振兴“路线图”，吹响以加快农业农村现代化奋力推进中国式现代化湖北实践的总号角。全文围绕“两个确保、三个提升、两个强化”进行总体工作布局，明确乡村振兴重点抓什么、怎么抓，确保党中央、国务院关于“三农”工作决策部署和省委、省政府工作要求落实落地。 党和政府重视推进乡村振兴有何理论依据? 情境导入 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 14 梳 理 路 思 (1)根据设问，明确主体及作答角度。本题的设问主体是党和政府，从原因类习题的角度作答。 (2)根据材料，提取关键词，链接教材知识点。 “湖北省委、省政府推进乡村振兴和农业农村现代化”→可链接：_________________________________________________。  共同富裕、发展的根本目的、党的奋斗目标等 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 示例：①我国重视推进乡村振兴，让人民共享发展成果。②共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。③发展的根本目的是增进民生福祉。④党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。 构 思 实 落 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 16 情境链接 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 考点综述 04 典例讲解·迎战湖北中考 18 (2024·牡丹江) 2024年3月4日，《人民日报》刊登了这样一组数 据。从数据中你能得出的结论是(　　) 例 A.我国已基本实现社会主义现代化 B.我国的民生问题已彻底得到解决 C.我国社会的主要矛盾已经不存在 D.党和政府坚持以人民为中心的发 展思想 D 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 19 【解析】 本题考查民生问题，体现政治认同核心素养。分析图表数据可知，党和政府重视民生问题，始终坚持以人民为中心的发展思想，故D正确；我国到2035年基本实现社会主义现代化，故A错误；“民生问题已彻底得到解决”不符合实际，故B错误；我国社会的主要矛盾仍存在，故C错误。 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 20 1.(2024·辽宁) 某班同学在准备班级新闻播报时，从2024年政府工作报告中找到以下信息。 ★居民人均可支配收入增长6.1%，城乡居民收入差距继续缩小。 ★加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给，惠及上千万家庭。 这些信息共同反映的主题是(　　) A.坚持教育优先 B.走向共同富裕 C.开展民主选举 D.发展国有经济 对应训练 B 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 21 2.(2024·湖北模拟) 右图漫画表明(　　) A.农民均享改革发展成果 B.同步富裕是建成小康社会的最终目的 C.发展的根本目的就是增进民生福祉 D.彻底解决了城乡发展不平衡的问题 C 首页 目录 思维导图·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 情境探究·培养高阶思维 典例讲解·迎战湖北中考 22 请完成《练测本》P1—2 本讲内容结束 $$