人教版八年级语文下册教案：第4课《保修》

《保修》教案 课题 保修 课型 课本剧 教 学 目 标 知 识 能 力 1、了解小说的基础知识，掌握作者文学常识。 2、掌握小说故事情节；初步领会本文的主题。 过 程 方 法 通过学生的表演和观看，使学生深刻领会到文章的主旨以及作者重复的语言特色。 情感 态度 价值观 理解商业欺诈的本质，正确认识和对待生活 教学重点及方法 教 学 重 点 方 法 本文的故事情节及本文的主题思想。 表演、自主合作与探究 教学难点及方法 教 学 难 点 方 法 结合社会生活实际深入理解本文主旨。 合作与探究 教 学 用 具 教师 学生 表演所用道具 教 学 流 程 教 师 指 导 学 生 活 动 一、导入。 二、作者简介。 三、梳理情节。 四、合作探究，分析写法。 五、自由发言，探讨主题。 一、讨论探究，合作完成。 二、讨论探究，体会思想感情。 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 备注 一、导入 二、作者简介 三、文体知识点明确 三、梳理情节 四、合作探究，分析写法 五、自由发言，延伸拓展，探讨主题。 当今社会，随着科技的发展，许多尖端的产品不断问世，商业经济的竞争也愈加激烈，商家们不仅在产品的质量上下功夫，推销的手段，售后的保退、保换、保修等服务也日渐增多，然而，这些服务是不是都能保障呢？在你们的实际生活中，有没有发现一些与其承诺不符的现象呢？ 星新一（1926~1997）日本小说家，日本科幻界奇才，以创作精巧别致，富有哲理的“微型小说”闻名于世。他的作品于80年代大量翻译引进台湾，带动国内“极短篇”的制作风气。在他完成1001则极短篇小说后宣布停笔。星新一于1956年加入飞碟研究会，1957年和柴野拓美一起创办了日本最早的科幻小说杂志《宇宙尘》，为日本科幻文学作出了卓越贡献，培育了许多科幻作家。除了科幻作品外，他还写了大量推理小说、幽默小说、散文及随笔。1976年他荣获日本推理小说家协会大奖。在科幻方面的代表作有短篇小说《有撒旦的天国》《最后的地球人》《未来伊索寓言》，长篇小说《声之网》《梦魔的标靶》等。 小说：三要素：人物、情节、环境 特点：塑造典型环境中的典型人物。 情节发展：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 （一）、表演激发情趣 请两名表演