四川省泸州市合江县中学校2024-2025学年高一下学期期中考试生物试题

第 1 页 共 6 页 合江中学高 2024 级高一下期期中考试 生物试题 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。第一部分 1~4页，第二部 分 4~6页。 2．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，必须使用 2B铅笔填涂；回答非选择题时，必须使用 0.5毫米的黑色签字笔 书写；必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；请保持答卷清洁、完整。 4．考试结束后，将答题卡交回，试题卷学生保存，以备评讲。 第一部分 选择题（共 45分） 一、单项选择题（本题共 15 个小题，每小题 3 分，共 45 分） 1． 下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（ ） A．某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的 B．高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代既有高茎又有矮茎 C．一对表现型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子 D．纯合红花和纯合白花的植物杂交，所得 F1的花色表现为粉红花 2． 下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的叙述，正确的是（ ） A．非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 B．两对等位基因在遗传时必然遵循自由组合定律 C．非同源染色体上的非等位基因自由组合时，雌雄配子随机结合 D．真核细胞中所有基因的遗传都遵循孟德尔的遗传规律 3． 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ） A．朱红眼基因 cn、暗栗色眼基因 cl为一对等位基因 B．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上 C．在有丝分裂后期，基因 cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极 D．在减数第二次分裂后期，基因 cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极 4． 如图表示两对等位基因（控制两对相对性状）在染色体上的分布情况。若图 1、2、3中的同源 染色体均不发生互换，则图中所示个体自交后代的表型种类依次是（ ） 第 2 页 共 6 页 A．2、3、4 B．4、4、4 C．2、4、3 D．2、2、4 5． 某科研小组调查了四个家庭（甲、乙、丙、丁）遗传病的发病情况，结果如下图所示。下列说 法错误的是（ ） A．甲不可能为伴 X隐性遗传病 B．乙可能是常染色体遗传病 C．丙不可能是伴性遗传病 D．丁不可能是隐性遗传病 6． 遗传性脑智力超常型孤独症属于伴 X染色体显性遗传病。该病的遗传特点不包括（ ） A．男性患者的女儿全部发病 B．女性患者多于男性患者 C．此病必定表现为隔代遗传 D．男性患者的母亲必定是患者 7． 菠菜根的分生区细胞不断分裂增殖，对该过程的叙述正确的是（ ） A．细胞分裂间期，核 DNA复制，核 DNA和染色体的数目增加一倍 B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体 C．细胞分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察 D．细胞分裂末期，在赤道板的位置出现磷脂和蛋白质构成的细胞板 8． 我国科学家筛选鉴定出能促进细胞衰老的基因——组蛋白乙酰转移酶编码基因 kat7，下列说法 正确的是（ ） A．衰老细胞的细胞核体积增大，端粒 DNA序列逐渐向外延长 B．高度分化的神经细胞衰老前后，代谢速率和增殖速率都由快变慢 C．衰老细胞中呼吸酶的活性降低，组蛋白乙酰转移酶的活性升高 D．kat7基因失活会促进细胞衰老，会缩短实验动物的寿命 9． 甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一 个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。 下列叙述正确的是（ ） A．甲同学模拟等位基因的分离和雌雄配子的随机结合，均发生在过程②中 B．乙同学模拟非等位基因的自由组合和雌雄配子的随机结合，发生在过程③中 C．上述每个小桶内小球的总数量一定相同，且抓取记录组合后放回原处 D．甲、乙同学经过多次抓取小球实验后，理论上得到的 Dd、ab组合概率分别约为 1/4、1/2 第 3 页 共 6 页 10．与正常人相比，“21三体综合征”患者因体细胞中含有 3 条 21号染色体，而表现为体格发育 迟缓，面容特殊。下列有关某“21三体综合征”患者的相关叙述错误的是（ ） A．患者体细胞在有丝分裂后期含有 94条染色体 B．病因可能是父亲的精子中含有 2条 21号染色体 C．病因可能是母亲的次级卵母细胞进行细胞质的不均等分裂 D．病因可能是母亲的初级卵母细胞在减数分裂 I后期发生异常 11．细胞分裂和受精作用过程中核 DNA 含量和染色体数目的变化情况如图所示。下列分析正确的是 （ ） A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂，c阶段为受精作用和减数分裂 B．在 BC、FG段发生了 DNA的复制 C．CD段、GH段和 PQ段，细胞中染色体数目相等 D．在 b阶段染色体着丝粒分裂发生在 GH段 12．某植物果实有红色和白色两种类型，是由一对等位基因（E和 e）控制，用一株红色果实植株和 一株白色果实植株杂交，F1既有红色果实也有白色果实，让 F1自交产生的情况如图所示。下列 叙述不正确的是（ ） A．F2中能稳定遗传的 3/4 B．F2中白色果实：红色果实=3：5 C．F2代中 EE的植株占 1/4 D．F2中白色果实和 F1白色果实的基因型相同的占 2/3 13．家鸡（2n=78）的性别决定方式为 ZW型。慢羽和快羽是家鸡的一对相对性状，且慢羽对快羽为 显性。正常情况下，快羽公鸡与慢羽母鸡杂交，子一代公鸡均为慢羽，母鸡均为快羽。下列说 法错误的是（ ） A．家鸡体细胞中染色体数目可能为 156条 B．正常情况下，家鸡次级精母细胞中含有 0/1/2条 Z染色体 C．控制慢羽和快羽的基因位于 Z染色体上 D．子一代公鸡和母鸡杂交，子二代雌雄个体中慢羽和快羽的比例均为 1：1 第 4 页 共 6 页 14．基因型为 AaBb 的个体，两对等位基因独立遗传，若具有某种基因型的配子或个体致死，不考 虑环境因素对表型的影响，该个体自交，下列说法错误的是（ ） A．若基因型为 AA的胚胎死亡，则子代的性状分离比为 6：3：2：1 B．若基因型为 aa的胚胎死亡，则子代的性状分离比为 3：1 C．若基因型为 AB的雄配子致死，则子代的性状分离比为 5：3：3：1 D．若基因型为 ab的雌、雄配子均致死，则子代的性状分离比为 3：1：1 15．火鸡有时能孤雌生殖，即卵不经过受精也能发育成正常的新个体。这有三个可能的机制：①卵 细胞形成时没有经过减数分裂，与体细胞染色体组成相同；②卵细胞与来自相同卵母细胞的一 个极体受精；③卵细胞染色体加倍。请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值（性 染色体组成为WW的个体不能成活）（ ） A．①雌：雄=1：1； ②雌：雄=1：1； ③雌：雄=1：1 B．①全雌性； ②雌：雄=4：1； ③雌：雄=1：1 C．①雌：雄=1：2； ②雌：雄=2：1； ③全雄性 D．①全雌性； ②雌：雄=4：1； ③全雄性 第二部分 非选择题（共 55分） 二、非选择题（本题共 5 个小题，除标注外，每空 2 分，共 55 分） 16．（9分） 下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问题： （1）图中 A表示的过程分别是____________。 （2）图中 b、c、d、e具有相同的____________。 （3）若 a为植物细胞，而 d能在离体条件下培养成一个植物体，则说明 d具有__________性。 （4）若 e能合成血红蛋白，则 b、c、d都____________（填“不能”或“能”）合成（1分）， 其主要原因是_______________________________。 17．（10分） 在某山林里一个豚鼠自然种群中，已知毛色由一组常染色体上的基因控制，其中基因 Y控制黄 色，y1控制灰色，y2控制黑色，显隐性关系为 Y > y1 > y2，且 YY纯合时胚胎致死。请回答问题： （1）两只豚鼠杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是__________，它们再生一只 灰色雄鼠的概率是__________。 第 5 页 共 6 页 （2）现让多对基因型均为 Yy2的雌雄豚鼠杂交，在子代个体足够多的情况下，预期后代黑色小 鼠比例大致为__________。 （3）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型，实验 思路及预测结果： 实验思路：用该黄色雄鼠与多只_________________雌鼠杂交，统计后代的毛色及比例； 预测结果：若子代表现型及比例为_________________，则该黄色雄鼠基因型为 Yy1。 18．（12分） 如图是某高等动物的细胞分裂及受精作用相关过程的坐标图和细胞分裂模式图，请回答下列问 题： （1）图 1中纵坐标的含义是___________，该动物的减数分裂发生在___________（器官）中。 （2）HI 段表示___________过程。CD 段细胞中染色体，染色单体和核 DNA 分子数量之比为 ___________。 （3）图 2中，含有同源染色体的是___________（填数字）。 （4）图 2中，细胞②的名称是_______________。 19．（12分） 已知红玉杏花朵颜色由两对基因（A、a 和 B、b）控制，A基因控制色素合成，该色素随液泡 中细胞液 pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见表。 基因型 A_bb A_Bb A_BB、aa_ _ 表现型 深紫色 淡紫色 白色 （1）以纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，子一代全部是淡紫色植株。该杂交亲本的 基因型组合是__________。 （2）若 A、a和 B、b基因分别在两对非同源染色体上，则取淡紫色红玉杏（AaBb）自交，F1 中白色红玉杏的基因型有__________种，其中纯种个体大约占__________。 （3）有人认为 A、a和 B、b基因是在一对同源染色体上，也有人认为 A、a和 B、b基因分别 在两对非同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏（AaBb）设计实验进行探究。 实验步骤：让淡紫色红玉杏（AaBb）植株自交，观察并统计红玉杏花的颜色和比例（不考虑交 叉互换）。 第 6 页 共 6 页 实验预测及结论： ①若子代红玉杏花色为________________________，则 A、a和 B、b基因分别位于两对非同源 染色体上。 ②若子代红玉杏花色为________________________，则 A、a和 B、b基因位于一对同源染色体 上，且 A和 b在同一条染色体上。 ③若子代红玉杏花色为________________________，则 A、a和 B、b基因位于一对同源染色体 上，且 A和 B在同一条染色体上。 20．（12分） 如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对 等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带 乙遗传病的致病基因。 （1）甲病的遗传方式是____________（填“常染色体隐性”或“伴 X隐性”）遗传；理论上， 乙病在人群中男性的发病率____________（填“高于”、“低于”或“等于”）女性。 （2）Ⅲ-3的基因型为____________。 （3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子同时患甲、乙两种病的概率是____________。 （4）Ⅳ-1 是乙病携带者的概率为____________，若Ⅳ-1 与一个正常男性结婚，则他们生一个 患乙病男孩的概率是____________。 第 1 页 共 1 页 合江中学高 2024 级高一下期期中考试 生物试题参考答案 一、单项选择题（本题共 15 个小题，每小题 3 分，共 45 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A A D C C C C 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 D C B C B D D 二、非选择题（本题共 5 个小题，除标注外，每空 2 分，共 55 分） 16．（共 9分） （1）细胞增殖 （2）遗传信息（或：DNA、染色体等） （3）全能性 （4）不能（1分） 基因的选择性表达（或：血红蛋白基因只在红细胞中表达） 17．（共 10分） （1）Yy2×y1y2 1/8 （2）1/3 （3）黑色 黄色：灰色=1：1 18．（共 12分） （1）核 DNA 卵巢 （2）受精作用 1：2：2 （3）①④ （4）极体（或：次级卵母细胞） 19．（共 12分） （1）AABB×AAbb或 AAbb×aaBB （2）5 3/7 （3）①深紫色：淡紫色：白色=3：6：7 ②淡紫色：白色=1：1 ③深紫色：淡紫色：白色=1：2：1 20．（共 12分） （1）常染色体隐性 高于 （2）AAXBXb或 AaXBXb （3）1/24 （4）1/2 1/8