甘肃省平凉市庄浪县集团校联考2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

2024-2025学年第二学期期中测试题 七年级 语文 一、积累及运用（36分） 1.七年级将举行爱国故事讲演会，下面是小霞拟写的活动开场白，请完成题目。（9分） 同学们，大家好！“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”这是夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的英勇无畏，是 ① ，是雷锋“爱憎分明不忘本”的坚定立场，是焦裕禄“生也沙丘，死也沙丘”的鞠躬尽瘁，是张桂梅“于群山之diān俯视平庸的沟壑”的铮铮誓shì言……为了祖国和人民，他们lì尽心血，他们的精神 ② 。让我们一起来聆听他们的故事吧！ （1）给语段中加点字注音，并根据拼音写汉字。（4分） 鞠躬尽瘁（ ） 群山之diān（ ） lì（ ）尽心血 铮铮shì（ ）言 （2）填入横线②处最恰当的成语是（ ）（3分） A.家喻户晓 B.可歌可泣 C.当之无愧 D.气冲斗牛 （3）仿照句式，在横线①处补写一个句子，可写课本中人物，也可写课本外人物。（2分） 2下列句子加点词语使用不当的一项是（3分）（ ） A.潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。 B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。 C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。 D.我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。” 3.下列有关作家作品的表述正确的一项是（3分）（   ） A.鲁迅是新文化运动的主要参与者，他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，课文《阿长与山海经》就选自《朝花夕拾》。 B.《卖油翁》的作者是唐代欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，“唐宋八大家”之一。本文选自他的《归田录》。 C.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是诗人臧克家，文章记述了闻一多先生的主要事迹，表现了他崇高的品格，高度赞扬了他的革命精神。 D.《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体史书《资治通鉴》。 4.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是(3分)（ ） ①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。 ②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。 ③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹 豫不决。 ④除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境， 无法设身处 地从你的角度出发来选择。 ⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。 A. ③①⑤②④  B. ③⑤①②④    C. ①⑤③②④     D. ③⑤①④② 5.学校正在筹办“传承·梦想”为主题的综合性学习活动，请你参与。（8分） （1）【传承经典国学】请阅读下面文字，运用对联知识，根据划线句子内容，补充下联。（2分） 中华传统文化博大精深，源远流长；国学宝藏，异彩纷呈，历久弥香。十九大报告提出，要深入挖掘中华优秀传统文化，让其展现永久魅力，增添时代风采。要让经典国学引领我们在新时代茁壮成长，助圆中华民族全面复兴的梦想。 上联：传统文化展魅力添风采 下联： （2）【致敬英雄人物】“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《青春风采》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊，请仿照栏目一、二，再设计两个栏目名称。（2分） 栏目一：英雄故事最励志   栏目二：英雄歌曲最响亮 栏目三： 栏目四： （3）【宣讲中国精神】学校请你做宣讲员，请根据下图为同学们简要介绍中国精神的内涵。（4分） 中国精神内涵图 ( 核心：改革创新精神 ) 核心：爱国主义 民族精神 中国精神 时代精神 6名句默写。（10分） （1）王翰的 《凉州词》 “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回” 《木兰诗》中含义相似的诗句是： ， 。 （2） ， 凭君传语报平安。（《逢入京使》） （3）韩愈的《晚春》一诗中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是： ， 。 （40成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》，其原句是 ， 。 （5）深林人不知， 。（《竹里馆》） （6）《木兰诗》中描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是 ， 。 二、阅读理解（48分） （一）阅读下面文章，完成7—11小题。（16分） 我记忆中的老舍先生 季羡林 ①老舍先生是我毕生最喜爱的作家之一，我对他怀有崇高的敬意。 ②但是，我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。三十年代初，我离开了高中，到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家，每年暑假我都回去。李长之是济南人，他是我的惟一的一个小学、大学“三连贯”的同学。有一年暑假，他告诉我，他要在家里请老舍先生吃饭，要我作陪。在旧社会，大学教授架子一般都非常大，他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭，我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生，他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然，蔼然可亲，一点架子也没有，特别是他那一口地道的京腔，铿锵有致，听他说话，简直就像是听音乐，是一种享受。从那以后，我们就算是认识了。 ③我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得五十年代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士，以及曲艺界的名人，都被邀请参加，其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等等都参加了。这是解放后语言学界的第一次盛会。当时还没有达到会议成灾的程度，因此大家的兴致都很高，会上的气氛也十分亲切融洽。 ④有一天中午，老舍先生忽然建议，要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的，都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉，是众所周知的。有人戏称他为“北京土地”。结交的朋友，三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁，同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”，开怀畅饮，亲密无间，宛如亲朋旧友，谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的，并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭，大家的兴致哪能不高涨起来呢？商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉，当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友，因此饭菜极佳，服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭，然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老、吕先生大概还都记得这一顿饭吧。 ⑤还有一件小事，也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了，反正我还住在城里翠花胡同没有搬出城外。有一天，我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发，猛然瞥见老舍先生也在那里，正躺在椅子上，下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫，正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机，只寒暄了几句，就什么也不说了。等我坐在椅子上时，从镜子里看到他跟我打招呼，告别，看到他的身影走出门去。我理完发要付钱时，理发师说：老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊不足以见老舍先生的精神；但是，难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗？ ⑥老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗，用不着我来细加评论，我也没有那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大，于琐细中见精神，于平凡中见伟大，豹窥一斑，鼎尝一脔（luán，切成块的肉），不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗？ 7.请用简洁的语言概括作者与老舍先生交往的三件事。（3分） 。 8.第④段中加点的词语“地道”是什么意思？“有人戏称他为‘北京土地’”，这句话表明老舍先生什么特点？（3分） 。 9.老舍先生的大事很多，季老为什么全写了些“芝麻绿豆的小事”?（3分） 10.品读下面的句子，结合其中加点部分说说其表达效果。（3分） 老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗。 。 11.结合文章内容谈谈文中的老舍先生是怎样的一个人。（4分） （二）阅读下面短文，完成12—16小题。（14分） （ ）的力量 ①他，是个快递小子，20岁出头，其貌不扬，还戴着厚厚的眼镜，一看就知道刚做这行，竟然穿了西装打着领带，皮鞋也擦得很亮。说话时，脸会微微地红，有些羞涩。不像他的那些同行，穿着休闲装平底鞋，方便楼上楼下地跑，而且个个能说会道…… ②那次他是第一次来，送名片-----丁军辉。只说了几句话，说自己是哪家公司的，然后认真地用双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上发出清脆的响声。有同事说，这个傻小子，穿皮鞋送快件，也不怕累。 ③几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发，就给他打了电话。电话打过去，十几分钟的样子，他便过来了。还是穿了皮鞋，说话还是有些紧张。单子填完，他慎重地看了好几遍，才说了谢谢。收费找零，谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式。 ④因为他的厚眼镜他的西装革履，他的沉默他的谨慎，就下意识地记住了他。隔了几天给家人寄东西，就跟同事要了他的电话。他很快过来，仔细地把东西收好，带走。没隔几天，又送过几次快件过来。 ⑤刚做不久的缘故，他确实要认真许多，要确认签收人的身份，又等着接收后打开，看其中的物品是否有误，然后才走。所以他接送一个快件，花的时间比其他人要多一些，由此推算，他赚的钱不会太多。觉得这个行业，真不是他这样的笨小子能做好的。 ⑥转眼到了“五一”，放假前一天快中午的时候，听到楼道传来清晰的脚步声，随后有人敲门。竟然是他，丁军辉。他换了件浅颜色的西装，皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子，进了门没说话，脸就红了。他把橘子放到茶几上，看起来很不好意思，说：“我的第一份业务，是在这里拿到的。我给大家送点水果，谢谢你们照顾我的工作，也祝大家劳动节快乐。” ⑦这是印象中他说得最长的一句话，好像事先演练过，很流畅。 ⑧我们都有些不好意思起来，这么长时间，还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢，而他，只是一个凭自己努力吃饭的快递小子，也只是无意让他接了几次活，实在谈不上谁照顾谁。他却执意把橘子留下来，并很快道别转身就出了门。 ⑨橘子个头都不大，味道还有一点儿酸涩，应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有说一句挑剔的话。 ⑩也许因为他的橘子、他的人情味，再有快递的信件和物品，整个办公室的人都会打电话找他，还顺带着把他推举给了其他部分。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了，有时一天跑了四趟。这样频繁地接触，大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣，大多是白色的，领口扣得很整齐。始终穿皮鞋，从来都不随意。有次同事跟他开玩笑说：“你老穿这么规则，一点不像送快递的，倒像卖保险的。”他却认真地说：“卖保险都穿那么认真，送快递的怎么就不能？这是对对方最起码的尊重，也是对我们职业的尊重。” ⑪我们都笑，这么简单的工作，他做得比别人辛苦多了，可这样的辛苦，最后能得到什么呢？我们的态度并不乐观，觉得他这么笨的人，想发展不太轻易。 ⑫果然，丁军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了一副眼镜，衣着和言行基本上没有变化。工作态度依旧认真，从来没听到他有什么抱怨。 ⑬那天我打电话让他来取东西。我的大学同学在一所中专学校任教，“十一”结婚，我有礼物送她。填完单子，丁军辉核查时冷不丁地说：“啊，是我念书的学校。”他的声音很大，把我吓了一跳。他又说：“我是在那里毕业的。” ⑭这次我听明白了，不由抬起头来，有些吃惊地看着他。“你也在那里上过学吗？” ⑮可能那个地址让他有些兴奋，一连串地说：“是啊是啊，我是学财会的，2012年刚毕业。” ⑯天！这个其貌不扬的快递小子，竟然是个正规学校的中专生。 ⑰我忍不住问他：“你有学历也有专业特长，做个快递员，你当初学的知识不都浪费了？”我不禁替他惋惜。 ⑱“不会啊，送快递也需要有好的统筹才会提高效率，比如把客户跟据不同的地域、不同的业务类型明细分类，业务多的客户一般送什么，送到哪里，私人的如何送……通常看到客户电话，就知道他的具体位置，大概送什么，需要带多大的箱子……”他嘻嘻地笑，“知识哪有白学的？” ⑲我真对他有些另眼相看了，没想到笨笨的他这么有心，而他的话，也真有着深入的情理。 ⑳转眼又到了“五一”，节前总会有往来的物品，那天给丁军辉打电话来取东西，电话是他接的，来的却是另外一个更年轻的男孩。说：“我是快递公司的，丁主管要我来拿东西。” ㉑我愣了一下，转念明白过来。说：“丁军辉当主管了？” ㉒“是啊，”男孩说，“年底就去南宁当分公司的经理了，都宣布了。”不等我们问，他接着又说：“上次公司会议上宣布的，提升的理由好几条呢：他是公司唯一干得最长的快递员，是唯一有学历的快递员，是唯一保持穿西装的快递员，是唯一建立客户档案的快递员，是唯一没有接到客户投诉的快递员……”因为丁军辉的事，那天，我心里感到由衷的高兴。 ㉓当天下午，丁军辉的快递公司送来同城快件，是一箱进口的橙子。虽然没有卡片没有留言，我们都知道是他送的。 ㉔隔着这些漂亮的橙子，我却看到了那些小小的橘子。橙子很大，色泽鲜艳，味道甜美。它们，不就是那些小橘子开出的花吗？ 12.速读选文，概括主要情节。（3分） 送名片→     →赠送橘子→谈衣着→     →   →赠送橙子。 13.选取最恰当的词语，将题目补充完整。（3分） A．乐观      B．认真     C．勤奋     D．谨慎 14.文章多次出现了丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写，试分析其作用。（2分） 15.下列表述不恰当的一项是（3分）（ ） A．第3自然段“谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式”一句，“谨慎、庄重”等词语的运用，表现了丁军辉的拘谨。 B．第9自然段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”，是因为大家被丁军辉的人情味打动了，对他有了一些理解、亲近和包容。 C．第22自然段快递小伙子的话，补充介绍了丁军辉的业绩，使其形象更加丰满动人。 D．文章开头写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”，到后来“我”对他另眼相看、为他由衷高兴，这种情感的变化，使文章波澜起伏，吸引读者。 16.试理解第24自然段划线句子的含义。（3分）   （三）古诗文阅读（18分）  1.阅读下列文言短文，完成17—20小题。（13分） 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 17.解释下面句中加点词。（4分） （1）尝射于家圃（ ） （2）但微颔之 （ ） （3）睨之久而不去 （ ） （4）以钱覆其口（ ） 18.翻译下面的句子。（4分） ①见其发矢十中八九,但微颔之。 ②尔安敢轻吾射！ 19.文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。（2分） 20.这篇文章告诉我们一个什么样的道理？（3分） 2．阅读下面这首诗，完成21—22题。（5分）   早春呈水部张十八员外  韩 愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 21.请把“草色遥看近却无”这句诗所呈现的景象用优美的语言描绘出来。（2分） 22.全诗表达了作者怎样的思想感情？（3分） 三．名著阅读（6分） 23.（1）祥子是老舍的长篇代表作《 》中的一个人物形象。小说中还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的 ，以及大学教授曹先生。（3分） （2）有人说:“祥子的世界一直在下雨，让我们觉得这雨真大。”请结合祥子生活经历中的关键事件，说说你对这句话的理解。（3分） 四．作文(60分) 1.（10分）5月8日小文要去参加全省“数学文化节”，需向郭老师请假一天，请你帮她写一则请假条。 2. 请以“你是我最 的人”为题，写一篇文章。（50分） 提示：请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 要求：(1) 字数不少于600字；(2) 诗歌除外，文体不限；（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名；（4）卷面整洁，书写规范、工整。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级期中考试语文答案 一．积累及运用 1. （1）（4分）cuì 巅 沥 誓（2）B （3）（2分）例句：是黄继光“舍身堵抢眼”的无畏精神。 2. D 3.C 4.B 5. (1)（2分）经典国学引|成长圆梦想 （2）（2分）例：英雄事迹最感人.英雄行为最崇高.英雄情怀最深沉.英雄追求最高远 (3)（4分）同学们，中国精神包含时代.精神和民族精神，其中时代精神的核心是改革创新，而民族精神的核心是爱国主义。中国精神正是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的有机结合。 6.（10分）（1）将军百战死，壮士十年归。 （2）马上相逢无纸笔 （3）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 （4）卿今者才略，非复吴下阿蒙。（5）明月来相照 (6)朔气传金柝，寒光照铁衣 二、阅读理解 （一）7.（3分）（1）上大学时，同学请老舍先生吃饭，“我”作陪；（2）老舍先生请开会的同行吃一顿地道的北京饭；（3）老舍先生为“我”付理发的费用。 8.（3分）真正的，纯粹。 表明老舍先生和蔼、亲切、与老百姓打成一片、没架子 ，又熟悉北京、热爱北京的特点。 9.（3分）小处更能表现人的品行，作者通过自己亲身经历的小事，以小见大来表现老舍先生蔼然可亲、深入百姓、细心体贴等优良品质。（小中见大，于琐细中见精神，于平凡中见伟大，豹窥一斑，鼎尝一脔，不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗？） 10.（3分）这句话运用比喻的修辞方法，形象地写出了老舍先生的道德文章发出的亮光如同太阳和月亮，高得像泰山北斗一样，表达了对他的尊重、欣赏、敬佩、赞叹。 11.（4分）示例：是一个和蔼可亲、谈吐自然，说话京味十足，广交各界朋友的大学教授。是一个品德高尚的文学家、语言大师。是一个不摆架子、和蔼可亲、热情大方、细心体贴的人。 （二）12.①收送快件②谈学历③谈升迁（升主管）（评分：3分。每空1分，大意对即可） 13.B (3分） 14. 文章多次出现丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写，表现了丁军辉对客户、对职业的尊重态度，突出了他严谨、认真的性格特点。（评分：2分。大意对即可） 15.A (3 分） 16．小人物丁军辉凭借自己的认真和执着，最终取得了成功。（评分：3分。大意对即可） （三）17.（4分）（1）曾经（2）点头（3）斜着眼看（4）用。 18.（4分）（1）老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。　 （2） 陈尧咨生气地说：“你怎么能够轻视我射箭(的本领）！” 19.（2分）陈尧咨：自我炫耀，盛气凌人，骄傲自大，知错能改；卖油翁：身怀绝技，沉着谦虚，不卑不亢。 20.（3分）熟能生巧，即使有一定的长处也不能骄傲自满，做人要谦虚行事，要用欣赏的角度和眼光看问题！ 21.（2分） 远远望去,仿佛有一片青青草色，散发着幽幽的清香，走近了却又不见刚才绿影，出现点点绿光,若有若无,朦朦胧胧。 22. （3分）表达了作者对早春景色的喜爱之情。 23.（1）（3分） 骆驼祥子 刘四 小福子 （2）（3分）“祥子的世界一直在下雨”是说祥子的命运是悲惨的。祥子经历了三起三落后，他由一个有理想的青年变成了麻木不仁、吃喝嫖赌、 穷困潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。 24.（10分）例: 请假条 郭老师: 我因去参加全省“数学文化节”，于5月8 日需请假一天，请批准。 请假人:小文 X年X 月X日 学科网（北京）股份有限公司 $$