浙江省湖州市南浔区期末测试卷-【期末直通车】2024-2025学年五年级下册科学（教科版2017）

湖州市南浔区期末测试卷 &如图是小科时作的小船，它是常( 前进的， 16,医生给病人化验后用过的棉整属于()。 入电力事动 A.可收垃圾且国疗垃圾 C厨余垃： 五年级（下册》科学 且蒸汽事动 1?,全国各地使用新能源汽车的人越来越多，从环保角度看，新 C持续提供动力 能凝汽车有利于减少(》。 极 姓名 得分 9本泰喷之战中，背操的士兵大多数来自北方，不习水性，干是， A.大气污染 B十壤污染 C水污染 他们将许多战健用铁索连在一起，这样做主要是想通过 一、选择聪。[每小腊2分，共8分】 18,海洋是一个无比巨大的跳源宝阵，在开发海泽资源的过程 ()来增加船的稳定性 1,黄瓜一般是春季种植，夏季收我。理在人们利用塑料大橱一 中，做法不合理的是(》。 入增知修的重量戊增大船度的宽度C增加船的体积 年四季都可以种植黄瓜，从种子发零和植物生长的角度看，塑 A大力开展属海造陆活动，扩展陆地面肌 】Q度计我们的小幅时，下列做法中不合理的品《 料大柳主要起到的作用是《)， A根据海洋生物习性，州订合理的休淮明，保缘海洋生物的 A没计图要标注各部分使用的材料 A.保持水分 且提供氧气 C,提高温度 繁雅 B设计图要考虑合理性和可行性 2,下列合物连正确的是(》， C.键全饰洋环境保护法，加衡监测，监混和管理 仁为了节省时问，设计图只需要国个大概，自己看得情就行 入阳究+享+单一独 1,在寒冷的冬天，要上毛衣和羽战眼可以迁身体最和起来，这 11.用廖皮视这种沉的材料造时，下列说法错误的是( 玉蛇·青蛙◆青虫+水稻 是因为()， A俄成空心的藏一定能浮 G草→足鱼→青蛙一蛇一需 A衣影可以产生热量 我衣裂可以传递热量 五增大它的客积，可以增加载重量 1.桑基角墉是种烫养蚕与池塘养角相结合的一种概式。池塘中 C衣服可以阻止身体热量藏失 C敏或船显能浮，是因为增大了浮力 的所有生物和手生物形成一个平衡和谐的整体，叫作()， 20,炒菜用的钢一般用金闻材料制成，这是因为()， 12想要使电动螺餐案小船行技得更快，我们可以( . 八生态系统 B生物群落 C生态平测 A巍上电力充足的新电池 A金属的导热性好 状金属的导热性差 .小科在寒假探究绿豆种子发芽是杏需婴水分，发现有水组和 且在船上放更多重物 C、金属的导热性一般 无水组肿了都授有发芽，他接下米的做法不合适的是( 仁更姜更重的船体材料 2L,如脂是正在加热的一裂金属条，三个点中温度最低的是( 入.修议记及麦中的数据 具向父每成老师求嗣 这就中和”是指通过节能减样，能源替代，产业视整等方式，止 A.A点 C重新设计实融 带出的二氧化碳蓝可收，实观正负相岳，最终达到零择成”。 AB点 5.下列动物行为，不属于动物为了适应四季变化面敏出的行为 下列蛋法中，不利于实现餐中和“的是()。 CC点 改变的悬()。 A,新能源汽车静代传规油车 2.下列现象中，属于热传学使物体温度升高的是( A大料蟹润游 民箱头度昆伏夜出 B植刚蓬林 A.铅木取火 我陌太用 C,丹顶鹤迁徒 C外出用管尽量使用一次性答具 C使用热水袋取酸 6,关于食物链和食物网，下列说法正确的是() 14.()是减少垃城数量的重要方法。 23,为了更快地喝到凉白开，可以将放有热水的杯子浸在冷水 A生态瓶中生物数量较少，背定不能形成食物随 A使用一次性用品 B国收再利用 中，热水度下降的速度() 我一条食物链中的各种生物之间会相互影有 C,选择精美包装的物品 人，均匀下降 且先快后慢 C先漫后快 C越接近食物连末端的生物感高极，所似食物链越长越好 15果没有大气层，地球上可能会发生的事件有()。 2L关于热.下列说法正确的是()。 7.下列舒的设计中，不能减小船在水中行进时受到的阳力的 ①地面出现大量图石坑②地球上的引力明绿减小 A.热克雀向一个方博传递 ®程夜温差变大 ④①生合全部南失 :相互接触的物体之同只要有留度兼：就金发生热传洋 A.船身做成鱼彩 B船首微微翘起C船产宽大 A①②① R①④ C.①② 心热在同体，液体、气体中的传递方式都是一样的 顺求直通车和学五年极下份14一1 附末直清车科学五年爱下酒材一2 能末直透车科学五年级下份14-3 二，探究题。〔共2分】 (4)通过测试，小科线得的实验数那如下，请补充完整 《3》往热水瓶中倒人半瓶开水，塞上塞子： 外 1做“断蚓话合怎样的环境”实验时，小科用 小船编号 ① ① 过了一会儿.塞子突然自动置”了出 了-…个特殊的盒子（如右上图，左州上方适明，右侧上方不透 相枝商度/m 1 2 4 来，发生这种观象的原因是()， 明，(12分) 佰底面积/m 100 36 A.塞子受热能张，把白己“挤”出去了 (1》实验环究的环境条件是 (填水分“湿度”或 的体肌cm 28 武内脚受热整张，把寡子“挤”出去了 “光酬程度)。 最大承载圈数量/个 11 C热水瓶中上半部分空气受热影张，把塞子“挤”出去了 《2》这个实轮开始时，蚯成该放在 (填“明亮一 5)分析上表数据可知 号船的载重量最大，说明船 (4》关于热水瓶的保型，下列扮述不合理的是()。 端“盒子中可”或黑暗一端”)。从实段设置米看，这是一 的载重量与 有关 人，若在热水里装冰境，也可以减慢冰块磁化的速虔 个 (填模微“或“对比)实验 三下闭是我国水竖源极况，请根器图片内容可答下列问题 线热水胆的直空结构可以就缓热量散尖 ()一段时列后，我们发现待在 《填明亮一端 (14分) C热水翻可以使热水的围度始终保转在防℃以上 “食子中可“或黑睛一幽)的蚯慰较多，实验现象说明 仕界乳分图家的人药本香源量对止图 《5)下列结构等点与热水瓶具有较好的保署效果无关的是 (4》通过算学的学习，我门知道丫暂蚓还量合生话在 A川坚硬的材料敏热水瓶养壳五陵璃层得真空 甲度起 1 (填“干燥”或葡程"的环境中。 94 C塞子选用软木材料 2.为了研究“小船载重量与什么有关？“，小科用四张边长都为 (6)研究完热水瓶后，小明想制作一个保盟杯，过程如下： 12厘米的相同正方形智箔纸制作了四触帽裕船〈设计阴知 我树水货率分 2苏 人均水音期量 ①结构设甘@满试调整①产品制作④评售改进 按群先后额序样列依次是() 下，单位：厘来)，请据图网答以下问题。们2分) ()上图显示，我国人均木货源量根 《填“充是”或紧 缺”，我国水资盟还分布不均，根帮地理位置，在北方分 A.①2① 氏①中 C.2②①@ 布较 ,在南方分布较 (7)小明为了快速检测自削绿温杯的保温效果，可以将装有热 (2)如右图是自霓地区利用管道将水通过直 水的保国杯效在( 44.4 径约10m毛射骨上的孔口或滴头送到 A.0℃热水中 且冰销冷藏室中 C阴凉的京内 农作物根部进行局部懂溉，你认为这种滴 三，附加题。{共5分】 (1)用同样的妈箱纸削作不同体积的们，是为了在比较载重量 灌方法是否能有效节水？为什么？ 青阅读材料，并卷考回答下列间题 时保证每艘小船的 20世纪30年代，水萌芦待人我国。蛋然 入船身重量相同 B船形状不变 (3)了解我国水资源概况后，小明决定要节约用水，下列选项 永有芦为绿免水面，疑传精饲科限过育献，包它 C船身体积不变 中是合理的节水方法的是 的生长境戍故快，短时间就都或单一军尊，皆发 (2)在测试前，小科认为“格耘越高，小船的线重量越大“，这属 ①用法衣机洗少量的衣服 洗完手及时关闭水龙头 河追，影响数类生长，成为生态热这 于探过程的(》。 ③洗菜水用未瓷龙 ④用大量水洗车军 1,别里原本长有荷花，如果水斯芦入侵“了这个湖：香花的数量 A提出题B遣立型设 C实验验适 5用神水量大的马桶 五平时少喝水 会如何变化：什么？(3分) 《)小科通试放置一定量的体圆成神珠模数货物，发现弹珠会 4学习了《热)单元后，小明对热水面产生了沫厚的兴更，并进行 滚动，分致小加容悬侧翻，下列能解决这个问题的办法是 了视多的探究与思考。(4分) 2为了的理水葫芦，科研机构开展了“馨灭”水商芦的研究，从水 4). 口)分析热水瓶的结构.其中镀望内壁的作用是()。 莉芦的老家可引入了它的天敌象甲虫，你认为这是一个好 A换成更小的弹殊 A.减少热对藏五减少热传守C.减少热辐射 方法马？为什么？(2分) 我增加船的应面因 (2)生活中，我门常常会用载木这种材料制作热水瓶塞子，这 C先把船随分格，再均匀收入弹 样意择的主要划丙是 顺求直通车和学五年极下份14一4 附末直清车叫学五年爱下面材一5 能末直透车科学五年级下的14-6(2)A (30C (0B (5D 杭州市拱题区期末测试卷 临海市期末测试卷 等。 (2节约资题,比如时不照或少用 4.[1)热对流(2)铁第(30B(414371 -.1.A 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.D 8.C 项目一 校园生态农运 一次性杯子,餐具等,约水电等。(合理即可) (5C 1.A 2. 3.B 4.绿豆种子发芽不雪要阳光 2.D10.B11D 12C13A14B15A 1三]1.B 2B 3.A 4.C 5.AB 16.C 17.C 18. D 19.C 20. B 21.C 22.1B 5.A 6.D 7.C 8B C 1.绿豆植株→→ 兴市区朋末测试 I四]1B AC 2 B 3.A 4.C 23.A 24.D 25.C 一、1.食物 树→→惊→黄 2.水分 度 湖州市南得区期末测试 二.3.(1)C A 执传导 热的不复导体 11.C 12.D 13.C 3. 上开 冷 热对望 4.石泪 二化碳 温室 -1C2.C3A 4A 5B 6B 7.C8B (2) 项目二 域中的部 (B(4D 效应 5.幅舵 一效 6.强 不容是 熟的不疫 3.B 1.C 11.A 13A 13.C 14.B 15. B 14.C 15.B 16B 17.B 18D 19.CC 导体 16.B 17.A 18.A 19.C 2.A 21.C 22.C 21.A 22.A侧的管没有竹节,竹答中没有空气,另一侧 二.1.B 2C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8A 2.(1)夜动力不足 (2)C (3)B(40D 23.B 24.B 竹答有竹节,竹皆中有空气,体大干A题,A侧所受 9.B 10.C 11.A 17.A 13. B 14.B (5)A (6)C(70重 浮力 二、3.(1)光题度 (2)含子中间 对比 (3)黑暗一 小子另一例,故竹筏会注A衡方内题 三、1.独木舟 帆粉 临粉 轻幅 3.(1)B (2)A (30B (4D换毛 冬暇(合理即 . 整蚓适合生活在规暗的环境中 (4)满湿 2.煤 石 24. D 25增加替的数量 可)(5)资源化(5)浮→河野→鱼→白 1 2.(1)A (20B (3)C (4016 (5)② 跨积 地 水 浮萍 向(前背空答案不准一) 一可再生资 3.(1)素缺 少 多(2)能 因为减少了灌过 (命理可) 右注。 绍兴市上区期末删试卷 程中水分的爱 (3)② ① 项目三 太阻 第一关:智一 不可再生资源 。{ 4.(I)C(2)数木是热的不良导体 (3)C (4)C 6C27529B83131 天气 海洋朗 1.题球 2.蒸发 3.重力 浮力 4.食物网 (5)A(6A(7C 33.C 34.D 35.D 36.因为股本导热性能差,是孜 第二关:对料一列 四、1.空气 水分 甚度 (1)避免实验偶然性 三、3.成少 因为水翁芦的快速繁殖会阻碍荷花的光 的不体. 37A . D 1× 2.3.×45 1× (2(3)3 合作用,导致荷花的数量减少。(合即可) 项目目 生态环境保护工作 9. .X 2.(1DB (2)A (3A (4)其%条0时.析 2.我认为不是,追音引进外来物种可能会导致本好 39.8 44D41.A 42.D 43A 44B 45.A 第三关:一选 填大,期的载重量大 (5)珠会演站 将 物种的死亡和凝处,造成对生态系统的破坏 6.A 47.A .D 4.头会导数大气污染盟空 1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.A 7.D 8.D 5.D 舱进行分航 (合理可) 效应的如题。(合理即可)现限手关灯。(合理即可 12.C 3.(1)C (2A (30C (0B (50I (6)A 潜州市吴兴区期末删试卷 杭州言平区朋末测试卷 第四关:对连一流 4.(1>C(2)0ABC 热导 (3)吾 同时改变 -.1.D 2.B 3A 4.A 5.B 6C 7.B 8C -、1.A 2C 3C 4A 5.D6D 7.D 8B 汽历 了全具材料和阻细两个得(0C 9.A 1.D 11.B 17.B 13.A 14.B 15.D 9.C 10. B 11.A 12. B 13. B 14.A 15. D 夜 梳潜魁 台州市黄岩区期末测试卷 16.C 17.C 18.C 19.D20.C 16C17.D 1.C19.A 2B11.D21.B 二.1. 一喜季 一、1.B 2.A 3.B 4.C5. B 6.B 7.C 8A (幅 23.C 24.D 25.A 气幅 料(生长发有)形基一 夏季 9.C 1.A 11.A 12.A 13.C 14.B 15.A 二.1×2.3.×45.× 7. 短 t犁 8.9× 1nx 16C 17.C 18.C19.A 20. B 21.C 22.C 昆 23.B 24.A 25.A 26.B 27.B 28.A 29.C 三、1.(1)浮用→引寿娘→中华素 科→福观→ 排劝力 2.橡胶手套 子(2)完合作用 (3)淳 水稻(4)随意引 30.C 31.B 32.B 33.A 34.A 35. B 36.A 第五关:研突试一过 一 37.A3选44C4144A 进外来物会起生态系烧的乱和其传种目 1-11C 2.A 3.D 4.B 5.B 一导热性能较好 44C 45.C 46.B 数目的下降,那响生态平衡。 1-11选丁 不管 料尺- 2.01DB (2A (20D(0C (5)B 熟性比较 二、I.是 2.C 3.B 4.1号细种子的发劳数送多干 2.大气 峻声 国体度存物(合理可) 组。 3.(1)大气污染 永污染(两空答案均不唯一) 3.(1)纸现出行,比划上学放学步行或外出染公交 句 参 五下用 1一3 参考画案 五等下1-4