第一篇章 第一部分 第二单元 第四课 建设法治中国-(配套课件)【解密中考】2025年中考道德与法治练测(湖北专用)

2025-05-03
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第二单元 民主与法治 第一部分 九年级上册 第四课 建设法治中国 《解密中考》 2025湖北道德与法治 1 一、选择题 1.(2024·南充) “法不善,则有财而莫理”“天下之事,不难于立法,而 难于法之必行”这两句古语给我们的启示是(  ) ①加强道德建设,弘扬公序良俗 ②坚持依法治国与以德治国相结合 ③严格法律实施,建设法治国家 ④推进良法之治与良法善治相结合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 2 2.【原创】 2024年8月,湖北黄冈红安警方成功捣毁一个以在校学生为主的“手机口”诈骗窝点,抓获四名嫌疑人。诈骗也有暑期档,认清套路 防陷阱。以下观点正确的是(  ) A.科学立法是公民合法权利的保障书 B.严格执法就能让人民群众远离陷阱 C.公正司法定能杜绝各种形式的骗局 D.全民守法是保护自己和他人的法宝 D 3 3.(2024·河南) 《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了(  ) 第七条 民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任 第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设 B A.民法典高度重视家庭家教家风建设 B.我国社会主义法律与道德相辅相成 C.道德只有依靠法律规定才会被遵守 D.法律是一切组织和个人的根本准则 4 4.互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活的空间,同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。近日,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》,为未成年人网络保护提供有 力的法治保障。这说明了(   ) A.走法治道路就是不断制定和完善各种法律、法规 B.社会关注度促进中国特色社会主义法律体系形成 C.国务院对人民负责,为人民服务,坚持依法执政 D.我国坚持依法治国基本方略,维护公民合法权益 D 5 5.图中告诫政府工作人员要(  ) ①公正司法,打击犯罪  ②集中民智,提高效率  ③审慎用权,预防腐败  ④廉洁从政,取信于民 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 6 6.同学们为即将开展的演讲比赛收集了以下新闻素材。由此推断,此次演讲比赛的主题是(  ) ♦某市开通法治公交专线,将法治文化融入城市空间 ♦某市将领导干部的法治素养纳入考核评价 ♦某市推出“普法微课堂”,让更多人提高法治素养 A.提升城市形象,营造文化氛围 B.弘扬法治精神,增强法治观念 C.建设法治政府,规范政府权力 D.优化评价体系,助力法治中国 B 7 7.(2024·武汉模拟·改编) 九年级(2)班开展“依法治国”主题学习活动, 下列新闻素材适合这一主题的是(  ) ①第六届中国国际工业设计博览会在武汉圆满落幕  ②公安部部署缉捕在逃境外经济犯罪嫌疑人专项行动  ③长江国家文化公园建设推进会在武汉市顺利召开  ④全国人大修订通过《中华人民共和国国务院组织法》 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 8 8.我国制定了《中华人民共和国粮食安全保障法》《中华人民共和国反食品浪费法》等法律法规,各地也广泛开展了以“节约粮食,光盘行动” 为主题的宣传活动,引导市民自觉养成文明用餐习惯,营造出勤俭节约 的社会风尚。上述材料说明(  ) A.科学立法能够有效地杜绝食品浪费的行为 B.当前我国已经建成了中国特色的法律体系 C.法律是由国家强制力保证实施的社会规则 D.要重视发挥法律规范作用和道德教化作用 D 9 9.党的二十届二中全会审议通过了在广泛征求意见基础上提出的《党和国家机构改革方案》,并同意按照法定程序提交十四届全国人大一次会议审议;会议还审议并批准了国务院机构改革方案;随后,国务院总理 部署安排机构改革工作。材料说明(  ) ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是最高政治领导力量  ②全国人大依法行使重大事项决定权,是最高国家行政机关  ③行政机关是国家权力机关的执行机关,依法执政  ④我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ B 10 10.(2024·扬州) 2024年2月,人民法院案例库正式上线并向社会开放, 各级人民法院审理案件时,应参考入库类似案例作出裁判,防止“类案 不同判”。人民法院案例库正式上线(  ) A.保证全面建成社会主义法治国家 B.体现了人民法院独立行使检察权 C.能更好实现司法的公平和正义 D.让所有公民都能自觉尊法守法 C 11 二、非选择题 11.【树爱国情怀 育法治素养】   2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。这部法律旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神。   该规定了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全、国防教育及关于英烈和模范人物事迹教育等方面。 12 13 (1)请结合材料,运用所学知识,辨析以上观点。(6分) 示例:①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。②因此,我认为小湖的观点是片面的。爱国主义是流淌在中华儿女血脉中的自然情感,但是对于社会生活中存在的危害国家利益的行为,需要法律来规范和惩戒,以促进道德素养的落实。③法治要求实行良法之治,还需要实行善治。厉行法治需要做到科学立法,做到有法可依,还需要做到严格执法,公正司法,全民守法。④因此, 14 我认为小北的观点也是片面的。爱国是法定义务,是公民必须履行的,但只是制定法律是不够的。综上所述,我们既要自觉提升道德修养,也需要法律的规范和保障,坚持依法治国和以德治国有机结合。(准确完整地分析两位同学的观点,分别得3分,共6分。其他观点言之有理可酌情给分) 15 (2)金秋十月,祖国生日之际,某校开展《中华人民共和国爱国主义教育法》宣传活动。请完善下面的倡议书。(6分) 倡议书 ①理想层面:志存高远,立志为国家繁荣富强而奋斗。 ②学习层面:________________________________________________ (2分)  刻苦学习,积极上进,不断提高自身文化素质。 16 ③道德层面:__________________________________________________ (2分)  ④法治层面:__________________________________________________ ___________________(2分)  热爱祖国,向上向善,积极践行社会主义核心价值观。 学法尊法守法用法,依法规范自身行为,敢于同危害国 家的言行作斗争。 17 本讲内容结束 $$

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