精品解析：2025年河南省周口市鹿邑县八年级中考模拟预测生物试题

2024—2025学年度第二学期第二次学情分析 生物（模拟） 一、选择题。（每小题1分，共20分） 1. 塞罕坝人50多年坚持植树造林，极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项与所描述的生物与环境关系一致的是（ ） A. 惊蛰雨雷，小麦成堆 B. 大树底下好乘凉 C. 西湖春色归，春水绿于染 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 2. 下列农业生产措施中，主要应用呼吸作用原理的是（　　） A. 带土移栽 B. 合理施肥 C. 间作套种 D. 农田排涝 3. 如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，下列叙述错误的是（ ） A. ①模拟保卫细胞，控制②开闭 B. ②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户” C. ③模拟导管，运输水和无机盐 D. 在夜幕降临时，大多数②呈图示状态 4. “少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（　　） A. 人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长 C. 青春期开始产生性激素，激发并维持第二性征 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 5. 如图表示人体消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是（　　） A. 若①为胰腺，则②为胰液 B. 若②含有脂肪酶，则①是肝脏 C. 若④为毛细血管，③表示消化 D. 若④为毛细血管，则③为淀粉 6. 增加碳存储和减少碳释放是实现碳达峰和碳中和的重要举措。下列不利于碳达峰和碳中和的是（　　） A. 焚烧秸秆 B. 植树造林 C. 减少化石能源的消耗 D. 选用高产农作物 7. “参差荇菜，左右流之。”荇菜属于水生植物，茎多分枝，着生不定根，花金黄色，果实为蒴果，种子边缘具纤毛。该植物属于（ ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 8. 朱鹮、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”。将其中的大熊猫、金丝猴和羚牛归属于哺乳动物，主要依据是（ ） A. 胎生哺乳 B. 体温恒定 C. 用肺呼吸 D. 心脏四腔 9. 下列生物体结构中不具有吸收功能的是（　　） A. 根毛 B. 小肠绒毛 C. 营养菌丝 D. 呼吸道纤毛 10. 食品的制作细菌或真菌，酸奶和泡菜的制作利用的是（　　） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 枯草杆菌 11. 如图所示，曲线表示绿色植物在不同光照强度下，产生氧气与消耗氧气情况，下列分析错误的是（　　） A. A点，植物只进行呼吸作用 B. AB段，植物光合作用强度小于呼吸作用强度 C. AC段，光合作用强度随光照强度增加而不断增加 D. BC段，植物只进行光合作用 12. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，由视野①到视野②进行的操作是（ ） A. 调节细准焦螺旋 B. 换用高倍物镜 C 换用小光圈 D. 用擦镜纸擦拭镜头 13. 如图曲线可表示生物的某些生理过程，分析正确的是（ ） A. 甲可表示一天24h密闭装置内的二氧化碳含量变化，则植株存在有机物积累 B. 甲可表示某人从西藏到海南旅游，血液中红细胞数量的变化 C. 乙可表示无机盐在消化道的吸收过程，BC段在小肠中进行 D. 乙可表示血液流经大脑后，氧气的含量变化 14. 如图中①②表示毛细血管内的血浆，③表示某器官的组织细胞（不考虑细胞形态和细胞间的连接），箭头表示血流方向。下列相关叙述错误的是（ ） A. 若③为肺泡细胞，则二氧化碳含量②>① B. 若③为大脑细胞，则尿素含量②>① C. 若③为小肠细胞，则饭后葡萄糖含量②>① D. 若③为胰岛细胞，则饭后胰岛素含量②>① 15. 人类身体蕴含着许多奥秘和不可思议的精巧“设计”。下列叙述正确的是（ ） A. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质的消化 B 肺泡数目多，肺泡壁薄，有利于肺与外界进行气体交换 C. 红细胞呈双面凹的圆饼状，有利于吞噬侵入人体的病原体 D. 高度特化的神经细胞有突起，有利于接收并传导神经冲动 16. 人类和数百万种动植物及微生物共享地球。以下关于生物分类说法错误的是（　　） A. 根据有无脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物 B. 生物分类等级由大到小依次是：门、纲、目、科、种、属 C. 根据种子外面是否有果皮包被着，种子植物分为裸子植物和被子植物 D. 根据体温是否随外界环境温度改变而变化，动物可分为变温动物和恒温动物 17. 习总书记在二十大报告中提出“实施生物多样性保护重大工程”。下列不属于保护生物多样性措施的是（ ） A. 建立自然保护区实施就地保护 B. 建立濒危动物繁育中心实施迁地保护 C. 加强教育和法制管理 D. 禁止开发和利用一切野生动植物资源 18. 人和猿分界的重要标志是（　　） A. 能否用火 B. 能否直立行走 C. 能否制造工具 D. 脑容量是否1000mL以上 19. 下列诗词所描述的动物不具有社会行为的是（ ） A. 天边金掌露成霜，云随雁字长 B. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 C. 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 D. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 20. 经过初中生物学的学习，我们对自己已有了清晰的认识。下列认识不合理的是（ ） A. 父母的基因都会随着精子、卵细胞传递给我们 B. 当受精卵形成的时候，我们的性别就已经确定了 C. 刚出生的我们可以靠母乳抵抗外界的多种传染病 D. 生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征 二、综合题。（共30分） 21. 二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。请据此分析回答问题。 （1）“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”，农民常在雨后播种，这说明种子萌发需要___。 （2）“谷雨麦挺立，立夏麦秀齐”，小麦能够“挺立”的原因是茎内有起支撑作用的___组织。 （3）“芒种芒种，连收带种”，芒种时节正是北方麦收之时，小麦种子中的营养物质主要储存在___中。 （4）“立秋无雨水，白露雨来淋”，农作物吸收水分主要部位是根尖的___。 （5）“秋分一到，谷场见稻”，收获水稻后需晾晒，以减少种子含水量，降低种子___作用强度。 22. 春夏交替之际，是甲流等常见传染病的高发期。王某因发烧、头晕、乏力等症状去医院检查，下图是王某的血液检验报告单（显示部分内容）。请分析作答： （1）从传染病流行的基本环节分析，甲流患者属于_______。 （2）王某在抽血时，针刺入的血管是_______。 （3）报告单显示，王某的白细胞数目比正常值_______，医生判断他可能被致病菌感染。 （4）医生根据报告单及其症状初步判断王某贫血，建议他多吃含_______（无机盐）和蛋白质丰富的食物。 （5）如果王某再次患同样的病，他想服用上次剩余的药物，服药前应注意哪些事项？________（答一条即可） 23. 玉米是重要的粮食作物，玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空，借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化，再返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6-7个“棒子”，其种子有5种颜色，而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下列问题。 （1）玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的_______发生改变。与普通玉米相比，太空玉米的种子出现了不同的颜色，这种现象称为_______。培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有_______（答出一种即可）。 （2）在适宜条件下，玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中的[ ]_______提供营养，图中[②]_______将来发育成茎和叶。（[ ]内填序号横线上填名称） （3）玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的_______从土壤中吸收水和无机盐。 （4）甲图表示开花期的玉米，a所示的过程称为_______，受精完成后，花结构中的_______发育成乙图中的果实。 （5）玉米用途广泛，在农业生产上提高玉米产量可采取的措施有________（答出一点即可）。 24. 神舟十八号航天员乘组在轨期间，各项空间科学实（试）验稳步推进。在问天实验舱内，4条斑马鱼（图1）、金鱼藻和微生物组成了小型水生生态系统（图2）。科学家将研究空间环境对鱼类生长发育、生态系统运行与物质循环的影响，实现中国在空间培养脊椎动物方面的突破。请分析作答： （1）斑马鱼、金鱼藻和微生物组成小型水生生态系统的____________部分。 （2）在问天舱中，金鱼藻通过____________作用产生氧气供斑马鱼呼吸，鱼呼出的____________被藻类吸收利用。斑马鱼产生的粪便由____________分解，为藻类生长提供养料。 （3）某生物兴趣小组的同学根据小型水生生态系统模拟制作了如图3的两个生态瓶，放在阳光充足、温度适宜的环境中。几天后，发现B瓶中的小鱼比A瓶中的小鱼活跃。请你分析A瓶中的小鱼不活跃的原因可能是____________。 25. 在第75届联合国大会上，我国政府郑重承诺，2060年实现“碳中和”。碳中和是指二氧化碳的吸收量和排放量相等，实现二氧化碳的“零排放”。某校生物兴趣小组的同学利用金鱼藻和BTB溶液进行相关实验，实验装置如图所示。BTB溶液可以检测二氧化碳浓度的变化，随二氧化碳浓度升高，BTB溶液由蓝绿色变成黄色。 （1） 生物兴趣小组的同学为本实验设置的变量是_______，为控制单一变量，对甲、乙装置内金鱼藻的要求是数量、大小、生长状况要_______。 （2）实验一：生物兴趣小组的同学将实验装置放到暗处一昼夜，甲、乙锥形瓶BTB溶液都由蓝绿色变成黄色，说明该锥形瓶内的金鱼藻进行呼吸作用产生_______。 （3）实验二：将暗处理后的实验装置放到光下照射数小时后，BTB溶液由黄色变成蓝绿色的锥形瓶是_______，原因是_______。 （4）根据实验分析，要实现碳中和的目标，我们可以做什么？_______（答出一点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期第二次学情分析 生物（模拟） 一、选择题。（每小题1分，共20分） 1. 塞罕坝人50多年坚持植树造林，极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项与所描述的生物与环境关系一致的是（ ） A. 惊蛰雨雷，小麦成堆 B. 大树底下好乘凉 C. 西湖春色归，春水绿于染 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物影响环境：是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。 “塞罕坝人50多年坚持植树造林，极大缓解了沙尘暴灾害”，体现了生物能够影响环境。 （2）环境影响生物。 【详解】A．“惊蛰雨雷，小麦成堆”体现了环境对生物的影响，A不符合题意。 B．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B符合题意。 C．“西湖春色归，春水绿于染”，体现了环境对生物的影响，C不符合题意。 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，D不符合题意。 故选B。 2. 下列农业生产措施中，主要应用呼吸作用原理的是（　　） A. 带土移栽 B. 合理施肥 C. 间作套种 D. 农田排涝 【答案】D 【解析】 【分析】（1）绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 【详解】A．带土移栽有利于保护幼根和根毛，提高植物的成活率，A不符合题意。 B．合理施肥可以给植物的生长提供无机盐，B不符合题意。 C．间作套种，可以使农作物充分利用光照和二氧化碳，有利于提高光合作用的效率，主要应用的是光合作用原理，C不符合题意。 D．植物的根呼吸的是空气中的氧气；而农田水淹后，土壤中的氧气过少，根无法呼吸。可见，农田排涝，是为了促进根的呼吸，主要应用的是呼吸作用原理，D符合题意。 故选D。 3. 如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，下列叙述错误的是（ ） A. ①模拟保卫细胞，控制②开闭 B. ②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户” C. ③模拟导管，运输水和无机盐 D. 在夜幕降临时，大多数②呈图示状态 【答案】D 【解析】 【分析】气孔是由保卫细胞围成的空腔。蒸腾作用的功能是将植物体内水分转化为水蒸气从而带走叶片的热量，达到降低叶片温度的效果。 【详解】A．①模拟保卫细胞，而气孔是由保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制②气孔开闭，A正确。 B．②模拟气孔，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，植物的蒸腾作用增强，故气孔是蒸腾作用的门户，B正确。 C．③模拟导管，其功能是运输水和无机盐，C正确。 D．晚上叶片的大多数气孔缩小或关闭，蒸腾作用减弱，散失水分减少，故②呈关闭状态，D错误。 故选D。 4. “少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（　　） A. 人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长 C. 青春期开始产生性激素，激发并维持第二性征 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．人的生殖器官在出生时就已形成，只是到青春期开始生长发育成熟，A错误。 B．青春期显著特征之一是生长加速，包括身高和体重的迅速增长，但并不是突出特征，B错误。 C．青春期时由于性激素的分泌，开始激发和维持第二性征的出现和发育，C正确。 D．青春期是心理发育的重要阶段，但此时心理上并未完全成熟，还需要引导与帮助，D错误。 故选C。 5. 如图表示人体消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是（　　） A. 若①为胰腺，则②为胰液 B. 若②含有脂肪酶，则①是肝脏 C. 若④为毛细血管，③表示消化 D. 若④为毛细血管，则③为淀粉 【答案】A 【解析】 【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。 蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。 脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。 【详解】A．胰腺的外分泌部属于外分泌腺，分泌的消化液是胰液，胰液则通过导管进入小肠，胰液可以在小肠内起到消化多种营养物质的作用。所以，若①为胰腺，则②为胰液，A正确。 B．肝脏分泌的胆汁经过胆管流入胆囊中储存，消化食物时再通过胆管进入小肠中。胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用，B错误。 C．营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。所以，若④为毛细血管，③表示吸收，C错误。 D．淀粉是大分子物质，不能被小肠直接吸收，D错误。 故选A。 6. 增加碳存储和减少碳释放是实现碳达峰和碳中和的重要举措。下列不利于碳达峰和碳中和的是（　　） A. 焚烧秸秆 B. 植树造林 C. 减少化石能源的消耗 D. 选用高产农作物 【答案】A 【解析】 【分析】（1）碳中和是生物界在一定时间内直接或间接产生的温室气体二氧化碳排放总量，通过植树造林等形式，利用绿色植物光合作用吸收二氧化碳，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。 （2）绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。 【详解】A．露天焚烧农作物秸秆会使空气中的二氧化碳、有害气体和粉尘增多，污染环境，不利于碳达峰和碳中和，A符合题意。 B．绿色植物可以吸收二氧化碳，释放氧气，所以植树造林有利于碳达峰和碳中和，B不符合题意。 C．减少化石能源的消耗，可减少二氧化碳的排放，有利于碳达峰和碳中和，C不符合题意。 D．高产农作物光合作用效率高，可吸收较多的二氧化碳，有利于碳达峰和碳中和，D不符合题意。 故选A。 7. “参差荇菜，左右流之。”荇菜属于水生植物，茎多分枝，着生不定根，花金黄色，果实为蒴果，种子边缘具纤毛。该植物属于（ ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】A 【解析】 【分析】（1）绿色植物按照繁殖方式分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，它们利用孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代。 （2）苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 （3）裸子植物的种子无果皮包被，裸露。被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。被子植物就是常说的绿色开花植物，包括双子叶植物和单子叶植物。 【详解】A．被子植物就是常说的绿色开花植物，用种子繁殖后代，种子外面有果皮包被着，能形成果实，荇菜具有花和果实的器官，故A正确。 B．裸子植物用种子繁殖后代，种子无果皮包被，裸露。而荇菜具有花和果实的器官，故B错误。 C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。而荇菜具有种子的器官，故C错误。 D．苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，通过孢子进行繁殖。而荇菜具有种子的器官，故D错误。 故选A。 8. 朱鹮、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”。将其中的大熊猫、金丝猴和羚牛归属于哺乳动物，主要依据是（ ） A. 胎生哺乳 B. 体温恒定 C 用肺呼吸 D. 心脏四腔 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物与其它动物最大的区别是胎生、哺乳。 【详解】哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。其中与其它动物的区别是胎生、哺乳，体内有膈等。体温恒定、用肺呼吸、心脏四腔是鸟类也具有的特征，故BCD错误，A正确。 故选A。 9. 下列生物体结构中不具有吸收功能的是（　　） A. 根毛 B. 小肠绒毛 C. 营养菌丝 D. 呼吸道纤毛 【答案】D 【解析】 【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．根毛具有吸收功能，植物根毛是根部吸收水分和无机盐的主要部位，A不符合题意。 B．小肠绒毛具有吸收功能，小肠绒毛增加了小肠内表面积，有利于营养物质的吸收，B不符合题意。 C．营养菌丝具有吸收功能，真菌的营养菌丝负责从周围环境中吸收水分和营养物质，C不符合题意。 D．呼吸道纤毛的主要功能是清除呼吸道内的黏液和颗粒物，保持呼吸道清洁。可见，呼吸道纤毛不具有吸收功能，D符合题意。 故选D 10. 食品的制作细菌或真菌，酸奶和泡菜的制作利用的是（　　） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 枯草杆菌 【答案】B 【解析】 【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】A．酵母菌用于制作面包馒头，酵母菌发酵产生的二氧化碳气体会在面团中形成去多小孔，是面包松软，A错误。 B．制酸、奶泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵后产生乳酸，B正确。 C．醋酸菌可以使粮食发酵形成醋酸，从而酿成食醋，C错误。 D．枯草杆菌是一种肠道有益菌,具有促进食物消化、促进营养吸收的作用,具有合成多种酶类物质、促进食物消化等功能，Ｄ错误。 故选B。 11. 如图所示，曲线表示绿色植物在不同光照强度下，产生氧气与消耗氧气的情况，下列分析错误的是（　　） A. A点，植物只进行呼吸作用 B. AB段，植物光合作用强度小于呼吸作用强度 C. AC段，光合作用强度随光照强度增加而不断增加 D. BC段，植物只进行光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用要吸收二氧化碳使其浓度降低。 （2）呼吸作用原料是有机物和氧气，在氧气的参与下分解有机物释放出大量的二氧化碳，使二氧化碳的浓度增加。 （3）植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关。如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物体内的有机物就会积累。 （4）由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中A点不吸收二氧化碳，但能释放出二氧化碳说明A点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，B点为零界点，从A到B光越来越强，到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等，据此可以解答本题。 【详解】A．图示中A点光照强度为0，但能消耗氧气，说明A点植物进行呼吸作用，故A正确。 B．AB段的光照强度大于0，表示绿色植物在进行光合作用，没有产生氧气，说明植物光合作用强度小于呼吸作用强度，故B正确。 C．AC段，光照强度不断增加，产生的氧气也在不断增加，说明光合作用强度随光照强度增加而不断增加，故C正确。 D．BC段绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，表示植物光合作用大于呼吸作用强度，D错误。 故选D。 12. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，由视野①到视野②进行的操作是（ ） A. 调节细准焦螺旋 B. 换用高倍物镜 C. 换用小光圈 D. 用擦镜纸擦拭镜头 【答案】A 【解析】 【分析】准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 图中，视野①物像模糊、视野②物像清晰。 【详解】A．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，由视野①到视野②需要调节细准焦螺旋，A符合题意。 B．视野②的物像与视野①的物像相比，没有进一步放大，不需要换用高倍物镜，B不符合题意。 C．换用小光圈会使视野变暗，并不能使物像清晰，C不符合题意。 D．用擦镜纸擦拭镜头能够去除镜头上的污染物，但不能使物像清晰，D不符合题意。 故选A。 13. 如图曲线可表示生物的某些生理过程，分析正确的是（ ） A. 甲可表示一天24h密闭装置内的二氧化碳含量变化，则植株存在有机物积累 B. 甲可表示某人从西藏到海南旅游，血液中红细胞数量的变化 C. 乙可表示无机盐在消化道的吸收过程，BC段在小肠中进行 D. 乙可表示血液流经大脑后，氧气的含量变化 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 呼吸作用是活细胞利用氧气，分解有机物，产生水和二氧化碳，并释放能量的过程。 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 小肠是营养物质吸收的主要场所。 血液流经组织细胞周围的毛细血管后，氧气含量会减少，二氧化碳含量会增多。 【详解】A．对于甲图：一天24小时二氧化碳含量变化受光合作用和呼吸作用的影响，白天植物通过光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放的二氧化碳，因此二氧化碳含量下降，晚上光合作用停止，呼吸作用释放二氧化碳，导致二氧化碳含量上升。由于A点等于E点（24小时内二氧化碳含量不变），因此该植株有机物总量不变，不存在有机物积累。故A错误。 B．在高海拔地区，如西藏，由于空气稀薄，氧气含量相对较低，人体为了获取足够的氧气以维持正常的生理功能，会刺激骨髓产生更多的红细胞。人从西藏前往低海拔的海南时，空气中的氧气含量显著增加。此时，人体不再需要那么多的红细胞来携带氧气，因此骨髓会减少红细胞的生成，与甲图变化不一致，B错误。 C．无机盐的吸收主要发生在小肠，胃和大肠也能吸收少量无机盐，C错误。 D．血液中的氧气流经大脑后，由于脑细胞耗氧，氧气含量会减少，符合乙图的特征，D正确。 故选D。 14. 如图中①②表示毛细血管内的血浆，③表示某器官的组织细胞（不考虑细胞形态和细胞间的连接），箭头表示血流方向。下列相关叙述错误的是（ ） A. 若③为肺泡细胞，则二氧化碳含量②>① B. 若③为大脑细胞，则尿素含量②>① C. 若③为小肠细胞，则饭后葡萄糖含量②>① D. 若③为胰岛细胞，则饭后胰岛素含量②>① 【答案】A 【解析】 【分析】血液循环途径如图： 【详解】A．若③为肺泡细胞，则此图表示肺泡与血液进行气体交换，①中的二氧化碳含量＞②，氧气含量②＞①，A错误。 B．若③为大脑细胞，细胞代谢产生尿素等废物，②内的尿素＞①，B正确。 C．若③表示小肠细胞，饭后葡萄糖被血液吸收运往身体各处的组织细胞，②内葡萄糖含量＞①，C正确。 D．若③为胰岛细胞，饭后胰岛细胞分泌胰岛素，降低血糖浓度，②内的胰岛素含量＞①，D正确。 故选A。 15. 人类身体蕴含着许多奥秘和不可思议的精巧“设计”。下列叙述正确的是（ ） A. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质的消化 B. 肺泡数目多，肺泡壁薄，有利于肺与外界进行气体交换 C. 红细胞呈双面凹的圆饼状，有利于吞噬侵入人体的病原体 D. 高度特化的神经细胞有突起，有利于接收并传导神经冲动 【答案】D 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】A．小肠是消化和吸收主要场所，小肠内表面有许多小肠绒毛，小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质，故A不符合题意。 B．肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁都很薄；这些特点都有利于肺泡与血液气体交换，故B不符合题意。 C．成熟的红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，扩大了与氧气的接触面积，有利于氧气的运输，吞噬病原体的功能主要由白细胞承担，故C不符合题意。 D．神经细胞有许多突起，有利于神经元受到刺激后能产生兴奋，神经纤维比较细长，有利于传导神经冲动，故D符合题意。 故选D。 16. 人类和数百万种动植物及微生物共享地球。以下关于生物分类说法错误的是（　　） A. 根据有无脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物 B. 生物分类等级由大到小依次是：门、纲、目、科、种、属 C. 根据种子外面是否有果皮包被着，种子植物分为裸子植物和被子植物 D. 根据体温是否随外界环境温度改变而变化，动物可分为变温动物和恒温动物 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 【详解】A．根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，A正确。 B．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，B错误。 C．绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，C正确。 D．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物，D正确。 故选B。 17. 习总书记在二十大报告中提出“实施生物多样性保护重大工程”。下列不属于保护生物多样性措施的是（ ） A. 建立自然保护区实施就地保护 B. 建立濒危动物繁育中心实施迁地保护 C. 加强教育和法制管理 D. 禁止开发和利用一切野生动植物资源 【答案】D 【解析】 【分析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施。 【详解】A．建立自然保护区又称就地保护，是保护生物多样性的根本途径，A正确。 B．建立濒危动物繁育中心实施迁地保护，属于保护生物多样性措施，B正确。 C．加强教育和法制管理可以保护生物多样性，C正确。 D．反对盲目地掠夺式开发和利用，并不意味禁止开发和利用，而是要合理开发和利用自然资源，D错误。 故选D。 18. 人和猿分界的重要标志是（　　） A. 能否用火 B. 能否直立行走 C. 能否制造工具 D. 脑容量否1000mL以上 【答案】B 【解析】 【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生--学会用火。 【详解】直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。所以人与猿分界的重要标志是能否直立行走，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 19. 下列诗词所描述的动物不具有社会行为的是（ ） A. 天边金掌露成霜，云随雁字长 B. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 C. 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 D. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 【答案】D 【解析】 【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。 【详解】ABC．“天边金掌露成霜，云随雁字长”，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，诗句中的雁、蜜蜂、猿的群体内有一定的组织，成员之间有明确分工，具有社会行为，ABC不符合题意。 D．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”诗句中描写的青蛙的群体内部没有形成一定的组织，成员之间没有明确分工，不具有社会行为， D符合题意。 故选D。 20. 经过初中生物学的学习，我们对自己已有了清晰的认识。下列认识不合理的是（ ） A. 父母的基因都会随着精子、卵细胞传递给我们 B. 当受精卵形成的时候，我们的性别就已经确定了 C. 刚出生的我们可以靠母乳抵抗外界的多种传染病 D. 生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征 【答案】A 【解析】 【分析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一半来自父方，一半来自母方。 【详解】A．基因是有遗传效应的DNA片段，DNA位于染色体上；根据分析可知，我们体细胞内的染色体一半来自父方，一半来自母方；因此，基因也是一半父方，一半来自母方，A错误。 B．受精时，如果是含X的精子与卵细胞结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵细胞结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。可见胎儿的性别是在精子与卵细胞结合形成受精卵的时候决定的，B正确 C．母乳中含有丰富的抗体，可以增强婴儿的抗感染能力；因此，刚出生的我们可以靠母乳抵抗外界的多种传染病，C正确。 D．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟是青春期发育的突出特征，D正确。 故选A。 二、综合题。（共30分） 21. 二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。请据此分析回答问题。 （1）“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”，农民常在雨后播种，这说明种子萌发需要___。 （2）“谷雨麦挺立，立夏麦秀齐”，小麦能够“挺立”的原因是茎内有起支撑作用的___组织。 （3）“芒种芒种，连收带种”，芒种时节正是北方麦收之时，小麦种子中的营养物质主要储存在___中。 （4）“立秋无雨水，白露雨来淋”，农作物吸收水分的主要部位是根尖的___。 （5）“秋分一到，谷场见稻”，收获水稻后需晾晒，以减少种子含水量，降低种子___作用强度。 【答案】（1）水分 （2）机械 （3）胚乳 （4）根毛 （5）呼吸 【解析】 【分析】（1）种子萌发需要满足一定的环境条件，包括适宜的温度、充足的空气和一定的水分。 （2）根尖的结构包括：根毛区（成熟区）、伸长区、分生区、根冠。 【小问1详解】 农民常在雨后播种，这是因为雨水为种子提供了萌发所需的水分条件。种子萌发需要满足一定的环境条件，包括适宜的温度、充足的空气和一定的水分。因此，“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”这句话说明了种子萌发需要水分。 【小问2详解】 小麦能够“挺立”的原因在于其茎内含有起支撑作用的组织，这种组织被称为机械组织。机械组织在植物体内主要起支撑和保护作用，使得植物体能够保持一定的形态和稳定性。 【小问3详解】 在芒种时节，北方正值麦收之时。小麦种子中的营养物质主要储存在胚乳中。胚乳是种子内储存营养物质的主要部分，特别是在单子叶植物（如小麦）中，胚乳占据了种子的主要部分，为种子的萌发和幼苗的生长提供必要的营养。 【小问4详解】 农作物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。根尖是植物根的最前端部分，由根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成。其中，成熟区生有大量的根毛，这些根毛大大增加了根与土壤的接触面积，使得植物能够更有效地吸收土壤中的水分和无机盐。 【小问5详解】 在收获水稻后，农民需要进行晾晒处理。晾晒的主要目的是减少种子中的含水量，从而降低种子的呼吸作用强度。呼吸作用是生物体细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。降低呼吸作用强度可以减少有机物的消耗，有利于种子的储存和保持其活力。 22. 春夏交替之际，是甲流等常见传染病的高发期。王某因发烧、头晕、乏力等症状去医院检查，下图是王某的血液检验报告单（显示部分内容）。请分析作答： （1）从传染病流行的基本环节分析，甲流患者属于_______。 （2）王某在抽血时，针刺入的血管是_______。 （3）报告单显示，王某的白细胞数目比正常值_______，医生判断他可能被致病菌感染。 （4）医生根据报告单及其症状初步判断王某贫血，建议他多吃含_______（无机盐）和蛋白质丰富的食物。 （5）如果王某再次患同样的病，他想服用上次剩余的药物，服药前应注意哪些事项？________（答一条即可） 【答案】（1）传染源 （2）静脉 （3）高 （4）铁 （5）仔细阅读药品说明书的注意事项、用法用量、适用症（或注意生产日期、保质期、有效期或注意服用时间、不良反应、药品是否受潮变质等信息） 【解析】 【分析】（1）血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。 （2）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 传染源能够散播病原体的人或动物，一般指患者或者病原体携带者，甲流患者能够散播病原体属于传染源。 【小问2详解】 静脉血管管壁较薄、弹性小，血流速度慢，日常采血都是采用静脉，是因为静脉在皮下分布较浅，且管腔大、血流慢、管壁薄且易止血。因此王某在抽血时，针刺入的血管是静脉。 【小问3详解】 白细胞又称为吞噬细胞，白细胞的功能是防御，当人体患有炎症时，人体血液中的白细胞会明显增多，某些白细胞能够穿过毛细血管壁进入组织，吞噬侵入人体的细菌和异物，对人体具有保护作用。由王某的血液检验报告单可知，王某的白细胞数目比正常值高，医生据此判断他体内可能有炎症。 【小问4详解】 血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血，出现头晕、乏力等贫血症状。因此患贫血的病人，需要在食物中增加的营养成份是铁和蛋白质。由王某的血液检验报告单可知，王某的红细胞数目和血红蛋白的含量比正常值低，医生据此判断他患有贫血，因此建议他多吃含铁和蛋白质丰富的食物。 【小问5详解】 安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。如果王某再次患同样的病，他想服用上次剩余的药物，服药前应注意：仔细阅读药品说明书的注意事项、用法用量、适用症；注意生产日期、保质期、有效期；注意服用时间、不良反应、药品是否受潮变质等信息。 23. 玉米是重要的粮食作物，玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空，借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化，再返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6-7个“棒子”，其种子有5种颜色，而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下列问题。 （1）玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的_______发生改变。与普通玉米相比，太空玉米的种子出现了不同的颜色，这种现象称为_______。培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有_______（答出一种即可）。 （2）在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中的[ ]_______提供营养，图中[②]_______将来发育成茎和叶。（[ ]内填序号横线上填名称） （3）玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的_______从土壤中吸收水和无机盐。 （4）甲图表示开花期玉米，a所示的过程称为_______，受精完成后，花结构中的_______发育成乙图中的果实。 （5）玉米用途广泛，在农业生产上提高玉米产量可采取的措施有________（答出一点即可）。 【答案】（1） ①. 遗传物质 ②. 变异 ③. 杂交育种##人工选择育种##转基因育种 （2） ①. ①胚乳 ②. 胚芽 （3）成熟区 （4） ①. 传粉 ②. 子房 （5）合理密植，使得玉米植株能够充分利用光能进行光合作用；适时灌溉和施肥，为玉米的生长提供充足的水分和养分 【解析】 【分析】太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。 图中：①胚乳，②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤子叶。 【小问1详解】 玉米种子在太空微重力及宇宙射线等环境因素的影响下，其遗传物质会发生改变，这种改变是随机的、不定向的。由于遗传物质的改变，太空玉米在性状上也发生了变异，如种子出现了不同的颜色，这种现象在生物学上被称为变异。除了诱变育种（太空育种）外，培育玉米新品种的方法还有杂交育种、人工选择育种和转基因育种等。 【小问2详解】 在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。玉米是单子叶植物，胚乳中储存营养物质，在种子萌发初期，由于①胚乳中储存有丰富的营养物质，由胚乳为种子的萌发提供营养。随着种子的萌发，胚芽逐渐生长，其中图中的②胚芽将来会发育成茎和叶，成为植株的主要部分。 【小问3详解】 玉米幼苗在生长发育过程中，主要通过根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐。这些物质通过根部的导管向上运输到植株的各个器官，以满足植株生长的需要。导管是植物体内的一种输导组织，主要负责运输水分和无机盐。 【小问4详解】 甲图表示的是开花期的玉米，其中a所示的过程是传粉。传粉是植物繁殖过程中的一个重要环节，它使得花粉能够到达雌蕊的柱头上，为受精过程做准备。受精完成后，其他结构凋落，只有花结构中的子房会逐渐发育成果实。 【小问5详解】 在农业生产上，提高玉米产量可以采取多种措施。例如可以合理密植，使得玉米植株能够充分利用光能进行光合作用；也可以适时灌溉和施肥，为玉米的生长提供充足的水分和养分；此外还可以选择优良的玉米品种进行种植，通过遗传改良来提高玉米的产量和品质。 24. 神舟十八号航天员乘组在轨期间，各项空间科学实（试）验稳步推进。在问天实验舱内，4条斑马鱼（图1）、金鱼藻和微生物组成了小型水生生态系统（图2）。科学家将研究空间环境对鱼类生长发育、生态系统运行与物质循环的影响，实现中国在空间培养脊椎动物方面的突破。请分析作答： （1）斑马鱼、金鱼藻和微生物组成小型水生生态系统的____________部分。 （2）在问天舱中，金鱼藻通过____________作用产生氧气供斑马鱼呼吸，鱼呼出的____________被藻类吸收利用。斑马鱼产生的粪便由____________分解，为藻类生长提供养料。 （3）某生物兴趣小组的同学根据小型水生生态系统模拟制作了如图3的两个生态瓶，放在阳光充足、温度适宜的环境中。几天后，发现B瓶中的小鱼比A瓶中的小鱼活跃。请你分析A瓶中的小鱼不活跃的原因可能是____________。 【答案】（1）生物 （2） ①. 光合 ②. 二氧化碳 ③. 分解者##微生物##细菌和真菌 （3）A瓶中缺少绿色植物##缺少生产者##没有水草##氧气不足 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）；非生物部分包括阳光、空气、温度和水等；一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，一条河流等都可以看成生态系统。 【小问1详解】 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者；斑马鱼、金鱼藻和微生物组成小型水生生态系统的生物部分。 【小问2详解】 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。在问天舱中，金鱼藻通过光合作用产生氧气供斑马鱼呼吸，鱼呼出的二氧化碳被藻类的光合作用吸收利用。 分解者是指生态系统中营腐生生活的细菌和真菌，也包括某些原生动物和腐食性动物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。斑马鱼产生的粪便由分解者分解，为藻类生长提供养料。 【小问3详解】 图3的两个生态瓶，A中缺少植物，瓶中的氧气会逐渐匮乏；B中具有植物，植物通过光合作用释放氧气，供金鱼的呼吸作用利用；因此，几天后，发现B瓶中的小鱼比A瓶中的小鱼活跃，原因是A瓶中缺少绿色植物，瓶中的氧气逐渐减少。 25. 在第75届联合国大会上，我国政府郑重承诺，2060年实现“碳中和”。碳中和是指二氧化碳的吸收量和排放量相等，实现二氧化碳的“零排放”。某校生物兴趣小组的同学利用金鱼藻和BTB溶液进行相关实验，实验装置如图所示。BTB溶液可以检测二氧化碳浓度的变化，随二氧化碳浓度升高，BTB溶液由蓝绿色变成黄色。 （1） 生物兴趣小组的同学为本实验设置的变量是_______，为控制单一变量，对甲、乙装置内金鱼藻的要求是数量、大小、生长状况要_______。 （2）实验一：生物兴趣小组的同学将实验装置放到暗处一昼夜，甲、乙锥形瓶BTB溶液都由蓝绿色变成黄色，说明该锥形瓶内的金鱼藻进行呼吸作用产生_______。 （3）实验二：将暗处理后的实验装置放到光下照射数小时后，BTB溶液由黄色变成蓝绿色的锥形瓶是_______，原因是_______。 （4）根据实验分析，要实现碳中和的目标，我们可以做什么？_______（答出一点） 【答案】（1） ①. 光##光照 ②. 基本一致##相同且适宜 （2）二氧化碳 （3） ①. 甲 ②. 金鱼藻进行光合作用吸收二氧化碳，导致甲瓶内二氧化碳减少 （4）植树造林（或绿色出行等） 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。甲装置放的是透明钟罩，乙装置放的是不透明装置，其余条件均一致，可见本实验设置的变量是光，对照实验遵循单一变量原则，为控制单一变量，对甲、乙装置内金鱼藻的要求是数量、大小、形状等基本一致（相同且适宜）。 【小问2详解】 生物的呼吸作用是在有氧条件下将有机物分解生成二氧化碳和水并释放大量能量的过程，生物兴趣小组的同学将实验装置放到暗处一昼夜，在黑暗处金鱼藻只能进行呼吸作用，甲、乙锥形瓶BTB溶液都由蓝绿色变成黄色，说明该锥形瓶内的金鱼藻进行呼吸作用产生了二氧化碳。 【小问3详解】 光合作用是绿色植物在有光条件下，在叶绿体内进行的将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程，将暗处理后的实验装置放到光下照射数小时后， BTB 溶液由黄色变成蓝绿色的锥形瓶是甲，原因是在光照下，甲中的金鱼藻能够进行光合作用吸收二氧化碳，导致甲瓶内二氧化碳减少。乙中不透明钟罩，没有光，只进行呼吸作用，二氧化碳含量增多。 【小问4详解】 碳中和是指碳的吸收量和碳的释放量相等，要实现“碳中和”的目标，我们应该采取的措施有多植树造林，减少化石燃料的燃烧、低碳出行、随手关灯等（言之有理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$