第一单元第3课《江山多娇》课件 -2024-2025学年湘美版(2024)初中美术七年级下册

2025-05-02
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内容正文:

在中国艺术的历史长河中,曾有许许多多的先贤为传承、创新中国传统绘画做出 了不懈努力,他们“上下求索”“东寻西觅”,让中国绘画形成“百花齐放”的面貌。祖国的大好河山激荡着当代山水画家的情感,为山水画表现注入了时代新风。 ■ 《江山如此多娇》与《毛泽东沁园春词意图》都 取自毛泽东诗词,请尝试为《毛泽东沁园春词意图》 画构图示意图,分析它的画面是如何表达词意的。 思考·练习 作品在一幅画面上 同时表现了祖国春夏秋 冬 不 同 季 节、 东 西 南 北 不 同 地 域 的 不 同 景 观。画面右上方是一轮 从东海之上冉冉升起的 红日,金光灿烂;近景 是高山苍松与长城、黄 河; 远 景 是 西 北 高 原 蜿 蜒 的 雪 山 与 茫 茫 云 海。画面气势磅礴,意 境深邃。 江山如此多娇(中国画)  1959  傅抱石、关山月  北京人民大会堂藏 江山如此多娇(篆刻) 1959  齐燕铭 毛泽东沁园春词 意图(中国画) 1953  田寄苇、 陆俨少、吴琴木、吴伟、张大壮 陆俨少艺术院藏 当代中国山水画家心怀“为祖国河山立传”的理想,将传统中国画技法及自身对 时代的理解融入笔下山水,创造出有别于传统中国绘画的笔墨技法与审美标准。 写照祖国河山 李可染不局限于使用中国传统绘画技法,将自己 对西方绘画的理解融入画面表现,使中国传统笔墨在 他的笔下拥有了鲜活生动的时代气息。 写照祖国河山 千岩竞秀万壑争流(中国画)  1978  李可染 中国国家画院藏 写照祖国河山 写照祖国河山 ■ 用遒劲的笔墨描绘会稽山,虚实相生,耐人寻味 ■ 逆光的手法融合西方绘画 对光的表现。 ■ 上游的水流将视线引到画 面深处,用墨色变化 表现水雾笼罩的两岸景观 ■ 左右两条瀑布飞流直下,有 虚有实,富有动感 谷底淙淙流水与苍翠的大树交织成有层次感的图景 艺术家以粗犷的用笔描绘了 三叶小舟顺着激荡的黄河水穿过 朱砂赤崖的场景,山与水一静一 动,一刚一柔,气势磅礴。 写照祖国河山 赤崖映碧流(中国画)  1961  石鲁 沈阳故宫博物院藏 赤崖用色厚重,用笔方折。 当 代 山 水 画 家 以各自的艺术实践反 映 出 与 人 们 生 活 息 息 相 关 的 山 水 新 面 貌,笔下寻常的景物 在画家巧妙构思下焕 发出蓬勃生机,山水 世界与人们的社会生 活紧密相连。 刻画田园风光 烟雨漓江(中国画)  1983 白雪石  中国美术馆藏 刻画田园风光 漓江夜泊(中国画)  1980  宗其香  中国美术馆藏 刻画田园风光 ■ 《烟雨漓江》与《漓江夜泊》 均表现了什么地域的景观?作品是 怎样突出这些景观的特点的?与同 学交流你的看法。 思考·交流 常熟田(中国画)  1963  钱松嵒  中国美术馆藏 刻画田园风光 画家用大量笔墨 来刻画江南鱼米之乡 的风貌。将辽阔的田 野作为画面的主要表 现对象,是对传统山 水画的突破与创新。 刻画田园风光 一九七四年·长江(油画长卷  纸板) 1974  吴冠中  故宫博物院藏 刻画田园风光 艺术家对祖国河山的艺术表现形式多元,面貌各有千秋,但无不体现了时代的共性,体现了对祖国河山的热爱之情。 ■ 分组查找有关《一九七四年·长江》 的资料,从作品中选取一段长江沿岸的景色,协作制作视觉笔记,分析体会中 国山水画的意蕴是如何融入这幅作品的。 学习活动 刻画田园风光 学生作品 江山可往 学生作品 1. 描述:你在这幅作品中观察到了哪些内容? 2. 分析:作品画面布局有哪些特点? 3. 解释:作品为什么取名为“天堑通途”? 4. 评价:作品能体现中国现代化工业建设吗? 单元小结 天堑通途(中国画)  1976  魏紫熙  江苏省美术馆藏 说一说,这节课你都学到了哪些知识? $$

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