云南省昭通市昭阳区校联考2024-2025学年九年级下学期4月月考语文试题

2025年云南省初中学业水平模拟考试 以又有”明前茶,如金”之说. B. 由于清明前气显普遗较低,树发要数量有限,能达到采挤标准的茶叶很少,所以 语文模拟卷(五) 又有“明前茶,贵如金”之说. (全卷四个大题,共24个小题,共8页:满分100分,考试用时150分钟 C. 清明的气势追较低,致基树发数量有限,能达孤采接标难的基叶得少,担是 注意事项: 又有“明前茶,贵知会”之说。 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上作答,答案应书写在答题卡的祖应位置,在 D. 清明前因为气竭着追较低,茶树发数量有限,能达到采族标准的茶时很少,致 试卷,草纸上作答无效。 而还有“明前茶,费如金”的泄法. 5. 下列句子的排序,与上下文衔接是恰当的一项是( 2.考试结束后,请济试题卷和答题卡一并交回. )(2分) 一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分 黑壁是最具白按民族文化特色的象框符号,承族着厚重的家风文化。 阅读下面文字,按要录完成1-4题。 “茶以熟为青,春在其时。”前关效到母亲从乡下指来的新答,指一凝放入破碑杯 以从中感受到白人民德向善、见贤思客的良好品德,以及重规家风教育、传承家 申,提城地将海水冲下,茶叶在杯中沉浮、,有亭亭三直之姿。其活色擞缘 民文化的自些乘性。 明亮、清激,报一口,在口中酸酸出甘香,初人心脾。 ①不网姓氏皆有其独精的阻壁内容,跳彩星了各自祖上的生,也凸星了其家社 离清明还有两天,这谊是明前茶了,精靠答这”中美人”,树醒过一个来天的 会地位 体养生息,池时 的新茅品质好、茶气足、色翠香,所含微是元素含量这到 ②醒强题字作为一个家些的精神寄批,是行为的准则,现念的指引 慌,为一年中品质量佳。 ③如在白族括姓人家的题壁上,常常写有”清自修家”等题字,这源于东汉时期着心 学考指赏”清为官“的故言 然清明前气温替遍较饭,茶被发穿数量有服,翁这到采接标准的茶叶很少,但是 “工每声“等 ④此外还有如张姓的”百忍家风”,学姓的”大台道风”,陶姓的”读传家”,杜姓的 又有”明赏茶,量如金”之说。恶家妙人林道在《享熟荒琴有怀》中把毒茶为”借阅隐 品”。清人陷次云也说:”幽而不调,暇之淡愁,似亭无味。饮过之后,觉有一股大和之气 同时也提醒子女”不亮本”,铭记家接姓氏之中的名人典故,了解其曾经的先辉边 A. ②③B. ②②④① C. ②③④ (xi0)在齿颊之险,池无味之味乃至味也。”这是暗前答的妙处。 D. ③④①②③ 清明前后,正是采茶的好时节。忆得每年三月,号条都要遨终嫁(订嫁去山里来 6. 名篇名句默写(每空1分,共6分) 茶。天刚蒙蒙奈,山径里笼着一层露(b0)烟。惟疼的母亲就腰厚茶签,头载千笠,迎是 (1)王安石《登飞来路》中蕴含”只有认识到了一定的高度,才选过现象看本质,不被 新漏的春雨,行走在常去侍(st四)弄的苍园的路上。山里空气湿润清新,茶树长年经云 事物速略”的现的诗句是” ,茁壮青翠,使人老这就抱唤到其 出的毒。 (2)岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花哈雪,担象奇特的诗句是” 1. 文中注音不正确的一项是( ) C.曹(b) D. 得(shl) A. 攘(xing) B.[] (3)在《得道多助,失道寡助)中,看子开篇就提出了” 2. 文中加点词语有错别字的一项是( ) __“的观点。 C.瘁 D. 沥 B. 鹃 A. 亭玉立 二、编合性学习(7-10题,共10分 3. 文中线上应填人的词语,最恰当的一项是( (一)学习与探究(5分) ) A. 扩展 生长 润 发傲 B. 舒展 生 浸润 智 请你参加以”弘扬然天精神,抱星展大海”为主题的终合性学习活动 C. 扩厦 葫生 湿润 发散 7. 下面是诗歌《航天颂》中的句子。请伤照题线句,在检线上仿写一句话。(2分) D. 舒展 生长 漫润 弥散 是他们 ;是他们,用生命特造了航天的官 。 4. 文中线句子有语病,修改正确的一项是( 股,祖国不会忘记,中国航天的墙造者;人民不会忘记.中华民的航天员! A. 虽终清明前气温善追较低,树发芽数量有限,能达到果摘准的茶叶很少,所 8. 雍级组织去中国院天健物馆研学,假如你在古代厦区遇到一位老人,佳刚刚参观过 语文模报卷(五)·第1页(共8页) 语文拟卷(五)·第2页(共3)) 15 扫描全能王 3达在自注 11. 下面对甲请的理解与赏析,不正确的一项是( 古代展区,想在上年把主展厅西北部五个展览信参观究,请你根据下面的平面图,为 (2分) 他设计一条参观路线。(3分) A. 这是一首七言律诗。它技绘了刚刚披上春装的西潮春意然的景色,抒发了作 主第 者对西美好春光的喜受之情。 □5史长期 B. 第三、四句诗中,诗人通过极具表现力的词语,勾面、渲染了一幅早莺争暖树、新 . 啄春混的态面面. C.第五、六句诗中,诗人用”祖”字勾题出了春天百花竟放、万紫千红的美丽画卷; 用”没马蹄”写出了晋子潮呼春草深深,绿色醇人的景象。 长号 D. 全诗以”行”为线索,从孤山寺起,到白沙堤终。 &学个是 12. 甲乙两首诗所曹造的意境有何不同?请简要分析。(2分) (二)阅读下面文言文,完成13~16题。(10分) (二)名著阅读(5分) 甲 九年级开展”重读经典,温故知新”阅读括动,请你参加。 山用之美,古来兵谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时 9. 请对以下人物性格特点作简要分析。(2分) 俱备,晓家将歇,孩鸟乱鸣;夕日欲须,沉路觉跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复 (2)唐三藏: (1)孙悟空: 有能与其奇者。 10.《西游记》中多次出现”神伯下凡为妖”的情节《如金角大王、青牛精),作者这样设 乙 (陶显景《非渐中书书)) 计有何用意?(3分) 夜登卒子国,朝水沦淡,与月上下。家山远火,明灭林外。深巷寒火,吠声如酌。树 垃夜春,复与疏钟相闹。此时独坐,修仆静殿,多恶难昔提手贼诗,步仄径,临清流也 三、阅读(11-23题.共34分) &待春中,草木蔓发,春山可望,轻出水,白鸥婚翼,露温青来,麦院朝馆^{③}。斯之 (一)阅读下面两首诗,完成11-12题。(4分) 不远,伤能从我游乎?非子天机^{}清妙者,岂能以此不急之务相遨?然是中有深趣也。 (甲)健行 (节选自《山中与奖秀才过书》) 白据易 【注释】①(ou):野鸡叫。②天礼:天性。 孤山寺北贾亭西,水画初平云脚低。 13. 解释下列句中加点词的意思。(2分) (1)晓将歌 凡处早莺争暖树,维家新藏啄春泥。 (2)未复有能与其奇者 乱花渐数速人眼,线草才能没马蹄 与: (3)多思替手赋诗 最受湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 . (乙]望册 (4)白翼 、. 杜甫 14.用理代汉语翻译下列句子。(4分) 爷富来如何?齐鲁青来了。 (1)夕日,沉跃。 造化种神秀,阳割晓。 荡胸生曾云,决跳入由。 (2)非子天机清者,岂能以此不急之务相遨? 会凌绝项,一览众山小。 语文模拟卷(五)·第3页(共8页) 语文模拟卷(五)·第4页(共8页) 扫描全能王 3达在自注 服,迟远不见地们。孙,中两人去我献公,献会漫有接阻乱法去打猎的皮就网他 35.甲文中“狼鸟乱鸣”和乙文中”吠声如豹”都是措写声音,其作用有何不同?(2分) 们说起话来,结果两人大怒,选画谋及。 综上所说,可知古人美于”观”的礼法制度有相痛复杂的内容:戴不辈“观”以及 戴什么祥的”冠”,与人的年岁、身价,以观所处场合趣有着密切的关系。这在直观上表 A.16.甲乙两文都是写给期友的书信,分别表达了作者怎样的题望?(2分) 现为人们载观所雪道的静静礼法,而深层含又则定以”冠”作为乱制的象征,用来节制 人们的言行参止。 17. 文章第②-段从古时男子二十岁行冠礼,古代贵旅男子方能裁冠. (三)阅读下面文章,完成17-19题。(8分) “冠”之礼法知多少 等五个方面次介绍了古人要遵播的“冠”之礼 ①现代生活中,我们经常接融到含有“冠”的词语,比如“衣冠楚楚”“怒发冲展””性 法。(3分) 践””夸冠”等,在古代,“观”是青族所数“帽子”的总称。如录了解中国传就文化中关子 18.说说第④段加点词语”必须”的作用。(2分 “冠”的习俗,侵不难发现,“阻”总与礼法制度有关联。 ②《礼记》记载:”男子二十,观而字。”即指古时男子到二十岁要举行冠礼。周代的 19. 联系文章内客,综合探究下面三则材料,写出探究结果。(3分) “冠礼”,是贵族男子二十岁时宙父亲在家庙里主排的成年乱,仅式上还委请来宾为他取 材料一:古代行冠礼时的就锋:”李月古目,始加元眼。真尔幼志、顺尔成德。”大是 “字”。行礼时由来宾加题互次:先加布起(用黑麻有散的冠),表示从此有治人的特权 是:在言目里,给您加”冠”。望像抛弃少儿的玩性,这求美好的品德。 次加皮奔(biòr)(用白鹿皮做的观).表示从此桑服兵没;最后加路弃(黑色的平项 材料二:终军是西汉人,他在弱冠之年(古代舅学行观礼时,作犹未壮,故称”弱 题),表杀从觉有权加祭祀。后人常用”题”或”加赋”表承年已二十。古代少年男子 冠”)向汉武帝主动请溪,题擒南隐王而归,平定南方边境。 一经加冠,社会和家庭就会按成人的标准要求他。 材料三:宋潼在《道东阳马生序》中说:“脱加冠,益慕圣贤之道。” ③在古代,“冠”一般只有贵族男子方能佩载。《释名》中说:”二十成人,士冠,度人 中。”士人指的是青族,度人指的是百她。《语》云:“人之有题,犹官室之有墙屋也。” 可见,卖越非常看重她们的“殿”,“展”成为熟的常服,也成为他们身份的标态。拢 (四)阅读下面文章,完成20-23题。(12分) 《友传》记这,卫国内乱,子路人破新了系冠的爆,他说:“常子死,恶不免。”干是停下 手艺的江湖 战斗来”给”,结果被对方杀死。 明基 ④古人凡遇重要场合必须戴冠,否则就是违礼。拢《汉书)记数,汉武帝接见臣属有 时不物武冠之礼,但碰到耿直而敢于选沫的都尉汲殿却不歌随随侵像。有一次,武牵 ①大雨初歇,我拎看要修的熟子出门了,才发观老鞋匠的摊位上空交荡荡,只鼎免 见臣下时没有载冠,恰这汉路入宫毒事,我帝便急忙躲选怅中不敢见他。可见,“题”具 望地往赠走。您见20来开外,一位修自行本的那博正夜翻特自行车,准各把竭气的验 有庄严正大的意义,即使是王也不可随意褒滋。 胎却下来,我便河他:“在子开脸了,急寻鞋段来修,你知道鞋蓝什么时候血摊吗?” 在古代,不同身舍的人常要银戴不同的“冠”。“题”有正名分、剧次序的礼涂制 ②师打量我手里的耻,断慰道:”你这鞋,他弄不来,考验强手劲儿过人,修鞋多 的功用。《周礼》中记我,从君互到大夹,随着爵拉、官职的由高到低,冠上的丝、玉件 事是格定50败,像搜彼子皮似的,用力把你这脱胶的鞋帮握抗了。可你这颗帮子将来 和彩饰也渐次退减,从而形成形制上的系弄。人们只能选择与自已身相暮的”题”来 还得开裂,想永不开胶,得键一圈麻线......”听这意思,他才是一位风网的修凝高人。 佩戴,如果违反了这种礼制,便是僧趣,甚至会招来杀身之祸。概《左传》记载,子戒因为 ③我也不赶时展,常姓坐下来等她修完车,再帮我修跳,只见他准会了年盘水,将 载了不合身价的“骗冠”,终被诱杀。 自行车轮励一段致拥在接垫盘里找满点,我到渴点后,将小片酸皮在喷着篮火的电捡上 戴什么样的“冠”还园不同的场合而各有定规,如回猎成征伐戴”发弃”,祭把袭 考软了,再严严实实地补在渴点上。接着,他用电动磨轮在补漏点附这小心姓,故像 “跨弃”等等。这些做法形成惯制,又成为一种带有强制性质的法规,据《应传》记裁。 给美人逸现一样,让轮脸平滑匀整,看不出任何补源痕逃 重欲公召见臣子孙文子、宁意子,两人寒藏整齐应召前来,互献公却隐跨国园里去射大 ④师停的修熟功夫晃然到家,我穿了峰牢的熟,感觉他的手艺高起,就陪把家里 语文模招卷(五)·第5页(共8页 语文模拟卷(五)·第6页(共8页) 扫描全能王 3达在自注 的拉子去修。杯傅的牌气并不好,有人来修车,他会抛出一因自棉线,说:”去打盘水, 20.为什么说修车师傅是一位”平凡英雄”?联系文章内容说说你的理解。(2分 把车子擦亮了,我善给你修,看看你,车子从来不保养,都肚成什么样了。我小时候,一 牺二八大杠风因自打来,享受的是家人特遇。现在的轻人,总觉得鞋是疑,本是本。 要知道,你这么薄情,物件儿也不会跟你多久。”那些来修车的人倒也不恼,蹲坐在小局 扎上,擦起自已的车子来。也许,让人低头的不仅是修车卿梅那张他经世事的脸,还有 21. 联系文章内容,说说第②段和第段两处”对手”的含义。(4分) 什么趣难不倒他的扎实手艺。如令来悠的,有数千元的破钢山地车、竟速自行车,还有 (1)这要年瞬息万变的社会潮流不仅没有吓退他,反面如对手一样通他选步,让熟 可以在年空中披特车头、脱手斗技的小轮车,对,就是在真这会上会春银的小验车。 有了十A武艺。 卿停修好了他们的特技小轮车,小伙子们还会在附近的高坡和台阶上来一段表演,修 师停也津这有味地欣者,还拿起手机追扬视损。 师停在这里程排30年了。这垫年瞬息万变的社会潮流不仅没有吓退他,反而如 (2)度了对手,这日子还有啥意息? 对子一样遥他是步,让他有了十八般试艺。一开始,他只会开犯朝起。后来,有了指 纹锁和容码,活就少了,这边使他开始学修自行车。喜后来,自行少了,他又去学习 修托来和电动来。地候时代到来,她终于开始学习修疑了。从前,修鞋子的事情也羊 22.请对文中第7段面线句子作简要赏析。(3分) 纯,无非是鞋子开胶了,要上酸控抗;戒者鞋眼磨登了,要钉个鞋跟。如修鞋的活计可复 杂了,尤是独艰就有木质的、水晶的、金属的...一鞋面也五花八门,丝贱的、织锦的、牛子 络..--修注不_样。 23.文章结尾说每当”我”“气矮之时”,修车师傅就“给我无尽的勉附”,结合全文谈 有一次,一个姑娘拿了一双缘满了水晶行球和级微花纹的粗来修。修来师得一 修车师倦具体给了“我”得些物励。(3分 看,是鞋面上副坏了一小缺儿,立刻坐上小马扎,一边手瑜地用,一边热情地忧:”这得 科,我知道谁的织补手艺最好。”他告矫她去银行24小时自助点门口,找那个长年路 守的技艺超群的织补大妓。我笑着说:”你还雄对手介绍生意啊!哪天您也学会祭补手 艺,您就能把这一带的活儿全包了。”师傅大笑着回应说:“那多没意感!这就好比令张 冲不见了东方不败^{},没了对手,这日子还有啥意息?或快的江潮中大家互为对手又相 四,写作(40分) 互激腐,手艺的江潮也应谊是各美其美、百花寄效才对。” 24. 请从下面的题目中任选一题完成作文 ②修本师停有这个胸,我完全相。我眼见稳的工具相重放看会唐的《灵数还湖) 题目一:滋味是一种感觉,一种你验。生活的随味很多,”最爱湖东行不足”是白层 生素的时候救看看,书都朝得起了毛选儿,我也经听到他的修本在贵昏时会接效员 品喜的滋味,”目琴乡头何处是”是崔驱愁的滋味,“沉醉不知切路”是李清照乐的 多芬的作品,有时是《英雄交喻曲),有时是《田园交响》。少阻碎在修奉师的大师椅上 味。”画燃来勃归无计”是范仲淹苦的滋味.... 给它上一道全边,习习凉风吹过他平静摇意的脸,有一种别样的肃格和坦终 请以“滋味“为题目,写一篇作文。 在我眼里,他就是一位态整华市势过着四园生活的斗儿笑雄,无论生活如何 □目二:雄有__ 调起伏,抱不绿③},有一殿具来将指、水来土掩的奖雄气枫。他从来被这世界层曲不 要: ___ 的变化击倒过,反而趋挂地勇,最终战胜了自己,十八&手艺修身。 每当我效生活中的变化板到墙角而气接时,他的做事总给我无尽的题励。 (1)若达目二.须将题目补充字整 (2)立意自定,文体自选(诗险外): (选自《读者),有删) (3)不得在文中泄露个人和学校信息: __... 【注将】①度侠小说《樊量江湖》中两人互为对手,②不休:不悟。 (4)不少于600字。书写工整,字迹清楚. 语文模拟卷(五)·第7页(共8页) 语文短(五)·第8页(共8页 C5 扫描全能王2025年云南省初中学业水平模拟考试 语文模拟卷（五） -、1.C2.C3.B4.B5.C 6.(1)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 (2)忽如一夜春风来千树万树梨花开 (3)天时不如地利地利不如人和 二、（一）7.示例：用智慧架起了宇宙的天梯 8.示例：爷爷，您可以先往西北方向走，参观“历史沿革长廊”；从长廊出来后可以向南走， 接着参观“火箭家族”；参观完“火箭家族”后，可以依次参观它对面的“神六模型”和 “返回舱”；从“返回舱”出来后，您可以再参观展厅西边的“卫星展区”。 (二)9.（1)武艺高超、嫉恶如仇(2)慈悲为怀、迂腐固执 10.批判天庭监管不力，影射现实官僚腐败；暗示“妖魔”源于欲望与权力的失控；深化 “修行需破除内外魔障”的主题。 6 ●Quark夸克 高请扫描还原文档 三、（一）11.C 12.甲诗以新燕、浅草等意象，描绘出清新明丽的西湖早春图，展现出诗人湖边漫步的悠 然自得；乙诗用岱宗、众山等意象，渲染出泰山的雄浑与磅礴，烘托出诗人胸中的豪迈 气概。 (二)13.(1)消散。(2)参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。(3)从前。 (4)张开，展开。 14.(1)夕阳快要落山了，水中潜游的鱼儿争相跳出水面。 (2)如果你不是这样天性清新高雅的人，我哪能用这不打紧的事务（游山玩水的闲 事)相邀呢？ 15.甲文“猿鸟乱鸣”使景色灵动，充满生机活力；乙文“吠声如豹”以动衬静，衬托了冬夜 的空旷寂静。 16.甲文作者和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀：乙文作者邀请朋友来山中同游， 委婉表达了希望他淡泊名利，回归自然的心愿。 (三)17.重要场合必须戴冠身份不同“冠”不同（或不同身份的人需要佩戴不同的 “冠”)不同的“冠”因场合不同定规各异 18.“必须”一词说明重要场合一定要戴冠，体现了说明文语言的准确性和严谨性。 19.示例：“冠”是古代男子身份的象征；加了“冠”，男子要摒弃儿时的玩性，社会和家庭 会按成人的标准要求他；男子本身也会因为加了“冠”对自已要求更高。 (四)20.“平凡”指修车师傅是一位普通劳动者，身份、地位很普通；“英雄”既指他饱经世 事，有多样的扎实手艺，又指他具有不惧生活波澜起伏，积极进取、越挫越勇的英 雄气概。 21.(1)这句话中“对手”指的是日新月异的世界，使修车师傅不断学习新技艺的社会 环境。 (2)这句话中“对手”指的是同样具有高超手艺，能展现各美其美、百花齐放状态的手 艺人。 22.运用景物描写，写出了黄昏时分凉爽、美好的特点，渲染出肃穆平和的气氛，与慷慨激 昂的音乐相呼应，衬托出修车师傅豁达乐观而从容淡定的形象。 23.①面对时代和生活的变化，要乐观豁达，积极应对，图谋变通，才能不被它打倒：②不 断提升自己的实力和练就本领，在变化中磨炼自己，才能不被淘汰出局；③要有广博 的胸襟，接纳竞争对手，共同提高：④虽然是为生活打拼的底层人，但是不为现实所 累，学着享受生活。 四、24.略 一7一 Quark夸克 高清扫描还原文档