浙江省温州市2024-2025学年七年级下学期期中独立作业社会试题(B卷)

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2025-04-30
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2024学年第二学期七年级期中独立作业 社会 试题卷 温馨提示: 1.全卷共8页。全卷满分100分。考试时间100分钟,全卷实行闭卷考试。 2.答案必须填写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。 第一部分道德与法治(40分) 一、判断题(本题有3小题,共3分)】 1.青春期性教育至关重要,青少年应该通过多种途径了解性知识。可以向父母、老师咨询,也 吵 可以随意从网络上获取。 () 如 2.“喜怒哀乐,人之常情”指的是情感,“人非草木,孰能无情”中的“情”指的是情绪。() 3.尊重他人就要尊重他人的隐私和人格,接纳他人不同的个性和处世风格等,只有这样才可能 膨 赢得他人的尊重。 ( 二、选择题(本题有8小题,共16分】 长 4.在青春期,同学们的身心状态会出现显著转变,面对这些变化不同同学有着不一样的做法。 以下值得肯定的是 () A.小刚嗓音变沙哑,课堂从此不敢言 B.小丽凡事按己意,不听父母常生气 C.小明渴望去社交,活动现场却想逃 D.小萱困惑能思考,听取建议态度好 搬 在科技创新小组活动中,男生小阳和女生小月分在一组。他们交流时发现彼此在思考和 解决问题上的不同,小阳逻辑分析能力强,而小月直觉敏锐,创意丰富。他们互补优势,合作顺 利,最终项目在学校比赛中取得佳绩。据此回答5-6题。 5.小阳和小月在合作中展现出的差异,主要体现了青春期男生女生在什么方面的不同。 A.兴趣爱好 B.性格特点 C.思维方式 D.实践能力 6.从上述材料中可以看出,男生女生正常交往可以 路 ①相互启发,实现优势互补 ②丰富人际,拓宽交友范围 ③提升素养,增强综合能力 ④干扰学习,影响个人成绩 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 7.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中概念的关系与图示一致的是( A.①自信②自强 孙 B.①积极情感②正义感 C.①恐惧②情绪 D.①生理变化②矛盾心理 七年级社会B第1页(共8页) 8.周末,小辉同学正兴致勃勃准备去户外骑行,天空却突然下雨了,小辉有点失落,但他安慰自 己道:正好趁这个时间在家好好休息一下,放松放松也不错。等天气好了再去吧。他调控情 绪的方法属于 ( A.放松训练 B.合理宣泄 C.认知调节 D.注意转移 9.坚定民族自信心,做自信的中国人。下列新闻事件中,能坚定我们“民族自信心”的是( ①2025年1月,长征三号乙火箭发射实践25号卫星,开启中国航天“开门红”。 ②2025年第九届亚洲冬季运动会上,中国体育代表团高居金牌榜和奖牌榜首位。 ③2025年3月15日,国产动画电影《哪吒2》已冲入全球票房榜前五。 ④2025年4月,某省将开展“书香社区”建设活动,丰富居民文化生活。 A.①2③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10,某歌手曾因身材矮小、嗓音尖细遭人异样看待。然而他怀揣音乐梦想,不惧挫折勇往直前, 最终蜕变成为一名杰出歌手,如今空灵独特的嗓音已成为其鲜明标志,他多次登上央视春 晚和联合国的舞台。他的经历给予我们的启示是 A.青春生理变化,坦然接受莫慌 B.目标付诸行动,必然实现理想 C.男女性别有别,优势互补共强 D.接纳自身特质,激发潜能绽放 11.下面几种行为依次对应的心理品质是 ①处于公共场合,约束言行,维护自身形象 ②面临重要比赛,自我鼓劲,坚信自身能力 ③发掘自身力量,奋力进取,追求自我超越 A.自强一自信一自尊 B.自尊一自信一自强 C.自信一自立一自尊 D.自尊一自信一自立 三、综合题(本题有2小题,共21分。)】 12.【应对成长困惑,感悟青春之旅】青春期的我们如同破茧的蝴蝶,经历着身心的双重蜕变。 以下是小夏同学在网络日志中记录的困惑,请结合所学知识,为他指引方向。(10分)】 道话204年9月9日多对 ,》》 :日志二:2024年12月8日阴 太郁问推!班级里好多: 好矛盾呀!我特别想拥 :同学都蹿个儿了,我却好像 )有自己的空间,不想爸妈老是 :管着我,可每次自己会试做一 入成场4 “停滞不前”,还是那么矮。 我和班里一位女生关系很好, 而且,我的声音也变得怪怪日 氵些事情,遇到国难时又特别希 :经常一起讨论学习,课间也有日 的,以前清脆响亮,现在变得 :望他们能帮我。 说有笑。授地,我发现自已 低沉沙哑,和同学说话都觉得: 在深堂上,我特别想积极日 :好像喜欢上地了。前几天,我 不自在。 发言,展现自己的彩明才智, 忽不住跳地表白了,结果地一月 可一站起来就紧张得大脑一 下子就生气7,再没有理我。 :片空白,怕说错被同学笑话。 A我该怎么办? 有黑黑《黑《c黑《室《北黑《重黑军黑黑《《《g 5564554454464555555645554 (1)日志一中的小夏该如何看待自己身体的这些变化?(2分) 七年级社会B第2页(共8页】 (2)日志二中体现了小夏的哪些矛盾心理?他应该怎样正确应对呢?(4分) (3)根据日志三,结合所学知识,从“正确认识和处理青春期的情感”角度为小夏提一些建 议。(4分)》 13.【汲取成长力量,绽放青春之光】某校开展“青春成长启示录”系列活动,请你参与。 (11分) 探究一:【品文化瑰宝,悟精神品格】 ★天生我材必有用,千金散尽还复来。一李白《将进酒》 ★海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。一林则徐《出老》 (1)上述诗句共同体现了哪一精神品质?结合材料说明这一品质对青少年的意义。(3分) 探究二:【汇榜样事迹,汲奋进力量】 在巴黎奥运会上,射击混合团体10米气步枪比赛的资格赛中,中国小将黄玉婷在 第一枪发挥不佳的情况下,很快调整了状态,连续打出高质量的十环,最终帮助中国队 以16-12战胜韩国组合,收获了宝贵的金牌。 (2)黄雨婷的事迹启示我们自强对个人成长的重要性。(4分) 探究三:【写青春宣言,做追光少年】 (3)请以“青春,与 同行”为题(自尊/自信/自强中选取),撰写一份校园行动宣 言。(4分,要求包含:①一句体现核心品质的口号②两项可操作的具体行动③一个联 系社会价值愿景) 七年级社会B第3页(共8页)】 第二部分地理和历史(60分】 一、判断题(本题有5小题,共5分) 1.天气是一个地区短时间的阴晴、风雨、冷热等大气状况,而气候则是一个地区多年的天气平 均状况。 2.等温线越密集的区域,气温差异越小:等降水量线越稀疏的区域,降水分布越均匀。( 3.武则天采取各种措施发展经济,为后来盛世局面的出现奠定了基础。 4.目前已知世界上最早的纸币是北宋时期北方地区出现的“交子”。 ( ) 5.1279年,元朝完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。( 二、选择题(本题有12小题,共24分) 小丽打算于2024年12月27日前往某城市旅游,为此她查询了该城市12月27日前后的 天气预报。读图,完成6~9题。 气温/℃降水量/mm 30 1200 周二 周三 周四 周五 20 150 12/26 12/27 12/28 2/2 o 100 分 会 米 0 50 中雨 中雨 多云 晴 -100o -2—6℃ -2—6℃ -3-9C -2一10℃ 14710月份 6.该城市的气候类型是 A.温带季风气候 B.亚热带季风气候 C.热带草原气候 D.温带大陆性气候 7.从天气方面考虑,小丽应该提前做的准备是 A.涂抹防晒霜 B.携带雨具 C.穿着短袖 D.携带防暑药 8.下列关于图中内容的判断,正确的是 () A.12月29日的温差比12月28日大 B.12月26日清晨的气温在四天中最低 C.12月27日日较差最大 D.12月29日最高气温出现在14时左右 9.小丽想在市区拍摄100千米外的雪山,最适合的天气是 () A米 B.合 c D.S- 10.某同学制作了中国古代史时序结构图,其中阶段①的时代特征是 史前时期 夏商周时期 秦汉时期 三国两晋南北朝时期 ① 辽宋夏金元时期 明清时期 A.奴隶制王朝更替和向封建社会过渡 B.繁荣与开放的时代 C.统一多民族国家的建立和巩固 D.民族关系发展和社会变化 七年级社会B第4页(共8页】 11.运河的舟楫之便,使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时,保持着惊 人的相似性。这说明大运河的开通 A.推动了全国经济发展 B.促进了南北文化交流 C.加强了对中原的统治 D.加速了政治中心转移 12.下图呈现了唐代两种耕犁的受力情况分析,其反映出唐朝 牛的拉力F 牛的拉力F 耕索 耕索 直辕犁 曲辕型 A.农业生产工具革新 B.手工业工艺的提升 C.经济重心南移完成 D.土地开垦面积骤减 13.《资治通鉴》载,唐太宗曾对大臣说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。” 唐太宗深知百姓是国家的根本,他强调“为君之道,必须先存百姓”。以下措施最符合这一 治国理念的是 ( ①减省刑罚,保障百姓安宁 ②整顿吏治,完善科举制度 ③轻徭薄赋,减轻农民负担 ④虚心纳谏,积极知人善任 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 14.王安石变法是北宋时期一次重要的政治改革,以下说法正确的是 ①以摆脱政治危机,富国强兵为目标 ②损害了大地主、大贵族的利益 ③采用方田均税法增强国家军事力量 ④推动了国家走向统 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.某学者综合考虑各因素绘制成下图。下列表述正确的是 南北朝 5678 9101112131415161718(时间:世纪) A.①是我国第一个统一的封建王朝 B.②是实行崇文抑武方针的王朝 C.③是我国经济重心开始南移的时代 D.④是我国民族政权并存与对立的时代 16.文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是 () A.秦俑故乡,丝路源头 B.繁华汴水,精彩开封 C.六朝古都,金陵风韵 D.千古宋城,梦回临安 17.比较学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的叙述,正 确的是 () ①皆为少数民族入主中原所建 ②都结束长期分裂,实现了大一统 ③都建立起了空前辽阔的疆域 ④都进行制度创新,强化中央集权 A.①② B.②3 C.②④ D.①④ 七年级社会B第5页(共8页) 三、综合题(本题分成3小题,共31分)】 18.七(2)班同学学完地理第七章后,掌握了学习大洲的一般思路和方法,现尝试对非洲地理 特征进行分析,请你协助他们完成相关探究任务。(10分) 北回明线 热带雨林气候 道 热带草原气候 热带沙漠气候 高度表 Ⅷ地中海气候 .明线.- 密100米以上 高山高原气候 2200-1000米 > 200米以下 图1非洲气候类型分布图 图2非洲地形图 (1)根据图1,描述非洲的纬度带、温度带特征。(2分) (2)根据图2,归纳非洲的地形地势特点。(2分) (3)从气候类型及气候总体特点等方面,简要分析非洲的气候特征。(3分) (4)河流流量与流经地区降水量关联紧密。观察图1中甲、乙、丙、丁四条河,判断流量较 大的河流,并说明其原因。(3分) 七年级社会B第6页(共8页】 19.民族融合与多民族国家的发展是中国历史长河中至关重要的主题,它贯穿了各个朝代,见 证了中华民族不断发展壮大的历程。(10分) 材料一:唐代阁立本《步辇图》 材料三某古代王朝疆城图 行界 材料二:《辽史·食货志》记载 “辽与宋约为兄弟,互开榷场,商 贾云集。辽地之马羊、皮毛,宋地之 茶盐、丝帛,往来不绝,民得其利。” (1)材料一与唐蕃交往的哪一史实密切相关?体现出唐太宗实行怎样的民族政策?(2分) (2)材料二“辽与宋约为兄弟”达成了哪一盟约?根据材料并结合所学,说明其签订后对宋 辽关系的影响。(4分)】 (3)材料三中的我国古代王朝疆域空前辽阔,请根据所学列举2个其为加强边疆统治所设 置的管理机构。(2分)》 (4)综合上述材料,谈谈你对中国古代民族交融和统一多民族国家发展的认识。(2分)》 七年级社会B第7页(共8页)】 20.交通发展推动中外交流与文明互鉴。阅读材料,回答问题。(11分) 材料一唐朝的频繁往来 日本多次派遣“遣唐使”来华,系统学习唐朝制度文化。阿倍仲麻吕(晁衡)在长安为 官数十年,与李白、王维等诗人交游,推动日本对唐诗、书法、律令的效仿。唐朝高僧玄奘历 时十余年西行天竺,携回佛经657部,主持译经75部,其《大唐西域记》详述西域风土,成为 中外交通史经典。 材料二宋朝的海上贸易 宋朝在广州、泉州等港口设市舶司,专管海外贸易。瓷器、丝纲经“海上丝绸之路”远 销南洋、波斯等地,阿拉伯商人亦输入香料、珠宝。宋朝“车船”“指南针”等技术领先世界, 泉州出土的宋代海船载重达200吨,印证当时造船与航海之盛。 材料三元朝的东西贯通 元朝驿站体系贯通欧亚,意大利人马可·波罗经陆路来华,旅居17年。其《马可·波 罗行纪》记录了大都的繁荣、杭州的富庶,引发欧洲对东方的向往。同期,汪大渊从泉州出 海航行至非洲,著《岛夷志略》记录海外见闻。 知 (1)材料一反映出唐怎样的对外政策?请分别列举唐朝向东向西交往的国家各一个。 (3分) 长 区 (2)根据材料二及所学知识,说说宋朝的市舶司承担了哪些职能?并说明宋朝海外贸易繁 荣的原因。(4分) (3)综合三则材料,概括唐、宋、元三朝中外交往的共同特点。(4分) 七年级社会B第8页(共8页)2024学年第二学期七年级期中独立作业 社会参考答案及评分标准 第一部分道德与法治(40分)】 一、判断题 1.F2.F3.T 二、选择题 题号 4 6 7 8 9 10 11 答案 D C A B A D B 三、综合题(本题分成2小题,共21分。) 12.(1)正确看待自己身体的变化,认识到这是青春期的正常生理现象,不因自己的生理 变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化: 在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。(一点即可2分)】 (2)表现:独立与依赖、勇敢与怯懦。(2分)】 正确应对方法:可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己:通过求助他人,学习化解烦 恼的方法:还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”,如把自己的想法写下来、参加 体育活动、学习自我暗示等。(2分) (3)正确认识:相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的 正常现象。在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易 把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。 正确处理:面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。要认识到 现在的主要任务是学习,要学会与异性正常交往,把握好分寸,把这份情感转化为成长的动力, 努力让自己变得更优秀。(4分)》 13.(1)自信。(1分) 自信让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行: 自信可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战:自信的青春有力量:自信让人乐观坚定:自信 让人远离自负与自卑等。(任选一点得2分)》 (2)自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己 的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。 自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远 山而力行,不断挑战自我、超越自我。(2点得4分) 七年级社会B参考答案第1页(共2页) (3)示例: “青春,与自信同行” 口号:相信"我能"的力量,点亮青春光芒! 行动:每日记录一个小成就:在课堂上主动发表观点 愿景:让每个少年都能昂首前行,汇聚成民族复兴的星河 第二部分地理和历史(60分) 一、判断题 1.T2.F3.T4.F5.T 二、选择题 题号 6 7 8 10 11 12 13 14 15 6 17 答案 A B D B B A B 三、综合题(本题分成3小题,共31分】 18.(1)非洲大部分位于低纬度、热带。(各1分) (2)北部以平原为主、南部以高原为主,地势西北低、东南高。(3分) (3)气候类型复杂多样:以热带气候为主:热带草原气候分布最广。(3分) (4)丙(1分):主要流经热带雨林气候区,降水量多:(2分) 19.(1)文成公主入藏:开明的民族政策(2分)》 (2)澶渊之盟:(2分)辽宋之间保持着和平局面,促进了经济文化交流,加深了民族间的 了解。(2分) (3)宣政院辖地(宣慰使司都元帅府)、北庭都元帅府、澎湖巡检司等(任意两个,2分)》 (4)认识:统一是历史发展的必然趋势:中华民族的历史是各民族共同创造的:各民族之 间的交往、交流、交融不断加深,推动了统一多民族国家的发展:要加强民族闭结,实现各民族 共同繁荣。(言之成理,一点即可2分) 20.(1)开放的对外政策(1分):向东:新罗(1分):向西:大食或东罗马帝国(1分) (2)职能:管理船舶、关税、货物及外商招徕:专管海外贸易(答出两点,得2分)。 原因:经济重心南移:造船与航海技术进步:政府鼓励海外贸易:陆上丝绸之路受阻(答出 2点得2分). (3)共同特点:①官方主导与民间参与结合: ②交往范围广,双向交流: ③文化、科技与经济交流并重 (答出两点得4分)。 七年级社会B参考答案第2页(共2页)2024学年第二学期七年级期中独立作业 社会 答题卡 姓名 班级 条形码粘贴区(居中) 考场号。 座位号 考生禁填 准考证号 [0] [0] 0] [0] [0] [0] L0] C0] [0] 缺考考生,由监考员 填 1] [1] [1] 1 [1] [1] 1] [1] [1] 用2B铅笔填涂下面 正确填涂 [2] [2] [2] [21 [2] [2] [2] [2] [2] [3] [3] [3] [3] C3] C3] 的缺考标记 样 [3] [3] [ 例 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 4的 [5] [5] [5] [5] [5] [5] □ [57 [57 [5 [6] [6] [6] [6] [6] [6] L6] [6] 6] 缺考标记 ] [7] [7] [7] [7] 「71 7] [7] [7 [8 [8] C8] [8] [8] C8] 8] C8] 8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 「91 [9] 1.答题前,考生将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核实对监考员所粘贴的条形码上的准考证号、姓名、考场和座 注 位号是否准确无误。 意2选择题必须使用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再选择其它答案涂黑。非选择题必须使用 事 0.5毫米黑色签字笔填写,字体工整,笔迹清楚。 3.请按题号顺序在各题的答题区域内答题,超出答题区域的答案无效,在草稿纸、试题纸上书写的答案无效。 4.保持卡面清洁、完整、严禁折叠,严禁使用涂改液、胶带纸和修正带。 第一部分道德与法治(40分) 、判断题(本题有3小题,每小题1分,共3分。判断下列说法是否正确,正确的将答题纸相 应题号后的T涂黑,错误的将F涂黑) 1.CT门C] 2.CT门C门3.CT门C] 二、选择题(本题有8小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多 选、错选均不得分) 4.CA]CB]CC]CD] 8.[A]CB]CC]D] 5.CA][B][C][D] 9.CA]CB]CC]D] 6.CA]CB]CC]D] 10.CA][B][C][D] 7.CA][B][C][D] 11.CA]CB]CC]CD] 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 七年级社会B第1页(共4页) 切角线 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 三、综合题(本题有2小题,共21分) 12.(10分) (1)(2分) (2)(4分) (3)(4分) 13.(11分) (1)(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 (2)(4分) (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 七年级社会B第2页(共4页) 第二部分地理和历史(60分) 、判断题(本题有5小题,每小题1分,共5分。判断下列说法是否正确,正确的将答题纸相 应题号后的T涂黑,错误的将F涂黑) 1.CT门C门 2.C☑CF门3.门CF] 4.CT□CF门 5.CT口C门 二、选择题(本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项是正确的,不选、 多选、错选均不得分) 6.[A][B][C][D] 10.CA][B][C][D] 14.CA]CB]CC]D] 7.CA][B][C][D] 11.CA][B][C][D] 15.CA][B][C][D] 8.CA][B][C][D] 12.CA][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 9.[A][B][C]CD] 13.CA][B][C][D] 17.[A]CB][C]D] 请在各题目的答题区域 三、综合题(本题分成3小题,共31分) 18.(10分) (1)(2分) 作答, (2)(2分) 框的答案无效 (3)(3分) (4)(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 七年级社会B第3页(共4页) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 19.(10分) (1)(2分) (2)(4分) (3)(2分) (4)(2分) 20.(11分) (1)(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 (2)(4分) (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 七年级社会B第4页(共4页)

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