山西省吕梁市离石区光明小学2024-2025学年六年级下学期期中测试科学试卷

2024-2025学年度第二学期期中教学评估 六年级科学（苏教版）参考答案 一、（每小题2分，共20分） 1-5 CA B C 6—10 二、（每小题2分.共20分） 1-5√√x×/ 6—10 三、(6分) ④⑥ ①② ③⑤ 四、(20分) 1、(8分) 相同点：都有磁性，都有南北极，同极相斥，异极相吸。 不同点：磁铁磁性永久，电磁铁通电有磁，断电无磁：磁铁南北极位置不可改变，电磁铁的磁 极可以改变：磁铁的磁力大小不变，电磁铁的磁力大小可以改变：磁铁使用简单，电磁铁使用 麻烦：磁铁没有线圈，电磁铁有线圈。（合理即可） 2、(8分) 一种生物之所以能够长期生活在某个场所里，是因为这个场所为它提供了生存和繁殖所必 需的食物、水、庇护所等条件，这样的场所被称为栖息地。栖息地可以大到一片森林，也可以 小到一个水坑。例如：金丝猴以大树为栖息地。（意对即可） 3、(4分)硅藻+蛤蜊→鳕鱼→鲨鱼 五、（每空2分，共14分） 1、水、沙子、空气 小虾，螺蛳 2、水草→小虾→小鱼（不唯一） 3、B 4、AB 5、小虾被小鱼吃掉了（合理即可） 六、（每空2分，共20分） 1、电 化学 2、6 3、①磁性 ②匝数 ③电流 4、改变电流方向 5、示例：电动汽 电动汽车不产生尾气，对环境友好 电动汽车购置税和车船税为0，费用相对较低（合理即可）2024-2025学年度第二学期期中教学评估 六年级科学（苏教版） 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时问60分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 二 等级 三 四 五 六 总分 得分 一、火眼金睛（每小题2分，共20分） 委 1.下列关于工作或运动的物体与其所依靠的能量，描述正确的是( A.人踢球利用了足球产生的化学能 报 郴 B.热气球升空利用了燃料燃烧产生的热能 C.风筝飞行利用了风产生的电能 2. 《民法典》规定：高空抛物造成他人伤害的，要承担法律责任。高空坠物伤人是能量 转换的结果，下列关于高空坠物能量转换的描述中正确的是( ) A:动能转换为势能 分 B.动能转换为热能 C.势能转换为动能 3.核电站发电所用到的热能是由原子核( 、)产生的 鄙 A.裂变 B.聚变 C.裂变和聚变 4.太阳的能量是通过()传递给植物的 南 A.晒太阳 B.光合作用 C.太阳能电池 图 5.电磁铁磁性的强弱与( )无关 A.线圈匝数 .B.电池数量 C.使用开关 6.食物链反映的是生产者和消费者之间( 蓉 )的关系 A.互惠互利 B.相互利用 C.捕食与被捕食 7.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这句诗形象地写出了牛羊的栖息地是( A.辽阔的草原 B.蔚蓝的天空 C.浩瀚的海洋 8,在自然界中，以植物或其他动物为食的动物叫( ) A.生产者 ,B.消费者 C分解者 9.关于大熊猫，下列说法不正确的是( A. 大熊猫喜爱温暖干燥的环境，会冬眠，嗜爱饮水 B.大熊猫不仅是中国的国宝，也是世界自然基金会的“形象大使” C. 四川大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地 六年级科学（苏教）第1页（共4页） 10.下列现象不属于动物行为与环境变化相适应的是( 广 A变色龙体色发生变化：B.孔雀开屏 C.蛇冬眠 二，明辨是非（每小题2分，共20分） 1.同一物体，所处的高度越高，势能越大。 2充气的气球具有能量，气球里的气体喷出时会产生动力。 ( 3.微波、X光看不见，所以不具有能量。 4诗句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮 ( 志，在拉弓的过程中蕴藏着动能。 ( ) 5.电磁起重机利用了电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失的性质。 ( ) 6.在观察栖息地时，要保护好小动物。 ( 7.鹰击长空，鱼翔浅底一每种生物都有自己的栖息地。 ( ) 8.生态系统中只存在一种食物关系。 ) 9.因为生态系统有自我调节的能力，所以我们可以随意破坏环境。 10.生物的生长受到食物、温度、降水和土壤等不同因素的影响。多样化的栖息地孕 ) 育出多样化的生物。 三、我会分类(6分) 按要求将下列事物分为三类，将序号写在横线上。 ①挂在屋顶上的电灯 ②地面上被拉伸的弹簧 ③在空中飞翔的鸟儿 ⑤从山坡上滚落的石块 ⑥在平直公路上行驶的汽车 ④在冰场上滑行的运动员 ,既具 上述事物中，只具有动能的是 ,只具有势能的是 有动能又具有势能的是 四、对答如流(20分) 1.比较电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处。(8分) 2,举例说明什么是栖息地。(8分) 六年级科学（苏教）第2页（共4页） 3.用箭头和文字说明下图中海洋生物之间的食物链。(4分) 鲨鱼 蛤蜊 1鳕鱼 硅藻 五、实验探究（14分) 科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系，制作了4个生态瓶，分别 编号为A、B、C、D。同学们在瓶中分别放入等量的水、沙子、水草，加入适量的小鱼、螺 蛳、小虾，然后摆放在阳光充足的窗台上。 请根据材料回答下列问题。 TD A.水草 B.水草+小虾 C.水草+小虾+螺蛳 :D.水草+小虾+ 15 1.在生态瓶C中，非生物有 螺蛳+小鱼 消费者有」 2.生态瓶中的生物存在着食物关系，请写出一条食物链： 4 3.有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作可行的是 (.)。 A.多喂一些鱼食 B.往生态瓶中多加一些水 C.把生态瓶中的水倒出去一些 4.若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择 和 两个生态瓶进 行观察比较。（填写字母标号） 六年级科学（苏教）第3页（共4页） 通过对四个生态瓶内生物的进二步观察，结果却发现：D生态瓶中小虾存活的数量 不者破少，你认为这其中的原因可能是 六材料分析题(20分) 科爸爸想买一台12万元左右的汽车，方使接送科科和自已上下班，1年大概行 竖100公里。买燃满汽车好远是电动汽车好呢？为了着爸爸解决这个问题，科补用 到了如下资料：燃油汽车是将燃油的化学能转化为机械能从而驱动汽车运动。燃油 汽车加油便利，但燃烧燃油会产生二氧化碳、一氧化碳、氮氧化物等有害气体和颗毅 新，对空气质量和环境造成污染。 电动汽车是通过电能转化为机械能来驱动汽车。用快速充电装置充电电池充满 的时同1一2个小时。电动汽车不产生尾气，几乎漫有污染物排放，但汽车在包池的生 产和废弃过程中，也会造成较大的环境污染。 象 燃油汽车 电动汽车 油耗：每100千米耗油8升 电耗：每100千米耗电12度 1升油的价格：7.5元 1度电的价格：0.5元 购置税：10000元 购置税：0元 车船税：1年2160元 车船税：0元 保养费：1年4000元 保养费：1年5000元 6年后汽车价值：48000元 6年后汽车价值：24000元 1.从能量转化的角度：电动汽车是将电池产生的 能转换为机械能来驱动 汽车，燃油汽车是将燃料的 能转换为机械能来驱动汽车。 2。根据上表中的信息，请你计算出电动汽车行驶100千米需要的费用为 元。 3.要提高电动汽车的行驶速度，其实就是要加快电动机的转速，具体方法有： ①增大电动机外壳上磁铁的 ②增加电动机转子上线圈的 ③增强通过电动机线圈的， 4,汽车倒车是通过改变电动机的转动方向来实现的。你认为要改变电动机转动方 向，最简单可行的方法是 买燃油汽车好还是电动汽车好呢？如果你是科科，根据上文的信息，你会建议爸爸 5. 选择 车，请你写出两点选择的理由。 ① ② 六年级科学（苏教）第4页（共4页）