内容正文:
新港园区2023-2024学年(下)三年级语文
(时间:90分钟 总分:100分)
题号
第
一
题
第
二
题
第
三
题
第
四
题
第
五
题
第
六
题
第
七
题
第
八
题
总分
得分
卷首语:亲爱的同学们,祝贺大家完成了本学期第一阶段的学习,让我们带上“认真”,和“细心”两位朋友,一起开启“探秘之旅”,赢取“智慧分”吧!
活动一 探秘大自然
一、请你规范、端正地书写词语。(8分)
yòu rén yuán pán
夏日的大冶湖景色( )。( )似的荷叶铺满湖面,粉白色的荷花
xīn rán lián péng shān dòng tòu míng
( )开放,露出嫩黄色的小( ),蜻蜓轻轻地( )着( )
làng huā dào yìng
的翅膀,小鱼儿扑腾一下跃出水面,激起朵朵 ( )。两岸的垂柳( )
在湖中……大自然可真美呀!
活动二 探秘知识库
二、根据要求选择合适的内容。(填序号)(8分)
1.下列加点字读音完全相同的一项是( )
A.稍微 稍息 稍有不同 B.折断 折本 百折不挠
C.谈吐 吐露 吞吞吐吐 D.匀称 称呼 称心如意
2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A.他不按老师所说的方法锻炼,因而南辕北辙,根本达不到效果。
B.这幅画已经非常完美了,你还可以再画蛇添足,修饰一下。
C.我们说话做事要前后一致,否则可能会闹出自相矛盾的笑话。
D.老师让我们齐声背诵课文,但总有些同学滥等充数。
3.下面句子中“骄傲”的意思与“骄傲使人落后,谦虚使人进步”中的“骄傲”意思相同的一项是( )
A.“天宫”空间站的建成值得全国人民骄傲。
B.我们不能有了一点儿成绩就骄傲。
C.奥运健儿骄傲地站在领奖台上高唱国歌。
D.我为中国运动员在杭州亚运会上取得的成绩而骄傲。三年级语文随堂练习 第1页(共6页)
三年级语文随堂练习 第2页(共6页)
三年级语文随堂练习 第3页(共6页)
4.读下面包粽子的流程,概括最正确的一项是( )
包粽子啦!奶奶先把洗净的箬竹叶泡软,再把箬竹叶卷成漏斗形状,然后在中间放糯米和拌好的馅料,用手把米压紧,接着再用上方的箬竹叶把糯米和馅料包好,最后扎上绳子。一个漂亮的粽子就包好啦!
A.洗 卷 泡 压 包 扎 B.泡 放 卷 包 压 扎
C.洗 泡 包 卷 压 扎 D.泡 卷 放 压 包 扎
三、句段练习。(13分)
1.下列语句填入横线处不恰当的一项是( )(2分)
看到自己喜欢的球队在“美丽乡村”篮球联赛总决赛中夺得冠军,我 。
A.高兴得跳了起来 B.唱起了欢乐的歌
C.激动得大喊起来 D.噘起嘴,皱起眉
2.按要求写句子。(8分)
(1)小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。(仿写句子)
,告诉我 。
(2)和朋友一起爬山,真是一件有意思的事。(改为反问句)
。
(3)“呦,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。(照样子,把句子补充完整)
“这次我终于可以去北京玩啦!”姐姐 。
(4)操场上真热闹。(围绕给出的句子展开具体描写)
。
3.用修改符号修改下面的语段。(3分)
劳动课后,元元一回到家就整理物品开始。她先把床上的《中华成语故事》放回书架,又把书桌上的铅笔、橡皮、水果刀等文具放回文具盒。看着搜拾得整洁的房间,元元开心极了。
4、 根据积累填写合适的内容。(10分)
1.根据语境,在横线上填上恰当的诗句。(2分)
今年春节期间,家乡的天气非常暖和。来到沙滩,看到飞来飞去的燕子和睡在沙滩上的鸳鸯,我拍了一张照片,并配上“ , ”这两句诗发了朋友圈。因工作原因无法回家过年的叔叔看到我发的朋友圈后,用“ , ”这两句诗发表了评论,用来表达他的思乡之情。
2.按课文原文填空。(8分)
(1)一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,凑成了那样 小燕子。(2分)
(2)寓言故事短小精悍,蕴含着深刻的道理。“宋人有耕者。 。
,折颈而死。”这几句话出自寓言《 》,这则寓言故事告诉我们 的道理。(4分)
(3)凌晨四点, ;五点左右, 绽开笑脸;下午三点, ;下午五点,紫茉莉 ……(2分)
五、快乐读书吧。(7分)
1.图片中的故事名称是 。(1分)
2.这是一个( )故事。(1分)
A.寓言 B.神话 C.童话
3.本学期的“快乐读书吧”向我们推荐了一些中外寓言故事。你最喜欢读的寓言故事是 《 》,理由是: (2分)
4.4月23日是世界读书日。你们班要举行“朗读比赛”,“朗读比赛”将于明天(4月23日)下午第一节课在学校阅览室召开,要求全班学生都要参加。请你帮李老师写一则通知。(3分)
活动三 探秘历史文化
6、 阅读短文,完成后面的要求。(11分)
纸的发明(节选)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的
经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
1.这段话是围绕下面哪个意思写的? ( )(2分)
A.蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
B.用这种方法造的纸,原料容易得到。
C.这种造纸方法就传承下来了。
2.在语段中摘录关键词把下面的流程图补充完整。(2分)
3.我国的造纸术是怎样在世界上传播的,又有什么价值?(3分)
4.同学们联系课文内容和生活实际讨论了纸的话题,把对话补充完整。(4分)
活动四 探秘传统节日
七、阅读下列材料,完成后面要求。(13分)
材料一: 元日[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
, 。
材料二:
过年习俗(节选)
春节是我们中国最盛大的传统节日,各民族在春节时的习俗各不相同。
藏族人过年要穿最漂亮的衣服,戴最珍贵的首饰,表达喜庆的寓意。即使是经济条件较差的人,也要预备一件过年的袍子,或者一两样粗糙的装饰品,藏话叫“萨举”,即新装。
拉祜(hù)族在正月初一至初四过大年,在正月初九至十一过小年,每家要做一对大的粑(bā)粑,表示在新的一年里风调雨顺,五谷丰登。
满族过春节时要全家包饺子。饺子讲究有褶(zhě)的,不能捏光边的“和尚头”饺子,恐日子过“秃”了;饺子要码得横竖成行,象征新的一年财路四通八达,饺子不能摆成圈,恐日子过得没有门路。
怎么样,你觉得这些习俗有意思吗?
1.把材料一补充完整。(2分)
2.根据短文内容,仿照例子将表格补充完整。(4分)
民 族
习 俗
寄托的希望和寓意
藏 族
穿新衣、戴首饰
拉祜族
做粑粑
日子好过,财路通达
3.如果你是满族小朋友,你会把饺子摆成( )的样子。(2分)
A. B.
三年级语文随堂练习 第4页(共6页)
三年级语文随堂练习 第5页(共6页)
三年级语文随堂练习 第6页(共6页)
4.右图为三年级下册语文课本封面,从图上能够看出这是我们在过 节,传统习俗是 和 。(3分)
5.请根据节日对联,写出相关的传统节日名称。(2分)
(1)元夕玉竹千门乐,宵月花灯万户明。
(2)年年祭扫仙人墓,处处犹存长者风。
活动五 探秘习作乐园
八、表达与交流,我手写我心。(30分)
题目:我喜欢的
提示:可以填一种植物、一件东西、一个人、一个实验、一个节日等。
要求: 1.把题目补充完整;2.语句通顺、内容具体生动,写出你对所填内容的喜爱之情;
3.书写工整,正确使用标点符号,不少于300字。
题目:我喜欢的
100
200
300
400
500
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