山东省菏泽市定陶区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

八年级物理期中样题 第 1 页（共 8页） 八年级物理期中样题 2025 年 4 月 本试卷共 8页，满分 100分，考试用时 90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用 0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用 0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共 15小题，每小题 2分，共 30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于力的说法，正确的是 A．力只能改变物体的运动状态 B．物体间力的作用是相互的 C．力是维持物体运动的原因 D．两个物体只有互相接触才会产生力的作用 2．下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻 到，这说明力的作用效果 A．与力的大小有关 B．与力的作用点有关 C．与力的方向有关 D．与受力面积有关 3．下列各种摩擦中，应该设法减小的是 A．机器运转时，各部件之间的摩擦 B．翻书时，手指与纸之间的摩擦 C．走路时，鞋底与地面之间的摩擦 D．拧瓶盖时，手与瓶盖之间的摩擦 4．下列关于常数 g的叙述中正确的是 A．质量为 1千克的物体受到的力是 9.8牛 B．在地球表面，质量为 1千克的物体受到的重力是 9.8牛 C． g＝9.8牛／千克，表示 9.8牛＝1千克 D． g是常数，因此质量为 1千克的物体在月球受到的重力仍是 9.8牛 5．小明对弹力的认识有以下几种观点，其中正确的是 A．弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时，对跟它接触的物体的吸引力 B．在弹性限度以内，弹簧的长度越长，产生的弹力就越大 C．锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后，拉得越长，产生的弹力越小 D．在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆，利用了撑杆受力时所产生的弹性形变 6．如下图所示，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为 A．0N B．3N C．6N D．19N 八年级物理期中样题 第 2 页（共 8页） 7．下列现象或做法中，跟大气压没有关系的是 A．炒海螺时要剪去尾部 B．塑料吸盘挂衣钩能贴在墙上 C．打针时推注射器活塞，药注入体内 D．茶壶盖上要开一个小孔 8．小明看到人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下面是他对这种现象的解释： （1）人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来 （2）人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态 （3）人向车行驶的方向摔倒 （4）从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态 解释这个现象的合理顺序是 A．（1）（2）（3）（4） B．（2）（3）（4）（1） C．（3）（4）（1）（2） D．（4）（1）（2）（3） 9．如下图左所示，小华同学酷爱滑板运动，在他玩滑板的过程中，下列说法错误的是 A．滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当滑板停下来时惯性消失 B．当人与滑板一起匀速直线滑行时，人对滑板的压力和滑板对人的支持力大小相等 C．玩滑板时尽量降低重心是为了提高稳定性 D．人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力 10．如上图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的 v-t 图像如上图乙所示，则下 列分析正确的是 A．在 0～20s内，木箱受到的摩擦力大于推力 B．在 0～20s内，木箱受到的摩擦力小于推力 C．在 20～40s内，木箱受到的摩擦力等于推力 D．在 20～40s内，木箱受到的摩擦力大于推力 11．有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程—时间图像 如右图所示。则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是 A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 B．两物体都受非平衡力作用 C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 D．两物体都受平衡力作用 S/m t/sO 乙 甲 八年级物理期中样题 第 3 页（共 8页） 12．下图中所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是 A B C D 13．如右图所示，两端开口的 C形小管中充满水，A、B两端开口处均用手指堵住。若同时松 开手指，则 A．只有水从 A端流出 B．只有水从 B端流出 C．A、B两端同时有水流出 D．A、B两端都没有水流出 14．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如下图所示，其中分析正确的是 A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B．乙图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再沸腾，可知气压减小，沸点升高 15．如右图所示，实心均匀正方体 A、B放置在水平地面上，它们对地面的压力相等，现在 A、 B上沿水平方向分别截去相同厚度Δh，若Δh＝l 时，A、B剩余部分对水平地面的压强关 系为 pA′＝pB＇，下列说法中正确的是 A．若Δh＜l时，A、B剩余部分对地面的压强关系为 pA′＞pB＇ B．若Δh＜l时，A、B剩余部分对地面的压强关系为 pA′＜pB＇ C．若Δh＞l时，A、B剩余部分对地面的压强关系为 pA′＝pB＇ D．若Δh＞l时，A、B剩余部分对地面的压强关系为 pA′＞pB＇ 二、填空与作图题：本题共 5小题，填空每空 1分，作图 2分，共 15分。 16．某同学用 40N的水平力把重 10N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑。此时木 块受到的摩擦力大小是_______N，方向为__________（选填“竖直向上”或“竖直向下”）； 若减小水平方向的压力，木块受到的摩擦力将________（选填“变大”、变小”或“不变”）。 17．取大气压强值为 1.0×105Pa，若一只手掌的面积为 0.01m2，则手掌承受的大气压力是 ________N。在海拔 2km 以内，每升高 10m，大气压约减少 111Pa，若某处气压计示数是 91120Pa，则该处海拔是________m。 冰鞋上装有冰刀 飞镖的箭头很尖 压路机上的碾子质量很大 载重车装有许多车轮 A B BA 八年级物理期中样题 第 4 页（共 8页） 18．高铁已经成为人们出行常用的交通工具，大大减少了人们的出行时间，提高了运送效率。 （1）在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是 （选填“运动”或“静止”）的， 放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到 （选填“平衡力”或“相互作用力”） 的作用。 （2）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于 动车仍可以较大的速度前进。 （3）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生， 为了更容易砸破玻璃， “逃生锤”外形应该选择下图左中的 （填写选项字母即可） 19．如上图右所示，一盛满水的容器放在水平桌面上，现将重 4.9N 的金属球轻轻放入容器中， 当金属球静止时共有 1.8N 的水溢出，则此时容器底部受到水的压强将 ，容器对 水平桌面的压强将 。（两空均选填“变大”、“不变”或“变小”） 20．如右图所示装置中，物块甲重 5N，物块乙重 3N，甲、乙两物块保持静止状态， 不计弹簧测力计自重，滑轮与细绳之间无摩擦，则： （1）弹簧测力计示数为 N； （2）物体乙所受的合力为 N； （3）作出物体甲的受力示意图。 三、实验探究题：本题共 4小题，共 30分。 21．（5 分）“摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”，某小组利用下图装置进行了 探究。实验步骤和数据记录如下表： 实验步骤 台式测力 计 示 数 F/N 金 属 盒 重力 G/N 弹 簧 测 力 计示数 f/N ① 把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的 过程中读出测力计的示数 4.8 4.8 1.9 ② 将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤① 的实验 3.2 4.8 1.2 ③ 往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数为 4.8N，重复步骤②的实验 4.8 6.4 1.9 乙 甲 八年级物理期中样题 第 5 页（共 8页） （1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的。 （2）实验步骤②使用氢气球是为了改变 大小（选填“压力”或“重力”）。 （3）根据实验步骤②、③的数据 （选填“能”或“不能”）说明摩擦力大小与压力有关。 （4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点， 以下 不是其优点。 A．不需要匀速拉动 B．测力计示数稳定 C．实验更容易操作 D．实验原理更合理 22．（10分）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实 现探究目的的。如下图所示是可供选择的两种探究方案。 （1）图甲的探究方案中研究对象是小卡片，图乙的探究方案中研究对象是 ； （2）小明选择了图甲所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架 上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。使作用在小卡片上的两个拉力方 向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。这是用于探究两个力 的 和 对物体平衡的影响； （3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探 究不在 上的两个力对物体平衡的影响。为了验证只有作用在同一物体上的 两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步的操作是： 。 （4）小华选择了图乙所示的探究方案。他将两个 50g的钩码分别放在左右两个相同的小 盘内，发现小车处于静止状态，接着他在右边小盘内又加入一个 2g的小铁片，发现 小车仍然静止，其原因是 。 （5）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什 么？ 23．（7分）生活中处处有物理。楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验： A B 吹气 吹气 图 a 图 b 八年级物理期中样题 第 6 页（共 8页） （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大， 这表明力的作用效果跟 有关； （2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子 慢慢向内凹陷，这表明了 的存在； （3）如上图 a，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用 同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明 。 （4）如图 b，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水， 可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表 明： ；楚明根据此现象很快完成了老师部置的下面的思考题， 你的选择是什么呢？ 思考题：如下图左所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后打开阀门，水不断从 小孔中流出。下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强 P与时间 t的 关系图像是 24．（8分）小明做“估测大气压强值”的实验。装置如下图所示： （1）小明不能采用 （选填“甲”或“乙”）图的装置来估测大气压强。 （2）实验步骤如下： A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔； B．用细绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，沿正确 的方向慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时记下弹簧测力计示数 F； C．读出注射器的容积 V； D．用刻度尺测出注射器的全部长度 L。 八年级物理期中样题 第 7 页（共 8页） （3）思考并回答 :①实验步骤 A 的目的是 ；②指出以上实验步骤中的错 误： ；③用测得的物理量表示大气压强的表达式 P= 。 （4）实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处； 一是减小 ；二是可以防止 。 （5）有 5mL、10mL、20mL三种注射器，你认为选择＿＿mL的注射器好一些，为什么？ 。 四、综合应用题：本题共 3小题，共 25分。 25．（8分）如图所示。重 50N的物体 B，静止在粗糙的水平地面上。 （1）如果用 F=5N的力水平向右推它，没有推动，求物体所受的摩擦力 f （2）如果水平推力 F增加到 10N，物体刚好做匀速直线运动，求此时物体所受的滑动 摩擦力 f ′ （3）若将水平向右的推力 F增加到 15N，请作出此状态时物体 B的受力示意图，并求此 时物体 B受到的合力 F 合 F B 八年级物理期中样题 第 8 页（共 8页） 26．（8分）如下图是一种气压保温瓶的结构示意图。用手按下按压器时，气室上方的小孔被 堵塞，使瓶内气体压强增大，水在气压作用下从出水管口流出。如果按压器面积是 8cm2， 瓶内水面低于水管口 10cm，按压器的自重不计，大气压强 P0=1.01×105Pa，取 g=10N/kg。 求： （1）要使水从出水管口流出，瓶内水面上方的气体压强至少要多大？ （2）如果在按下按压器的过程中，气室内弹簧产生的平均弹力是 1.2N，为使水从出水管 口流出，人手施加在按压器上的压力至少要多大？ 27．（9分）如下图所示，质量均为 2.4kg 的薄壁圆柱形容器 A和 B放在水平地面上，底面积 分别为 2×10-2m2和 1×10-2m2。容器 A中盛有 0.1m高的水，容器 B中盛有质量为 1.6kg 的 酒精。（g=9.8N/kg，ρ酒精＝0.8×103kg/m3）求： ①容器 B中酒精的体积 V 酒精 ②容器 B对水平地面的压强 pB ③现有质量相等的甲、乙两实心物块，若将甲浸没在水中、乙浸没在酒精中后，两液体均 未溢出，且两液体各自对容器底部压强的变化量相等，求甲、乙的密度ρ甲、ρ乙之比