内容正文:
3.3 化学方程式(第2课时)(导学案)
【学习目标】
1.理解化学方程式的含义,清晰阐述其表达的宏观物质变化、微观粒子反应以及质量关系;
2.熟练且准确地掌握化学方程式的书写方法,包括正确书写反应物和生成物的化学式、精准配平、规范标注反应条件与状态符号;
3.学会运用质量守恒定律解决一些简单的化学问题。
【学习重点】化学方程式的含义
【学习难点】化学方程式的书写方法
【自主学习】(此模块是回顾与预习)
1、化学方程式表示哪些意义?
(1)表示什么物质 ,结果 了什么物质。
(2)表示反应物在 进行反应。
(3)表示各物质间原子与分子的 。
(4)表示反应物、生成物各物质间的 。
2、化学方程式的书写规则
(1)以 为依据,写出反应物和生成物。
(2)要遵守 ,即在化学方程式左、右两边各原子的种类与数目必须相等。
(3)说明 条件和 的状态。
①如果一个反应在特定的条件下进行,如需点燃、加热(通常用 表示)、高温、通电、催化剂等,必须把条件写在等号的上方或下方。
②如果反应物中没有气体,而生成物中有气体产生,则在气体的化学式旁边用“ ”号表示;
③如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体,而生成物中有固体的,则在固体的化学式旁边用“ ”号表示。
【课堂探究】
一、化学方程式
1、思考与讨论:下列化学方程式书写是否正确?如不正确,说明原因。
2、思考与讨论:
(1)配平下列化学方程式
(2)用化学方程式来表示硫在氧气里燃烧、双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反应。
【典例1】(2024八下·嘉兴期末)硫在氧气中燃烧,下列有关该反应的说法错误的是( )
A.宏观:产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
B.微观:硫原子和氧原子重新组合,生成二氧化硫分子
C.模型:
D.能量:反应过程中释放热量
【典例2】(2024八下·杭州期中)2023年,世界瞩目的杭州亚运会顺利进行。此次火炬使用的燃料是丙烷,其燃烧的化学方程式为: 其中分别为( )
A. B. C. D.
【典例3】(2024八下·长兴月考)物质X和物质 Y(构成它们的微粒分别用“□”和“○”表示) 的反应如图所示,对该反应的描述,下列反应方程正确的是( )
A.3X+6Y=3XY2 B.3X+6Y=X3Y6
C. D.
【课后反思】
本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题?
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学科网(北京)股份有限公司
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3.3 化学方程式(第2课时)(导学案)
【学习目标】
1.理解化学方程式的含义,清晰阐述其表达的宏观物质变化、微观粒子反应以及质量关系;
2.熟练且准确地掌握化学方程式的书写方法,包括正确书写反应物和生成物的化学式、精准配平、规范标注反应条件与状态符号;
3.学会运用质量守恒定律解决一些简单的化学问题。
【学习重点】化学方程式的含义
【学习难点】化学方程式的书写方法
【自主学习】(此模块是回顾与预习)
1、化学方程式表示哪些意义?
(1)表示什么物质参加反应,结果生成了什么物质。
(2)表示反应物在什么条件下进行反应。
(3)表示各物质间原子与分子的个数比。
(4)表示反应物、生成物各物质间的质量比。
2、化学方程式的书写规则
(1)以客观事实为依据,写出反应物和生成物。
(2)要遵守质量守恒定律,即在化学方程式左、右两边各原子的种类与数目必须相等。
(3)说明反应条件和生成物的状态。
①如果一个反应在特定的条件下进行,如需点燃、加热(通常用△表示)、高温、通电、催化剂等,必须把条件写在等号的上方或下方。
②如果反应物中没有气体,而生成物中有气体产生,则在气体的化学式旁边用“↑”号表示;
③如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体,而生成物中有固体的,则在固体的化学式旁边用“↓”号表示。
【课堂探究】
一、化学方程式
1、思考与讨论:下列化学方程式书写是否正确?如不正确,说明原因。
都不正确:①违背事实;②不遵守质量守恒定律;③遗漏反应条件;④碳酸钙是沉淀,应在 CaCO3旁加上“↓”。
2、思考与讨论:
(1)配平下列化学方程式
(2)用化学方程式来表示硫在氧气里燃烧、双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反应。
【典例1】(2024八下·嘉兴期末)硫在氧气中燃烧,下列有关该反应的说法错误的是( )
A.宏观:产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
B.微观:硫原子和氧原子重新组合,生成二氧化硫分子
C.模型:
D.能量:反应过程中释放热量
【答案】A
【解析】
A.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故A错误符合题意;
B.微观上,该反应是硫原子和氧原子重新组合,生成二氧化硫分子,故B正确不合题意;
C.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为,故C正确不合题意;
D.硫在氧气中燃烧,反应过程中释放热量,故D正确不合题意。
【典例2】(2024八下·杭州期中)2023年,世界瞩目的杭州亚运会顺利进行。此次火炬使用的燃料是丙烷,其燃烧的化学方程式为: 其中分别为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为化学反应前后原子的种类和个数都相同,观察化学反应方程式,可以看出方程式的左侧碳原子个数的3,而每个二氧化碳分子中含有一个碳原子,故x=3,氢原子的个数是8,而每个水分子中含有2个氢原子,故y=4,答案D正确。
【典例3】(2024八下·长兴月考)物质X和物质 Y(构成它们的微粒分别用“□”和“○”表示) 的反应如图所示,对该反应的描述,下列反应方程正确的是( )
A.3X+6Y=3XY2 B.3X+6Y=X3Y6
C. D.
【答案】A
【解析】根据反应容器中物质X和物质Y的反应微粒之间的关系图,图中的3个X物质的微粒全部参加反应,而8个物质Y的微粒有2个剩余未参加反应;反应生成的三个分子都是由1个X与2个Y构成的XY2型分子;因此该反应可表示为3X+6Y=3XY2;反应中各物质的计量数同时减小3倍,反应为X+2Y=XY2。
【课后反思】
本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题?
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