内容正文:
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浑源县2024-2025学年度第二学期期中教学质量检测
三,判断短(准插述正确的语句后西酒””,错溪的酒“×每到2分。共10分)
五年级综合
1.骨一种生物体内的短胸都是一样的。
Z.截生物款是馆小了的助德和柱物。
3.薄亮烤构能够把所录受豹力完全吸收
姓名
准考证号
4将食物发萄销部分切慎后可以维铁食隔,
数因为微生信会使食微魔凭,所以数生物时人炎设渐一点好处,
贴条形码处
四、探究里(共8分》
食
1.将下列带生物的名称填到时应处。
2请填写工程车对人体平同仿生的应州.
模4
破零标记
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数酒
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科学部分(的分)
等分相当
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一、填空理《每题2分,共8分)
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L这些在显做镜下像双木一样的小格子,铁是照成生命体的
2,将度查注射到人体内,使人体产生
力,是预防病齿性线璃造有力的技手反:
玉人卖模快生物的」
和功能,创造出各种人造物】
吊臂相当手
平骨的(
《湘源与缩幅母仪精物的这种保霜方式可
二:处狮屋〔魂把正提答宽的序号场入括号中。每圆2分,共14分》
五,实验里(共0分》
1在沙藻环镜中的迷彩,需要用到的主色调是《)。
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A绿色
B置色
C红色
D青色
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2对于微生物的静点,下列管这不正确的是《:)
垂,志明发现说在等需乐境中的面包发家比校严室。
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且生长繁殖慢
仁分南广泛
1.表明辆究的是君葡生长与
的关系。
怎此对杭上北社带作用的尼龙常和县人门根解《,)爱明的。
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不同条件是
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1.老易根捕上论实矜试程。可似得出的储论是:
郑菌生长得更快,
4许多痘氧都用到了害亮结构,这样可以【,
六。附加显《10分)颗解理滑镜种造并日著问愿,
杭压、黄层
且节省内部空同
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反会元4世记。吉着带数学家飘城新是出葡想:蜂窝风房,是蜜蜂果层最少量的蜂媚建成的,(如上国
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五年吸绿0第1页《共页)
C3扫描全能王
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道德与法治都分(6和分)
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一、段会选择德得正确苦案,将序号项在西号内,每题2分共口分】
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L够是自己委困,大哭大风
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1,切能诉价一下材料一中后排乘落的行为。《2公)
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家后,爸爸发了好大的火,你美得苍爸发火的醇四不可能是()
L限为苍老发图腐,担心楚路上不安全,所以看急发火了
表因为图图投发能爸打范群就直接去同学家陆作业了
2如是东是列车桑备风,面对这种领况企果取什么抽施1(3分)
C四为图区在阴修家能作业国京的根线
D因为苍爸不直攻国朝去同学家位作业
1()是家风文化的但孕者、雄护者,也是最格受盐者,
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②榈湖下期后挂把委木馆给码料
心易好生疾了,我想方设法运粉奶开心
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《竹封其料二中的不文明行为。提出两暴造运地线文明燥车的建议。《4分)
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从不参与,使得和自己无关
且用由E候具舜高蛇险零
C只买自己喜秋的东西
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二、我合判南对的打“”写的打“×·,每男2分,共1。分)
五修了以上树料中装到的。你还透到过远查不文球的出学行为?你又是如何处理的?(列果一种)(4分)
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2,妈妈说。我的任务是设都,所家务率器由使们实登就好
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3.小强的苍苍说:“那么多人古用应急车道,我占用一下也及什么关系,“(》
4惠愿胜务只布波年人本能参加。
五,刚加盟(共0分》
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三,我会将下列忧秀索风和其蕴含的中华风族传镜溪德连起泉。〔并0分】
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积蓉之家,套有余庆:积不蕾之家。业有象我。
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一用一恒当思来之不易。半性中使恒生物力喻观
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穷测趋德其身,达附素清天下,
快是济国
艺吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
就信为本
人而无拉,不为其可也
幕老爱动
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C3扫描全能王
2024--2025学年度第二学期期中教学质量检测
五年级科学答案
一、填空题(每题2分,共8分)
1.细胞
2.免疫
3.结构
4.回声定位
二、选择(请把正确答案的序号填入括号中。每题2分,共14分)
1.D2.B
3.C
4.C
5.A6.(1)C(2)A、C
三、判断题(在描述正确的语句后面画“√”,错误的画“×"。每题2分,共10分)
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四、探究题(共8分】
液压动
力部分
连接部分相
成藻
相当于
当于(关节)
草及虫
(肌肉)
水
的钟虫
吊臂相当
轮虫
于(骨骼)
五、实验题(每空1分,共10分)
1.根据下列实验填空。
(1)温度
(2)水分和空气或者(湿度和空气)、温度
(3)在温度适宜的环境中:在温暖的环境中:在温暖潮湿的环境中;在常温下
比寒冷的环境中。(能表达温暖环境能让霉菌生长快的题意即可)
2.观察显微镜构造并回答问题。
(1)C
(2)B
(3)形状、功能
(4)①使用时要轻拿轻放;②反光镜不能对着太阳:
③不能用手触摸目镜和物镜;④物镜不要碰到载玻片。
(不局限以上几点,能符合显微镜使用的注意事项都可以),答出一条得1分
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亿人在用的扫描A
2024一2025学年第二学期期中教学质量检测
五年级道德与法治参考答案
一、我会选择(每题2分,共12分)
1.B
2.c
3.D
4.A
5.c
6.8
二、我会判断(每题2分,共10分)
1.√
2.×
3.×
4.×
5.J
三、我会将下列优秀家风和其蕴含的中华民族传统美德连起来。(10分)
积普之家,必有余庆:积不善之家,必有余殃。
勃俭节约
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
积德行善
穷则独善其身,达则兼济天下。
扶危济困
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
诚信为本
人而无信,不知其可也。
尊老爱幼
四、我会依据材料分析(18分)
1.高铁是公共场所,每个人都应遵守公共秩序。这种不文明行为破坏了车厢内的公共
秩序,将脚搭在前面的椅背上不仅会弄脏椅子,还会让其他乘客感到心理不适,影响其他乘
客的乘车体验。同时也是对他人的不尊重,有损个人形象。(3分。答案不唯一,合理即可。)
2.如果我是列车乘务员,我会第一时间赶到现场,礼貌提醒他这样的行为是不文明且
不符合公共秩序要求的,让其立即改正,恢复良好的乘车环境。
或:如果我是列车乘务员,我会以平和、耐心的态度与该乘客沟通,向他解释在高铁这
样的公共空间里,每个人都应遵守公共秩序,尊重他人感受,公共生活需要大家共同维护,
要有公共意识。(3分。答案不唯一,合理即可。)
3.破坏行为:外放手机声音、吃东西、挤占车门通道。(2分)
后果:影响他人乘车体验、引发矛盾冲突、造成安全隐患。(2分。答案不唯一,合
理即可。)
4.示例:张贴文明标语(如“轻声细语,共享安宁”),加强宜传引导:安排志愿者提
醒不文明行为,或通过广播倡导遵守公共秩序:对屡次违规者进行批评教育或适当处罚。(每
点2分,答出两点即可。)
5.(1)公约1:禁止在健身区停放非运动车辆(如电动车)。(1分)
作用:确保活动空间安全,避免绊倒事故的发生。(1分)
(2)公约2:遍狗必须拴绳并清理宠物粪便。(1分)
作用:防止宠物伤人,保持环境卫生。(1分)
C扫描全能王
亿人在用的扫描A时