第4单元 15 坚持才会有收获-【七彩同步训练】2024-2025学年二年级道德与法治下册同步作业课件

作 业 课 件 道德与法治 统编版 二年级 下册 ·七彩同步训练 我会努力的 第四单元 15　坚持才会有收获 1　懂得做每一件事情都要坚持，坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。 2　知道坚持其实就是自己和自己的较量。 3　懂得做事情一定要坚持到底，不能半途而废。 学习目标 一、填空题。 1.坚持能让我们克服 　困难　⁠，让我们有更多的收获。  2.我们一起来坚持，做到了就给自己点个 　赞　⁠。  3.在通往成功的路上有一条河，它的名字叫放弃，这条河上有一座桥，它的名字叫 　坚持　⁠。  4.坚持本身就是一种 　收获　⁠！  5.我跑得很累的时候，心中就会有两个“我”在说话。一个说放弃吧，另一个说 　再坚持一会儿　⁠。  困难　⁠ 赞　⁠ 坚持　⁠ 收获　⁠ 再坚持一会儿　⁠ 夯实基础 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.生活中，我们都经历过坚持，坚持能给我们带来（　B　）。 A.痛苦 B.新变化 C.烦恼 2.坚持本身就是一种（　A　）。 A.收获 B.无聊的事 C.浪费时间的事 3.锻炼累了的时候，我们应该对自己说：“（　B　）。” A.放弃吧 B.再坚持一会儿 C.下次不练了 B A B 4.大家在一起锻炼时，（　C　）能使人坚持下去。 A.互相嘲笑 B.互相打闹 C.互相激励 5.取得成功需要这样的精神：（　C　）。 A.做事情三分钟热度　 B.考试成绩不及格，但我还是想玩 C.刚学自行车时，我老是摔倒，可是我不怕，我一定要坚持下去 C C 6.“逆水行舟，不进则退。”这句话启示我们（　A　）。 A.要学会努力，坚持到底，否则就会退步 B.当我们不想前进的时候，可以后退 C.面对困难，要勇于挑战 7.倩倩坚持每天练习口算题，她的数学成绩（　B　）了。 A.越来越差 B.越来越好 C.没变化 A B 9.下列成语故事中，不能体现坚持不懈的是（　B　）。 A.愚公移山 B.守株待兔 C.水滴石穿 B 8.（　B　）下去，能锻炼我们自己的意志，让我们有更多的收获。 A.坚固 B.坚持 C.坚硬 B 三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”） 1.要想做好一件事，就必须坚持到底。 （　√　） 2.坚持也不一定能成功，还是放弃吧。 （　✕　） 3.随着年龄的增长，不坚持学习，我们的成绩也能提高。 （　✕　） 4.长跑比赛是很难坚持下来的，只有克服困难，才会收获成功。 （　√　） 5.像扫地、擦桌子这些小事情，我们没必要坚持。 （　✕　） 6.每天坚持玩游戏，是不会提高自己的学习成绩的。 （　√　） 7.给经常锻炼的人点个赞吧！ （　√　） √ ✕ ✕ √ ✕ √ √ 四、简答题。 1.《青蛙看海》的故事告诉我们什么道理？ 我们只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地努力，就一定能达到理想的彼岸。（答案不唯一） 2.为什么说坚持就会有收获呢？ 坚持本身就是一种收获。不管是否能够成功，坚持的过程就是收获经验的过程。坚持努力做下去，就会有收获，但这个收获并不一定是成功，也许会是其他一些东西。（答案不唯一） 能力提升 五、说一说。 请你分享一个关于坚持做一件事并获得成功的故事吧。 海伦·凯勒双目失明，两耳失聪，却努力从一个让人同情的默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想，躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她；她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。可是这一切，她都没有做，她只是吃力地在老师的帮助下学习盲文，触摸着各种事物。凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志，把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。（答案不唯一） 学习目标概要 $$