精品解析:天津市第二十中学2024-2025学年高二下学期期中考试数学试卷

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2025-05-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.96 MB
发布时间 2025-05-02
更新时间 2025-07-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-02
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来源 学科网

内容正文:

天津市第二十中学2024-2025学年高二下学期期中考试数学试卷 考试时间:100分钟 满分:100分 一、单选题(本大题共9小题,每题3分,共27分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 已知事件相互独立,,若,则( ) A. 0.12 B. 0.18 C. 0.42 D. 0.28 【答案】A 【解析】 【分析】根据相互独立事件的乘法概率公式及条件概率公式求解即可. 【详解】,, ,, 又事件相互独立,. 故选:A 2. 2025年4月23日是第30个“世界读书日”,为营造全民阅读的良好氛围,五大道社区工作人员计划安排6名志愿者去甲、乙、丙3个活动场地进行宣传,每个活动场地去2名志愿者,其中志愿者去甲活动场地,志愿者不去乙活动场地,则不同的安排方法共有( ) A. 18种 B. 9种 C. 12种 D. 16种 【答案】A 【解析】 【分析】利用分类加法原理,结合组合数计算,即可. 【详解】根据题意,分2类讨论. 第一类,去甲活动场地,则在一起,都去甲活动场地, 将剩下4人分为2组,安排在乙、丙两个活动场地即可, 有(种)安排方法; 第二类,不去甲活动场地,则必去丙活动场地, 在剩下4人中选出2人安排在乙活动场地, 再将剩下2人分别安排到甲、丙活动场地, 有(种)安排方法. 根据分类加法计数原理,共有(种)安排方法. 故选:A 3. 在的展开式中,下列说法错误的是( ) A. 二项式系数之和为64 B. 各项系数之和为 C. 二项式系数最大的项为 D. 常数项为 【答案】C 【解析】 【分析】对于A:根据二项式系数之和为运算求解;对于B:令即可得各项系数之和;对于C:根据二项式系数的性质结合二项展开式的通项公式分析求解;对于D:根据,令运算求解即可. 【详解】对于选项A:因为,所以二项式系数之和为,故A正确; 对于选项B:令,可得各项系数之和为,故B正确; 因为的展开式为, 对于选项C:因为,可知二项式系数最大的项为第4项,故C错误; 对于选项D:令,解得, 所以常数项为,故D正确; 故选:C. 4. 已知曲线C:,若过曲线C外一点引曲线C的两条切线,它们的倾斜角互补,则a的值为( ) A. B. C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】求出原函数的导函数,设出切点坐标,由点斜式得到切线方程,再由点A在切线上得到关于切点横坐标的方程,求得两切点,再由两切点处的导数互为相反数求得a的值. 【详解】设切点坐标为, 由题意知,, 切线的斜率为,① 所以切线方程为,② 将点代入②式得:, 解之得:或, 分别将和代入①式,得:和, 由题意知它们互为相反数,得:. 故选:A. 【点睛】本题考查导数的几何意义,考查逻辑思维能力和计算能力,属于常考题. 5. 如图,我国古代珠算算具算盘每个档(挂珠的杆)上有7颗算珠,用梁隔开,梁上面2颗叫上珠,下面5颗叫下珠,若从某一档的7颗算珠中任取3颗,记上珠的个数为X,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】法一:根据超几何分布的概率公式,可得答案,法二:根据正难则反的解题思想,可得答案. 【详解】法一:由题意可知,X的所有可能取值为0,1,2, 则. 法二:由题意可知,X的所有可能取值为0,1,2, 则. 故选:A. 6 若随机变量服从二项分布,且,则( ) A. 39 B. 65 C. 50 D. 63 【答案】D 【解析】 【分析】先利用二项分布的概率公式求出的值,再利用排列数公式和组合数公式求解. 【详解】随机变量服从二项分布,且, , , , . 故选:D 7. 已知函数f(x)=x(lnx-ax)有两个极值点,则实数a的取值范围是(   ) A. (-∞,0) B. C. (0,1) D. (0,+∞) 【答案】B 【解析】 【详解】函数f(x)=x(lnx﹣ax),则f′(x)=lnx﹣ax+x(﹣a)=lnx﹣2ax+1, 令f′(x)=lnx﹣2ax+1=0得lnx=2ax﹣1, 函数f(x)=x(lnx﹣ax)有两个极值点,等价于f′(x)=lnx﹣2ax+1有两个变号零点, 等价于函数y=lnx与y=2ax﹣1的图象有两个交点, 在同一个坐标系中作出它们的图象(如图) 当a=时,直线y=2ax﹣1与y=lnx的图象相切, 由图可知,当0<a<时,y=lnx与y=2ax﹣1的图象有两个交点. 则实数a的取值范围是(0,). 故选B. 8. 下列说法中正确的是( ) ①10件产品中有8件正品,2件次品,若从这10件产品中任取2件,则恰好取到1件次品的概率为; ②已知随机变量服从正态分布且,则; ③设随机变量表示发生概率为的事件在一次随机试验中发生的次数,则; ④若是随机变量,则. A ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【分析】根据超几何分布概率计算求解判断①,根据正态分布计算概率判断②,应用两点分布计算方差判断③,应用期望及方差性质判断④. 【详解】①10件产品中有8件正品,2件次品,若从这10件产品中任取2件,则恰好取到1件次品的概率为,①错误; ②已知随机变量服从正态分布且, 则,②正确; ③设随机变量表示发生概率为的事件在一次随机试验中发生的次数,可取, ,所以, 所以,则③正确; ④若是随机变量,则,④错误. 故选:A. 9. 已知函数,,,使(为常数)成立,则常数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】存在性问题转化为在上能成立,利用导数求的最大值即可得解. 【详解】在上为增函数, 由知,, 令,则, 当时,, 即在上单调递增, 所以,即, 所以在上单调递增,即在上单调递增, 不妨设,则,, 可化为, 即, 令, 则, , 使能成立, 在上能成立, 即在上能成立, ,, 令,, 则,令, 则,当时,, 故在上单调递增,所以, 故,在上单调递增, , . 故选:D 【点睛】关键点点睛:根据题意转化为存在,使能成立是其一,其二需要构造函数后分离参数转化为在上能成立,再次构造函数,多次利用导数求其最大值. 二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分) 10. 已知函数在处可导,且则的值___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据导数定义计算求解. 【详解】因为函数在处可导, 且, 则. 故答案为:. 11. 二项式展开式中的常数项为240,则实数的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】 直接利用二项式定理计算得到答案. 【详解】,由得, 解得. 故答案为:. 【点睛】本题考查了二项式定理的应用,意在考查学生的应用能力和计算能力. 12. 用,,,,,组成一个没有重复数字的六位数,该六位数是的倍数且奇数与偶数相间,则满足条件的这样的六位数有______个. 【答案】 【解析】 【分析】可分为两类即个位是或个位是,分别求得六位数的个数,结合分类计数原理,即可求解. 【详解】若该六位数的个位是,百位和万位为偶数有种,其余奇数位有种, 则满足条件的六位数有个; 若个位是,因六位数要求奇数与偶数相间,则首位为偶数, 从,中选一个在首位有种,其余偶数位有种,奇数位有种, 满足条件的六位数有个. 故共有个. 故答案:. 13. 已知在上不单调,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】对求导,得到,从而得到函数 的单调性,又因为在上不单调,从而得到关于的不等式. 【详解】由于 ,可得 , 可得函数 的极值点为:,. 由在上不单调, 可得或, 解得 . 故答案为: 14. 某射击小组共有10名射手,其中一级射手2人,二级射手3人,三级射手5人,现选出2人参赛,已知至少有一人是一级射手,则另一人是三级射手的概率为__________.若一、二、三级射手获胜概率分别是,则任选一名射手能够获胜的概率为__________. 【答案】 ①. ②. ## 【解析】 【分析】根据条件概率及全概率公式求解. 【详解】至少有一人是一级射手的概率为,一人是一级射手且另一人是三级射手的概率为,至少有一人是一级射手,则另一人是三级射手的概率为. 一、二、三级射手通过选拔进入比赛的概率分别是 , 则任选一名射手能够获胜的概率为. 故答案为: ; 0.64 . 15. 若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】首先不等式通过变形,再构造函数,转化为利用导数判断函数的单调区间,即可求参数的取值范围. 【详解】设,不等式,变形为, 设函数,则函数在区间单调递减, 由,得, 当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 所以. 故答案为:. 三、解答题(本大题共5小题,共49分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.) 16. 已知. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)观察等式,令即可求出的值;(2)根据题意利用二项展开式的通项公式,求出的值,再相加即可. 【详解】解:(1)因为, 所以令得. (2)由二项式定理,得 因为 所以. 所以. 17. 设函数,若函数在处取得极小值8. (1)求的值; (2)求函数在上的最大值和最小值,以及相应x的值; 【答案】(1),. (2),最小值为8;,最大值为24. 【解析】 【分析】(1)根据极值点及极值可求的值; (2)根据导数可得单调性,即可求出. 【小问1详解】 , 由题意函数在处取得极小值8得, 解得,. 此时, 当或时,,当时,, 故为的极小值点,故,满足条件. 【小问2详解】 由(1)分析列表得: x 0 2 3 0 - 0 + 24 单调递减 8 单调递增 15 所以当时取得最小值为8,时取得最大值为24. 18. 一盒中装有10张各写有一个数字的卡片,其中4张卡片上的数字是1,3张卡片上的数字是2,3张卡片上的数字是3,10张卡片除数字不同外其他均相同,从盒中任取3张卡片. (1)求所取3张卡片上的数字完全相同的概率; (2)记所取3张卡片上的数字的中位数为,求的分布列及数学期望. 【答案】(1) (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)根据古典概型的概率公式,结合排列组合即可求解, (2)分别求解的概率,即可得分布列,进而根据公式求解期望. 【小问1详解】 所取3张卡片上的数字完全相同,则需要所取3张均为1,或者均为2,或者均为3,故概率为, 【小问2详解】 若,则所取的3张卡片中至少有2张是数字1,故概率为, 若,则所取的3张卡片中至少有2张是数字2,或者3张卡片分别为1,2,3,故概率为, 若,则所取的3张卡片中至少有2张是数字3,故概率为, 故的分布列为 1 2 3 故 19. 设函数 (1)求的单调区间 (2)若,k为整数,且当时,求k的最大值 【答案】(1)答案见解析 (2)2 【解析】 【分析】(1)求函数的单调区间,可先求出函数的导数,由于函数中含有字母,故应按照的取值范围进行分类讨论研究函数的单调性,给出单调区间. (2)由题设条件结合(1),将不等式成立转化为,由此将转化为求在给定区间的最值问题. 【小问1详解】 函数的定义域是,,当时,,所以函数在上单调递增, 当时,时, ,当, 所以,函数在上单调递减,在上单调递增. 【小问2详解】 由于,所以,故当, ,等价于 令,① 则, 由(1)可知,当时,函数在上单调递增, 而,所以在存在唯一零点, 故在存在唯一零点,设此零点为,则有, 当时,,当时,, 所以在上的最小时为,又由,可得, 所以 ,由于①等价于,故整数最大值为2. 【点睛】导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理. 20. 已知函数. (1)求在点处的切线方程; (2)若不等式恒成立,求k的取值范围; (3)求证:当时,不等式成立. 【答案】(1)(2)(3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)求出函数的导函数,利用导数的几何意义即可得到切线方程; (2)由,即,构造函数,求导函数研究单调性,进而得最大值,即得的取值范围; (3)由(2)可知:当时,恒成立,令,整理得:,将两边不等式全相加即可得到结论. 【详解】(1)函数的定义域为, ,, ∵,∴函数在点处的切线方程为, 即. (2)由,,则,即, 设,, ,,单调递增, ,,单调递减, ∵不等式恒成立,且, ∴,∴即可,故. (3)由(2)可知:当时,恒成立, 令,由于,. 故,,整理得:, 变形得:,即:时,,……, 两边同时相加得:, 所以不等式在上恒成立. 【点睛】本题考查了函数的单调性、最值问题,构造函数,考查导数的应用,转化思想,考查不等式的证明,属于难题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 天津市第二十中学2024-2025学年高二下学期期中考试数学试卷 考试时间:100分钟 满分:100分 一、单选题(本大题共9小题,每题3分,共27分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 已知事件相互独立,,若,则( ) A. 0.12 B. 0.18 C. 0.42 D. 0.28 2. 2025年4月23日是第30个“世界读书日”,为营造全民阅读的良好氛围,五大道社区工作人员计划安排6名志愿者去甲、乙、丙3个活动场地进行宣传,每个活动场地去2名志愿者,其中志愿者去甲活动场地,志愿者不去乙活动场地,则不同的安排方法共有( ) A. 18种 B. 9种 C. 12种 D. 16种 3. 在的展开式中,下列说法错误的是( ) A. 二项式系数之和64 B. 各项系数之和为 C. 二项式系数最大的项为 D. 常数项为 4. 已知曲线C:,若过曲线C外一点引曲线C两条切线,它们的倾斜角互补,则a的值为( ) A. B. C. 2 D. 5. 如图,我国古代珠算算具算盘每个档(挂珠的杆)上有7颗算珠,用梁隔开,梁上面2颗叫上珠,下面5颗叫下珠,若从某一档的7颗算珠中任取3颗,记上珠的个数为X,则( ) A. B. C. D. 6. 若随机变量服从二项分布,且,则( ) A 39 B. 65 C. 50 D. 63 7. 已知函数f(x)=x(lnx-ax)有两个极值点,则实数a的取值范围是(   ) A. (-∞,0) B. C. (0,1) D. (0,+∞) 8. 下列说法中正确是( ) ①10件产品中有8件正品,2件次品,若从这10件产品中任取2件,则恰好取到1件次品的概率为; ②已知随机变量服从正态分布且,则; ③设随机变量表示发生概率为的事件在一次随机试验中发生的次数,则; ④若是随机变量,则. A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①② 9. 已知函数,,,使(为常数)成立,则常数取值范围为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分) 10. 已知函数在处可导,且则的值___________. 11. 二项式展开式中的常数项为240,则实数的值为________. 12. 用,,,,,组成一个没有重复数字的六位数,该六位数是的倍数且奇数与偶数相间,则满足条件的这样的六位数有______个. 13. 已知在上不单调,则实数的取值范围是__________. 14. 某射击小组共有10名射手,其中一级射手2人,二级射手3人,三级射手5人,现选出2人参赛,已知至少有一人是一级射手,则另一人是三级射手的概率为__________.若一、二、三级射手获胜概率分别是,则任选一名射手能够获胜的概率为__________. 15. 若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是_____. 三、解答题(本大题共5小题,共49分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.) 16. 已知. (1)求的值; (2)求的值. 17. 设函数,若函数在处取得极小值8. (1)求的值; (2)求函数在上的最大值和最小值,以及相应x的值; 18. 一盒中装有10张各写有一个数字的卡片,其中4张卡片上的数字是1,3张卡片上的数字是2,3张卡片上的数字是3,10张卡片除数字不同外其他均相同,从盒中任取3张卡片. (1)求所取3张卡片上的数字完全相同的概率; (2)记所取3张卡片上的数字的中位数为,求的分布列及数学期望. 19. 设函数 (1)求的单调区间 (2)若,k为整数,且当时,求k的最大值 20. 已知函数. (1)求在点处的切线方程; (2)若不等式恒成立,求k的取值范围; (3)求证:当时,不等式成立. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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