精品解析：黑龙江省牡丹江市二中2024-2025学年高二3月月考语文试题

黑龙江省牡丹江市二中2024-2025学年高二3月月考语文试题 考生注意： 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上 。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效 , 在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 近年来，中国新能源汽车深受海外市场欢迎，不仅给中国制造增添新亮色，也为全球绿色低碳发展注入新动能。今年一季度，我国新能源汽车出口量同比增长23.8%。高端智能绿色的新能源汽车适销对路，充分表明美方一些人所谓“中国产能过剩冲击世界市场”完全是伪命题。 纵观科技革命和产业变革的历史，包括美国在内的世界主要工业大国都经历过产业升级迭代，从生产初级产品到生产高附加值产品，进而占据全球产业链价值链的优势地位。中国坚定不移推动高质量发展，推动产业链再造和价值链提升，是符合经济发展规律的战略抉择。在这个过程中，电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”表现抢眼，这是顺应产业高端化、智能化、绿色化发展大势，向全球价值链中高端迈进的必然结果。 从技术优势看，是先进而非落后。商品的价值规律从根本上决定着谁的技术更加先进，谁的产品附加值就高，就更有市场竞争力。中国新能源产业建立在长期研发投入积累的技术优势基础上，具有高科技、高效能、高质量的显著特征。以电池这个新能源汽车的关键部件为例，从液态锂电池到半固态锂电池，从充电一次续航1000公里的麒麟电池，到充电5分钟续航400公里的800伏高压碳化硅平台，中国新能源汽车的电池核心技术不断突破，安全性能更高、续航里程更长、充电速度更快。有日本汽车专家一语道破，之所以出现“中国产能过剩论”，是因为中国新能源汽车产品在创新、技术和产业链方面的发展速度让一些国家的传统汽车制造商难以应对。 从产能特质看，是不足而非过剩。加速发展先进产能，淘汰消化落后产能，这是各国产业政策的普遍做法。以“新三样”为代表的中国新能源产品，是积极满足全球市场需求的优质产品供给，是助力全球绿色发展的优质产能。作为世界第一大新能源汽车产销国，中国去年生产了958.7万辆新能源汽车，出口120.3万辆，近90%的产能都在满足国内需求，这意味着能够用于出口的产能依然很稀缺。从全球范围来看，优质新能源产能不是过剩，反而是严重不足。据国际能源署数据测算，要实现碳中和目标，全球新能源汽车、光伏装机等需求量还将大幅提升，2030年全球新能源汽车需求量将是2023年全球销量的3倍多。在推进绿色低碳转型发展的进程中，电动汽车等新能源领域蕴藏着海量市场需求，这将是各国发展的共同机遇。 从产业效能看，是贡献而非冲击。推动绿色低碳发展是国际潮流所向、大势所趋。2023年全球可再生能源新增装机5.1亿千瓦，其中中国的贡献超过了50%。作为全球最大的可再生能源市场和设备制造国，中国风电、光伏产品已经出口到全球200多个国家和地区，帮助广大发展中国家获得清洁、可靠、用得起的能源。仅中国企业在沙特建设的阿尔舒巴赫光伏电站项目建成后35年内将减少二氧化碳排放2.45亿吨，相当于植树5.45亿棵。中国的绿色产能正有力帮助发展中国家实现减碳目标、加快绿色转型，为全球应对气候变化、落实联合国2030年可持续发展议程、建设清洁美丽世界作出贡献。 （2024-05-04《人民日报》：中国优质产能推动全球低碳转型，有删改） 材料二： 在经济全球化大背景下，看待产能问题，应当秉持市场经济原则和价值规律。以市场眼光看，产能多少是由供需关系决定的，在市场经济条件下，供需均衡是相对的，不均衡是普遍的。以移动通信工具发展为例，从价格昂贵的大哥大，到便携方便的小灵通，再到功能强大的智能手机，在市场供需的动态均衡中不仅实现了产品性能的迭代升级，也带来了产品价格的大幅降低。新能源汽车领域也是如此，目前中国乃至全球对绿色产品的需求激增，优质产能不仅不过剩，还能带动更多有效需求。实际上，合理的适度的产大于需有利于充分竞争和优胜劣汰，有助于激励微观主体改进管理和技术、提升效率。长期处于供不应求状态的行业，微观主体往往没有动力更新技术和改进服务。 经济全球化条件下，不同国家在各自强项产业上的产能大一些，在其他产业上的产能小一些，这是由各国的比较优势决定的，符合经济发展的客观规律。中国的新能源产品在市场上具有较强竞争力，主要是因为相关产业通过长期研发投入积累了技术优势，同时依托国内较强的产业配套能力、超大规模市场、丰富的人力资源等，形成了综合性竞争优势，是通过不断的科技创新和充分的市场竞争塑造形成的。通过发挥比较优势，推动技术创新和成本下降，让各国消费者以更低的代价获得更优质的产品和服务，也是全球分工合作的意义所在。只有更加积极地参与国际分工，更加有效地融入全球产业链、供应链、价值链，更加主动地扩大对外交流合作，才能共享经济全球化红利。筑“小院高墙”、搞“脱钩断链”，以“产能过剩”为借口采取贸易保护措施，会损害全球产业链供应链稳定，拖累全球经济绿色转型和新兴产业发展。 （2024-05-05《人民日报》：全球市场竞争促进供需动态均衡，有删改） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 中国新能源汽车之所以附加值高，国际市场的竞争力更强，就是因为商品的价值规律从根本上决定着中国新能源汽车技术比别的国家更先进。 B. 世界主要工业国都有从生产初级产品到生产高附加值产品的产业升级迭代，进而占据全球产业链价值链优势地位的科技革命史和产业变革史。 C. 有日本汽车专家认为，一些国家的传统汽车制造商难以应对中国新能源汽车产品在创新、技术和产业链方面的发展速度而导致中国的产能过剩。 D. 据国际能源署测算，在推进绿色低碳转型发展的进程中，新能源汽车数量大幅提升，但是全球要拥有2023年销量的3倍以上才能实现碳中和。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 中国生产的电动汽车、锂电池、光伏产品等“新三样”市场表现抢眼，进而占据了全球产业链价值链的优势地位，所以说它们属于高附加值产品。 B. 从世界第一大新能源汽车产销国的中国去年在国内、国际销售比例看，新能源汽车在全球蕴藏着海量市场需求，各国发展新能源汽车的空间巨大。 C. 中国推动绿色低碳发展不仅会为全球应对气候变化、落实联合国2030年可持续发展议程、建设清洁美丽世界作出贡献，也会让广大消费者得益。 D. 市场上的综合性竞争优势，要靠长期研发投入积累的技术优势，较强的产业配套能力、超大规模市场、丰富的人力资源等支撑，而不是政府补贴。 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料二第一段观点的一项是（ ） A. 光伏产业竞争激烈，过半企业倒闭，头部企业仍扩产，技术优势是其市场竞争突围关键。 B. 近日国务院发文实施设备更新、消费品以旧换新、回收循环利用和标准提升等四大行动。 C. 双减政策背景下，教培机构招生转“掐尖”为“筛尖”，在严查与机构转型中抢抓机遇。 D. 连续两年的去库存周期后，企业加快白色家电制造技术升级，积极探索“互联网+”转型。 4. 两则材料都驳斥新能源产业产能过剩的观点，批驳的角度有何不同？ 5. 根据材料，请简要概括美国对待中国新能源产业的“双标”行为。 【答案】1. B 2. A 3. D 4. 材料一从新能源产业自身状况（技术、产能特质、产业效能）角度批驳，材料二从经济发展规律角度批驳。 5. ①美国在内的世界主要工业大国都有过产业升级迭代，进而占据全球产业链价值链的优势地位的历史；而中国推动高质量发展，推动产业链再造和价值链提升，美方一些人却指责中国产能过剩冲击世界市场。 ②美国对本国传统汽车制造实施贸易保护，限制进口中国新能源汽车（筑“小院高墙”、搞“脱钩断链”）。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生理解分析文章内容的能力。 A.“商品的价值规律从根本上决定着中国新能源汽车技术比别的国家更先进”错误，商品的价值规律从根本上决定的是：技术先进的产品附加值高，国际市场竞争力更强。 C.“导致中国的产能过剩”错误，原文为“有日本汽车专家一语道破，之所以出现‘中国产能过剩论’，是因为中国新能源汽车产品在创新、技术和产业链方面的发展速度让一些国家的传统汽车制造商难以应对”，日本汽车专家陈述的是出现“中国产能过剩论”的原因。 D.“新能源汽车数量大幅提升，但是全球要拥有2023年销量的3倍以上”错，原文为“2030年全球新能源汽车需求量将是2023年全球销量的3倍多”，故全球拥有的总量要多得多，选项曲解文意。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 A.“所以说它们属于高附加值产品”因果关系错，原文相关信息有“从生产初级产品到生产高附加值产品，进而占据全球产业链价值链的优势地位……在这个过程中，电动汽车、锂电池、光伏产品‘新三样’表现抢眼，这是顺应产业高端化、智能化、绿色化发展大势，向全球价值链中高端迈进的必然结果”，可知“占据全球产业链价值链的优势地位”与“高附加值产品”没有因果关系，而“新三样”产品市场表现抢眼也不是“高附加值产品”的存在原因，而是结果。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 材料二第一段观点是 “合理的适度的产大于需有利于充分竞争和优胜劣汰，有助于激励微观主体改进管理和技术、提升效率”。 A. 虽是“产能过剩”，但不符合“合理的适度的”。 B. 选项内容未明确指认“产能过剩”。 C. 选项内容与“产能过剩”无关。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生比较、分析材料的能力。 材料一，“从技术优势看，是先进而非落后”“从产能特质看，是不足而非过剩”“从产业效能看，是贡献而非冲击”，可见，材料一从新能源产业自身状况（技术、产能特质、产业效能）的角度进行批驳； 材料二，“在经济全球化大背景下，看待产能问题，应当秉持市场经济原则和价值规律”“经济全球化条件下，不同国家在各自强项产业上的产能大一些，在其他产业上的产能小一些，这是由各国的比较优势决定的，符合经济发展的客观规律”“中国的新能源产品在市场上具有较强竞争力，主要是因为相关产业通过长期研发投入积累了技术优势，同时……”，可见，材料二从经济发展规律角度批驳。 【5题详解】 本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。 ①结合“包括美国在内的世界主要工业大国都经历过产业升级迭代，从生产初级产品到生产高附加值产品，进而占据全球产业链价值链的优势地位”“表明美方一些人所谓‘中国产能过剩冲击世界市场’完全是伪命题”“中国坚定不移推动高质量发展，推动产业链再造和价值链提升，是符合经济发展规律的战略抉择”可知，美国在内的世界主要工业大国都有过产业升级迭代，进而占据全球产业链价值链的优势地位的历史；而中国推动高质量发展，推动产业链再造和价值链提升，美方一些人却指责中国产能过剩冲击世界市场。 ②结合“筑‘小院高墙’、搞‘脱钩断链’，以‘产能过剩’为借口采取贸易保护措施”可知，美国对本国传统汽车制造实施贸易保护，筑“小院高墙”、搞“脱钩断链”，限制进口中国新能源汽车。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 南方（节选） 罗伟章 ①雍秀丽租着任强的房子，已经十年。房子是别人的，可她当成自己的家。不过对雍秀丽来说，家仅指住宅，不包含家眷的意思在里面。她没有丈夫，没有儿女，也没有老人跟着。 ②雍秀丽的生活很单调。自从来到回龙镇，她几乎都是这样度过的：白天四处打零工，傍晚或更晚些时候，买了菜回去，再不出来。大热天也不出来。 ③有天任强站在店门口，见雍秀丽收工回去，就问她：秀丽，天这么热，你晚上也不出来歇凉？她笑盈盈地：任大哥，我哪有时间歇凉啊？我忙着做梦呢！ ④她说做梦，是真的做梦。 ⑤雍秀丽不是回龙镇人，她的家在老君乡。老君乡在清溪河左岸的高山上，而雍秀丽又在高山更高处，那地方名叫万古楼，是从山头又平地拔起的一座孤峰。 ⑥可她的梦却不在镇上，也不在整条清溪河流域。她是要到南方去。 ⑦再小的地方都有个南方，雍秀丽要去的，是中国的南方。她成人过后，同村的年轻人都出门了，下山了，下山后也都去了“南方”。雍秀丽为什么没能走成，她从不向人说起。倒是隐隐约约听到一些，说她家里遭了灾。从她独自一人来看，还可能是大灾。万古楼山高路陡，猴子也会踩虚脚，特别是经不得暴雨，暴雨一来，山洪、塌方、泥石流……什么事情都可能发生。无论什么原因，她被绊住了腿，这是事实。 ⑧可她从没忘记要去“南方”。她把那个梦做得一板一眼的。 ⑨每天晚上回去，做了饭吃，洗了碗筷，她就忙着收拾行李。像所有出村远行的人一样，她买了个很大的帆布包，她把她的几双鞋子、四季衣服和两张毛巾，都装进包里。想再装些啥，可是没得装了。村里人出门，除带上衣帽鞋袜，还会带些腊肉，并不是怕花钱买肉吃，而是把家乡的风味带在身边，也把亲人的关切带在身边——这个她不用带。也没腊肉可带。自从来到回龙镇，她既没做过腊肉，也没买过腊肉。腊肉不仅是肉，还是年节里亲人团聚的气息，对她来说，那样的气息或许是一种痛。 ⑩她这才发现，自己能带的，是那样少。（1）帆布包瘪瘪的，好像瘪着嘴，对她说，你就这么点儿东西？ ⑪她想说是的，却又不甘心，就环顾四周。客厅里，有一张餐桌、一台冰箱、一部电视，三把木椅、一张布艺沙发、五个塑料圆凳，这些都是房东的，没一样是她的。 ⑫于是她起身进了厨房。 ⑬锅灶、菜刀、案板、碗柜、铁铲、筷子篼，也是房东的，（2）她在厨房里的家当，是两个碟子、三个盘子、两双筷子、一把勺子、一口盐罐、四只碗。她把这些都取出来，用塑料袋装了，再塞进帆布包，怕坏，拿毛衣裹上，又裹了件羽绒服。提一提，包是沉一些了，可照样瘪着。这样子且不说难看，背起来也不贴身。因此她又进了卧室。 ⑭她站在卧室门口，伸手往里墙上一摸，床就从黑暗的海里浮起来，像开起来一朵长方形的花。床是房东的，但床上用品是她的，包括垫絮、床单、被子和枕头。除了这些，还有一床冬天用的厚棉絮，收捡在墙角的立柜里。啊，把这些放进去，包就不会瘪了。 ⑮通常，去南方的人不带被子，都是到当地买，那是因为他们带的东西多，除了腊肉，还有这样那样，都是吃的，要么是亲戚送来的，要么是父母硬给的，比如一瓶豆瓣酱，甚至一窝白菜，父母也非让带上，说去了外地，就再也吃不到这么好的豆瓣酱和白菜了。 ⑯别人不带被子，她可以带。她把平平展展盖在床上的被子揭开，叠了，往帆布包里装。装下这条被子，再塞进枕头、床单，就是一个鼓鼓囊囊的大包了。 ⑰原来，她能带的并不少，那床厚棉絮根本就带不走，垫絮更带不走。 ⑲带不走的东西，留给任大哥好了。能有东西留给别人，这个人就是富有的。雍秀丽觉得自己也是富有的，尽管她能留下的不值钱。 ⑲她就怀着这种满意的心情，把包拉上。拉链不太顺滑，但声音很好听，那声音似乎在说，每次把包合上，都是一段生活的小结，并开启另一段新的生活。她蹲下身，手穿进去，背起来。一点儿也不沉。跟平时干的活比，这算什么沉？别说坐车，就是背着走，她也能一路走到南方去。 ⑳包很宽，很高，宽得能把她埋了，脖子一仰，头就被顶住了。她是背了一座山。她去南方，是把一座山背到南方去了。（3）山长在她的背上，也是一座孤峰了。 ㉑她背着她的孤峰，以餐桌为轴，在客厅里转圈。她想象着脚下是山重水复，山重水复的那一边，就是南方了。南方很遥远，却又并不远。南方甚至比她的睡眠都近。有很长一段时间，包括初来回龙镇的时候，她夜夜失眠。她告诉自己必须睡。可不管她怎样使力，都漂浮于清醒的海里，到不了睡眠的岸。 ㉒她以为自己的余生都会醒着过了。是怎样挣扎出来的，已无法说清，只记住了那种挣扎的感觉。 ㉓南方却不让她挣扎，她要去，随时都可以动身。这种时候，她就正朝自己的南方走呢。 ㉔走出了汗水，她就把包放下来，又一样一样的，把东西往外取，并各归其位。然后洗过澡准备睡了。 ㉖最近雍秀丽在打山洞。有关部门要引水到县城，到市区……引水的管道就深埋在这些洞里。打山洞回到家的雍秀丽一夜难眠。不是以前的那种失眠，而是骨头闹她。走着站着坐着的时候，都没什么，一躺下来，骨头就喧喧嚷嚷，吵闹不休，肩骨怪腰骨不使力，全靠它撑，腰骨怒不可遏说我不使力，你撑得起来？你以为挎着背绁就叫撑？背篼的肚子和屁股是谁在顶？两个正吵得不可开交，腿骨又加进来，说你们再苦再累，毕竟不怎么动，我呢？一步跟一步，从西到东，又从东到西，去了又来，来了又去，没人给我计数嘛，要是计数，报出来不把你两个吓死！ ㉖骨头吵了，肌肉又吵。 ㉗她左边劝了劝右边，这个劝了劝那个，诚心诚意地表明它们都有功劳。 ㉘好不容易安抚下去，勉强睡着了，却又做噩梦。无一例外，在梦里她都摔下了山崖。把土石从洞子里背出来，贴着山壁，走过一道山弯，是直通通的一面石崖，崖口冷气森森，低处风烟涌动。土石就是倒进那深谷里。她身子一躬，背篼口朝下，底朝天，土石就倾泻下去，无声无息。但躬那一下要拿捏分寸，路很窄，要是屁股碰着山岩土坎，人也就下去了。做着的时候没觉得啥，小心是小心，但没怕过。怕却跑到梦里来了。不过，清早起床，就什么都过去了，不怕了。 ㉙吃过早饭，往山上去的时候，她想着自己的南方。好久没在夜里收拾行李，往“南方”走了。这让她心里空。 ㉚打山洞的工作，将持续很长时间。干到第二年，有面洞子已打得很深，进去后，三伏天也寒彻肌骨。镇上人不信，说哪有那种事！好事者便不辞辛劳，从黄荆遮道的小路爬上去，穿着短袖短裤，往洞子里走。刚到洞口，身上就闪了一下，可不服气，喊一声热啊！接着走。走不上五十米，终于吃不住，转身就朝外跑。（4）出来时，被寒气咬出满身疙瘩，太阳要晒老半天，才能把那些疙瘩晒化。每每见到这场景，雍秀丽都乐不可支。 ㉛她除了觉得好笑，还有一丝骄傲在里面。正因此，她第一次发现，在她那里，南方或许并不是个方位。此时此刻，当她背着土石，走在山弯里，不正是走在去“南方”的路上吗？ （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 文章第七小节写人们的猜测，既交代了雍秀丽的遭遇，又照应了第一小节。 B. 整理帆布包时，雍秀丽一次次和别人比较，可看出她失去亲人和家园后的痛苦。 C. 白天笑盈盈，晚上彻夜失眠，形成了鲜明对比，塑造了一个具有双重人格的女性形象。 D. 把“到南方去”称为“做梦”，表明雍秀丽因内心的纠结而未付诸行动。 7. 对文中画线句子的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 句子（1）运用拟人手法和反问语气，表面在写帆布包，实则是雍秀丽内心的折射。 B. 句子 （2）在每种用品前都用数量词修饰，突出了雍秀丽家当之少及对自己的家当了然于胸。 C. 句子（3）运用动词“长”，突出帆布包与雍秀丽的紧密关系，暗示家乡是雍秀丽不忍舍弃的根。 D. 句子（4）运用比喻、夸张手法，侧面写出了寒气之重、山洞之深，引出了雍秀丽的转变。 8. 为什么雍秀丽执着于去南方？请结合文本加以概括。 9. 有评论家说，罗伟章的作品摒弃宏大与神圣，是种日常化书写。请结合本文，谈谈你对“日常化”的理解。 【答案】6. C 7. D 8. ①趋同心理：因为同村的年轻人都出门下山去了南方； ②逃避过去：经历了家破人亡的雍秀丽，内心充满了痛苦，去南方可以逃避这段过往； ③排遣孤独：在镇上打工，早出晚归的雍秀丽是孤独的，所以她想去南方，从而开启一段新的生活。 9. ①叙述内容日常化：文章讲述了一个普通的山村打工女子雍秀丽整理自己少而琐碎的行李，想离开家乡去南方的故事； ②叙述方式日常化：本文讲故事如话家常，絮絮叨叨，无波澜起伏，语言平实质朴； ③于日常中悟道理：雍秀丽是在打山洞这种艰苦却日常的劳动中重新理解了“南方”，并走出了昔日困境。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生对文本内容的理解能力。 C.“双重人格”错误。双重人格含有病态之意，而本文塑造的雍秀丽并不是病态的形象。 故选C。 【7题详解】 本题考查学生对重点句子的理解和赏析能力。 D.“比喻”错误。“被寒气咬出满身疙瘩”运用了比拟的手法。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并概括信息的能力。 由原文“她成人过后，同村的年轻人都出门了，下山了，下山后也都去了‘南方’”可知，因为同村的年轻人都出门下山去了南方，所以因为趋同心理，雍秀丽执着于去南方。 由原文“雍秀丽为什么没能走成，她从不向人说起。倒是隐隐约约听到一些，说她家里遭了灾。从她独自一人来看，还可能是大灾”“腊肉不仅是肉，还是年节里亲人团聚的气息，对她来说，那样的气息或许是一种痛”可知，经历了家破人亡的雍秀丽，内心充满了痛苦，去南方可以逃避这段过往。 由原文“她没有丈夫，没有儿女，也没有老人跟着”“雍秀丽的生活很单调。自从来到回龙镇，她几乎都是这样度过的：白天四处打零工，傍晚或更晚些时候，买了菜回去，再不出来”“拉链不太顺滑，但声音很好听，那声音似乎在说，每次把包合上，都是一段生活的小结，并开启另一段新的生活”可知，在镇上打工，早出晚归的雍秀丽是孤独的，所以她想去南方，从而开启一段新的生活。 【9题详解】 本题考查学生对文本特点的把握能力。 文章写到雍秀丽回到回龙镇之后，租住在任强的房子里已经是十年了，她白天四处打工，晚上买了菜回去就再也不出来，每天晚上回去，做了饭吃，洗了碗筷，她就忙着收拾行李，她从没忘记要去“南方”。文章讲述了一个普通的山村打工女子雍秀丽整理自己少而琐碎的行李，想离开家乡去南方的故事。 本文在讲述雍秀丽的故事时，讲述了雍秀丽的身份，讲述了她没能去成南方的原因，讲述她每天晚上收拾行李然后在客厅里转圈，最后又写到雍秀丽的工作，在讲述雍秀丽的故事时如话家常，絮絮叨叨，无波澜起伏，语言平实质朴。 最近雍秀丽在打山洞，干到第二年的时候，有面洞子已打得很深，进去后，三伏天也寒彻肌骨，镇上人不信，好事者便不辞辛劳，从黄荆遮道的小路爬上去，穿着短袖短裤，往洞子里走，走不上五十米，终于吃不住，转身就朝外跑，并被寒气咬出满身疙瘩，这时候的雍秀丽第一次发现在自己这里，南方或许并不是个方位，重新理解了“南方”的含义，并走出了昔日困境。 二、古代诗文阅读（40分） （一）文言文阅读（本题共5小题，21分） 阅读下面的文言文，完成各题。 材料一： 勒①进攻准于平阳，巴及羌、羯降者十余万落，勒皆徙之于所部郡县。汉主曜使征北将军刘雅、镇北将军刘策屯汾阴，与勒共讨准。十一月，靳准使侍中卜泰送乘舆、服御请和于石勒；勒囚泰，送于汉主曜。曜谓泰曰：“先帝末年，实乱大伦。司空行伊、霍②之权，使朕及此，其功大矣。若早迎大驾者，当悉以政事相委，况免死乎！卿为入城，具宣此意。”泰还平阳，准自以杀曜母兄，沉吟未从。十二月，左、右车骑将军乔泰、王腾、卫将军靳康等，相与杀准，推尚书令靳明为主，遣卜泰奉传国六玺降汉。石勒大怒，进军攻明；明出战，大败，乃婴城固守。 石勒遣左长史王修献捷于汉，汉主曜遣兼司徒郭汜授勒太宰、领大将军，进爵赵王，加殊礼，出警入跸，如曹公辅汉故事；拜王修及其副刘茂皆为将军，封列侯。修舍人曹平乐从修至粟邑，因留仕汉，言于曜曰：“大司马遣修等来，外表至诚，内觇大驾强弱，侯其复命，将袭乘舆。”时汉兵实疲弊曜信之乃追汜还斩修于市。三月，勒还至襄国，刘茂逃归，言修死状。勒大怒曰：“孤事刘氏，于人臣之职有加矣。彼之基业，皆孤所为，今既得志，还欲相图。赵王、赵帝，孤自为之，何待于彼邪！”乃诛曹平乐三族。 （选自《资治通鉴》，有删改） 材料二： 勒因飨高句丽、字文屋孤使，酒酣，谓徐光曰：“朕方自古开基何等主也?” 对曰：“陛下神武筹略迈于高皇③，雄艺卓荦超绝魏祖④，自三王已来无可比也，其轩辕之亚乎！” 勒笑曰：“人岂不自知，卿言亦以太过。朕若逢高皇，当北面而事之，与韩、彭⑤竞鞭而争先耳。脱遇光武⑥，当并驱于中原，未知鹿死谁手。大丈夫行事当礌礌落落，如日月皎然，终不能如曹孟德、司马仲达父子，欺他孤儿寡妇，狐媚以取天下也。朕当在二刘之间耳，轩辕岂所拟乎！” （选自《晋书》，有删改） [注]①勒，指石勒，汉主刘耀的部下。②伊、霍，指伊尹、霍光。③高皇，指汉高祖刘邦。④魏祖，指魏武帝曹操。⑤韩、彭，指韩信、彭越。⑥光武，指汉光武帝刘秀。 10. 材料一中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 时汉兵A实B疲弊C曜D信之E乃追汜F还G斩H修于市 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 徙，做动词，与“梦啼妆泪红阑干”（《琵琶行并序》）中“梦”的用法不同。 B. 固，“牢固地”的意思，与“其闻道也固先乎吾”（《师说》）中“固”的含义不同。 C. 如，“如同”的意思，与“纵一苇之所如”（《赤壁赋》）中“如”的含义不同。 D. 等“相等、相同”意思，与成语“著作等身”中“等”的含义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 十一月，靳准命令侍中卜泰赠送车驾、服饰给石勒并请求和解；石勒囚禁了卜泰，并把他送交给汉主刘曜。 B. 十二月，左、右车骑将军乔泰和王腾等人一起杀死了靳明，推举尚书令靳准为主，派遣卜泰带着传国的六枚玉玺降汉。 C. 石勒派遣左长史王修向汉献上战利品及俘虏，汉主刘曜派遣郭汜授予石勒太宰、领大将军的职位，进封爵位为赵王。 D. 谋士徐光说，石勒勇猛有谋，超过了汉高祖刘邦；雄才出众，超过了魏武帝曹操，三皇以来，无人可比得上石勒。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）若早迎大驾者，当悉以政事相委，况免死乎！ （2）彼之基业，皆孤所为，今既得志，还欲相图。 14. 材料二中，石勒是如何评价自己的？请简要分析。 【答案】10. CEG 11. D 12. B 13. （1）如果早日迎接大驾的人，我将把全部政事都交给他管理，何况免除一死呢！ （2）他现在的基业，都是我帮助建立起来的，现在他已经得志，还想反过来算计我。 14. 石勒认为，自己比不上汉高祖刘邦，如果自己与汉高祖生在同一时代，那么自己只能向汉高祖称臣。自己倒是可以和韩信、彭越等人一争先后，如果和汉光武帝刘秀比，最后鹿死谁手还不知道。自己应当处在刘邦与刘秀之间，不能与轩辕黄帝相比。 【解析】 【导语】本文讲述了历史人物石勒的生平事迹及其自我评价。材料一记录了石勒在政治和军事上的活动，他处理外交、奖惩、谋略得当，表现出政治智慧。材料二通过石勒与徐光的对话，展现其对自身能力的清醒认识和宏大的抱负，强调了石勒的自信与远大的政治理想。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：当时汉兵实际上疲惫不堪，刘曜相信了曹平乐的话，于是追回郭汜，在街市上斩杀了王修。 “汉兵”是主语，“疲弊”是谓语，故在C处断开。 “曜”是主语，“信”是谓语，“之”是宾语，故在E处断开。 主语承前省略“曜”，“斩修于市”中“斩修”是动宾结构，“于市”作状语后置，故在“斩”前G处断开。 故选CEG。 【11题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.正确。动词，迁徙/名词作状语，在梦中。句意：石勒将他们都迁徙到自己所管辖的郡县。/在梦中哭泣，脸上的妆和泪在混在了一起。 B.正确。牢固地/本来。句意：于是环城牢固地守卫。/他懂得道理本来就比我早。 C.正确。如同/往、到。句意：如同曹公辅佐汉室旧例。/放任一片苇叶般的小船往自己想要去的地方 。 D.错误，含义相同，都是“相等、相同”的意思。句意：朕自认为自古以来开创基业的君主，哪一个能与朕相同呢？/形容著述极多，叠起来能跟作者的身高相等。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“杀死了靳明，推举尚书令靳准为主”错误，应该是杀死了靳准，推举尚书令靳明为主。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“悉”，全部；“委”，交给；“况……乎”，何况……呢。 （2）“彼”，他；“图”，算计；“相”，我。 【14题详解】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 石勒明确表示自己若与汉高祖刘邦生在同一时代，自己在刘邦面前只能称臣，从侧面反映出他对刘邦能力的高度认可，认为刘邦的能力远在自己之上，自己只能在刘邦麾下，与韩信、彭越等猛将一样，在为君主效力的过程中一争高下，展现自己的才能，这表明石勒深知刘邦开创汉朝基业的卓越领导能力和非凡政治智慧，自己难以企及。 石勒觉得若与汉光武帝刘秀相遇，自己能够与刘秀处于平等竞争的地位，在逐鹿中原的过程中，最终谁能取得胜利还难以预料。这体现出石勒对自己的能力充满自信，认为自己具备与刘秀相当的实力，这种评价显示出石勒有能力在复杂的政治军事斗争中与刘秀一较高下。 石勒给自己的定位是处在刘邦与刘秀之间，这表明他既认识到自己在能力和成就上与刘邦存在差距，无法像刘邦那样建立起大一统的王朝并开创全新的政治格局；同时又坚信自己比刘秀略胜一筹，有能力在竞争中展现出独特的优势。并且石勒明确表示自己无法与轩辕黄帝相比，轩辕黄帝是中华民族的人文始祖，其功绩和地位在历史上具有极其崇高的意义，石勒对自己有清晰的认知，没有盲目高估自己的历史地位和影响力。 参考译文： 材料一： 石勒在平阳进攻靳准，巴族以及羌、羯族投降的有十多万部落，石勒将他们都迁徙到自己所管辖的郡县。汉主刘曜派征北将军刘雅、镇北将军刘策屯兵汾阴，与石勒共同讨伐靳准。十一月，靳准派侍中卜泰给石勒送去皇帝乘坐的车驾、服用的服饰等，请求和解；石勒囚禁了卜泰，把他押送给汉主刘曜。刘曜对卜泰说：“先帝末年，实在是扰乱了伦理。司空（靳准）行使伊尹、霍光那样的权力，使我能有今天，他的功劳很大。如果早日迎接大驾的人，我将把全部政事都交给他管理，何况免除一死呢！你替我进城，把这个意思详细传达给他。”卜泰回到平阳，靳准想到自己杀死了刘曜的母亲和兄长，犹豫不决，没有听从。十二月，左、右车骑将军乔泰、王腾、卫将军靳康等人，一起杀死了靳准，推举尚书令靳明为主，派遣卜泰带着传国的六枚玉玺投降汉。石勒大怒，进军攻打靳明；靳明出城迎战，大败，于是环城坚守。 石勒派左长史王修向汉献上战利品及俘虏，汉主刘曜派兼司徒郭汜授予石勒太宰、领大将军之职，进封爵位为赵王，给予特殊礼遇，外出时清道戒严，入朝时警戒清道，如同曹公辅佐汉室旧例；任命王修和他的副手刘茂为将军，封列侯。王修的舍人曹平乐跟随王修到粟邑，趁机留在汉做官，对刘曜说：“大司马（石勒）派王修等人来，表面上非常忠诚，实际上是窥探陛下实力强弱，等他们回去复命，（石勒）就将袭击陛下。”当时汉兵实际上疲惫不堪，刘曜相信了曹平乐的话，于是追回郭汜，在街市上斩杀了王修。三月，石勒回到襄国，刘茂逃了回来，讲述了王修的死状。石勒大怒说：“我侍奉刘氏，对人臣的职责做得够多了。他现在的基业，都是我帮助建立起来的，现在他已经得志，还想反过来算计我。赵王、赵帝，我自己就能做，何必等待他的封赐呢！”于是诛杀了曹平乐三族。 材料二： 石勒趁着宴请高句丽、宇文屋孤的使者时，酒喝得尽兴，对徐光说：“我可以和自古以来开创基业的哪类君主相比呢？” 徐光回答说：“陛下的神武谋略超过汉高祖，雄才卓越超过魏武帝，自三王以来没有人可以和您相比，大概仅次于轩辕黄帝吧！” 石勒笑着说：“人哪能没有自知之明，你说的话也太过分了。我如果遇到汉高祖，应当向他北面称臣，与韩信、彭越等争着挥鞭竞先。倘若碰到汉光武帝，应当在中原并驾齐驱，不知鹿死谁手。大丈夫行事应当光明磊落，如同日月一样皎洁，终究不能像曹操、司马懿父子那样，欺负人家孤儿寡妇，靠不正当手段夺取天下。我应当处在刘邦和刘秀之间罢了，轩辕黄帝哪里是我能比拟的呢！” （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 泉城田舍 苏辙 泉城欲治麦禾囷，五亩邻家肯见分。 莫问三吴朱处士，似胜吾乡杨子云①。 阴晴卒岁关忧喜，丰约终身看逸勤。 家世本来耕且养，诸孙不用耻锄耘。 【注】①朱处士、杨子云都是古代有名的隐士。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗人想要在泉城买块地建囷，刚好邻居家愿意出让，诗人的惊喜之情溢于言表。 B. 诗人非常享受这样的田园生活，觉得胜过“杨子云”，就更别提“朱处士”了。 C. 诗人回顾世代耕作的家世背景，教育子孙要勤于农事，表达对农耕生活的肯定。 D. 诗人运用真实的自然景物描写表达情感，使整首诗既具有画面感，又富有哲理。 16. 颈联表明了诗人怎样的人生态度？请结合诗歌内容分析。 【答案】15. D 16. 人生若要成功，终须勤劳进取，不能听天由命、靠人施舍。颈联上句写天气决定农人忧喜，阐明靠天吃饭的道理；下句写勤懒决定收获丰约，阐明天道酬勤的道理。诗人否定前者，肯定后者，写出了诗人对子孙后代的谆谆教诲。 【解析】 【15题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 D.“真实的自然景物描写”“具有画面感”错，本诗重在叙事说理，兼有抒情，没有自然景物的描写，因此缺少画面感。 故选D。 【16题详解】 本题考查学生评价作者的观点态度的能力。 颈联“阴晴卒岁关忧喜，丰约终身看逸勤”，意思是说农人一年到头因为天气的变化而或喜或忧，因天气关乎农作物的收成；而作为一个人，他终生成就的大小则取决于他是勤奋还是懒惰了。颈联上句写农人种田需要靠天吃饭，天气的阴晴好坏决定了丰收与否的或忧或喜，阐明只能仰仗外界条件吃饭的道理；下句写勤快懒惰才能决定最终收获的丰收还是歉收，阐明上天会偏爱那些勤奋努力的人的道理。 从表面看，本联写是农作物的丰欠与勤惰的关系，实则更深一层，表达了诗人对人生的看法，诗人认为人生若要取得成功，亦须勤劳进取，不能靠天吃饭、听天由命，因为付出努力才会有所回报。 同时，此联也写出了诗人对子孙后代的谆谆教诲，教育子孙要勤于农事，不等不靠，勤以养家。 （三）名篇名句默写（10分） 17. 完成默写。 （1）《燕歌行并序》中“_______，_______”两句写边地遥远，难以越过，苍茫广漠，一无所有，从空间上写出士兵飘零孤独之苦。 （2）小莉读杜甫诗“此曲只应天上有”时，联想到李贺《李凭箜篌引》中，写箜篌声传到天上月宫的两句诗：“_______，_______。” （3）《书愤》中用典明志，同时表达年华已逝，一切都是空谈的诗句是“_______，_______”。 （4）李商隐在《锦瑟》一诗中，自问自答，追忆往昔，表现其怅惘痛苦之情句子是“_______，_______”。 （5）在《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句： “_______，_______。” 【答案】 ①. 边庭飘飖那可度 ②. 绝域苍茫无所有 ③. 吴质不眠倚桂树 ④. 露脚斜飞湿寒兔 ⑤. 塞上长城空自许 ⑥. 镜中衰鬓已先斑 ⑦. 此情可待成追忆 ⑧. 只是当时已惘然 ⑨. 忳郁邑余侘傺兮 ⑩. 吾独穷困乎此时也 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：“飖”“茫”“衰”“鬓”“斑”“惘”“忳”“侘傺”。 三、语言文字运用（15分） （一）语言文字运用I（本题共2小题，6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 日常生活中，我们常常会遇到这样的情况：打算写一篇文章，手机一响，就不由自主地刷一刷信息，半天过去只写了几行字；想看会儿书，忽然想起阳台上的花还没浇，电费、煤气费也该缴了，忙活了几个小时，书还是没看几页。那些看似不怎么花时间，动动手指的小事，其实是消耗专注力的“黑洞”。 ①当我们总是三心二意，难以全心全意地去专注某事，想要同时完成多件事，结果往往花了很多时间却收获甚微。②有时候，并不是你的能力不足，而是你精力过于分散，导致顾此失彼，结果什么也没干好。而生活中，一个领域的高手，大多是非常专注的人，他们十年如一日地磨炼技能，持续精进，才能达到领域内的顶尖水平。③打磨专注力，一次只做一件事，才能做好每件事。④终有一天，你也会脱颖而出，成就更好的自己。 18. 下列句子中的“结果”与文中加点的“结果”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 你看他一貌堂堂，后来不是没结果的。（李渔《巧团圆·解纷》） B. 我所剩的东西也有限，等我死了，做结果我的使用。（曹雪芹《红楼梦》） C. 听说今天结果的一个犯人，便是夏家的孩子。（鲁迅《药》） D. 其实这是她的一片痴心，结果只苦了她自己，（巴金《怀念萧珊》） 19. 下面这句话在文中出现的位置，最恰当的是（ ） 有句话说：“与其花许多时间和精力去凿很多井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。” A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 【答案】18. D 19. C 【解析】 【18题详解】 本题考查学生理解词语含义和用法的能力。 选文中的“结果”是指人事的最后结局，是名词用法。 A.指成就、成果，是名词。 B.指料理丧葬事项，是动词。 C.指杀死，是动词。 D.指人事的最后结局，是名词，与选文中加点的“结果”意思和用法相同。 故选D。 【19题详解】 本题考查学生语句复位的能力。 这句话的核心意思是，与其分散精力去做很多事情，不如集中精力去做好一件事情。这与③处的内容是高度一致的，两者都在强调专注和集中精力的重要性。 文中首先描述了人们常常因为难以专注而分散精力，导致花费大量时间却收获甚微（即①处）。接着，强调了专注的重要性，指出一个领域的高手通常是那些非常专注并持续磨炼技能的人（即②处）。在这之后，提到要打磨专注力，一次只做一件事，以做好每件事（即③处）。此时，引入这句话，直接支持了专注于一个领域并深入钻研的观点，强调与其在多个方面浅尝辄止，不如在一个方面深入钻研，以取得更好的结果。最后，则是对未来的展望，表示通过打磨专注力，我们也能成为高手（即④处）。因此，放在③处最恰当。 故选C （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成小题。 晕动病，在生活中通常被称为晕车、晕机或晕船，是一种平衡感失调的综合征。任何移动的环境 ① 。这通常并不代表你生病了，相反，晕动病是你的神经系统根据你有生以来积累的经验，试图以最佳方式起作用的结果。 在处理感官信息和生成运动指令时，大脑会不断监控和调整其输入和输出信号，从而高效地执行生活中的各种任务。例如，为了在转头时看得更清楚，你的大脑会让你的眼睛移动到与头部运动相反且相等的位置。它是根据你内耳中专注于平衡的感应器官的反馈来执行这些动作的。你的大脑会不断监控这种反射行为，不断进行调整，以确保 ② 。内耳中主管头部平衡运动的前庭系统的效率基于体验和结果。在成长过程中，它可以帮助你更好地协调动作和保持平衡。 所以，如果你出现晕车或晕船，其实是你的神经系统在一种独特的、充满挑战和不那么理想的环境中展现其熟练且经过优化的机能的过程。 通常，婴幼儿不会出现晕动病。大一点的孩子则非常容易出现晕动病，这一时期是他们学习不同感官之间典型关系的时期。随着人们长大成年，晕动病的发病率 ③ ，这大概是因为他们已经能把自己过去的体验与现实情境相适应。 20. 下列对文中加点词语的解读，不正确的一项是（ ） A. 晕，文中词性为动词，指对移动的物体有种发晕的感觉。 B. 你，这里是虚指，泛指任何人，包括说话人自己在内。 C. 相反，用在下文句中或句首，与上文所说的意思对立。 D. 所以，因此的意思，表因果关系，其后句子表示由因及果。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 【答案】20. D 21. ①都可能引发晕动病； ②眼睛和头部运动完美配合； ③通常会再次降低。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生理解词语含义的能力。 D.“其后句子表示由因及果”分析错误，“所以”后面的“如果”，表示的是一种假设的结果，然后分析其原因。“所以”用在此处表示由果探因。 故选D。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第①处，“任何移动的环境”表示原因，根据句意，此处应填写环境移动导致的结果，即出现“晕动病”，故应填：都可能引发晕动病。 第②处，根据“你的大脑会让你的眼睛移动到与头部运动相反且相等的位置”，此处表示大脑不断监控和调整的结果，即让眼睛和大脑相配合，相适应，故应填：眼睛和头部运动完美配合。 第③处，根据“能把自己过去的体验与现实情境相适应”，此处应表达“发病率”下降的意思，而且是随着年龄增大之后的下降，所以是“再次降低”，故应填：通常会再次降低。 四、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 有人认为，精彩的人生需要设计，我们应该先想好自己要过怎样的人生，并以此确定自己前进的路径，即对自己未来的发展做出一种预见性的设计；也有人认为，对于人生，与其执着于设计自己的未来，不如努力让自己拥有更多种可能，因为人生的精彩之处就在于不确定性。 对此，你怎么看？请结合材料内容，以“人生是否需要设计”为话题写一篇文章，谈谈你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 独上高楼，望尽天涯路 难道人生真如不系之舟，“纵一苇之所如”？难道人生只是一场说走就走、随遇而安的旅行和观光？ 不！未经省察的人生，是浑浑噩噩的人生；人生应该有着清晰明确的规划和设计。“独上高楼，望尽天涯路”，人生伊始，就应该前瞻远瞩。然后凝望目标，沿途心无旁骛，五里一短亭，十里一长亭，驰而不息，自然会到达无远弗届的远方。 就像鲁迅，仙台学医，深感民族积贫积弱，意识到医人不如“树人”，于是毅然决然弃医从文。有了明确清晰的人生设计，他从此不惮前驱，成为寂寞里奔驰的勇士和闯将。千秋万岁后，煌煌身后名。杏林可能少了一位郎中，而文坛从此诞生一位巨擘，民族何其幸也！ 人生不可彩排，清晰明确的设计，才是书写人生华章的如椽大笔。 毛泽东雄才大略的一生，其实早已从“人生何处不青山”的誓言中出发，早已从橘子洲头的闻鸡起舞、击水中流中勾勒，早已从《湖南农民运动考察报告》中初现宏图。习近平的家国情怀，同样在梁家河的知青岁月里萌生，从燕赵大地（河北正定）的田间地头、民生桑麻中经纬，从福建的风尘跋涉中激扬升华。 他们的每一步，都留下了深深的脚印。每一次人生的十字路口，他们都能独上高楼，望尽天涯路，审时度势，审视自我，做出重大的人生抉择，成就恢弘博大的人生境界。 那么，我们中学生，怎样设计人生呢？尤其是作为即将毕业的高中生。 学会设计人生，学会规划职业生涯。 将目前的学习，和日后的专业、就业“对接”，融入到对自身价值、家国天下的深沉思考中。学会认识自我，洞悉时代，大胆设计；而后笃定初心，义无反顾，小心求证。 人无远虑，必有近忧；不谋一世者，不足谋一时。人生不能走一步看一步，不能摸着石头过河。人生不可能总是在“山重水复疑无路”之时，欣逢“柳暗花明又一村”的坦途与惊喜。 凡事预则立，才能行稳致远。所以，人生要趁早设计，精心设计。 就像湖南女孩钟芳蓉，敦煌的飞天，唐人的霓裳，宋人的衣冠，洞窟里的经卷，就是她此心安处。有了清晰的人生设计，她将对考古学的兴趣，涵养成“为往圣继绝学”的高远、卓绝的志趣，从此衣带渐宽终不悔，愿将一生献宏谋。我们可以预见，日后，纵是跋涉于戈壁，风餐露宿于大漠，她将笃定前行，决不见异思迁。我们有理由相信，她一定会在考古学方面苦心孤诣，会当临绝顶，一览众山小。 毕淑敏散文《写下你的墓志铭》中，一位腼腆的男孩子写下自己的墓志铭：这里长眠着一位中国籍的诺贝尔奖获得者。还有一个男生说："我的墓志铭上会写着——我笑过，我爱过，我活过……”他们在风华正茂的芳华，写下墓志铭，其实就是规划人生，设计未来，时时砥砺自己。 “素以为绚兮，绘事后素”，人生就是一匹素绢，决不能信笔涂鸦；而应该胸中有丘壑，才能浓墨重彩，描绘人生的精彩画卷。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道话题作文题。 围绕“人生是否需要设计”这一话题，材料列举了截然不同的两种观点，可谓见仁见智。人生需要设计，即人应志向远大，树立明确的目标，目标既定，然后勇毅前行，笃定前行，才能有所建树，不至于见异思迁，浑浑噩噩。人生不需要设计，即人的可塑性很大，人生充满变数、机遇，因此不必画地为牢，应敢于突破自我，超越自我，不断挑战，敢于尝试，敢于跨界，或许能收获精彩纷呈的人生。 写作时，无论持哪种观点，应无高下之分，但都需观点旗帜鲜明，切忌闪烁其词，或者骑墙。两种观点平分秋色，实不可取。当然选择赞同一种观点，适当兼顾另一观点，一笔提及，体现辩证思考，未尝不可。 若认为人生需要设计，则需深入思考，如何设计人生？如规划设计人生时，需要摈弃小我，涵养大我情怀，将个人发展与时代呼唤、社会需要、国家发展结合起来；或在充分认识自己的基础上，明确发展方向，扬长避短，努力成就更好的自我；若认为人生不需要设计，则可着重论述，人生要学会适时调整，校正人生，而不是循规滔距，按部就班。 立意： 1．规划自我，设计人生，愿将一生献宏谋。 2．胸中有丘壑，脚下有力量。 3．学会人生设计，才能行稳致远。 4．人生精彩无限，不可轻易界定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黑龙江省牡丹江市二中2024-2025学年高二3月月考语文试题 考生注意： 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上 。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效 , 在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 近年来，中国新能源汽车深受海外市场欢迎，不仅给中国制造增添新亮色，也为全球绿色低碳发展注入新动能。今年一季度，我国新能源汽车出口量同比增长23.8%。高端智能绿色的新能源汽车适销对路，充分表明美方一些人所谓“中国产能过剩冲击世界市场”完全是伪命题。 纵观科技革命和产业变革的历史，包括美国在内的世界主要工业大国都经历过产业升级迭代，从生产初级产品到生产高附加值产品，进而占据全球产业链价值链的优势地位。中国坚定不移推动高质量发展，推动产业链再造和价值链提升，是符合经济发展规律的战略抉择。在这个过程中，电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”表现抢眼，这是顺应产业高端化、智能化、绿色化发展大势，向全球价值链中高端迈进的必然结果。 从技术优势看，是先进而非落后。商品的价值规律从根本上决定着谁的技术更加先进，谁的产品附加值就高，就更有市场竞争力。中国新能源产业建立在长期研发投入积累的技术优势基础上，具有高科技、高效能、高质量的显著特征。以电池这个新能源汽车的关键部件为例，从液态锂电池到半固态锂电池，从充电一次续航1000公里的麒麟电池，到充电5分钟续航400公里的800伏高压碳化硅平台，中国新能源汽车的电池核心技术不断突破，安全性能更高、续航里程更长、充电速度更快。有日本汽车专家一语道破，之所以出现“中国产能过剩论”，是因为中国新能源汽车产品在创新、技术和产业链方面的发展速度让一些国家的传统汽车制造商难以应对。 从产能特质看，是不足而非过剩。加速发展先进产能，淘汰消化落后产能，这是各国产业政策的普遍做法。以“新三样”为代表的中国新能源产品，是积极满足全球市场需求的优质产品供给，是助力全球绿色发展的优质产能。作为世界第一大新能源汽车产销国，中国去年生产了958.7万辆新能源汽车，出口120.3万辆，近90%的产能都在满足国内需求，这意味着能够用于出口的产能依然很稀缺。从全球范围来看，优质新能源产能不是过剩，反而是严重不足。据国际能源署数据测算，要实现碳中和目标，全球新能源汽车、光伏装机等需求量还将大幅提升，2030年全球新能源汽车需求量将是2023年全球销量的3倍多。在推进绿色低碳转型发展的进程中，电动汽车等新能源领域蕴藏着海量市场需求，这将是各国发展的共同机遇。 从产业效能看，是贡献而非冲击。推动绿色低碳发展是国际潮流所向、大势所趋。2023年全球可再生能源新增装机5.1亿千瓦，其中中国的贡献超过了50%。作为全球最大的可再生能源市场和设备制造国，中国风电、光伏产品已经出口到全球200多个国家和地区，帮助广大发展中国家获得清洁、可靠、用得起的能源。仅中国企业在沙特建设的阿尔舒巴赫光伏电站项目建成后35年内将减少二氧化碳排放2.45亿吨，相当于植树5.45亿棵。中国的绿色产能正有力帮助发展中国家实现减碳目标、加快绿色转型，为全球应对气候变化、落实联合国2030年可持续发展议程、建设清洁美丽世界作出贡献。 （2024-05-04《人民日报》：中国优质产能推动全球低碳转型，有删改） 材料二： 在经济全球化大背景下，看待产能问题，应当秉持市场经济原则和价值规律。以市场眼光看，产能多少是由供需关系决定的，在市场经济条件下，供需均衡是相对的，不均衡是普遍的。以移动通信工具发展为例，从价格昂贵的大哥大，到便携方便的小灵通，再到功能强大的智能手机，在市场供需的动态均衡中不仅实现了产品性能的迭代升级，也带来了产品价格的大幅降低。新能源汽车领域也是如此，目前中国乃至全球对绿色产品的需求激增，优质产能不仅不过剩，还能带动更多有效需求。实际上，合理的适度的产大于需有利于充分竞争和优胜劣汰，有助于激励微观主体改进管理和技术、提升效率。长期处于供不应求状态的行业，微观主体往往没有动力更新技术和改进服务。 经济全球化条件下，不同国家在各自强项产业上的产能大一些，在其他产业上的产能小一些，这是由各国的比较优势决定的，符合经济发展的客观规律。中国的新能源产品在市场上具有较强竞争力，主要是因为相关产业通过长期研发投入积累了技术优势，同时依托国内较强的产业配套能力、超大规模市场、丰富的人力资源等，形成了综合性竞争优势，是通过不断的科技创新和充分的市场竞争塑造形成的。通过发挥比较优势，推动技术创新和成本下降，让各国消费者以更低的代价获得更优质的产品和服务，也是全球分工合作的意义所在。只有更加积极地参与国际分工，更加有效地融入全球产业链、供应链、价值链，更加主动地扩大对外交流合作，才能共享经济全球化红利。筑“小院高墙”、搞“脱钩断链”，以“产能过剩”为借口采取贸易保护措施，会损害全球产业链供应链稳定，拖累全球经济绿色转型和新兴产业发展。 （2024-05-05《人民日报》：全球市场竞争促进供需动态均衡，有删改） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 中国新能源汽车之所以附加值高，国际市场竞争力更强，就是因为商品的价值规律从根本上决定着中国新能源汽车技术比别的国家更先进。 B. 世界主要工业国都有从生产初级产品到生产高附加值产品产业升级迭代，进而占据全球产业链价值链优势地位的科技革命史和产业变革史。 C. 有日本汽车专家认为，一些国家传统汽车制造商难以应对中国新能源汽车产品在创新、技术和产业链方面的发展速度而导致中国的产能过剩。 D. 据国际能源署测算，在推进绿色低碳转型发展的进程中，新能源汽车数量大幅提升，但是全球要拥有2023年销量的3倍以上才能实现碳中和。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 中国生产的电动汽车、锂电池、光伏产品等“新三样”市场表现抢眼，进而占据了全球产业链价值链的优势地位，所以说它们属于高附加值产品。 B. 从世界第一大新能源汽车产销国的中国去年在国内、国际销售比例看，新能源汽车在全球蕴藏着海量市场需求，各国发展新能源汽车的空间巨大。 C. 中国推动绿色低碳发展不仅会为全球应对气候变化、落实联合国2030年可持续发展议程、建设清洁美丽世界作出贡献，也会让广大消费者得益。 D. 市场上的综合性竞争优势，要靠长期研发投入积累的技术优势，较强的产业配套能力、超大规模市场、丰富的人力资源等支撑，而不是政府补贴。 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料二第一段观点的一项是（ ） A. 光伏产业竞争激烈，过半企业倒闭，头部企业仍扩产，技术优势是其市场竞争突围关键。 B. 近日国务院发文实施设备更新、消费品以旧换新、回收循环利用和标准提升等四大行动。 C. 双减政策背景下，教培机构招生转“掐尖”为“筛尖”，在严查与机构转型中抢抓机遇。 D. 连续两年的去库存周期后，企业加快白色家电制造技术升级，积极探索“互联网+”转型。 4. 两则材料都驳斥新能源产业产能过剩的观点，批驳的角度有何不同？ 5. 根据材料，请简要概括美国对待中国新能源产业的“双标”行为。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 南方（节选） 罗伟章 ①雍秀丽租着任强的房子，已经十年。房子是别人的，可她当成自己的家。不过对雍秀丽来说，家仅指住宅，不包含家眷的意思在里面。她没有丈夫，没有儿女，也没有老人跟着。 ②雍秀丽的生活很单调。自从来到回龙镇，她几乎都是这样度过的：白天四处打零工，傍晚或更晚些时候，买了菜回去，再不出来。大热天也不出来。 ③有天任强站在店门口，见雍秀丽收工回去，就问她：秀丽，天这么热，你晚上也不出来歇凉？她笑盈盈地：任大哥，我哪有时间歇凉啊？我忙着做梦呢！ ④她说做梦，是真的做梦。 ⑤雍秀丽不是回龙镇人，她的家在老君乡。老君乡在清溪河左岸的高山上，而雍秀丽又在高山更高处，那地方名叫万古楼，是从山头又平地拔起的一座孤峰。 ⑥可她的梦却不在镇上，也不在整条清溪河流域。她是要到南方去。 ⑦再小的地方都有个南方，雍秀丽要去的，是中国的南方。她成人过后，同村的年轻人都出门了，下山了，下山后也都去了“南方”。雍秀丽为什么没能走成，她从不向人说起。倒是隐隐约约听到一些，说她家里遭了灾。从她独自一人来看，还可能是大灾。万古楼山高路陡，猴子也会踩虚脚，特别是经不得暴雨，暴雨一来，山洪、塌方、泥石流……什么事情都可能发生。无论什么原因，她被绊住了腿，这是事实。 ⑧可她从没忘记要去“南方”。她把那个梦做得一板一眼的。 ⑨每天晚上回去，做了饭吃，洗了碗筷，她就忙着收拾行李。像所有出村远行的人一样，她买了个很大的帆布包，她把她的几双鞋子、四季衣服和两张毛巾，都装进包里。想再装些啥，可是没得装了。村里人出门，除带上衣帽鞋袜，还会带些腊肉，并不是怕花钱买肉吃，而是把家乡的风味带在身边，也把亲人的关切带在身边——这个她不用带。也没腊肉可带。自从来到回龙镇，她既没做过腊肉，也没买过腊肉。腊肉不仅是肉，还是年节里亲人团聚的气息，对她来说，那样的气息或许是一种痛。 ⑩她这才发现，自己能带的，是那样少。（1）帆布包瘪瘪的，好像瘪着嘴，对她说，你就这么点儿东西？ ⑪她想说是的，却又不甘心，就环顾四周。客厅里，有一张餐桌、一台冰箱、一部电视，三把木椅、一张布艺沙发、五个塑料圆凳，这些都是房东的，没一样是她的。 ⑫于是她起身进了厨房。 ⑬锅灶、菜刀、案板、碗柜、铁铲、筷子篼，也是房东的，（2）她在厨房里的家当，是两个碟子、三个盘子、两双筷子、一把勺子、一口盐罐、四只碗。她把这些都取出来，用塑料袋装了，再塞进帆布包，怕坏，拿毛衣裹上，又裹了件羽绒服。提一提，包是沉一些了，可照样瘪着。这样子且不说难看，背起来也不贴身。因此她又进了卧室。 ⑭她站在卧室门口，伸手往里墙上一摸，床就从黑暗的海里浮起来，像开起来一朵长方形的花。床是房东的，但床上用品是她的，包括垫絮、床单、被子和枕头。除了这些，还有一床冬天用的厚棉絮，收捡在墙角的立柜里。啊，把这些放进去，包就不会瘪了。 ⑮通常，去南方的人不带被子，都是到当地买，那是因为他们带的东西多，除了腊肉，还有这样那样，都是吃的，要么是亲戚送来的，要么是父母硬给的，比如一瓶豆瓣酱，甚至一窝白菜，父母也非让带上，说去了外地，就再也吃不到这么好的豆瓣酱和白菜了。 ⑯别人不带被子，她可以带。她把平平展展盖在床上的被子揭开，叠了，往帆布包里装。装下这条被子，再塞进枕头、床单，就是一个鼓鼓囊囊的大包了。 ⑰原来，她能带的并不少，那床厚棉絮根本就带不走，垫絮更带不走。 ⑲带不走的东西，留给任大哥好了。能有东西留给别人，这个人就是富有的。雍秀丽觉得自己也是富有的，尽管她能留下的不值钱。 ⑲她就怀着这种满意的心情，把包拉上。拉链不太顺滑，但声音很好听，那声音似乎在说，每次把包合上，都是一段生活的小结，并开启另一段新的生活。她蹲下身，手穿进去，背起来。一点儿也不沉。跟平时干的活比，这算什么沉？别说坐车，就是背着走，她也能一路走到南方去。 ⑳包很宽，很高，宽得能把她埋了，脖子一仰，头就被顶住了。她是背了一座山。她去南方，是把一座山背到南方去了。（3）山长在她的背上，也是一座孤峰了。 ㉑她背着她的孤峰，以餐桌为轴，在客厅里转圈。她想象着脚下是山重水复，山重水复的那一边，就是南方了。南方很遥远，却又并不远。南方甚至比她的睡眠都近。有很长一段时间，包括初来回龙镇的时候，她夜夜失眠。她告诉自己必须睡。可不管她怎样使力，都漂浮于清醒的海里，到不了睡眠的岸。 ㉒她以为自己的余生都会醒着过了。是怎样挣扎出来的，已无法说清，只记住了那种挣扎的感觉。 ㉓南方却不让她挣扎，她要去，随时都可以动身。这种时候，她就正朝自己的南方走呢。 ㉔走出了汗水，她就把包放下来，又一样一样的，把东西往外取，并各归其位。然后洗过澡准备睡了。 ㉖最近雍秀丽在打山洞。有关部门要引水到县城，到市区……引水的管道就深埋在这些洞里。打山洞回到家的雍秀丽一夜难眠。不是以前的那种失眠，而是骨头闹她。走着站着坐着的时候，都没什么，一躺下来，骨头就喧喧嚷嚷，吵闹不休，肩骨怪腰骨不使力，全靠它撑，腰骨怒不可遏说我不使力，你撑得起来？你以为挎着背绁就叫撑？背篼的肚子和屁股是谁在顶？两个正吵得不可开交，腿骨又加进来，说你们再苦再累，毕竟不怎么动，我呢？一步跟一步，从西到东，又从东到西，去了又来，来了又去，没人给我计数嘛，要是计数，报出来不把你两个吓死！ ㉖骨头吵了，肌肉又吵。 ㉗她左边劝了劝右边，这个劝了劝那个，诚心诚意地表明它们都有功劳。 ㉘好不容易安抚下去，勉强睡着了，却又做噩梦。无一例外，在梦里她都摔下了山崖。把土石从洞子里背出来，贴着山壁，走过一道山弯，是直通通的一面石崖，崖口冷气森森，低处风烟涌动。土石就是倒进那深谷里。她身子一躬，背篼口朝下，底朝天，土石就倾泻下去，无声无息。但躬那一下要拿捏分寸，路很窄，要是屁股碰着山岩土坎，人也就下去了。做着的时候没觉得啥，小心是小心，但没怕过。怕却跑到梦里来了。不过，清早起床，就什么都过去了，不怕了。 ㉙吃过早饭，往山上去的时候，她想着自己的南方。好久没在夜里收拾行李，往“南方”走了。这让她心里空。 ㉚打山洞的工作，将持续很长时间。干到第二年，有面洞子已打得很深，进去后，三伏天也寒彻肌骨。镇上人不信，说哪有那种事！好事者便不辞辛劳，从黄荆遮道的小路爬上去，穿着短袖短裤，往洞子里走。刚到洞口，身上就闪了一下，可不服气，喊一声热啊！接着走。走不上五十米，终于吃不住，转身就朝外跑。（4）出来时，被寒气咬出满身疙瘩，太阳要晒老半天，才能把那些疙瘩晒化。每每见到这场景，雍秀丽都乐不可支。 ㉛她除了觉得好笑，还有一丝骄傲在里面。正因此，她第一次发现，在她那里，南方或许并不是个方位。此时此刻，当她背着土石，走在山弯里，不正是走在去“南方”的路上吗？ （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 文章第七小节写人们的猜测，既交代了雍秀丽的遭遇，又照应了第一小节。 B. 整理帆布包时，雍秀丽一次次和别人比较，可看出她失去亲人和家园后的痛苦。 C. 白天笑盈盈，晚上彻夜失眠，形成了鲜明对比，塑造了一个具有双重人格的女性形象。 D. 把“到南方去”称为“做梦”，表明雍秀丽因内心的纠结而未付诸行动。 7. 对文中画线句子的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 句子（1）运用拟人手法和反问语气，表面在写帆布包，实则是雍秀丽内心的折射。 B. 句子 （2）在每种用品前都用数量词修饰，突出了雍秀丽家当之少及对自己的家当了然于胸。 C. 句子（3）运用动词“长”，突出帆布包与雍秀丽的紧密关系，暗示家乡是雍秀丽不忍舍弃的根。 D. 句子（4）运用比喻、夸张手法，侧面写出了寒气之重、山洞之深，引出了雍秀丽的转变。 8. 为什么雍秀丽执着于去南方？请结合文本加以概括。 9. 有评论家说，罗伟章的作品摒弃宏大与神圣，是种日常化书写。请结合本文，谈谈你对“日常化”的理解。 二、古代诗文阅读（40分） （一）文言文阅读（本题共5小题，21分） 阅读下面的文言文，完成各题。 材料一： 勒①进攻准于平阳，巴及羌、羯降者十余万落，勒皆徙之于所部郡县。汉主曜使征北将军刘雅、镇北将军刘策屯汾阴，与勒共讨准。十一月，靳准使侍中卜泰送乘舆、服御请和于石勒；勒囚泰，送于汉主曜。曜谓泰曰：“先帝末年，实乱大伦。司空行伊、霍②之权，使朕及此，其功大矣。若早迎大驾者，当悉以政事相委，况免死乎！卿为入城，具宣此意。”泰还平阳，准自以杀曜母兄，沉吟未从。十二月，左、右车骑将军乔泰、王腾、卫将军靳康等，相与杀准，推尚书令靳明为主，遣卜泰奉传国六玺降汉。石勒大怒，进军攻明；明出战，大败，乃婴城固守。 石勒遣左长史王修献捷于汉，汉主曜遣兼司徒郭汜授勒太宰、领大将军，进爵赵王，加殊礼，出警入跸，如曹公辅汉故事；拜王修及其副刘茂皆为将军，封列侯。修舍人曹平乐从修至粟邑，因留仕汉，言于曜曰：“大司马遣修等来，外表至诚，内觇大驾强弱，侯其复命，将袭乘舆。”时汉兵实疲弊曜信之乃追汜还斩修于市。三月，勒还至襄国，刘茂逃归，言修死状。勒大怒曰：“孤事刘氏，于人臣之职有加矣。彼之基业，皆孤所为，今既得志，还欲相图。赵王、赵帝，孤自为之，何待于彼邪！”乃诛曹平乐三族。 （选自《资治通鉴》，有删改） 材料二： 勒因飨高句丽、字文屋孤使，酒酣，谓徐光曰：“朕方自古开基何等主也?” 对曰：“陛下神武筹略迈于高皇③，雄艺卓荦超绝魏祖④，自三王已来无可比也，其轩辕之亚乎！” 勒笑曰：“人岂不自知，卿言亦以太过。朕若逢高皇，当北面而事之，与韩、彭⑤竞鞭而争先耳。脱遇光武⑥，当并驱于中原，未知鹿死谁手。大丈夫行事当礌礌落落，如日月皎然，终不能如曹孟德、司马仲达父子，欺他孤儿寡妇，狐媚以取天下也。朕当在二刘之间耳，轩辕岂所拟乎！” （选自《晋书》，有删改） [注]①勒，指石勒，汉主刘耀的部下。②伊、霍，指伊尹、霍光。③高皇，指汉高祖刘邦。④魏祖，指魏武帝曹操。⑤韩、彭，指韩信、彭越。⑥光武，指汉光武帝刘秀。 10. 材料一中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 时汉兵A实B疲弊C曜D信之E乃追汜F还G斩H修于市。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 徙，做动词，与“梦啼妆泪红阑干”（《琵琶行并序》）中“梦”的用法不同。 B. 固，“牢固地”的意思，与“其闻道也固先乎吾”（《师说》）中“固”的含义不同。 C. 如，“如同”的意思，与“纵一苇之所如”（《赤壁赋》）中“如”的含义不同。 D. 等“相等、相同”的意思，与成语“著作等身”中“等”的含义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 十一月，靳准命令侍中卜泰赠送车驾、服饰给石勒并请求和解；石勒囚禁了卜泰，并把他送交给汉主刘曜。 B. 十二月，左、右车骑将军乔泰和王腾等人一起杀死了靳明，推举尚书令靳准为主，派遣卜泰带着传国的六枚玉玺降汉。 C. 石勒派遣左长史王修向汉献上战利品及俘虏，汉主刘曜派遣郭汜授予石勒太宰、领大将军的职位，进封爵位为赵王。 D. 谋士徐光说，石勒勇猛有谋，超过了汉高祖刘邦；雄才出众，超过了魏武帝曹操，三皇以来，无人可比得上石勒。 13. 把材料中画横线句子翻译成现代汉语。 （1）若早迎大驾者，当悉以政事相委，况免死乎！ （2）彼之基业，皆孤所为，今既得志，还欲相图。 14. 材料二中，石勒是如何评价自己的？请简要分析。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 泉城田舍 苏辙 泉城欲治麦禾囷，五亩邻家肯见分。 莫问三吴朱处士，似胜吾乡杨子云①。 阴晴卒岁关忧喜，丰约终身看逸勤。 家世本来耕且养，诸孙不用耻锄耘。 【注】①朱处士、杨子云都是古代有名的隐士。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗人想要在泉城买块地建囷，刚好邻居家愿意出让，诗人的惊喜之情溢于言表。 B. 诗人非常享受这样的田园生活，觉得胜过“杨子云”，就更别提“朱处士”了。 C. 诗人回顾世代耕作的家世背景，教育子孙要勤于农事，表达对农耕生活的肯定。 D. 诗人运用真实的自然景物描写表达情感，使整首诗既具有画面感，又富有哲理。 16. 颈联表明了诗人怎样的人生态度？请结合诗歌内容分析。 （三）名篇名句默写（10分） 17. 完成默写。 （1）《燕歌行并序》中“_______，_______”两句写边地遥远，难以越过，苍茫广漠，一无所有，从空间上写出士兵飘零孤独之苦。 （2）小莉读杜甫诗“此曲只应天上有”时，联想到李贺《李凭箜篌引》中，写箜篌声传到天上月宫的两句诗：“_______，_______。” （3）《书愤》中用典明志，同时表达年华已逝，一切都是空谈的诗句是“_______，_______”。 （4）李商隐在《锦瑟》一诗中，自问自答，追忆往昔，表现其怅惘痛苦之情的句子是“_______，_______”。 （5）在《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句： “_______，_______。” 三、语言文字运用（15分） （一）语言文字运用I（本题共2小题，6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 日常生活中，我们常常会遇到这样的情况：打算写一篇文章，手机一响，就不由自主地刷一刷信息，半天过去只写了几行字；想看会儿书，忽然想起阳台上的花还没浇，电费、煤气费也该缴了，忙活了几个小时，书还是没看几页。那些看似不怎么花时间，动动手指的小事，其实是消耗专注力的“黑洞”。 ①当我们总是三心二意，难以全心全意地去专注某事，想要同时完成多件事，结果往往花了很多时间却收获甚微。②有时候，并不是你的能力不足，而是你精力过于分散，导致顾此失彼，结果什么也没干好。而生活中，一个领域的高手，大多是非常专注的人，他们十年如一日地磨炼技能，持续精进，才能达到领域内的顶尖水平。③打磨专注力，一次只做一件事，才能做好每件事。④终有一天，你也会脱颖而出，成就更好的自己。 18. 下列句子中的“结果”与文中加点的“结果”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 你看他一貌堂堂，后来不是没结果的。（李渔《巧团圆·解纷》） B. 我所剩的东西也有限，等我死了，做结果我的使用。（曹雪芹《红楼梦》） C. 听说今天结果的一个犯人，便是夏家的孩子。（鲁迅《药》） D. 其实这是她的一片痴心，结果只苦了她自己，（巴金《怀念萧珊》） 19. 下面这句话在文中出现的位置，最恰当的是（ ） 有句话说：“与其花许多时间和精力去凿很多井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。” A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成小题。 晕动病，在生活中通常被称为晕车、晕机或晕船，是一种平衡感失调的综合征。任何移动的环境 ① 。这通常并不代表你生病了，相反，晕动病是你的神经系统根据你有生以来积累的经验，试图以最佳方式起作用的结果。 在处理感官信息和生成运动指令时，大脑会不断监控和调整其输入和输出信号，从而高效地执行生活中的各种任务。例如，为了在转头时看得更清楚，你的大脑会让你的眼睛移动到与头部运动相反且相等的位置。它是根据你内耳中专注于平衡的感应器官的反馈来执行这些动作的。你的大脑会不断监控这种反射行为，不断进行调整，以确保 ② 。内耳中主管头部平衡运动的前庭系统的效率基于体验和结果。在成长过程中，它可以帮助你更好地协调动作和保持平衡。 所以，如果你出现晕车或晕船，其实是你的神经系统在一种独特的、充满挑战和不那么理想的环境中展现其熟练且经过优化的机能的过程。 通常，婴幼儿不会出现晕动病。大一点的孩子则非常容易出现晕动病，这一时期是他们学习不同感官之间典型关系的时期。随着人们长大成年，晕动病的发病率 ③ ，这大概是因为他们已经能把自己过去的体验与现实情境相适应。 20. 下列对文中加点词语的解读，不正确的一项是（ ） A. 晕，文中词性为动词，指对移动物体有种发晕的感觉。 B. 你，这里是虚指，泛指任何人，包括说话人自己在内。 C. 相反，用在下文句中或句首，与上文所说的意思对立。 D. 所以，因此的意思，表因果关系，其后句子表示由因及果。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 四、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 有人认为，精彩的人生需要设计，我们应该先想好自己要过怎样的人生，并以此确定自己前进的路径，即对自己未来的发展做出一种预见性的设计；也有人认为，对于人生，与其执着于设计自己的未来，不如努力让自己拥有更多种可能，因为人生的精彩之处就在于不确定性。 对此，你怎么看？请结合材料内容，以“人生是否需要设计”为话题写一篇文章，谈谈你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$