内容正文:
2025春期七年级期中素质测试参考答案
一、选择题(每小题1分,共20分)
1-5:BBADC 6-10:BABAB 11-15:BBCDA 16-20:BCDDC
二、材料题(5题共30分)
(1)①开元盛世 原因:重用贤能、整顿吏治、重视农业生产。(任意一点即可)(2 分)
(2)曲辕犁,灌溉工具。(2分)
(3)时代特征:开放、包容。(1分)
22、(1)① ②/洛阳 余杭郡(填写序号和文字都正确)
(2)作用:促进了沿线农业的发展;促进了南北经济交流;便利了南北的交通运输。(任意一点即可得1分)
(3)农业成就:①⑥ 手工业成就②④ 商业成就③⑤(3分。因题目没要求必需写序号,如有写文字并做对者也可得分)
(4)为少数民族地区带去了丰富的劳动力和先进的生产技术,大大推动了民族地区经济的发展。(1分)
23、(1)文成公主入藏 促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系(2分)
(2)A辽 B北宋 第二种模式(3分)
民族关系源远流长,有战争也有和平,和平友好交往是民族关系的主流;
要制定符合国情的民族政策;
民族交融、民族团结有利于统一多民族国家巩固和发展等。(答出任意一点即可得1分)
24、(1)科举制;正式确立:隋炀帝时设进士科(2分)
(2)特点:重文抑武;
影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将专权和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。但也削弱了军队的战斗力,导致统治出现危机(2分)
(3)行省制度 ① ②澎湖巡检司或③北庭都元帅府。(3分)
25、(1)② ① ④(3分)
(2)指南针的应用大大促进了世界远洋航海技术的发展;活字印刷术的出现,使得书籍的生产速度加快,使知识传播变得更加迅速,促进了社会进步;火药的发明促进了军事技术的进步,推动了冷兵器时代向热武器时代的转变。(2分。任意一例即可,只举例不说明只可得一分。)
$$2024-2025学年度下期期中素质测试题
七年级历史
(注:请在答题卡上答题)
题号
总分
得分
一、选择题(20小题,每小题1分,共20分。下列每小题四个选项中,只有一项是最符
合题目要求的。)
1.《历代诗·陈》中云:“六翻至此灭,天下归杨坚。”与这句诗直建册关的史实是(
)
A.秦天东方六国
B.隋朝统一全国
C.北周政权瓦解
D.隋朝定都大兴
2.《剑桥中国史》一书中认为,大运河的开通,使政府可以把长江流 增长的财富输送给京
城的朝廷和东北边睡的士兵--新开通的大运河是一条长途供给线。该论述意在
)
,
A.描绘运河沿线的商贸繁荣
B.评价隋朝运河的历史功绩
C.肯定运河加强了南北交流
D.肯定隋朝先进的造船技术
3.有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆
中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“是中国特有的制度,并持续了一千多年”。材料
意在科制
)
A.具有稳定性和延续性
B.有利于社会的稳定和发展
1
C.有利于选拔国家需要的人才
D.是唯一没有被动摇过的制度
进
4.右方知识结构图中“?”处应填写的内容是
(
)
A.各自为政,改朝换代
B.被动求变,墨守成规
从“贞观之治”到“开元盛世”
唐太宗 武则天 唐玄宗
C.矛盾激化,成效衰微
D.传承制度,延续政策
5.右图所示“安史之乱与唐朝衰亡”的思
①开元末年以后,唐朝②755年,安史之乱爆发。
政治日益腐朽
智
维导图中,③属于(
)
□最终于763年被平定
A.历史原因
安史之乱
B.历史事件
与唐朝衰ì
C.历史影响
D.历史性质
③对社会经济造成极大的破 ④是地方武将发动的一场
环,唐朝国势从此由盛转衰 政治叛乱
6.下面是小胡同学在复习某个专题时归纳的表格,请你帮他总结出最合适的教训
西汉初期
唐朝中期 唐朝末年
七国之乱
安史之乱
朱温篡唐
原因
分封诸侯
外重内轻
0
节度使权势加大
导致社会混乱 唐朝由盛转衰唐朝灭亡,五代十国始
A.国家酌睡因统一取决于皇帝的素质
B. 必须预防地方势力的恶性膨胀
C.地方割据不单单出现在王朝末年
D.中央与地方永远是对立的关系
(
7.下图两位历史人物的活动路线图反映了
)
A.文明交流互鉴
B.民族关系和
C.海外贸易繁荣
D.边管理加强
8.宋初“始设诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守
臣(知州)通签书施行”,据此推断设置通判的作用是
)
A 帮助皇帝管理中央事务
B.分散、监督知州的权力
C. 协助知州收取地方税收
D.加强对边境地区的管理
9.下列是王安石变法的两项措施,其共同目的是
[措施
内容
募役法
征收投钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱
方田均税法 核实土地,按土地的多少,好坏平均征税
A.增加政府收入 B.减轻农民负担
C.增强军事力量
D.提高文官地位
10.“前代北方之有中夏者,必行汉法乃可长久,故后魏、辽、金历年最多.....”材料认为北
魏、辽、金民族政权能够长期存在的理由是
A.中原王朝的软弱
B.主动学习中原文化
C.游牧民族英勇善战
D.宋朝重文轻武
11.元朝汪大渊《岛夷志略》记载,澎湖“隶泉州晋江县,至元间立巡检司”,巡检司负责
管理澎湖和琉球,每年征收盐税中统秒十锭二十五两,元朝此举
A.完成了全国统一
B.加强了边疆管理
C.进行了赋税改革
D.推行了行省制度
12.下图是某同学为历史故事会收集的材料。由此判断他要讲述的是
)
A.金的建立
1.收复建康
B.岳飞抗金
2.取得域大捷
C.金灭北宋
3.“冻死不拆屋,饿死不撵掠”
D.金灭辽朝
4.“撼山易,撼岳家军难!”
13.元朝是我国历史上版图最大的王朝,为了对辽阔的疆域进行有效治理,元朝统洽者在划
分行省时,采取“犬牙交错”的原则,将自然环境差异极大的地区组成一个一级政区。
依材料判断,元朝这样做的最主要目的是
()
A.强化思想控制
B.平衡属地经济 C.防止分裂割据
D.开发边疆地区
14.影视剧的情节有真亦有假,请你作为小历史学家找一找下列哪一个情节符合史实(
)
A.秦朝老百姓种植占城稻,产量喜人
B.汉代老百姓在长安域中开心逛夜市
C.唐朝成都商人用交子进行商品交易
D.宋代港口市舱司尽心管理海外贸易
15.北宋中叶以后,商品经济发展迅速,人们的消费观念和饮食观念也发生了转变,开始按照
色、香、味、形、名五者兼具的原则亮制食品。饮食的品种丰富且风味多样,形成了颇
具特色的宋代饮食市场。由此推知,宋代
A.经济发展助推社会生活变化
B.经济重心南移完成
1妻-2-(共6页)
C.黑 括发生了革命性变化
D.商业市镇繁荣发展
16. 题录,对其分析正确的是
、
示的纸币最早出现于北宋时期
③ 慢鸭借是当时唯一的流通货币
③图氛币最早出现于清朝时期
①黔现反映了当时商业贸易繁荣 ·两
汉·五统 唐·开通空 ?·纸拍片
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
17.某同学在复习中国历史时,制作了知识卡片(见下图),该同学复习的主题是
)
★公元742年,北方与南方人口比例为3:2:公元1080年比例为2:5
谚语:“苏湖熟,天下足”
★江南地区成为我国制瓷中心
★中央的财政收入主要来自南方,特别是东南地区
A.海外贸易兴盛 B.水稻产量增加
C.经济重心南移
D.都市经济繁荣
18.诗歌反映了鲜活的历史。下面两首诗共同反映了
)
苍官影里三洲路,涨海声中万国商。
--【宋】李郦《咏宋代泉州海外交通贸易》
翠明珠载画船,黄全腰带耳环穿。自言家住波斯国,只种珊瑚不种田。
-【元】马祖常《绝句七首》其六
A.元朝驿站遍布全国
B.宋元航海技术领先世界
C.宋元陆路交通发达
D.宋元对外贸易十分繁荣
19.宋元时期,根据北方民族流行的音乐曲调撰写的合乐歌词,与汉族音乐中的民间小调相
融合,形成了一种雅俗共赏的新诗体--散曲,这说明
_
A.中国古代戏剧艺术成熟
B.市民阶层推动高雅文化发展
C.南方音乐艺术走向衰落
D.民族交融助推文学艺术创新
20.辽宋夏金元时期,民族交融进一步加强,国家基本统一,社会经济蓬勃发展,我国经济
重心转移到南方。这一时期的特征是
)
A.早期国家的产生与发展
B.繁荣与开放的时代
C.民族关系发展和社会变
D.统一多民族封建国家的巩固和发展
二、非选择题(本大题共5题,30分)
21.盛世唐朝的开创需要多重因素的加持。阅读材料,回答下列问题。(5分
材料一:唐代皇帝的统治(部分)
人物
T唐太富。
唐玄家
用人方面 广纳贤才,知人善任
重用贤能(姚崇,宋球)
看:画
完善三省六部制:制定律法,减轻刑罚:完善科
举制度:严格考察各级官吏政绩
,裁撤员
经济方面 鼓励发展农业生产,减轻劳投负担
发展经济,改革税制
局面
I观之治
①
七-3-(共6页)
材料二:
。
材料三:《旧唐书·高丽传》记载,中国的围级慰翰等传入高丽,唐初,马球运动从
西域等地传入国内,遇有重大节日,常会举办马球赛且服气氛:唐朝有的皇帝还在军队中
用马球训练军队,唐代展葬中出土了类似罗马人的美鱼似排
--携编自李重申《中国马球史》等
(1)依据材料一并结合所学,把空白处填写完整,①_.并分析覆兴盛的
原因.(2分)
(2)工具的创新促进了唐朝经济的累束,观察上面两幅图片,说出第一种工美
第二种工具的用途(2分)
(3)依据材料三,分析唐朝的时代特征。(1分)
22.某历史社团以“经济的发展”为主题展开学习活动。(7分)
材料一:
隋大运河示意图
材料二:运河是人工河道,具备农业灌源的机能,农民多用河水浇灌农田园圈。运河
亦是南北交通动脉,拿山东运河区域来说,由于交通便利,明代许多商人从南方贩运棉布
到山东,同时在这里效购棉花运往南方,由此刺激了山东运河沿线农民种植棉花的热情。
另外,农民大量种植烟草,林果等,改变了单一的粮食生产结构。运河沿线农民种植的粮食
作物也大量进入交换领域,有的被贩运到外地,有的成为当地手工业生产的原料。
--改编自李泉《京杭运河与明清时期区域农业开发研究--以江北运河区域为中心》
材料三:未朝经济一览图
①《耕获图》
②官窑粉青袖葵花式洗③《货郎图》(局部)
北宋纸币钢板拓片
④福建泉州出土的宋代海船
宋代拨秧工具一一秧马
Y七年级历史-4-(共6页)
材料四:中代目净置三么寒代完成,经济重心的转移孕育了少数民族经济新
契机,为北宋月题之人醒服县了奉富的劳动力和先进的生产技术。随着南方地区商
业化任度不断提高,少数凡谈不再排斥民众的经商活动,同时北宋纸币相继顺延至少数民
族地区,辞到是态及画画)数凡梳地区,基本上颠覆了少数民族地区以往的朴素物物交
换的贸蹊式。
--摘编自高欣等《北宋经济重心转移对少数民族的影响》
(1)材料一《隋大运河示意图》中可见,大运河以
为中心,北抵逐
郡,南至_。(将序号所对应的城市填在横线上)(2分)
(2)依据材料二,概括大运河对农业发展所起的作用。(1分)
(3)村三中图片反映的经济成就按照不同题域归类。(3分)
农业成就.
手工业成就:__
商业成就:
(4)依观11料四并结合所学分析宋代经济重心离的影响。(1分)
23.我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。古代的统治
者在处理民族关系上为我们留下了许多经验。(6分)
材料一:“贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书.江夏郡王(李)道宗主婚。
持节送公主入蒸,弄挚率其兵次(到达)柏海,亲迎于河源。”
-一《旧唐书》
材料二:
一般来说,中原王朝和边础民芙系的发展模
式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,各边
疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。
但在混乱中,各民族却相互融合。第二种是边疆民
族的强大导致与中原王朝势均力敌,于是各民族政
权之间呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。但
在刻据中却有不少交往,有统一的愿望、因素和趋
势。第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民
_
族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大融合
状况。
--摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》
(1)材料一反映了唐朝的什么历史事件?结合所学,说出此事件有怎样的影响?(2分)
(2)结合所学,将图一中的A、B处政权名称补充完整;依据材料二,判断图中显示时
期中原王朝与边疆民族关系的发展展于第
种模式.(3分)
(3)根据以上材料,你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示?(1分)
24.阅读材料,回答下列问题.(7分)
材料一:图一是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。
1-5-(共6页)
材料二:宋室信用文人,科举为世所重,成为士人竞趋的对象;相反的,军人遭受鄙
视,其素质及社会地位,也因而日益低落。此外宋室对统兵将帅的猜防,地始终不懈。而
统天大员,也多用文官,以没有战阵经验的文人主持军事。北宋以文人统兵的,最著名的
要熟瑜,范仲淹对西夏用兵,但事实上并无功效。
--摘编自傅乐成《中国通史》
材料三:元朝时期是中国历史上一个新的大一统时期。
元朝形势图(1330年)
宣政院印戳
(1)材料一中的唐宋时期这一比例变化与哪一制度的实行密切相关?这一制度正式确立
的标志是什么?(2分)
(2)依据材料二,指出北宋政治统治的特点,结合所学,分析这一特点产生的影响。(2
分)
(3)由材料三可知,元朝统一全国后在地方实行了什么制度?材料三中的宣政院是元朝为
对哪个地区进行有效管理而设的?(填写元朝形势图中的序号)请在材料三地图中再任选一
个序号,谈一谈元翻对国地区管理的具体措施。(3分)
25.下面图示从不同角度揭示了中华文化的创新精神,阅读材料,完成下列探究活动(5分)
(1)唐宋时期是我国古代封建王朝时期创新力最强的
阶段,请根据图示并结合所学知识对下列历史现象进行归
类(3分,填写序号即可)
A.科举制度的发展和完善③
B.从雕版印刷术到活字印刷术
C.唐朝长安成为国际性大都市
D.描述东京繁华的《清明上河图》
(2)有人说“宋朝科技叫响世界”,请你选择一例宋
朝科技并说明该观点。
(2分)
Y七年级历史-6-(共6页