精品解析：2024-2025学年上海市松江区联考沪教版二年级下册期中测试数学试卷

2024学年第二学期二年级数学阶段性小练习 （完成时间：40分钟） 一、计算部分。 1. 直接写出得数。 80＋70＝ 72－28＝ 60×5＝ 70＋20÷2＝ 360＋280＝ 12÷1＝ 11÷3＝ 38＋43－34＝ 420－30＝ 82－28＝ 11×4＝ 4×9＋6×9＝ 250－80＝ （ ）－90＝30 8×1×0＝ 12×5－2×5＝ 【答案】150；44；300；80；640； 12；3……2；47；390；54；44； 90；170；120；0；50 【解析】 2. 用你喜欢的方法算，并写出计算过程。 26×6 368＋296 768－274 【答案】156；664；494 【解析】 【分析】第1题：可拆成20个6加上6个6，据此计算。 第2题：用368先加另一个加数的百位，再加十位，最后加个位； 第3题：用768先减去减数的百位，再减十位，最后减个位。 【详解】26×6 ＝20×6＋6×6 ＝120＋36 ＝156 368＋296 ＝368＋200＋90＋6 ＝568＋90＋6 ＝658＋6 ＝664             768－274 ＝768－200－70－4 ＝568－70－4 ＝498－4 ＝494 3. 列竖式计算。 369＋489＝ 312－216＝ 600－486＝ 345＋459＝ 【答案】858；96；114；804 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】369＋489＝858         312－216＝96         600－486＝114         345＋459＝804                                          二、概念部分 （一）填空题。 4. 看图写数和读数。 写作：（ ）读作：（ ） 写作：（ ）读作：（ ） 【答案】 ① 355 ②. 三百五十五 ③. 307 ④. 三百零七 【解析】 【分析】在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1。几个百就是几百，几个十就是几十，几个一就是几。百位上是几就是几百，十位上是几就是几十，个位上是几就是几。 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 【详解】 5. 在（ ）里填上合适的单位。 小丁丁课间休息用时10（ ）。小巧跳绳60下，用了30（ ）。 【答案】 ①. 分##min ②. 秒##s 【解析】 【分析】根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 削一个苹果的时间大约是1分钟，计量课间休息的时间用“分”作单位比较合适。 心脏跳动一次的时间大约是1秒，计量跳绳60下用的时间用“秒”作单位比较合适。 【详解】小丁丁课间休息用时10分。小巧跳绳60下，用了30秒。 6. 780里面有（ ）个十，53个十加15个十组成的数是（ ）。 【答案】 ①. 78 ②. 680 【解析】 【分析】780分为700和80，700里面有70个十，80里面有8个十，一共是78个十。算出53个十加15个十得68个十，也就是680。 【详解】53＋15＝68 780里面有78个十，53个十加15个十组成的数是680。 7. 与560相邻的数是（ ）和（ ），与301相邻的整十数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 559 ②. 561 ③. 300 ④. 310 【解析】 【分析】一个数前面第一个数比它小1，后面第一个数比它大1。 找相邻的整十数，左边的整十数就是直接将个位上的数变为0，右边的整十数就是将十位上的数加1，个位上的数变为0。 【详解】与560相邻的数是559和561，与301相邻的整十数是300和310。 8. （ ）比258大6；（ ）比300小6。 【答案】 ①. 264 ②. 294 【解析】 【分析】求比258大6的数是多少，用加法计算，即258加6；求比300小6的数是多少，用减法计算，即300减6，据此解答。 【详解】258＋6＝264 300－6＝294 264比258大6；294比300小6。 9. 在2、1、0、9这四个数字中任选三个数字组成最小的三位数是（ ），最大的三位数是（ ）。 【答案】 ①. 102 ②. 921 【解析】 【分析】将数字从高位到低位按从大到小排就是最大数；将数字从高位到低位按从小到大排就是最小的数，0不能放最高位。 【详解】0＜1＜2＜9 在2、1、0、9这四个数字中任选三个数字组成最小的三位数是102，最大的三位数是921。 10. 857是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位，表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 三 ②. 百 ③. 8 ④. 百 【解析】 【分析】一个整数，有几个数字就是几位数。从右往左数，依次为个位，十位，百位。最左边的数位是最高位。百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 【详解】857是一个三位数，它的最高位是百位，表示8个百。 11. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1天（ ）18小时 11×7（ ）10×8 399＋111（ ）501 2分钟（ ）200秒 503（ ）405 100分钟（ ）1小时 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 含有算式的，可以先计算出算式的结果，再比较大小；单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小。 1天是24小时，1分钟＝60秒，1小时＝60分钟，据此换算。 【详解】1天＝24小时，24小时＞18小时，则1天＞18小时； 11×7＝77，10×8＝80，77＜80，则11×7＜10×8； 399＋111＝510，510＞501，则399＋111＞501； 2分钟＝60秒＋60秒＝120秒，120秒＜200秒，则2分钟＜200秒； 503＞405 1小时＝60分钟，100分钟＞60分钟，则100分钟＞1小时。 12. 从上午8时到下午4时，经过了（ ）小时。 【答案】8 【解析】 【分析】结束时间－开始时间＝经过时间，据此求出经过时间。 12时计时法换成24时计时法：去掉时间限制词（上午、下午等），中午12点以前的时间不变，中午12点以后的时间加12小时。 【详解】4时＋12时＝16时 16时－8时＝8（小时） 从上午8时到下午4时，经过了8小时。 13. 用24时计时法写出下列时刻。 ____：____ ____：____ ____：____ 【答案】 ①. 10 ②. 45 ③. 15 ④. 30 ⑤. 19 ⑥. 16 【解析】 【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向6，时针刚过几就是几时半。时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时；从12开始，分针指向第多少个小格就是多少分。 上课时间应该是白天的10点多，也就是上午10点多；第二次吃药应该是下午时间；晚间新闻是在晚上播放。 12时计时法换成24时计时法：去掉时间限制词（上午、下午等），中午12点以前的时间不变，中午12点以后的时间加12小时。 【详解】小亚在上数学课的时间是上午10：45，用24时计时法表示是10：45； 小巧第二次吃药的时间是下午3：30，用24时计时法表示是15：30； 看晚间新闻的时间是晚上7：16，用24时计时法表示是19：16。 （二）选择题 14. 下列各数中最接近800的是（ ）。 A. 708 B. 797 C. 699 D. 806 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，依次数出各数与800之间间隔几个数字，间隔的数字越少越接近。 【详解】A．708和800之间间隔的数字有：709，710，711，712…间隔的数字很多； B．797和800之间间隔的数字有：798，799，共2个数字； C．699和800之间间隔的数字有：700，701，702，703…间隔的数字很多； D．806和800之间间隔的数字有：801，802，803，804，805，共5个数字。 间隔数字最少的是797，则最接近800的数是797。 故答案为：B 15. 小亚从10时20分开始看电视，经过50分钟后的时刻是（ ）。 A. 10时70分 B. 11时7分 C. 11时70分 D. 11时10分 【答案】D 【解析】 【分析】开始时间＋经过时间＝结束时间，用开始看电视的时间加经过的50分钟即可求解。 【详解】10时20分＋50分＝11时10分 小亚从10时20分开始看电视，经过50分钟后的时刻是11时10分。 故答案为：D 16. 用分拆的方法计算6×18，下面算法错误的是（ ）。 A. 18×10－18×4 B. 10×6＋6×8 C. 10×6×8 D. 9×6＋9×6 【答案】C 【解析】 【分析】用分拆的方法计算时，将其中一个乘数分成两个数的和（差），也就是分拆成几个几加几个几或几个几减几个几，由此解答。 【详解】A．18×10－18×4是用10－4代替了6，表示10个18的和减去4个18的和，结果是6个18的和，算法正确； B．10×6＋6×8是把18分成了10＋8，表示10个6的和加上8个6的和，结果是18个6的和，算法正确； C．10×6×8表示10乘6的积再乘8，与6×18表示的意义不同，算法错误； D．9×6＋9×6是把18分成了9＋9，表示9个6的和加上9个6的和，结果是18个6的和，算法正确。 则算式错误的是10×6×8。 故答案：C 17. 小胖在位值图上摆了372，移动了其中的一个小圆片，得到的数不可能是（ ）。 A. 273 B. 363 C. 471 D. 362 【答案】D 【解析】 【分析】移动了其中一个小圆片，则百位或十位或个位上的数少1，然后另外两个数位中的一个数多1，注意是移动不是减少。 【详解】A．百位上少1，个位上多1后是273，可能； B．十位上少1，个位上多1后是363，可能； C．百位上多1，个位上少1后是471，可能； D．十位上少1，其它数位不变，不可能 得到的数不可能是362。 故答案为：D 三、应用部分 18. 在暑假里，小巧每天折20个千纸鹤，1个星期（7天）折了多少千纸鹤？ 【答案】140个 【解析】 【分析】将每天折的个数相加即可求出1个星期（7天）折了多少千纸鹤。 【详解】20＋20＋20＋20＋20＋20＋20＝140（个） 答：1个星期（7天）折了140个千纸鹤。 19. 二年级有236人去春游，一年级与三年级各有200人参加去春游，三个年级去春游人数共多少人？ 【答案】636人 【解析】 【分析】将三个年级春游的人数相加，即可求出三个年级去春游人数共多少人。 【详解】236＋200＋200＝636（人） 答：三个年级去春游人数共636人。 20. 花店里有红花125朵，比黄花多25朵，黄花和红花共有几朵？ 【答案】225朵 【解析】 【分析】已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用这个数－多的数计算，即红花的数量－红花比黄花多的数量＝黄花的数量，再和红花的数量相加，就是两种花的总数量。 【详解】黄花：125－25＝100（朵） 总数量：125＋100＝225（朵） 答：黄花和红花共有225朵。 21. 妈妈带着小明去看电影，一张儿童票65元，一张成人票128元，小明有200元，够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】用一张儿童票的价钱加一张成人票的价钱求出需要的钱数，然后和200元作比较。需要的钱数大于200元则不够，反之就够。 【详解】65＋128＝193（元） 193＜200，够。 答：小明有200元，够。 22. 二（2）班48个同学去参加植树活动，他们平均分成8组。 （1）每组几人？ （2）如果每组6把铁锹，那么还缺少4把，现在几把铁锹？ 【答案】（1）6人 （2）44把 【解析】 【分析】（1）用总人数除以组数即可求出每组的人数。 （2）用每组的把数乘组数，然后加上还缺少的把数即可求出现在的把数。 【详解】（1）48÷8＝6（人） 答：每组6人。 （2）6×8－4 ＝48－4 ＝44（把） 答：现在有44把铁锹。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第二学期二年级数学阶段性小练习 （完成时间：40分钟） 一、计算部分。 1. 直接写出得数 80＋70＝ 72－28＝ 60×5＝ 70＋20÷2＝ 360＋280＝ 12÷1＝ 11÷3＝ 38＋43－34＝ 420－30＝ 82－28＝ 11×4＝ 4×9＋6×9＝ 250－80＝ （ ）－90＝30 8×1×0＝ 12×5－2×5＝ 2. 用你喜欢的方法算，并写出计算过程。 26×6 368＋296 768－274 3. 列竖式计算 369＋489＝ 312－216＝ 600－486＝ 345＋459＝ 二、概念部分 （一）填空题。 4. 看图写数和读数。 写作：（ ）读作：（ ） 写作：（ ）读作：（ ） 5. 在（ ）里填上合适的单位。 小丁丁课间休息用时10（ ）。小巧跳绳60下，用了30（ ）。 6. 780里面有（ ）个十，53个十加15个十组成的数是（ ）。 7. 与560相邻数是（ ）和（ ），与301相邻的整十数是（ ）和（ ）。 8. （ ）比258大6；（ ）比300小6。 9. 在2、1、0、9这四个数字中任选三个数字组成最小的三位数是（ ），最大的三位数是（ ）。 10. 857是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位，表示（ ）个（ ）。 11. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1天（ ）18小时 11×7（ ）10×8 399＋111（ ）501 2分钟（ ）200秒 503（ ）405 100分钟（ ）1小时 12. 从上午8时到下午4时，经过了（ ）小时。 13. 用24时计时法写出下列时刻。 ____：____ ____：____ ____：____ （二）选择题 14. 下列各数中最接近800的是（ ）。 A. 708 B. 797 C. 699 D. 806 15. 小亚从10时20分开始看电视，经过50分钟后的时刻是（ ）。 A. 10时70分 B. 11时7分 C. 11时70分 D. 11时10分 16. 用分拆的方法计算6×18，下面算法错误的是（ ）。 A. 18×10－18×4 B. 10×6＋6×8 C. 10×6×8 D. 9×6＋9×6 17. 小胖在位值图上摆了372，移动了其中的一个小圆片，得到的数不可能是（ ）。 A. 273 B. 363 C. 471 D. 362 三、应用部分 18. 在暑假里，小巧每天折20个千纸鹤，1个星期（7天）折了多少千纸鹤？ 19 二年级有236人去春游，一年级与三年级各有200人参加去春游，三个年级去春游人数共多少人？ 20. 花店里有红花125朵，比黄花多25朵，黄花和红花共有几朵？ 21. 妈妈带着小明去看电影，一张儿童票65元，一张成人票128元，小明有200元，够吗？ 22. 二（2）班48个同学去参加植树活动，他们平均分成8组。 （1）每组几人？ （2）如果每组6把铁锹，那么还缺少4把，现在几把铁锹？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$