议题学习5 国家安全是头等大事——第十个国家安全教育日 树立总体国家安全观-【一战成名新中考·5行卷】2025广西中考道德与法治·热点培优提升练

参考答案及解析·广西道德与法治 热 点 培 优 提 升 练 本质特征是人民当家作主。 ⑤全国人大是最高国家权 力机关,具有最高立法权。 (每点 2 分,共 4 分,写出任 意两点即可) (2)①党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用 法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、 化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 ②现代社会的 公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强 化规则意识,树立正确的权利义务观念。 ③要加强法治 宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律 文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地 树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 (每点 2 分,共 6 分) (3)①弘扬爱国主义精神,增强全民国防意识。 (1 分) ②百色起义纪念园、昆仑关战役博物馆等。 (1 分,答出 一点即可) ③开展“爱我国防”主题演讲活动、收看“国防公开课” 专题节目、举办国防知识讲座、进行国防知识竞赛、参观 国防教育基地、到部队体验军营生活等。 (2 分,答出两 点即可) 议题学习 3　 中国式协商民主 1. A　 2. A　 3. D　 4. C　 5. B　 6. C　 7. D　 8. A　 9. A 10. C　 11. D 12. (1) ①镜头一体现了通过践行民族区域自治制度,促进 民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高来践 行人民民主。 ②镜头二体现了通过基层群众自治制 度,发展基层民主践行人民民主。 ③镜头三体现了通过 坚持人民代表大会制度这一人民掌握国家政权、行使权 力的根本途径践行人民民主。 (每点 2 分,共 6 分) (2)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属 性;全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ②全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰 显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益 得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 (每点 2 分,共 4 分) 13. (1)基层群众自治制度。 (2 分) (2)①社区落实基层群众自治制度,通过召开恳谈会,发 展基层民主,充分彰显人民主体地位,保障人民当家作 主,激发居民的主人翁意识。 ②居民们通过民主协商、 民主决策等方式参与社区民主生活,行使民主权利,共 同讨论解决方案。 ③网格员组织召开恳谈会并成功解 决居民们关心的问题,切实维护人民群众的利益,让人 民意愿充分反映,人民合理要求充分实现,人民合法权 利充分保障。 ④社区党总支牵头召开专题恳谈会解决 电动车充电问题,坚持将党的领导作为发展全过程人民 民主的根本保证,将人民当家作主落实在社区的点滴生 活之中。 ⑤社区鼓励居民进行民主监督,举报违规充电 行为,激发居民们对社区公共事务的参与热情,维护了 大家的切身利益。 (每点 2 分,共 6 分,答出三点即可; 言之有理,酌情给分) (3) ①具备良好的沟通能力,能深入群众,倾听意见。 ②有较强的服务意识,耐心解决居民困难。 ③具备一定 的专业知识,能在政策法规等方面提供指导。 ④有奉献 精神,爱岗敬业。 (每点 2 分,共 4 分,写出任意两点即 可;言之有理,酌情给分) 议题学习 4　 铸牢中华民族共同体意识 1. B　 2. A　 3. D　 4. A　 5. B　 6. D　 7. A　 8. A　 9. B 10. (1)民族区域自治制度。 (2 分) (2)①实施兴边富民行动,增强民族地区自我发展能 力,促使民族地区经济社会驶上跨越式发展的快车道。 ②保障和改善民生,增进民族地区人民群众的福祉,促 进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有 更多的幸福感、获得感。 ③大力扶持少数民族文化的保 护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化 交流,铸牢中华民族共同体意识。 (每点 2 分,共 6 分) 议题学习 5　 国家安全是头等大事 1. A　 2. D　 3. C　 4. C　 5. B　 6. D 7. (1)①有利于青少年学生学习国防安全知识,增强国防安 全意识和法治意识。 ②有利于落实依法治国基本方 略,营造国防教育社会氛围。 ③有利于弘扬爱国主义精 神,促进青少年自觉维护国家安全等。 (每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可;言之有理,酌情给分) (2)①国防教育涉及国家安全和民族利益,需要法律的规 范和保障。 ②法律具有强制性和权威性,修改完善国防 教育法可以强化国防教育法律责任,加大对违反国防教 育法行为的惩处力度,提高全民族的国防观念和国家安 全意识。 ③道德教育和法律规范是相辅相成的,两者都 对国防教育起着重要作用,但不能以道德教育替代法律 规范。 (每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可;言之有 理,酌情给分) 8. (1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸 福安康的前提。 ②国家安全关系人民幸福、社会发展进 步,是实现国家利益最根本的保障,是民族幸福的根基。 ③今天,我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都 要复杂,完善国家安全法律体系是坚持总体国家安全观 的要求。 (每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可;言之有 理,酌情给分) (2)①戚某的行为是危害国家安全的违法行为。 ②维护 国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们共同的 责任。 ③维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义 务,法定义务须履行,违反义务须担责。 ④我们应该坚持 国家利益至上,增强防范意识,提高防范能力,自觉维护 国家安全。 (每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可;言之 有理,酌情给分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 02 热点培优提升练·广西道德与法治 主 题 二 　 　 法 治 教 育 议题学习 5　国家安全是头等大事 ———第十个国家安全教育日　 树立总体国家安全观 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 以“国家安全是头等大事”为议题,参观国家安全方面的展览,结合具体事例,懂得主权神圣不可侵犯, 领土完整不容分裂,理解《反分裂国家法》《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》的意义。 1. 主题概括 下列时事新闻共同反映的主题是 ( A ) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 新闻一　 自 2025 年 1 月 1 日起施行的《能源法》为保障国家能源安全提供坚强法治保障。 新闻二　 自 2024 年 9 月 21 日起施行的《国防教育法》在法治轨道上深化全民国防教育。 A. 良法善治　 维护国家安全 B. 科学立法　 建设法治政府 C. 厉行法治　 法院公正司法 D. 强化监督　 全面依法治国 2. 漫画中的举措旨在 ( D ) A. 以粮食安全为依托,务必保障食品安全 B. 以人民安全为宗旨,切实增加农民收入 C. 落实保护环境国策,维护国家政治安全 D. 夯实农业发展基础,维护国家粮食安全 3. “人民卫士”巴依卡一家三代在帕米尔高原接力护边 70 余年,他们的故事和心声启示我们 ( C ) 巴依卡的父亲:“帮助解放军守 边防,就是守护我们的家。” 巴依卡:“没有国家的界碑,哪有 我们的牛羊?” 巴依卡的儿子:“尽我所能,为人 民、为祖国多做好事……” ①人民利益是国家利益的集中体现 ②应牢固树立国家利益至上的观念 ③维护国家利益必须放弃个人利益 ④爱国主义在代际传承中得以延续 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某公司职员陈某向国家安全机关 12339 举报受理平台举报,称其老乡赵某向境外出卖涉密文件。 国家安全 机关根据陈某提供的线索破获了重大间谍案,最终赵某被绳之以法,陈某被授予“见义勇为先进个人”称号。 这一案例告诉我们 ( C ) ①维护国家安全只是成年人的事情 ②必须要牢固树立总体国家安全观 ③要以经济安全为国家安全的根本 ④要自觉履行维护国家安全的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”,这是“共和国勋章”获得者王永志用一生干 的三件事。 他放弃在国外深造的机会,毅然回国,将祖国的需要作为自己的理想志愿并为之奋斗。 王永志 的事迹启示我们 ( B ) ①个人的梦想要与祖国紧密相连 ②危害国家安全的因素已不复存在 ③要坚定地捍卫国家的核心利益 ④要将个人利益放在国家利益之上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2025 年 4 月 15 日是第十个全民国家安全教育日,小桂建议学校开展以下活动,其中符合主题的有 ( D ) ①开展反对校园暴力主题班会 ②利用广播宣传防电信诈骗的知识 ③集体诵读国家安全法律法规 ④进行总体国家安全观手抄报比赛 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 92 热点培优提升练·广西道德与法治 主 题 二 　 　 法 治 教 育 7. 主题学习 (8 分)【加强国防教育　 共筑安全防线】 　 　 2024 年 9 月 21 日起,新修订的国防教育法正式施行。 某校团委开展“学习国防教育法”主题教育活动, 请你参与其中。 《中华人民共和国国防教育法》节选 　 　 第二条　 国家在全体公民中开展以爱国主义为核心,以履行国防义务为目的,与国防和 军队建设有关的理论、知识、技能以及科技、法律、心理等方面的国防教育。 　 　 第十四条　 小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外 活动相结合,使小学生具备一定的国防意识、初中学生掌握初步的国防知识和国防技能。 (1)结合法律节选,运用所学知识,分析学校开展“学习国防教育法”主题教育活动的意义。 (4 分) ①有利于青少年学生学习国防安全知识,增强国防安全意识和法治意识。 ②有利于落实依法治国基本方 略,营造国防教育社会氛围。 ③有利于弘扬爱国主义精神,促进青少年自觉维护国家安全等。 (每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可;言之有理,酌情给分) (2)在学习过程中,有同学认为:“国防教育只需通过学校的道德教育让国防知识深入人心就行,没有必要修 改完善相关法律。”请你对该同学的观点进行反驳。 (4 分) ①国防教育涉及国家安全和民族利益,需要法律的规范和保障。 ②法律具有强制性和权威性,修改完善国 防教育法可以强化国防教育法律责任,加大对违反国防教育法行为的惩处力度,提高全民族的国防观念和 国家安全意识。 ③道德教育和法律规范是相辅相成的,两者都对国防教育起着重要作用,但不能以道德教 育替代法律规范。 (每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可;言之有理,酌情给分) 8. (8 分)【学法尊法守法　 维护国家安全】 2025 年 4 月 15 日是“第十个国家安全教育日”,某校初三同学共同设计了“以法之名·共护国安”的宣 传展板。 【展板一】 党的十八大以来,我国制定修订了 20 多部与国家安全直接相关的法律: (1)我国为什么要不断完善国家安全法律体系? (4 分) ①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。 ②国家安全关系人民幸福、社会发展 进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族幸福的根基。 ③今天,我国国家安全的内外因素比历史上任何 时候都要复杂,完善国家安全法律体系是坚持总体国家安全观的要求。 (每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可;言之有理,酌情给分) 【展板二】2024 年 12 月 16 日,国家安全机关破获多起主动投靠境外间谍组织案件。 某涉密单位工作人员戚 某在职期间私自留存了大量涉密资料,后因个人理财亏损,戚某投靠境外间谍情报机关贩卖情报换取金钱, 构成“为境外窃取国家秘密罪”,被依法判处有期徒刑 2 年 3 个月、剥夺政治权利 1 年。 (2)结合材料和所学知识,对戚某的行为作出评价。 (4 分) ①戚某的行为是危害国家安全的违法行为。 ②维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们共同的 责任。 ③维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务,法定义务须履行,违反义务须担责。 ④我们应该坚 持国家利益至上,增强防范意识,提高防范能力,自觉维护国家安全。 (每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可;言之有理,酌情给分) 03