第一篇章 第四部分 第二单元 理解权利义务-(配套课件)【解密中考】2025年中考道德与法治练测(湖北专用)

2025-05-03
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内容正文:

第二单元 理解权利义务 第四部分 八年级下册 《解密中考》 2025湖北道德与法治 1 一、选择题 1.(2024·襄阳模拟) 下列属于公民依法行使权利的是(  ) ①王某高中毕业后到海军某部队依法服兵役 ②李某参加襄阳市保康县人大代表的选举 ③张某依法主动到保康税务机关申请纳税 ④刘某对某公职人员的违法行为进行举报 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 2 2.(2024·宜昌模拟) 对下图评析正确的(  ) A.公民有选择电动车停放与充电场所的自由 B.购买正规品牌电动车能杜绝起火事故发生 C.遵守相关规定,明确权利与义务相互依存 D.违规停放电动车的行为违反刑事法律 C 3 3.(2024·荆州模拟) 民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。下表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应 一致的是(  ) 序号 民生实事项目 公民基本权利 ① “抚幼育苗”,新建成中小学和幼儿园72所 受教育权 ② “弱有所扶”,完成重要公共服务场所地障碍改造138处 物质帮助权 ③ “稳岗乐业”,新增市级高质量就业社区(村)100个 劳动权 ④ “银龄关爱”,实现乡镇(街道)老年学校建设全覆盖 财产权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 4 4.(2024·眉山) 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列 行为值得我们点赞的是(  ) A.中考期间,广场舞爱好者暂停跳舞活动 B.长江流域禁渔期间,某男子在河边夜钓 C.某爱狗人士遛狗不拴绳,犬只咬伤他人 D.某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密 A 5 5.(2024·齐齐哈尔) 某社区部分居民在跳广场舞时步伐统一,别人却听不到音乐声。原来他们都佩戴了耳机,通过接收播放器的指定频道来听音乐。“静音模式”的广场舞受到了附近居民的赞赏,这主要是因为跳舞 居民(  ) A.维护了社区居民的住宅权 B.维护了社区居民的文化权利 C.放弃权利的同时履行了应尽的义务 D.依法行使权利的同时尊重了他人权利 D 6 6.(2024·盐城) 殷某因某软件公司将其声音智能化处理后对外出售牟利, 将软件公司告上法庭。法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损失,殷某的行 为告诉我们(  ) A.权利和义务是相统一的 B.诉讼是维权的最佳选择 C.人人守法已成为全民共识 D.应依法维护自身合法权益 D 7 7.(2024·南充) 对下列“微行为”的评价,你赞同的是(  ) 微行为 微评价 八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 ①小王维护了自己的人身自由权 小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国 ②小张履行了依法服兵役的义务 市民小赵按号有序就医,自觉遵守公共秩序 ③小赵履行了依法纳税的义务 市民小李发现疑似间谍行为,立即向公安机关举报 ④小李履行了维护国家安全的义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 8 8.(2024·广西) 对下边漫画的理解,正确的是(  ) ①坚持了权利与义务的相统一 ②法律存在奠定良好秩序之基  ③社会规则明确了自由的界限 ④违规行为必将面临法律制裁 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 9 9.(2024·达州·改编) 在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利,又在履行义务的是 (  ) ①小张在社区领取了政府发放的失业补助金 ②许某毕业后在建筑公司工作并领取工资 ③小李在初中阶段认真学习并完成作业 ④小赵在成年后参与了村委会的选举投票 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C 10 10.(2024·武汉模拟) 某社区开展“权利义务伴我行”普法宣传活动,下图为宣传展板中的内容,下列说法对此内容理解正确的是(  ) ①“取名张大宝”表明公民享有姓名权 ②“上学”受教育是公民最基本最重要的权利 ③“光荣入伍”表明依法服兵役是公民的基本义务 ④“赡养父母”表明成年子女应履行赡养父母的权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 11 二、非选择题 11.(2024·荆州模拟) 【明权利 知义务】   在我国现行宪法公布施行42周年之际,某校开展了一次模拟法庭活动,请你参加。 【请你定标准】 (1)根据本次活动主题,请你将以下选拔标准补充完整。(4分) ××中学模拟法庭组成人员选拔标准 ①团队协作精神强,协调配合能力佳,能服从组织安排。 ②__________________________________________________________ ③__________________________________________________________ 12 示例:①具有较强的法治观念和一定的法律知识。②能够积极参与团队合作,与团队成员保持良好的沟通和协作关系。③能清晰表达观点,客观公正地看问题。④对模拟法庭活动有浓厚的兴趣和热情,能够积极参与各项准备工作和庭审过程。(任答两点,言之有理即可,4分) 13 【请你来评判】   按照选拔标准,学校进行了笔试和面试两轮选拔,以下是其中一道笔试题。 14 (2)请运用所学知识对楼上和楼下住户的言行进行分析。(8分) 楼上住户:①行使权利有界限,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;②楼上住户的施工已经影响到了楼下邻居的休息,侵犯了他人的合法权利,这样不利于邻里关系的和睦。 楼下住户:①公民权利受到损害,要依据法定程序维护权利;②楼下住户可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式依法维护自己的合法权益,“以牙还牙”这种方式只会导致不好的结果。(言之有理、符合题意要求即可,8分) 15 本讲内容结束 $$

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