内容正文:
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AAAA
2024一2025学年度第二学期期中测试
△△
考
号
△
初一道德与法治试卷
公
满分:50分,共17道题。
姓
名
题号
总分
△
得分
选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个
△
装
选项中,只有一项是符合题目要求的)
班
级
1.进入青春期,男生和女生的交往成为一个比较敏感的话题。关于男女生交往
△
下列说法正确的是()
A.男女生之间的交往是不正常的,易引发误会
△
A
装
B.男女生要尽可能不交往,保持距离
C.
男女生正常交往有益于我们身心健康发展
D.男女生交往要注意方式,应“井水不犯河水”
订
2.下列行为中,体现出能够自我保护的是()
A.
独自和网友在咖啡厅见面
B.遇到抢劫,勇敢地与歹徒搏斗
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公△△△△△△4△△△4△△44△△△4△4△△4△△4△△4△△△△△△44△△4。
线
C.陌生男子问路,小丽给他带路
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D.发现有人跟踪,跑到附近商店求助
内
3.当我们产生了消极情绪时,下列做法正确的是()
A.
把自己关在房间里,独自承受
B.
摔打物品,发泄情绪
不
线
C.
和朋友倾诉,合理宣泄
D.对父母大喊大叫,宜泄不满
4.
“自尊者达观”,面对他人批评时的正确态度是()
答
A.
过于敏感,斤斤计较
B.
有则改之,无则加勉
C.
事事要多忍让,不与他人过多争论
题
D.
得理不让人,及时予以回击
5.“己所不欲,勿施于人”“与人为善”体现的中华优秀传统文化核心思想理
念是()
A.讲仁爱
B.守诚信
C.
尚和合
D.求大同
6.以下行为能体现弘扬中华人文精神的是()
0
①参观历史博物馆
②学习传统礼仪
③传承民间艺术
0
④摒弃传统习俗
初一道德与法治试卷第1页共4页
1
A.①②③B.①②④C.①③④D.
②③④
7.下列能体现自强精神的名言是()
A.
天行健,君子以自强不息
B.天生我材必有用
C.人无耻,无以立
D.少壮不努力,老大徒伤悲
8.下列选项中,体现中华优秀传统文化核心思想理念中“讲仁爱”的是(.)
A.言必信,行必果
B.
己所不欲,勿施于人
C.和为贵
D.天下兴亡,匹夫有贵
9.传承中华优秀传统文化的意义在于()
①增强民族文化认同感
②坚定文化自信
③推动文化创新发展
④排斥外来文化
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
0.下列做法有利于弘扬中华人文精神的是()
A.小明只喜欢玩电子游戏,不参加任何户外活动
B.小红遇到困难就退缩,缺乏战胜困难的勇气
C.小刚尊敬师长,团结同学,乐于助人
D.小丽盲目追求国外的生活方式,嫌弃本国文化
11.“天下兴亡,匹夫有责”体现的核心思想理念是()
A.爱国
B.敬业
C.诚信
D.友善
12.中华优秀传统文化中的“和而不同”思想,启示我们在与人交往中要()
A.完全迎合他人
B.坚持自己观点,不考虑他人
C.尊重差异,和谐共处
D.避免与他人产生分歧
13.下列能体现传承中华优秀传统文化的是()
①学校开展经典诵读活动
②端午节时举办包粽子比赛
③年轻人热衷过情人节等西方节日
④把古诗词改编成歌曲
A.
①②③B.①②④C.①③④D.
②③④
14.中华人文精神强调个人修养,下列名言中体现这一观点的是()
A.海内存知己,天涯若比邻
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
初一逆德与法治试卷第2页共4页
2
D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
15.传承中华优秀传统文化,我们青少年应该()
①学习和了解传统文化
②宣传优秀传统文化
③保护文化遗产
④推动传统文化创新性发展
A.
①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
二、简答题(本大题共2小题,共20分)
16.学校准备开展“弘扬中华优秀传统文化,做自信中国人”的主题活动,中
华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。请你参与并完成以下任务:
(1)请你为本次活动设计两种活动形式。(4分)
(2)在活动中,请你介绍中华优秀传统文化核心思想理念。(6分)
初一递德与法治试卷第3页共4页
3
0
0
0
0
17.材料:小敏是一个性格内向的女生,进入初中后,她一直苦于没有朋友。
看到别的同学在一起有说有笑,她心里非常羡慕。但是她又不愿意主动和同学
交往,觉得那样很丢人。
装
(1)小敏的这种心理属于什么心理?(4分)
(2)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。请
你想想办法如何让小敏收获自信?(6分)
装
订
订
¥
内
不
线
疮
题)
0
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△△△△△△△4△△△444△4△444△△4△44△4△△44△4△△4△44△△44△444△△44444△4△△4
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0
0
0
初一道德与法治试卷第4页共4页
·0
4
A会A
△
2024一2025学年度第二学期期中考试
△△
考
号
初一道德与法治答题卡
A
试卷满分:50分,共道17小题。
题号
二
总分
姓
名
△△
得分
一。
单项选择题答题卡
装
1
2
3
4
6
7
8
9
10
班
级
△
11
12
13
14
15
△△
装
△△4△△△△4△△△△4△△44
订
订
探究题(16题10分17题10分)
16、阅读材料,探究下列问题。
△△△44△4444△△4
线
(1)请你为本次活动设计两种活动形式。(4分)
一△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△7
一44△4△△44△4△△△△△△△4△△△△△△△△△△△△4△4△△44444
△4△4△4444444△4444△△4△△4△44△4△4△△4△4△44△47
△△4△△△4△△△△4△△4△△4△44△44△△△4△△4△44444△447
内
不
线
(2)在活动中,请你介绍中华优秀传统文化核心思想理念。(6分)
△△△△△△
△△
答
△△△
题
444444444444444△△4
△4444444△444△△△△4
初一道德与法治答题卡第1页共2页
5
17.材料分析题:根据材料回答下列问题。
(1)小敏的这种心理属于什么心理?(4分)
(②)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。请
你想想办法如何让小敏收获自信?(6分)
初一道德与法治答题卡第2页共2页
6