内容正文:
2024—2025学年度第二学期期中质量检测试题(卷)
五年级 道德与法治
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
(本套试卷满分50分,考试时间60分钟,请认真按要求作答。)
1、 想一想,填一填。(每空1分,共10分)
1.良好的公共秩序是人们安居乐业的( ),是( )和进步的基础。
2.服务社会不分大事小事,生活中的小小( )最终可以汇聚成社会生活中的浓浓( )。
3.人人有权参与( )生活,利用公共资源和公共设施,享受公共( )。
4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( )面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动( )。
5.家风好,家道( )。传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从自身做起。
二、判断题。(每题1分,共5分)
1.家长的精心照顾能够传递浓浓的关爱,而批评只会打击我们。( )
2.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。
( )
3.公共场合中有公共标志的提醒,人们就能自觉遵守和维护公共秩序。( )
4.网络虚拟世界不存在公共生活,我们可以自由表达各种观点。( )
5.高速公路上的应急车道是救援的生命通道,不得违法占用。( )
三、选择题。(每题2分,共16分)
1.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是( )。
A.培养我们严谨的作风
B.对我们批评和教育
C.对我们不管不问,顺其自然发展
D.关心我们的身体和学习
2.上网、报班、玩伴少、学习压力大……"00后"的孩子,呈现出与"70后""80后"不一样的新"成长的烦恼"。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子"不好管""不懂感恩""不理解父母"等。针对上述情形,孩子和家长之间应该( )。
A.相互理解,积极沟通
B.各执己见,互不相让
C.顺其自然,各行其是
D.忍气吞声,多多包涵
3."父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。"出自我国哪
部法律( )。
A.民法典
B.刑法
C.婚姻法
D.教育法
4.( )既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。
A.成年人
B.每个人
C.青少年
D.小学生
5.以下属于文明行为的是( )。
A.把作业本撕成纸飞机乱扔
B.偷偷将垃圾踢到同桌那边
C.外出郊游乱扔垃圾
D.认真执行垃圾分类
6.和谐的校园生活需要我们小学生之间友善相待,( )有利于让校园生活变得更加美好。
A.嘲笑回答错老师问题的学生
B.欺负长得矮小的同
C.扶起不小心摔倒的同学
D.破坏学校的厕所
7.下列行为属于随意占用或浪费公共资源,毁坏公共设施,侵犯了他人合法的公共权益的是( )。
①高速公路上从车内向外抛物
②在消防通道上停车
③在人行道上摆摊
④在公园里大声喧哗
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
8.下列做法中不属于积极参与社区生活建设的是( )。
A.陪社区的老人聊天
B.主动帮助清洁社区的卫生
C.和邻居吵架
D.遛狗的时候牵好绳子
四、简答题。(每题4分,共12分)
1.优秀家风对国家、社会和民族的作用有哪些?
2.维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?
3.我们小学生可以参加哪些社会公益活动?
五、分析题。(共7分)
雄安新区要建设品质为先、重老重幼、全时导向、动态成长的全龄友好型人文社区,实现宜居、宜业、宜游、宜养、宜学的"五宜"目标要求。为构建宜居的理想社区,塑造包容与融合的社区氛围。雄安新区某小区的居民共同制订了一个《邻里公约》,其内容包括:见面主动微笑问好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外,车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。
(1)读完材料,你有什么感受?(3分)
(2)一位居民认为《邻里公约》就是个"紧箍咒",你认同他的说法吗?为什么?(4分)
(
第
1
页 共
4
页
)
学科网(北京)股份有限公司
$$
五年级道德与法治答案
1、 填空
1、 保障 社会稳定
2、 善举 大爱
3、 公共 利益
4、 理性 化解
5、 兴 小事
2、 判断
× √ × × √
3、 选择
C A A B D C D C
4、 简答
1、 对国家:优秀家风是国家发展的精神支撑之一,能激发人们的爱国热情,促使公民为国家建设积极贡献力量,推动国家繁荣昌盛。对社会:对社会:家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。对个人:优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
2、 维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
3、 参与社区或校园周边的垃圾分类宣传活动,参加植树活动。去敬老院看望孤寡老人,为老人表演节目、陪老人聊天,给他们带去温暖和欢乐。为贫困地区的儿童捐赠书籍、文具等学习用品,助力他们更好地学习 。
5、 分析题
1、 我感受到雄安新区居民积极参与社区建设,大家通过共同制订《邻里公约》,从多方面规范行为,以营造和谐、包容、宜居的社区环境,这体现了邻里间的相互关爱与尊重,很温暖且有意义。
2、 不认同。《邻里公约》虽然对我们的行为有所规范和制约,但其内容都是合情合理的,它的制订有利于社区生活的和谐,有利于美好社区的创建,有利于邻里关系的融洽等。
学科网(北京)股份有限公司
$$