云南省云南大学附属中学星耀学校2024-2025学年九年级下学期期中考试语文试卷

云大附中星耀学校2024-2025学年下学期期中考试 九年级语文试卷 命题人: 马睿 吴佳婉 审题人:张利 (考试时间:150分钟 总分:100分) 班级 _ 姓名_学号_ _成绩 诚信誓言:我以我的荣誉起誓,在本次考试中,诚实守信,成绩真实。 学生签名: 【云南科技馆主题展:解码科技与人文的时空密语】 你作为“未来解码员”,受邀参与云南科技馆的特别展览。展览通过四大“密钥”开启,每完 成一个密钥板块,即可解锁一段科技与人文交织的密语,最终赢得云南科技“达人称号”。 智慧之钥 一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分) A1课堂赋能智慧:在簇(c)新的智能教室中,虚拟现实技术将敦煌壁画复刻得惟妙惟肖(xi o)。学 生们轻触设备,顷(aIng)刻间便身临其境,指尖划过斑驳的飞天彩绘,千年文明的_在Al课堂中 层层展开。不仅如此,智能系统还能悄然_着学习轨迹,为每个学生生成动态“认知地图”,彻底打 破传统课堂盲目随从的局面,让曾经令人生畏的物理公式在个性化算法的解析下变得。 Al引领角色转变:正经历着根本性蜕变,从执着于知识海洋既定航线的“舵(duo)手”,转型为以追 问拓宽思维缰域的“辩难引导者”。在课堂上,教师或_, 引导学生格物致知:或旁征博引,带 领学生切碰琢磨。 这样的转变,让教育不再是味同嚼蜡的知识灌输,而是一场精彩纷呈(oh白ng)的智慧盛宴。教师与学 生教学相长,在知识的海洋里扬帆远航,驶向更辽闹的认知彼岸。要实现这样的教育愿景,关键在于把课 堂还给学生是教师需要努力的方向。 1. 文中注音不正确的一项是()。 A.簇(c) B.肖(xiao) C.顷(qng) D.呈(cheng) 2. 文中加点词语有错别字的一项是( ) A.蜕变 B.域 C.格物致知 D.味同嚼蜡 3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是() A寓意 妙趣横生 协调 谭淳教诲