浙江省宁波市鄞州区期末测试卷-【期末直通车】2024-2025学年六年级下册语文（统编版）

宁波市鄞州区期末测试卷 六年级（下册）语文 班数 姓名 得分 第一部分积累运用(30分)》 班级举“传承中华文化”主题学习活动，请你完成下列任务。 【写活动序言】 1.根据拼音写词语，完成活动序言。(8分) 文化是一个民族的ling hun( )。五千年中华文化tixiàn( )的中华民族的精神zhui qiuc ),已成为中华民族aūb( )于其他民族的精神biāoshi( )。而其基本价值 己jT dian( )成为中华民族的文化iyin( ),成为中华民族的精神ming mai( )。 【品趣味汉字】 2.有趣的谐音欧后语填空。(4分) (1)外甥打灯笼 照i0 A.就 B.救 C.旧 D.舅 (2)草把做灯 粗xin A.芯 B.新 C.￥ D.心 (3)擀面权吹火 --qiào 不通 A.俏 B.窍 C.翘 D.撬 (4)二两棉花打絮 tan 不上 A.谈 B.弹 C.坛 D.潭 3.下面没有错别宁的一项是( )。(1分) A.汛期迟延博物馆应接不暇 B.隽恋放肆 军令状心惊胆战 C.通宵倾覆蜡八粥见微知著 D.骤然拥戴日的地 斩钉捷铁 4.下列有误的一组是()。(1分) 八.五行：金木水火十 B.五谷：稻麦粟菽稷 C.音：序商角徵羽 D.五彩：黄青赤白黑 5.宋词与元曲中分别有“词牌名”和“曲牌名”，下列属于“曲牌名”的是( )。(1分) A浪海沙 B.水调歌头 C.天净沙 D.两江月 6.请确定“文化”在句中的词义。(4分) A.人类在历史发展中所创造的物质与精神财富总和。 B.运用文字的能力及一般知识。 C.考古学用语。同一时期遗迹、遗物的综合体。 (1)他的文化层次很高。() (2)全社会弘扬中华优秀传统文化。() (3)河姆渡文化的发现，使长江中下游地区的史前考古学跨上新台阶。() ()六一节开展班级文化宣传活动。() 期末直通车语文六年级下册16-1 【咏经典诗文】 7.完成相关内容填空。(7分) 诗句 我的发现 明月州枝惊鹘，① (⑦ ② ,听取蛙声一片。 ③ ,① e 遗民汨尽胡尘里，南望王师义仟。 ⑤ ,江枫渔火对愁眠。 (提示：可以从内容、情感、写法等角度谈谈这 姑苏城外寒山寺，⑥ 红诗的相同点或不同点。) 【明自身责任】 8.在下面画线处填入语句，衔接最恰当的一顶是()。(4分) “少年智则国智，少年强则国强。” 相信我们一定能不负先辈重托，强国有我！ ①我们要树立远大理想，努力学习，为报效祖国打好扎实基础。 ②然后在实践中成长，面对各种艰难险阻，勇往直前，攻坚克难。 ③想今朝，应如何珍惜幸福生活，继承和发扬革命传统？ ④忆在昔，尤数革命先辈浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A.①②③④ B.④③①② C.①③④② D.④①②③ 第二部分阅读(40分) (一)孟母三迁 汉·刘向 邹孟轲母，号孟母。其舍心近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾所以居处 子@，”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人①炫卖之事。孟母又日：“此非吾所以居处子也，”复徙居学宫之 旁。其嬉游乃设俎豆①，揖让进退命。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒 之名。君子谓孟母善以渐化。 【注释】①含：家。②蒸间之喜：指埋葬、祭扫死人一类的率。③处子：安频儿子，④贾人：商期.⑤俎豆：古代祭 祀用的两种盛器，这里指祭祀仪式。⑥揖让进退：即打躬作楫、送退新堂等古代宾主相见的礼仪。 1.先秦时期教育内容以“六艺”为主，儿时孟子最早接触的是( )。(1分) A.礼 B.乐 C.射 D.御 2.带点学意思与其他三项不同的是( )。(1分) A杨氏之了 B.以居处了 C.七了之歌 D.孟了之少时 3.对这篇文章主要内容的概括，最合适的是( )。(1分) A.事不过三 B.知错就改 C.择邻而居 D.知子莫如母 4.请联系孟母迁故事中的居住位置与孟子情况的变化，写出你对此事的看法。(5分)》 期末直通车语文六年级下册16-2 (二)36岁大学教授“变身”航天员 戴着一副近视眼镜，可能是桂海潮在外哀上与其他中国航天员最大的不同了。 5月29日，随着神舟十六号航天员乘组名单的公布，36岁的桂海潮出现在了公众的视野里。细 心的人很快发现，他佩裁着眼镜，这将是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。 与往次飞行任务不同，神舟十六号是我国第三批航天员首次执行飞行任务，也是我国航天员队 伍“新成员”航天飞行工程师和载荷专家的“首秀”。其中，作为我国执行栽人飞行任务首个栽荷 专家的桂海潮，是北京航空航天大学的一名教授，主要负责空间科学实验载荷的在轨操作，在科学、 航天工程等领域受过专业训练且具有丰富操作经验。 黑瘦的脸上洋溢着自信的笑容，桂海潮深有感触地说：“能将自己的专业知识学以致用，参与到 载人航天事业中是一件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的动力。” 县城理科第一考上北航，31岁任博导 2003年10月15日，航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，中华民族千年飞天梦圆。当时， 桂海潮正在云南施句县城中学读高中二年级，从校园广播里听到这个振奋人心的消息时，他开始对 飞向太空充满向往。 从小，桂海潮对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱 的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致 力于航天报国的感人事迹后，桂海潮崇拜不已，也在心里埋下航天的种子。 心怀理想，学习便有了动力。高考时，桂海潮以县城理科第一名的成绩考上了北京航空航天大 学宇航学院飞行器设计与工程专业。一路攻读拿到博士学位，继而赴国外从事博士后研究，凭借扎 实的学术成果，桂海潮回到母校，成为宇航学院的一名副教授。2018年，年仅31岁的桂海潮便担任 博士生导师。听说选拔第三批航天员的消息，桂海潮第一时间报了名。 两年零三个月的训练，“干就完了！” 通过层层严苛的选拔后，桂海潮以载荷专家的身份加入我国第三批航天员队伍。 第三批航天员是幸运的，他们赶上了空间站阶段密集的飞行任务，每个人都拥有充分的舞台和 机会。 幸运并不代表他们的训练标准会降低。他们的训练内容多，训练强度大，训练进度紧，挑战比较 大。对于桂海潮来说，比起从空军飞行员队伍里选拔的航天员，他的体能素质和航天技能训练底子 上显得稍微薄些。 “千就完了！”桂海潮轻描淡写地说。 第一次离心机训练时，桂海潮感觉胸腹部有被牢牢压住的感觉，每一次呼吸，胸部都有撕扯的感 觉，心率也偏高。 桂海潮对自己的表现极不满意。训练结束，他便找有经验的师兄们请教。爱琢磨的桂海潮还我 出了自己成绩不佳的症结所在 由于心理紧张、身体素质差、技巧不足，从而导致呼吸对抗动作做 得不到位。 为此，他在以后的练习中不断修正，每天练习20分钟“打地转”一只手抓着另一侧耳朵原地 旋转。加练多练用心练，不但克服了差距，其训练成绩也从二级提高到一级。 期末直通车语文六年级下份16-3 和飞天英雄并肩作战，珍惜机会也感压力 2022年6月，桂海潮被确定执行神舟十六号任务。能和三次飞天的景海鹏一起执行任务，他感 到非常幸运。 2008年，景海鹏执行神舟七号飞行任务时，桂海潮已经是一名大四的学生了。当时，他对景海鹏 只能深深仰望。没想到若干年后，自己竞然能和飞天英雄共同执行任务。 桂海潮非常珍惜这次机会，但也充满压力。 “要是现在让你飞，你是不是有信心？”乘组刚成立时，景海鹂这么问，桂海潮选择了沉默，他说他 的底气不是很足。 在训练过程中，景海鹏仍然会经常对他进行这样的“灵魂考问”：你准备好了没有？你具备飞天 的能力吗？ 这次任务是中国戟人航天工程进入空间站应用与发展新阶段后的首次戴人飞行，将要承担非常 繁重的空间科学试（实）验任务，将是目前开展在轨试（实）验项目最多的栽人飞行任务。作为乘组中 的载荷专家，桂海潮承担了较多的实验项目。 “你准备好了吗？” 飞向太空之前，面对记者提出的这个问题，桂海潮十分自信地说：“到今天为止，我觉得我从技能 上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次任务的挑战！” 成为航天员后，桂海潮经常会做一个梦，梦见自己驾驶飞船穿越在各个小行星之间，穿越黑 洞…如今，他的梦想之舟、探索之旅开启。 (选自中青报·中青网新闻报道) 5.根据文章内容，州文宁，结构图等方式记录桂海潮的成长历程。(3分) 6.根据文意，判断下列理解和推断，对的打“、/”，错的打“×”。(4分) (1)航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，巾华民族千年飞天梦圆。 (2)第一次离心机训练时，桂海潮推断自己情况不理想的原因是身体素质养。 (3)中国载人航天T程进人空间站载人登月的飞行阶段。 (4)桂海潮是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。 7.联系文章三部分内容，梳理成为航天飞行载荷专家所需的基本条件。(5分) 8.文中哪些地方让你感受到特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的巾国航天精神？请 摘录一处印象深刻的关键语句，发表自已的看法。(6分) 摘录： 我的看法： 期末直通车语文六年级下册16一4 (三)非连续性文本阅读 【材料一】 2023年4月23日全民阅读大会上，中国新闻出版 个听6桃频并书。 8.0% 2.5% 研究院发布了第二十次全国国民阅读调查结果：2022 5网络在线阅读 年成年国民人均纸质图书阅读量为4.78本，高于2021 5.8% 本纸质图书阅读 年的4.76本：人均电子书阅读量为3.33本，高于2021 门在手机上阅读 45.3% 30.3% 年的3.30本。 凹 在电了阅读器上阅读 【材料二】 8.1%w 一项研究对我国成年国民倾向的阅读方式展开了调查，结果见右图： 【材料三】 千百年来，书籍都是人类文化的标志，是发达文明的象征。然而，互联网的出现正影响着人类的 生活方式和思维模式，纸质书的未来正念发显得不那么确定。还有什么能阻止书籍的数字化进程？ 是人类的情感，还是书籍超越文本载体的价值所在？ 相比数字时代“编辑”“保存”的干净利落，纸质媒介的勘误要复杂得多。一篇文稿从编辑到付印 是一个极其复杂的过程，任何差错以及随之而来的修正，都可能带来同一版本书籍的个体多样性。 譬如，在一批同时出版的书中，可能有几本没有插入勘误的页面；有几本中的错误没有修正；有几本 的错误页没被取出：还有几本的勘误页和原页被装订到一起…从这些与文字勘误有关的错误中， 我们或可以看出作者的意图改变，或可以窥见时局的风向转变。 许多世纪以来，书籍都是独一无二的手工制品。直至19和20世纪，机械印刷技术的发展使得 同一版本的书与书之间几乎没有区别。然而随着时间的推移，这些走出印刷厂的书籍会拥有自己独 特的历史。不同的读者或收藏家会在书上留下自己的印记，从那些标记、批注或藏书票中，我们可以 分析读者和文本之间的私密关系，也可以了解一本书可能产生的时代影响。 “书籍成为历史”的说法是悲观的，但“历史”的含义同样也是积极的，它让人们认识到书籍是人 类历史文化遗产的一部分，拥有值得保护和诠释的丰富意义。 (节选自陆纾文的《数字化时代，我们如何解读纸质书的价值》) 9.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分) (1)报告显示，成年国民纸质书阅读量和电了书阅读量较2021年有递增。 ) (2)成年国民中倾向网络在线阅读的比例超过倾向听书的比例。 ) (3)一篇文稿从编辑到付印是一个极其复杂的过程。 ) (4)纸质书终将被电子书彻底取代。 (5)书籍是人类义化的标志，是发达文明的象征。 ) 10.你喜欢阅读纸质书还是电了书？请联系材料与自身实际，说明理由。(1分) 11.为即将进人六年级的学弟学妹们，制作一份含有五本以上不同类型图书的暑假阅读推荐书单。 (5分) 期末直通车语文六年级下册16一5 第三部分习作表达(30分) 题目：校同单最难忘的一个人 要求：国绕中心意思，通过事例写一个人，表达真情实感。不出现个人信息，字数不少丁400字。 期末直通车语文六年级下册16一6司7今天，我门的时代不海不看西“为人是图务"的重 植，督过严格的据试和国练，量牌或为了-一名介格的翰天后， 金帝市司辅区用末南孟蓉 二)4.口)×（的/5烈形条本料蜂钙籍文款 想。1示例一：看判风边形：我企型志字典，组脑表而平 开于位年多月参与我行了伸舟十大号任等，朝任载简专 ■，【略工明阔分外浪漫柱情1超网海相飞 长不侧：正转产量隧合，亮地方钟产品牌化：标准化 儿策重，甲是表门学习的重要帮下，尿同二，有钙放连线 罩系(D√（的×8×(4）√7中件佳累是好 1(C2)D3)A(4)B5)C4.1Dx()- 限丹舞知名需：中可核面数星表单仪，加大宜传整广 我金想起水上修起的康技，在夕用的余赛下风每自博最的 巴有天枚隔：①在科学，秋天工程等属城受磁专★同峰并 3)×(4)/3)名1鱼构闪每者无去。)示例： 力成，刻宽静售要道，7书AD仁A告诉女几奶 光是，尽例三：用国三角思.我会制高道器务边的督余牌 具有事言操作性①有立志精天製间的整史理想，山有整 害m山在冰围上，麦看春那海满的冰，害检得心西面脱血 每无法替代觉得好野国莫，君不程与雪费有三个异 它博节炉的语言，形黄线们建设更美好的社金文明。《任选 特不塞，克屋风难的额囊望力，象发风，国峰家蓝用女革， 本了。门)父南整决地对得素说他是不会牡易肉开被多 镇与的与忽玩种现关爱奶“黄“在女几县性上 其军中 不克螺了甲，其调博成情电从一量视高辉线。转海 的。4“野前"霜如的地本”，“配”查为餐”：“厚九可凹有 出观对好鲜的簪翼认阿时积极引导支儿，自在立儿表 童眼看世和 衡克整自身先大的属娆，造过不标列方世自已的良使遇国 列海肉”与他希望责见过住为船风“交换位置，2(1)春色 观出对朝纪治美灵时就船支特她，”传“阳级灌动了女无 《一1山.①非几子家积野子他且子虫站直了身千①不安 程丹，山我体会国了跑静到原克若.随植斗的城无相神。 离同关不生一桂红素自婚来如鞋更琴一一杯酒西出阳 名度的转度。发()要要的框种腐病反复发作，山一我” 重看线2助作城实E直人中年人带小男雀校每奥 需1像41人/×()√(4)×)4示例一：我更 关无藏人今皮月明人尽级不加餐感落卡家2为是其 无情报得，片心常冬大一行冷女儿长大了：学金 出了或附父子的行为转“要"自数存和量4做人图食安 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言清写，表观了汇据的坚定：能不行颜同老与克的忠身 纳映人风魂显筑得室骨的中才有真连参，不是盆古 是庄子道遥新中的神角，象框看自由南香无尽字清，同十相 信之。余闲二商表受利后的区明香流维一多多杭 精调干事 围之志包需言用来形容年较人的区大志离，很通介作方学校脑 第兰算品民佛，情精神 香就弱无力的阳梦，岗家移动。解血从她血裤裤的两日 言、1，酬去“设计者”工示例：能慎数了，看见食物就榨男组看 天社线的务称，夏深侧：第一首诗植绘有在“不受中埃面导 e每.1北)A04事.11)中毫童素一二天 下的省火上，一离一离米性下青落。该句细■可，实 复特一样扑了上去 处“竹篱来合年自甘的摩第.表已转人烧的名利筒惠是（写 定柳根班乾年目到令本热规南登限框（时 出了红雷受严到满打时同长，载网无为、解血群湾第 国续与菱宽 科典年慧夹比重盘门》示刻：意子上的塑绿属灾，点直刚 二首诗挑检体龙成早发一不疑有一侵然众龙后“的形象，表达 开的小直在，镜看这一盘的白，在，金，程，售佛每含着单参的盛 定可革合的型奥，生示例：责存喷董存编为了限线 二，1好日出江技红水2时餐暂退量3示例：翻 诗人对稻在不目严率，不计落后的帮种马通的赞美（时需要被人 生，超用了权人的修尊手铭：生请形泉地写出了年看人喜爱 解成和人民专幅，食身计号保： 的A云像童深的屠什，还没有院受著作山面，白在是的面 式信流怀才不器东可) 锅情吉 富机C之二B支不州：文化y创数高度他合企餐权 点加味床及舞纯拿上相。 中流古影地区期未副试0 什在满了中国转生文化的味，面0容形念和散硬件量 三，L片片停型对美好生活的向生之博2田中国的显属 国调.有g 年见南时■后日上播， 一年两住年有 第一解分颗量垃用 年里能中具：上毛桂司通 起星眼型新 能得充满了创新的意积与科技的过使。略 对美好事物的道求，对形的信到惊带餐梅枯策帆花开 七得七，传轮基带 1,灵境外死目报区铜标因积留从因自膝 十二川，移电年我上入查国中车整，箱袋阅成女。一有机离时.期型装两 三集 量对时光寒南球同无餐和树借 11bA1出出玉A4H线Ck18 14DAC1D去号⊙翼之①幅5(1D覆箱失 龙种县、江山市，开名得票末测性怎 国、1辱角高关地吃态酸母金社客人乾蕴技辱表把五枝止 (2A3心1》A之正清风车夜可婚©丽花济厘夏来军 马：可如属“相千“精神一直保聚地和植千编安人的骨子里 一. 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