云南省文山壮族苗族自治州文山市第二学区2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

2024-2025学年七年级语文下学期期中模拟卷 (满分100分，考试用时150分钟) 注意事项 1,答卷前，考生务必用熏色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号，姓名，考场号和座位号填写在答题卡上。用 B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号，将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2,作答进择题时，选出每小题答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答寒，答实不能答在试卷上， 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答感卡各题目指定区域内相应位置上：如稀改动， 先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回， 一、积累与运用(1-5愿，每题2分，第6题6分，共16分) 《本题8分)阅读下面文字，按要求完成下面小题： 阅读下面的文段，充成下面小瑟。 三(geg)古至今，正因为有无数佛大的人冲锋在前，我们才拥有现在车福安定的生活。“爱有佛大的品格，航爱 有佛大的人，甚至也爱有佛大的艺术家、体大的行动者”。既然伟人已离去，但伟人说过的话依然气中手(u)牛，声 震天地，佛人微过的事依然可歌可滋，伟人的精神品格依然长留人民心中。鲁迅爱国宽容的品格让他一迹对年轻人漆草 的书雀"深恶痛决”，一边耐心展读：闰一多”做了再说”的品格让他目不宽圆、废寝忘食默默微学问，是他在琴众大会上 横层冷对国民党的手枪， 一，大写特务：邓稼先甘于叁献、躬尽萃的品格让他在无数个深育不断地等划计算，在 条件板其简陋时依然线()而不舍的构思方素，为中华民族核或器事业；黄继光不怕活姓，关勇无是，让他用 亩己的购隆塘住敌人的枪口，成为了“最可发的人“。 图此，我们不仅要伟人的离去，更要铭记他们的精神品格，传承他们的精神品格，用这些品格滋春嘴() 有我们的灵魂，让新时代的号角在我们的手中吹响。那些只在嘴上时常缅怀伟人，却对传承伟人精神的行为，是 我们身为新时代青年应该杜绝其不再发生的。 1,文中加点字注音正确的一项是() A.亘(Beng)B.斗(dbu) C.(c) D.哺(bd) 2.文中加点词语没有错别字的一项是() A.可敌可泣 B.深恶准决 C.目不窥圆 D,鞠躬尽萃 3.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是() A.锋芒毕露莫基纪念不以为意 B.慷慢淋满英基哀伸不以为意 C,锋芒毕挥莫立纪念不以为然 D,慷慨淋调莫立哀绰不以为然 4:文中句子没有语病的一项是() A.亘古至今，正因为有无数伟大的人冲锋在前，我们才拥有现在率福安定的生活。 B,概然伟人已离去，但佛人说过的话依然气冲斗牛，声履天地， C,黄继光不怕牺牲，英勇无畏，让他用自己的腹隍堵住敌人的枪口，成为了“最可爱的人“， D,是我们身为新时代青年应该杜绝其不再发生的。 5.下列句子的排序，衔接最恰当的一项是() ①在河南安阳，这个问题有成千上万种答案。 ②汉字还可以是中小学生锻炼身体的课间操，更可以是中外人士建立友谊的桥桑 ③汉字穿过了数千年岁月的长河，依旧有着超强的生命力，大概是源于汉字系统与时俱进、自我革新的能力吧。 1 ©汉字可以是收藏在薄物馆内的一片片甲骨，青铜器文物上的铭文，也可以是日常生活中的产品、服饰、书籍、字体 字库设计。 ⑤汉字除了用来写，还可以用来做什么？ A.⑤0②008.⑤0④②0c.③00②0.③⑤0④0 6.名篇名句默写。（每空1分，共6分） 劳动节来临，生活中到处洋滋着节日的气息，在街边随时可以看见宝边对镜梳洗的女子，不禁让我想到（休兰诗》 中(1)” “的场景。也有不喜热偶的人们远离尘器，织迹竹林，奏乐起舞，放声高歌。如同《竹 里馆)(2)” ”的美妙情景。更能欣赏（陋室铭》中“ "的优美景色 二、综合性学习(2-10题，共10分) (一）学习与探究(5分) 阅读下列材料完成78恩 花木兰，中国古代巾帽英雄，忠孝节义，因代父从军英勇作战而名垂千古，唐代皇帝造封其为“孝烈 将军”，花木兰文化的流传，应归功于《木兰辞》（又称《木兰诗》）这一北方民歌，但花木兰的烂 氏、籍贯等，史书并无确载，尽管多地争杏花木兰，但说法最多的是“木兰，魏氏女，温那城东魏村 人”， 【材料二】1950年，朝鲜战争瀑发，中国人民志愿军赴朝参战。著名表演艺术家常香玉的一出豫剧《花 木兰》，给“最可爱的人”送去了高质量的精神食极。那荡气回肠的“雄起越，气昂昂，跨过腐绿江。 保和平，卫租国，就是保家乡”的激越唱词，生动表达了战士们的家国情怀。 【材料三】随着美国制作的卡通片《花木兰》全球热映，木兰文化借助高科技手段在更广阔的领城获得 了更深刻、更有启迪意义的发展契机。这也是木兰文化发展前景广阁的良好兆象和潜装无穷魅力与能量 的生动体现 7从材料一、二看，木兰具有娜丝可贵的品质？(2分) 8结合上面的材料和生活实际，清你为弘扬木兰文化提两条合理的建议。(3分) (二)名著阋读 2 阅读下列文字，回答后面的问题， “老弟，这是冒牌的英雄主义！干排自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱国境的最法馆最容易的一种 办法。生活不下去，就一无了之，你有没有流试去战雅这种生活呢？为了静就这个铁环，你已经竭尽全力？吗？你是不 是已经忘了，在沃伦斯基新城册近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这 件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” 9.以上内容出自长篇小说《》，“老弟”指的是 (2分) 10.请结合小说谈谈真正的“英雄主义”是怎样的，(3分) 三、阅读(11-23思共34分) (一)（本题4分）阅读下面古诗，回答问题， 泊秦淮 杜牧（唐》 烟笼寒水月范沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国根，隔江犹唱后庭花。 11厦读下直这首诗，找出分析不当的一项() A“夜泊秦淮近酒家”一句，点明夜泊的地点，同时照应诗题，引起下文。 B.这道诗运用多种表达方式，将描写、记叙、议论有机地融为一体。 C,这言诗将对历史的咏叹和现实的思考紧密结合，委婉深沉。 D.这首诗主要表达对商女不关心国事，隔江吟唱玉对后庭花》的花判之情。 2、品味诗句“烟笼寒水月笼沙”，说说两个“笼”字好在什么地方？ (二)复读下面的文字，完成下面小题， 【甲】 水陆草木之花，可爱者芒磊。鲁陶渊明独爱菊。自李唐来，世人普爱壮丹，予独登莲之出款泥而不豪 理清适而不纸，中通外直，不蔓不枝，香远蓝清，亭亭净植，可运观而不可爽玩满。 于调菊，花之隐速者飞：牡丹，花之富青者也：莲，花之君子者也。意：菊之发，陶后鲜有闻。莲之 爱，同子者何人？触开之象，宜乎众矣！ (周教硕《象莲说》) 【乙】 自古人知黄兰，不待楚之逐臣①而后贵之色，兰善拟乎君子：生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳： 雪霜凌厉而见赤，来岁不改其性电。是所谓通世无网，不见③是而无阅者也，兰虽含香体洁，平居与萧艾不 殊，清风过之，共春蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发奢④也， (黄庭坚（书幽芳亭记》） 【注释】①楚之逐臣：即屈原，②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道，④含章以时发者：藏善以待 时机施展自己， 13,解释下列句子中加点的词语。(2分》 (1)晋隔渊明独爱菊()(2)亭亭净植() (3)宜乎众矣( (4)不待楚之逐臣而后贵之也(） 14,把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)中通外直，不蔓不枝。 (2)生于深山薄丛之中，不为无人而不芳， 15.孔子说：“与善人居，如入芝兰之宣，久而不闻其香，即与之化矣。与不普人居，如入鲍鱼之建，久而不闻其臭， 亦与之化矣。”而周教则说：“出淤泥而不染，”围绕环境与人的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分) 16. 请完成下列对比阅读卡，(2分) 篇目 写作手法 句式特点 好美对象 君子品德 《爱莲说》 瑞散句结合， 莲花 不慕名利正 以散句为主 直通达 (书幽芳亭 兰花 记》 (三)（本题8分）阅读下文，完成各题， 一生多吸难的叶嘉莹 胡御烟 ①1924年，叶喜堂出生在北平西城察院朔同一所老阳合院里。 ②时喜管的笔名叫迹陵，这个笔名源自佛经中的一种乌，叫妙音鸟。叶嘉营最早知道这个名字，是从伯父那里。 地流地踏上诗词之路，第一个要感谢的也是伯父一叶廷义。叶廷义国学修养尤为深厚，对好诗词又冰雪班明的任女 善为钟爱，闲居无事时，常教地吟通和写诗，古诗词里的岳雅静美融入地幼小的生命， ⑧1937年七七事变的尖锐枪声，划玻了地清平宁谛的生活，她人生的悬凉苦滩自此一重重袭来。彼时地的父亲 国上海论陷，随政府一路南下，战乱动满中音信全无。母亲忧劳交加，暖部长肿，手术后四败血症准然长逢在火车 上。面时突如其来的沉重打击，地写下八首《哭母诗》，字字滋血，唯有诗河，陪伴她度过忧枣。 ④1941年夏，叶嘉营考入辅仁大学国文系。大二那年，质随先生为他们讲投“唐宋诗”，顾随从北京大学芙文 系毕业，有融置中西的襟怀和识见。顾随言语如溪水如江河，肉容幽微细腻又治滔深广，让人浑然忘我。顾随先生讲 课无任何课本可凭藉，全任神行，叶嘉营每到上课便极力心迹手写，恨不能将先生之言语记录到一字不差。地一生银 转，慈过千山万水，坎坷乱离中失物无数，但这些笔记一本都未曾丢弃。在地心里，古典诗词如明月的万项元华，能 照亮地所有绝型与灰暗的时刻。 ⑤大学毕业后，叶嘉营跟随文夫前往台湾，银转任教于三所中单。冬天，她里面穿着大棉状，外西亨一件声院 的长衫。国为骑车，天长日久，后面的衣服都磨玻了，地就打者个大补丁，若无共事地去上谋。未过多久，更浓重的 巷苦不断袭来。当时台湾风声鹤废数的白色恐怖下，地的丈夫核捕，地血己失业、寄人篱下，一度茫然。多年之后，生 活好转，轮的大女儿和女骄又因车祸双双离世，地把自己关在房间里，不见任何人，只将满度苦痛倾付笔瑞于诗词。 ⑥漂泊的这些年，叶嘉莹无时不在思念故土。那是她生命的原乡，诗词的原乡。 ⑦1974年，中国和加拿大建交，叶嘉莹马上申清回国，佩愿终偿，地激动地写下268句《祖国行》。一次回 国时在火车土，地见有人捧着《唐诗三百首》，感动不已，这个和她一样刚刚经历大越难的民族，骨子里还有对美好 的漏束。 ⑧197B年装春的一个黄春，叶嘉堂寄出一封信，“落日的余晖正在树梢上闪动着金黄色的亮丽光影。马路两边 的樱花树落英疾纷。一寸光朋一寸金，这种景色唤起了我年华老去的餐醒。”收件人是中华人民共和国教育部，此时 的地早被路为加年大不列板哥伦比亚大学终身教授，现在，地要中请回国教书。1979年，地的申请被批准，不久，地 受得南开大学，这一待，就直至现在，地明白历经波新的祖国依然贫围，回来全是自费，讲课也不要一分钱。 ②多年之后，地的学生们也都记得地讲古诗词时的情形，当时只可容纳30个人的阶梯教室，临时增加的课采 椅一直排到了讲台边辣和赦宝门口，台阶上，密户上都坐满了人，叶是莹走上讲台都十分国难。 ⑩从21岁起，地已教了70多年的书，没有人能够计算出地到底上了多少课，教过多少李生。可地觉得还不够 她生恤年经人对诗词之美无知无觉，如入宝山，空手西归。 ①地变卖北京市西减区房产，所得1080万元全部损献给南开大学的速陵教育基金。地捐杖了毕生全部财产，捐 献仪式上，地没有出席。 4 @诗调是地的信仰，是地木竟的梦，地不止一次说：“我有一个梦，我的梦是什么？我在等待，等待因为我的 讲解而有一粒种子留在称的心里，多年之后，等看这一粒种子有一天会发茅，会长叶，会开花，会结果。” (选自《其谣与诗》，有减) 17,本文标超为“一世多限叶嘉营”，请你体合文本具体镇谈叶嘉莹经历了称纯理算？(3分) 18.文幸菜③限细我横军T叶A莹发课时的盘况，有何作用？(2分) 20、本文第④发中有这盘一句话，"在地心里，古典诗词如明月的万顷光华，能服亮地所有绝更与灰暗的时 如，”在课外润读中，称池一定有类似的闻读治愈体检吧，清与大家分车，(3分》(80字以内) (国)（本是2分）国读下面的文章，完成下面小超， 景后一个渔凭儿 李杭有 ①这两年、国对年公社味精厂水排效，葛川江里打不到鱼，小柴村的渔佬儿金影转业了，只剩下福查一个。 ②大阳落山的当儿，福查拾着则的上来的一条财鱼走上了提城。他的船想搭在堤岸下一条小水为上，是茅草苦的。 地窑得题帕无后只乱城在草窝里丹天。 ③城上，视查理上了村里的对七。何七要蝶给对江的官法了， ③“我走了，味精厂缺一个打杂的。我跟队长说了，他答应让你顶我的缺，只要你自己再找大贵求个情。到厂里 微，生活格松，又有圈定放入，比在这连根毛儿都不见的江里打鱼亭靠多了。福查！人老了，总得有个东头。” ⑤大责是社管会委员，也是福李的表外甥。 ⑥暴套不言语，他加侠步子回家：桥的两旁、木桩上拴着好多渔船，多半的括都常年不用了，有的巴楚鑫延，有 的靠了突有的插暂上长满了青苔和齐生螺仿伟它们几百年前就被扔在了这儿， ⑦外边忽然响起手扶施拉机的突突声，朵者是大贵，一进门便像个大响叭似的哇啦起来：“好生，二舞，听向七 泥你今日的上一条就鱼，这江还能钓到鱼？今日借你的光，来尝会。” ⑧福查走进灶同，采采地打着那条拥在大查子里的树鱼。他不是小气鬼，换作任何一个村里乡来来级他分享今日 的口燕，他都乐意，而偏偏对大费，他一百个不情愿。他忘不了这个表外甥曹经数证他的竹杠，装得好很府！不过渔家 双爱有责家人出门的道理。福查场开锅盖，为难绝瞰着那条上西撒着些葱叶的埘鱼。 ②一只黑猫跳上锅台，战战就就地凑近鱼皖。“哈！你也想尝鲜？”他抓起老猫，想从蜜口把它扔出去；可转念 一起，反倒托鱼奶终了它。今日能帮他打发走大责的，看来只有这高生了。这倒也爽快！ @她龙进隔使是里。大责问道：“鱼蒸上了吧，二男？” ①“时猫明去了。” @“曾？”大责像个课位似的嘴了起来，忽地冲透灶间，差点珠着老荷。 国无论知何，鱼是吃不成了。大贵没精打米地跟福李闲拉了几句，戴兴地走了，福李望黄大贵的手共热拉机猫端 悲跳地开上了大桥，决活得起小曲儿来， @晚上九点多钟，他是过种来，今境还得去江里收一越滚钓。匆匆吃下凉低，提者马灯出了家门，从家往江边去， 要经过阿七的小涯，地老运便认出了他的多影，“大贵他漫去你家？”她问，“4春去是去了，漫尝者！”阿七援 感地肛看福查这副孩子气的兴奋的面孔，听他有声有色地说完刚才怎么提弄大责的详情细节， 西“你真椭涂！”地正头开口大骂，息又心里一软，可怜起他来，地今天是存心安排大责去福奎那儿“尝鲜”的， 为的是让福空借此机会限大责提提去味精厂源地缺的事。 ⑤“福查，”地还地着一线希望问道，“你跟大黄提这顶缺的事情吧？” ⑩“提个哈】我可不想到工厂去受罪，”福查没把地的好心当回事儿，“照着忡点上班下班，螺姊壳里陕道场 哪比得上打鱼自由自在？那略气生活我微得来么？” 心他说的是实话，葛川江土打鱼，老大的天地，自由自在，他从十四五岁起就千这门营生了。叫一个老头改变他 314 5 几十年的生活方式，他一定很不情愿，对这生活，他习横了，习情得仔佛他天生就是个渔佬儿，在娘肚子里就学会搬网、 放钓了。 函不过，从前可没有对岸那如条火龙敏的一溜街灯。福查对这些衡灯很感兴趣，尽管当初编路的时候，炸药把江 库的山崖崩得惊天动地，把江里的鱼都T跑了，但他得认了，如今对库这富丽堂皇的气派，委实叫人着迷。 @摇奎来到江边，点起马灯，花小船划出了船想。一群小鸡毛鱼围国离着小船，聚随着他的灯完，一同往江心游 去，仿佛虾兵蟹将展拥着龙玉，他具是照准它们推一网的话，他加今的日子不会弄得这么寒酸。城里人嘴停，鱼苗苗也 照样买了吃。可是他绝对不常报网描小鱼。他想得很美：脱然他是这条江上的最后一个渔凭儿，那么，江里的鱼规全都 是他的，他要等这些童长大T再捕。到那时候，从前的运道就会再来，从前的日子还会… @他划到了江心，整串浪钓上一无所有，福套也懒洋洋地精下身来，乱蓬蓬的脑聚枕着船尾的坐板，一双光者的 大脚括进船头的板空里，他越，要是死的时候也能这么尖安稳稳地辆着，那就好了，他情愿死在船上，死在岸上，他会 很丢脸的，他会被理到地底下去，埋他的人会用铁银托坟堆上的土拍得很结实，叫纯透不上气来，岳死在江里，他没啥 可抱屈的了、 @那辉小重依然尾莲着他的小船，好像还越聚越多了， 图液套嫩过那只製子，一把把地往江里报着蚯蝴… ③从前，“喂鱼”这个词是渔佬儿的耻春。不过，从前的好多规矩眼下都不管用了。（有剩改） 20.核理情节冲突，清将表格填写完整。(3分) 冲突内容 冲突关系 味精厂废水排放，葛川江里打不到鱼。 人与自然的冲突 S渔缝乳全春转业了，只剩下福查一个。 大贵大喇院似的对谣查鼓竹杠。VS① ® 对年富丽堂皇的气派委实叫人者迷。VS 自我内心的冲突 ② 21.维合语境，赏析第@段划波浪线句的表达效吴。(3分) 潘李望者大青的手扶拖拉机湖蹦跳晓地开上了大桥，快活得哼起小曲儿来。 20.环境描写是小说创作中不可或缺的一部分，请分析第⑥段划线句的作用。(3分) 桥的两旁，木桩上控着好多渔船，多半的格都常年不用了，有的已经$烂，有的旅了架，有的船帮上长满了青苦和寄生 螺，伤保它们几百年前就被扔在了这儿。 23,小说家常常借“道具”创造小说艺术美。马灯是用时乡间夜间户外照明的主要工具。读缘馆合文章内容谈谈马灯在 小说中的作用。《(3分) 四、作文（共40分） 24.请从下面的题目中任选一题完成写作，(40分) 题一：我也是一道风景 题二： ,我想对你说 要求：(1)若远题二，须将题目补充完整： 6 (2)立意自定，文体自选（诗歌除外）： (3)说真话，抒真情，忌抄袭： (4)不得在文中泄露个人和学校信息。 (5)不少于600字，书写工整，字迹清楚 七年级语文试题卷参考答案 【答案】1.D2.A3.B4.A5.B 6.名篇名句默写。（每空1分，共6分） 【答案】 当窗理云鬓 对镜帖花黄 独坐幽篁里 弹琴复长啸 苔痕上阶绿 草色 入帘青 7坚毅勇敢、孝顺父母、热爱国家 8示例：①举办以木兰为主题的系列文化活动，如木兰文化展览、木兰故事会等，让更多的人了解木兰的 历史和文化内通。 ②开发以木兰为题材的文艺作品，如电影、电视剧、舞台剧等，通过生动的艺术表现形式，展现木兰的英 勇形象和精神风貌。 9.《钢铁是怎样炼成的》：保尔 10.像保尔那样热爱生活，顽强奋斗，有钢铁般的意志，为理想而献身的精神。 11.D 12两个笼字将烟、水、月、沙四种景物组合在一起，描绘一幅朦就的水色夜景图，渲染了凄清的氛围。 13.只、竖立、应该、等到 14(1)(莲的柄)内部贯通，外部挺直，不横生藤蔓，不旁生枝茎 (2)生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味 15.甲文：一个人的德行品质与环境无关，关键在于个人的内在修养。 乙文：一个人的德行品质与环境密切相关，要选择和有道德的人交往。 16托物言志：低调含蓄、坚韧不屈、安贫乐道、淡泊名利 17.(1)叶嘉莹在战乱中与父亲失联，母亲忧劳交加去世：(2)台湾白色恐怖下丈夫被捕，叶嘉 莹失业、寄人篱下、生活窘迫：(3)女儿、女婿车祸双双离世，叶嘉莹大受打击。 18.侧面描写，通过描写叶嘉莹授课时座无虚席、旁听者甚多的情形，侧面写出了叶嘉莹的讲座十分受学 生 欢迎，也烘托出叶嘉莹的学术涵养之深，不愧是风雅的先生。 19.上中学后，我常常因为自己身材不够好而焦虑，老师向我推荐了《巴黎圣母院》，小说中对美与丑进 行了深入地探讨，也让我认识到美有着极为丰富的内涵，正当年少，要不断锻造自己的内在美。 20. 福奎的“不言语"不情愿“，让猫儿调走了鱼： 福奎习惯了打鱼生活“不愿改变”；人与人 的冲突 21,此句运用动作描写和神态描写，“望着“哼起小曲儿”生动地表现出福奎看到大贵败兴离开时的快 活神态和轻松心情。“蹦蹦跳跳”一词将大贵的手扶拖拉机拟人化，既描绘出拖拉机行驶的状态，又从侧 面衬托出福奎内心的喜悦，突出了福奎对大贵的厌恶以及成功捉弄大贵后的畅快之感。 22. 该环境描写展现了渔船破败的景象，“木桩上拴着好多渔船，多半的船都常年不用了，有的已经霉 烂，有的散了架，有的船帮上长满了青苔和寄生螺”，从侧面反映出葛川江渔业的哀落，暗示了味精厂废 水排放对渔业的严重破坏，渲染了一种萧条、落寞的氛围，为福奎坚守传统打鱼生活方式的艰难处境作铺 垫，也烘托出福奎不随波逐流、坚守自我的孤独形象。 23,马灯在小说中有多重作用。首先，马灯是福奎夜间打鱼的照明工具，它是福奎传统打鱼生活的象 征，代表着他对传统生活方式的坚守；其次，马灯的光亮吸引着小鱼，这一情节推动了故事的发展，引出 福奎对小鱼的态度以及他对未来的幻想：再者，马灯在黑暗中发出的光亮，营造出一种孤独、静谧的氛 围，烘托出福奎在江中的孤独身影以及他内心的执着与宁静：最后，马灯贯穿小说始终，增强了小说的连 贯性和整体性，使小说的结构更加紧凑。 8