浙江省金华市婺城区期末测试卷-【期末直通车】2024-2025学年六年级下册语文(统编版)

标签:
教辅图片版答案
切换试卷
2025-05-26
| 2份
| 7页
| 96人阅读
| 6人下载
宁波出版社有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 婺城区
文件格式 ZIP
文件大小 6.05 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51900792.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金华市婺城区期末测试卷 六年级(下册)语文 班级 姓名 得分 一、在积累与运用中丰厚知识。(41分) 1.抄写下列句子,要求端正清楚、匀称美观,有一定的速度。(5分) 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 [宋]黄庭坚 2.根据语境,看拼音写词语。(7分) 金秋时节,阳光ming mei( ),万众瞩目的第19届亚运会将在fènwai( )诗意 lang man( )的杭州举行。当前,杭州亚运会、亚残运会56个竞赛场馆全部竣工。场馆 有界,re qing( )无限;体积有方,山河无垠。杭城将迎接w心húsi hai( )的宾 朋,向世界展示“中国特色、浙江风采、杭州韵味、jing cai( )纷呈”的杭州亚运魅力。 3.选择正确的答案。(5分) (1)下列加点字的读音和书写完全正确的一组是( )。 A.刚劲(jin) 拔弄(bo) 头晕目炫(xuàn) B.间隔(jian) 辟静(pi) 屡见不鲜(xian) C.搅和(huo) 纬度(wěi) 戛然而止(ji6) D.道观(guon) 纤细(qian) 身临其镜(jing) (2)下列加点字意思完全相同的一项是( ). A.虽与之俱学 黄鹤楼送孟浩然之广陵 B.为是其智弗若与 为设果,果有杨梅 C.见两小儿辩斗,问其故 故今日之责任 D.通国之善弈者也 伯牙善鼓琴 (3)下列句子,加点词语表达的意思不同的一项是()。 A,视频通话对我们而言已经司空见惯,然而在很多贫困落后的地区,人们对此却闻所未闻 B.“彩墨迎亚运童心绘金华”活动上,同学们用手中的画笔大胆创想,画得惟妙惟肖、栩栩 如生。 C.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角 D.在辩论赛上,正反两方选手你争我辩,妙语横生:正方辩手滔滔不绝,反方辩手口若悬河, 一时难分高下 期末直通车语文六年级下册18-1 (4)下列标点符号使用正确的一项是()。 A.把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸 腾着。 B.“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的:他提得好,对人民有好处, 我们就采用了。 C.“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”男孩说:“你没看见他把我变成什么样子了吗?” D.整个上午我就跟在母亲脚底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧! (5)下列句子表述不恰当的一项是()。 A.当今世界,变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在两千五百多年前就认识到:“穷 则变,变则通,通则久。” B.在共同富裕政策的引领下,新农村建设正呈现出一派欣欣向荣的景象,正所谓“等闲识得 东风面,万紫千红总是春”。 C.绿水青山就是金山银山。正如古人说的“近水知鱼性,近山识鸟音”,我们一定要保护好 生态环境。 D.妈妈语重心长地对我说:“在生活条件优越的今天,我们也要勤俭节约,‘常将有日思无 日,莫把无时当有时’说的就是这个道理。” 4.请判断下列题目,正确的打“√/”,错误的打“×”。(5分) (1)沈从文先生的《腊八粥》详写了“喝粥”,略写了“等粥”,展现了八儿的天真可爱和一家人的 其乐融融: () (2)以楷书著称的“楷书四大家”分别是欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟颓。 () (3)《真理诞生于一百个问号之后》这篇说明文运用举例子、引用名人名言来告诉我们:只要不 断发问,独立思考,就一定能取得成功,发现真理。 () (4)我国的传统节日习俗中蕴含着各种美好祝愿,比如:过年时放鞭炮,寓意风调雨顺;乞巧节 女子望月穿针,寓意心灵手巧:中秋节吃月饼,寓意团团圆圆。 () (5)读名著时,可以对书里的人物做出自己的评价,每个人物都是立体的、多面的,因此评价人 物的时候不能太单一。 () 5.按要求完成句子。(6分) (1)长满了红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句) (2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(从下面词语中选择一个,仿写句子) 害怕 生气 明亮 (3)父亲坚决地对母亲说:“我是不会轻易离开故乡的。”(改成转述句) 期末直通车语文六年级下册18-2 6.请用修改符号修改语段中的三处错误。(3分) 鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽,用木头和船帆搭起一座简 陋的账篷。他希望瞧见过往的船只,那儿可以看到海面,以便请求援助。 7.请根据课文内容和古诗文填空。(10分) (1)诗词之情,直抵心灵。诵读中,我们领略了叶绍翁游园所见之美一“ ”:倾听了王维与友人临别前的不舍 ”:看见王建对月抒怀,以表思念—“ (2)文字之理,发人深省。阅读时,我们发现《学羿》中“虽与之俱学,弗若之矣。 ?”蕴含着学习要 的道理;也懂得苏轼“ !”承载着老当益壮、自强不息的精神。 二、在阅读与鉴赏中丰盈智慧。(29分) (一)文言文阅读。(6分) 鸿鹄之志 陈涉少时,尝与人佣耕①,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰: “若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息④曰:“嗟乎⑤,燕雀安知鸿鹄之志哉!” 【注释】①佣耕:被雇佣去给人耕地。②辍:停止。③若:你。④太息:长叹。⑤嗟乎:相当于感叹词“唉”。 1.下列加点字意思不同的一项是( )。(1分) A.尝与人佣耕吾尝终日不食 B.陈涉少时少选之间 C.辍耕之垄上耕当问奴 D.佣者笑而应日处士笑而然之 2.请你写一写“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”这句话的意思。(2分) 3.在《学弈》中,我知道了“鸿鹊”的意思,可以推测文中的“鸿鹄之志”可以用来形容 的人。(1分) 4.我能写一句表示志向的名言或诗句,与文中的陈涉共勉: 。(2分) (二)现代文阅读。(14分)》 ①昏沉的暗夜,降临在渣滓洞集中营。夜风吹来,带着萧瑟的寒意。刑讯室前,魔影动荡,吆 喝声不绝…偶尔有人不安地低语。“夜审谁呀?”“江雪琴!”“又是江姐。”同志们的心像沉向甸 的铅块,朝无底深渊沉落。 ②过了好些时候,人们听到了审问的声音:“你说不说?到底说不说?”特务绝望地狂叫着,混 合着恐怖的狞笑。 ③听得清一个庄重无畏的声音在回答:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也 知道…这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!” ④大概是江姐平静的回答,使得敌人不得不重新考虑对策。刑讯室里又传来了敌人毒辣的 笑声。“谅你一个女共产党,还制服不了?你不愿讲,好嘛,我们帮你打开嘴巴。来人!”接着,传 来一阵狼嚎似的匪徒的狂吼。 期末直通车语文六年级下册18一3 ⑤夜,在深沉的痛苦中,一刻一刻地挨过。星光黯淡了,已经是雄鸡报晓的时刻。在那斑斑 血迹的墙壁上,映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上,被松了下来“你说不 说?到底说不说?”“不!”微弱的声音传来,仍然是那样的平静。“十指连心,考虑一下吧!说不 说?”没有回答。 ⑥铁锤高高举起。“钉!”绳子紧紧绑着她的双手,一根竹签对准她的指尖…血水飞溅… “你说不说?到底说不说?”没有回答。“不说?拔出来!再钉!” ⑦江姐没有声音了。人们感到竹签像钉在每一个人心上…又是一阵令人心悸的泼水的声 音!“把她泼醒!再钉!”一根,两根!…竹签深深地撕裂着右手,两只手钉满了粗长的竹 签…一阵,又一阵泼水的声音… ⑧刚升起的太阳,斜射着山坡上枯黄了的野草。远近的几株树木,也已落叶飘零,只剩下一 些光秃秃的枝干… ⑨“江姐回来了!”只见江姐被两个特务拖着,从铁门外进来了。彻夜受刑后的江姐,昏迷地 一步一步拖着软弱无力的脚步,向前移动。鲜血从她血淋淋的两只手的指尖上,一滴一滴地往下 滴落。 ⑩女牢里奔出几个同志,把江姐轻轻地扶了起来,抬进女牢。战友小心翼翼地为江姐包扎伤 口,发现伤口里残留着一些折断了的竹丝,只好放下药签,用指甲拨开血肉模糊的伤口,夹出一条 又一条嵌在肉里的竹丝。江姐咳了一声,把头向外转了一下,嘴里吐着血沫…这时候,大家才 发现,她在遭受敌人严刑拷打的时候,紧咬着牙关,连嘴唇也咬破了。 ①同志们给江姐送来问候。有一间牢房的全体同志给江姐写了信,信中说:“亲爱的江姐:一 个多月来的严刑拷问,更显出你对革命的坚贞。我们深深地知道,一切毒刑,只有对那些懦夫和 软弱动摇的人,才会有效;对于一个真正的共产党员,它是不会起任何作用的…我们向党保证: 在敌人面前不软弱,不动摇,绝不投降,像你一样的勇敢,坚强…” ②江姐听着,淌着激动而兴奋的眼泪。她请狱中同志帮助自己写了回信。晚上,通过墙头上 的秘密孔道,渣滓洞每间牢房的战友,传阅着江姐动人心弦的回音:“毒刑拷打是太小的考验!竹 签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!” (本文选自《红岩》,选文时有改动) 1.文章是按 顺序来写的,请你梳理故事情节。(3分) 暗夜,在渣滓洞集中营里,江 姐又要被审讯。 2.文章用江姐的回信结尾,这样写有什么好处?(2分) 3.选文中有大量环境描写的句子,请摘录一处,并写一写它的表达作用。(3分) 句子: 作用: 期末直通车语文六年级下册18一4 4.文中的江姐一定给你留下了深刻的印象。关注江姐的动作、语言等描写,对这个人物进行评 价。(3分) 我找到的句子: 我对江姐的评价: 5.中国共产党百年来风云激荡的历史,塑造了一个又一个英雄。回望奋斗的历程,选择其中一位 英雄,试着做一张英雄档案卡。(3分) 英雄档案卡 姓名: 英雄事迹: (三)非连续性文本阅读。(9分) 【材料一】杭州亚运会吉祥物组合:江南忆 杭州亚运会吉祥物是一组承载深厚底蕴和充满时代活力的机器 人,三个吉祥物分别取名“琮踪”“莲莲”“宸宸”,它们共同组成“江南 忆”组合。“琮踪”代表世界遗产良渚古城遗址,“莲莲”代表世界遗产 西湖,“宸宸”代表世界遗产京杭大运河。“江南忆”出自唐朝诗人白 居易的名句“江南忆,最忆是杭州”,融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。三个亲密无 间的好伙伴,将作为传播奥林匹克精神、传递和平与友谊的使者,向亚洲和世界发出“相聚杭州亚 运会”的盛情邀约。 【材料二】 3月30日,在博鳌亚洲论坛2023年年会开幕式主旨演讲中,国务院总理李强在演讲最后隆 重推介,透露出杭州“亚运时间”已经面向世界全面激活。“中国新时代,杭州新亚运”是本届亚运 会的定位。 使命新。杭州亚运会作为接棒北京冬奥会的又一次大规模综合性体育赛事,对展现中国精 神、中国力量、中国担当,激励全国人民在新时代新征程上奋勇前进具有重要意义。杭州亚运,打 定主意要增光添彩,不留遗憾。 科技新。“智能”是杭州亚运会的办赛理念之一,也是亚运筹办的一大重点。以数字化改革 为牵引,亚组委除了全球首创推出“亚运数字火炬”,建设AR服务平台、亚运VR平台、元宇宙平 台等之外,还打造了国际大型综合性运动会史上首个一站式数字观赛服务平台“智能亚运一站 通”,能为观众提供从购票、出行、观赛到住宿、美食和旅游等“一站式”服务。从参赛、观赛到办 赛,端上智能,持续选代。浙江的数字化风景一览无遗。 任务新。亚运会不仅是一场体育盛会,还承载着文化传播等任务。通过亚运,新观念将得以 传递,体现人与自然、人与社会、人与人之间的和谐开放、包容互进,凝聚亚洲人民的团结和友谊。 文化新。浙江风光秀丽,人杰地灵。通过亚运,它所传达的中国美学被越来越多的人看见。 这两年,通过一站又一站“亚运趣味跑”、一城又一城“亚运走十城”、一曲接一曲“亚运歌曲”,亚洲 风土人情、浙江诗画活力、杭州东方韵味、体育文化魅力等被一一展现,亚洲人民的交流意愿增 强,友谊的小船行得稳健。 期末直通车语文六年级下册18-5 【材料三】 金华作为杭州亚运会的五个协办城市之一,有三个亚运场馆,其中,金华 体育中心体育场和浙江师范大学东体育场将承担足球小组赛,金华体育中心 体育馆将承担藤球比赛,预计产生6枚金牌。金华体育中心体育场建筑面积 约4.5万平方米,其设计取“燕跃鹅踊”之立意,通过稳健有力的曲线,表达迅(金华体育中心体有场) 捷、威猛、奋进的生命活力,力图通过建筑与结构的完美结合,表达体育建筑的力度与美感! 1.【材料一】亚运会吉祥物名字源于白居易的《忆江南》,下列诗句描写江南水乡风光的是( (2分) A.大漠沙如雪,燕山月似钩。 B.人闲桂花落,夜静春山空。 C.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 D.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 2.杭州亚运会的定位是“中国新时代,杭州新亚运”,如果要了解“新亚运”的“新”,我要重点阅读 材料 。 根据材料,可以推测“ ”将成为杭州亚运会的一个亮点。(2分) A.自然 B.智能 C.清廉 D.民主 3.小金和小华将有幸做客《亚运会客厅》节目,请结合材料作即兴发言。(5分) 杭州亚运会体现了人文和科技的高度融合,结合你获取的信息,你期待这 是一届怎样的亚运会? 小金 我期待这是一届 的亚运会,因为 小华 杭州亚运会足球小组赛和藤球比赛将在金华举行,作为亚运小小东道主, 你会怎样邀请大家到金华观看比赛呢? 小金 小华 三、在表达与交流中丰实人生。(30分) 从以下两个话题中选择一个,按要求完成习作。 【话题一】成长 成长的故事各不相同。成长过程中,你一定经历了不少事情,有令你欣喜的、感动的、懊悔 的…请以“成长”为主题写一篇作文,题目自拟。 【话题二】假如我有超能力 假如有一天你突然拥有了超能力,你最想拥有哪种超能力?你将用它去做哪些有意义的事? 发挥想象,写一篇作文,题目自拟。 要求:(1)选材合适,详略得当:(2)语句通顺,运用多种方式表达真情实感:(3)书写工整,用 规范的修改符号修改习作,字数在450字左右:(4)不出现真实校名和人名 期末直通车语文六年级下册18-6司7今天,我门的时代不海不看西“为人是图务"的重 植,督过严格的据试和国练,量牌或为了-一名介格的翰天后, 金帝市司辅区用末南孟蓉 二)4.口)×(的/5烈形条本料蜂钙籍文款 想。1示例一:看判风边形:我企型志字典,组脑表而平 开于位年多月参与我行了伸舟十大号任等,朝任载简专 ■,【略工明阔分外浪漫柱情1超网海相飞 长不侧:正转产量隧合,亮地方钟产品牌化:标准化 儿策重,甲是表门学习的重要帮下,尿同二,有钙放连线 罩系(D√(的×8×(4)√7中件佳累是好 1(C2)D3)A(4)B5)C4.1Dx()- 限丹舞知名需:中可核面数星表单仪,加大宜传整广 我金想起水上修起的康技,在夕用的余赛下风每自博最的 巴有天枚隔:①在科学,秋天工程等属城受磁专★同峰并 3)×(4)/3)名1鱼构闪每者无去。)示例: 力成,刻宽静售要道,7书AD仁A告诉女几奶 光是,尽例三:用国三角思.我会制高道器务边的督余牌 具有事言操作性①有立志精天製间的整史理想,山有整 害m山在冰围上,麦看春那海满的冰,害检得心西面脱血 每无法替代觉得好野国莫,君不程与雪费有三个异 它博节炉的语言,形黄线们建设更美好的社金文明。《任选 特不塞,克屋风难的额囊望力,象发风,国峰家蓝用女革, 本了。门)父南整决地对得素说他是不会牡易肉开被多 镇与的与忽玩种现关爱奶“黄“在女几县性上 其军中 不克螺了甲,其调博成情电从一量视高辉线。转海 的。4“野前"霜如的地本”,“配”查为餐”:“厚九可凹有 出观对好鲜的簪翼认阿时积极引导支儿,自在立儿表 童眼看世和 衡克整自身先大的属娆,造过不标列方世自已的良使遇国 列海肉”与他希望责见过住为船风“交换位置,2(1)春色 观出对朝纪治美灵时就船支特她,”传“阳级灌动了女无 《一1山.①非几子家积野子他且子虫站直了身千①不安 程丹,山我体会国了跑静到原克若.随植斗的城无相神。 离同关不生一桂红素自婚来如鞋更琴一一杯酒西出阳 名度的转度。发()要要的框种腐病反复发作,山一我” 重看线2助作城实E直人中年人带小男雀校每奥 需1像41人/×()√(4)×)4示例一:我更 关无藏人今皮月明人尽级不加餐感落卡家2为是其 无情报得,片心常冬大一行冷女儿长大了:学金 出了或附父子的行为转“要"自数存和量4做人图食安 得授质书。因为我肩衣调城曲督的够健,刻度量质书 智到若与专心数由氧面人生无样少:门简置木资值西 了美爱,侯护畅畅,“我的内心虫够算了存天样的盟暖 里亚,实事求昆,准罗杜金公德和规则 复餐让人红径其中,固电千州对眼解害里大,显质高适写 二、一江非1陕!商需怎条胞年道清的志向能:工,志 鞋示例心女几的成长经而说明成长的过型是确折的。 二低璃都放路线传桶可军同花粉我带阀子列数界 山收规,较童自已靠成的书鱼是一种来幅:承侧二:我更 综大4示例:表气存有据 我们不可需事事程维心想事域:②皮具甘胡韩点度的州 工,色显最置8含,致到线着同接,引发读者思考双了 真欢电子H,因为电子书挥量大,配且方把蜜,成本虫意整 二L时具江装改人为井打江射竖真不国-地国 变成明人灰城长的过程中需要勇于改王情设 (三引1板商看年轮的增长,小学生得厘料肾系铁的物率大幅增 餐:北我在受选有限的情况下包装关相多断。1L略 铁豆比男请了同北年玉江朝的阴简中有业人的脑利 复,山.A2示斜:小学生要学会用臂框的宽真行传这 剪三影分习作表达 与共产意员的整定意惠市对比,保刻地棒理了江刻整 顺水市莲起这彩求新试等 林热同,死作分析,王确区计感秀是富有王懂量的,愿传是 气不国的革命气下和解高精榨,3吊钢,州开型的太 明学与写学 育制有言的:物缺有目限风发地表。民叫电应该学会在合 璃安有翻末新试自 斜制着山上枯黄了的野。越的具体木, 适的场合合理运用树情然同,让语富表清啊,程体。 第一■民古今,储离安 已落叶服客,我到下一光壳受的性干…野草相 两BA 窗想共成长 1.醇1额果号轮得铜油活闲顷石象新最线 装.能叶飘客,光无无的州千,这在坏液城写供托出清撑 转理与探究 算二短所民光.品文炙 铜的集说录%之螺。4聚网一:上影的计%挂量,我 -1.A 2B XD 4C 5C 重心肉来病 玉C4居系C成D?非8婚言:不怕用看动作外较 口速。下限的姓名,住生,我佳年道“这些爸是我门 二、1由色空蒙用东奇接大直叶无奥绣卡进人生无再少 1,以三个地名对度三个闻名“每汽富章置利、“重氏离章食 朝研象1任尔东西电北属购情醉身程不的2少鞋 爱的罐密,年红体里从我日事得国任转标料!建这斜透 体将白麦用商痛干事方山证警纳玉那么清朝璃心的 赏,需合次视抗城鲜利的主超,X这有是球工示例:A气■ 不朝力一字管下全书规用时方较少3)存色满同美不住 言清写,表观了汇据的坚定:能不行颜同老与克的忠身 纳映人风魂显筑得室骨的中才有真连参,不是盆古 是庄子道遥新中的神角,象框看自由南香无尽字清,同十相 信之。余闲二商表受利后的区明香流维一多多杭 精调干事 围之志包需言用来形容年较人的区大志离,很通介作方学校脑 第兰算品民佛,情精神 香就弱无力的阳梦,岗家移动。解血从她血裤裤的两日 言、1,酬去“设计者”工示例:能慎数了,看见食物就榨男组看 天社线的务称,夏深侧:第一首诗植绘有在“不受中埃面导 e每.1北)A04事.11)中毫童素一二天 下的省火上,一离一离米性下青落。该句细■可,实 复特一样扑了上去 处“竹篱来合年自甘的摩第.表已转人烧的名利筒惠是(写 定柳根班乾年目到令本热规南登限框(时 出了红雷受严到满打时同长,载网无为、解血群湾第 国续与菱宽 科典年慧夹比重盘门》示刻:意子上的塑绿属灾,点直刚 二首诗挑检体龙成早发一不疑有一侵然众龙后“的形象,表达 开的小直在,镜看这一盘的白,在,金,程,售佛每含着单参的盛 定可革合的型奥,生示例:责存喷董存编为了限线 二,1好日出江技红水2时餐暂退量3示例:翻 诗人对稻在不目严率,不计落后的帮种马通的赞美(时需要被人 生,超用了权人的修尊手铭:生请形泉地写出了年看人喜爱 解成和人民专幅,食身计号保: 的A云像童深的屠什,还没有院受著作山面,白在是的面 式信流怀才不器东可) 锅情吉 富机C之二B支不州:文化y创数高度他合企餐权 点加味床及舞纯拿上相。 中流古影地区期未副试0 什在满了中国转生文化的味,面0容形念和散硬件量 三,L片片停型对美好生活的向生之博2田中国的显属 国调.有g 年见南时■后日上播, 一年两住年有 第一解分颗量垃用 年里能中具:上毛桂司通 起星眼型新 能得充满了创新的意积与科技的过使。略 对美好事物的道求,对形的信到惊带餐梅枯策帆花开 七得七,传轮基带 1,灵境外死目报区铜标因积留从因自膝 十二川,移电年我上入查国中车整,箱袋阅成女。一有机离时.期型装两 三集 量对时光寒南球同无餐和树借 11bA1出出玉A4H线Ck18 14DAC1D去号⊙翼之①幅5(1D覆箱失 龙种县、江山市,开名得票末测性怎 国、1辱角高关地吃态酸母金社客人乾蕴技辱表把五枝止 (2A3心1》A之正清风车夜可婚©丽花济厘夏来军 马:可如属“相千“精神一直保聚地和植千编安人的骨子里 一. 希群千收玉沙聚也了号案时表"的爱高有累累的节 心三万是例东人海金玉千得届上摩天©月奇乌串若端天 周力顺货经无数状与,酸降成对仙介观代企业【比推仅酸之 二,L声青强动围赵画文在复五朝四海族透工A 用经“我在容人南前赖王B这相话我达出了导老对基 夜氧管声到雾新①承铜,厚用了雷银行情的典,发B 独,父子相保到通偏安人导井离中园偶天下有一欢,我可 LD4A成CA:界.Ck(I丽城装雨混格全核天 陆的富爱之情和对“取”物赞弄4压得室对高恒的珍国 作业时据到了一通成图,险很然计,有赵得其解,的称我总延 莲叶天奥碧听有就声一片空角数用后千树万何梨花 和弃爱,以受第一次吃到有时的小女真氧,王不黄同,州 (一1.A2D1C4孟子是规份周国人的7为孟得为 去风割料,博是今大与坊不在家,度下定央心,日已解决。我若里 开()学首不现毒人不造钙到用时方且少()公钢: 为这利的把我”是延风陕用,“表”的物行为是为了明得系开 了止雀子有个超个的塘住环境,连峡三衣想家,说填坏境可 想,干国了荐累)0版尿解,备博用载的等想家 一寸光期一童,生金难买专老朋复1)B2由A深 心:虽鹤不是气C希每由含有真销:在这量使用止语言更加 个人城长聚关重面。 侧:鲁高壶利用麻刷恒情山果,义找国一缺适会图春山羊到 生确.长D 二长示第:柱海泡从小就时航大有管常厚豹兴观和焦爱,时成 重在邦时,能面时圆精.瓦独.肌候,2有德里数真,图是阴感 地方,花琴地用坚风的需竺发术要E周赵,在周地上康窄小 表洁与文演 为航天后怀得县能在学习上表现优韩,考人止京鞋堂 与国竹争,无看风了个不我,用章,有帽阶标种信于 的国,设功圆疼了山不, 余例,酸同义明生直环纯正生,不礼妻拉显:覆守我异,要 航天大学飞行器设计与工醒专业,并食得博士学位,触百从 剪秀营死末来,作蓝际 江、一L1)彩想,要明(口园答弃复工A三日食之★ 同不在走脚加教室里钠政打阀。实验个学少先队大民委 半博十如们克,之后竭校任教。州8年做参如了敏美风品 1.降 如月之桥, 2)年6月38日氢璃 文六年下1-6

资源预览图

浙江省金华市婺城区期末测试卷-【期末直通车】2024-2025学年六年级下册语文(统编版)
1
浙江省金华市婺城区期末测试卷-【期末直通车】2024-2025学年六年级下册语文(统编版)
2
浙江省金华市婺城区期末测试卷-【期末直通车】2024-2025学年六年级下册语文(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。