期末专项复习卷(6)课内阅读-【期末直通车】2024-2025学年四年级下册语文（统编版）

4,文中的加点词语“可能可以感去吗？请联系上下文说明理由。 期末专项复习卷（六） (二)知诗三首(2023·金华市金东区) 课内阅读 紫星（七一） 紫星（一三一） 紫星（一五九） 班级 姓名 这些事 大海啊！ 母亲啊！ (一}飞向蓝天的恐龙（节选1(2023·永康市，婚云县】 是水不漫灭的国忆： 哪一颗星没有光？ 天上的风而来了， 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗 月明的图中， 哪一桑花没有香？ 鸟儿縣到它的果里： 社有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁析成一个形态各异的患大家 蔡萝的叶下， 哪一次我的思潮里 心中的风而未了， 族。有些恳龙像它们的祖先一样用两足奔聪，有些惑龙制用四足行走。有些恐尼身长 母帝的棒上。 登有你波海的清响？ 我只标到你的怀里。 儿十米，重进数十吃：有些岳龙则身材小巧，体重只有几千克，有地恶龙白延并官，是 1.这三首诗的作者是( 节毛快血的食肉动物；有些感龙副温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性西龙的身 A审婉堂 B发青 C,叶赛宁 D,戴银舒 体逐新变小，悠来姚檬乌类：骨路中空，身依轻盈：脑领膨大，行动敏捷：前肢悠来感长， 2.第二首诗作者连用了三个 句，表达了 的情感。 能像鸟翼一科拍打：体表长出美丽的羽毛·不再技着鳞片发琳甲，它们中的一些种类 3.第三首诗中有两个“风审”，第一个“风审”指 ,第二个“风谢” 可能为了解避敌害成寻找食物而转移到树上生存。这些树福的恐龙在树木之同统。 指 降落，慢授具备了滑翔能力，并覆终能够主动飞行。不过，芳一种看法是，飞行并非始 4.诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界，也寄托着人们的思念与情感，正如艾青所说，诗 于树福生活。有些科学家推测，一什生活在地面上的带羽毛的都龙，在奔聪过程中学 是人类 诗给人类以 会了飞翔 5.请你仿照第一首诗写一写， 资料袋：科学幕存在着多种解释乌类起源的似说，有人认为岛类起源于一种早期鳄 这些事 这些事 形动物，也有人提出鸟类源自一类叫作“情告类”的爬行动物，还有人推测岛卖由兽 是水不漫天的回忆： 是来不漫灭的回忆： 脚奥感龙演化而来 月明的图中， L鸟类起源的说法很多，结合选文和资料袋内容，发现有起源于猾食性忍龙、 藤梦的叶下， 这些说法 母帝的棒上 2.西””的句子，作者分别从 ,身型体重、 三方而介绍了形态 6.假如你要和同学合作编小诗集，你想给小诗集取个什么名字？ 各异的恐龙大家族。 3下列说法不正确的一项是()。 (三)《日出》两则(2023·天台甚) A“它和驹一般大小”，用人们熟悉的狗和两亿四千万年前的恐龙作比较，使人印象 【材料一】果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边险，红是真红，却没 深刻， 有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢漫地势力上升，到了夜后，修于冲破了 B作者连续用“有些”举例子，突出了恐龙庞大家族的形态各异 发，光仑乘出了海面，颜色红得非常可爱，一利那同，这个深红的图东西，怒然发出了 C“假说“指的是虚构的说法，是没有事实依据地进行说明。 李日的亮允，射得人跟晴发痛，它岁边的云片也突然有了光彩 D.“两亿四千万年前”“数千万年后”这些表述，写出了恐龙向鸟类的演化过程是极 【材料二】雾越来越淡得。灰蓝的天空也慢授地明亮起来，东方淅渐发虹，云衫边 其漫长的。 儿是粉虹色的。太阳从挂满意球的时野边策上升起泉，一点一点的。先是血一样红， 用末直语车通文四年级下的4一1 形*直通车透文年组下附6=之 没有光线，不耀眼。云衫也红得檬鸡冠于。天变得像水一样，无色、选明。后来太阳一 4,根据课文选段，我读出了作者对母离情感的变化： )*( 下子弹出来，还是瓷有光浅，电不耀跟，很大的州圆形。这时候能看到它很快地往上 5凌达段【】中画““的句子，注意加点的部分，在旁边方框里写批注，说说自己的 爬，爬着爬着，像坦了一下开关叔的，万道红光突然射出来，则亮了天，照亮寸地，天地 感受。 间频时十分辉煌，草叶上的露珠檬珍球一样闪烁着 6,读选段【A】中面““的部分，联系课文内容想一想，母鸡的表现矛盾吗？为什么？ L.【材料一】写的是 的日出，【材料二】写的是 的日出 2发现日出的相同之处。 目出经过 开始露段 完金跳出 现出之后 (五)“诺曼底号"遇难记（片段）(2023·台州市球桥区) ①过了一会儿，他成道：“把克莱芒枝出去！四 太阳特点 ②克菜芒是见可水手，还不过是个孩于。 我发现两侧材料都是按 的颗序来写的。 ③枪在深深的海水中慢漫下沉 选【材料一】面”"句子中“负着重简似的”意思是 ,读 ④人们尽力加快速度划着小挺，在“诺受底号”和“玛面号”之间来回等校 了整个句子，我仿佛看到了 ⑤“快千！"粘长又叫道 4【材料二】中哪一句的描写与【材料一】中画””的句子相对应？请用“ "斯出。 ⑥二十分钟到了，轮船沉没了。 句子中与“一刹那闻”对应的描写是 ,模括写出“夺目的 心船头先下去，须更，海水把船尾也浸漫了 亮光”带来天地向变化的句子是 ·对 ⑧哈尔成船长一个手势也漫有微，一句活也漫有溉，现如铁铸，纹丝不动，随着轮 比两句语写，我认【材料二】的描写更（朴实简练形象生动）。（在选项上打“√“） 新一起沉入了深澜。人们进过前修修的雾气，凝视着这尊黑色的摩像烽徐沉进大海。 [四)母鸡[节选】(2023·轮阳县) ⑨哈尔减船关的生命裁这样结来了。 1,用简洁的语言概括以上这个片段的主要内容。 【A】它永远不反抗公鸡，有时候却批饰最忠厚的鸭子。更可悉的是透到芳一只母 鸡的时候，它会下奉手，趁其不备，跟孤地攻一口，咬下一量(2U)儿毛来 2.默读片段中画横线（船长）的两句话，尔读到了一位怎样的船长？ 【】发现了一点儿可吃的东西，它咕告地紧叫，啄一啄娜个东西，马上使放下，注 它的儿女吃：结果，每一只鸡维的肚子都图圆地下业， 我的够受： 3.默读第8自然段，完成下列练习 像刚装了一两个汤图儿似的，它自巴却消瘦了许多。值 (1)关于句子中加点部分，理解最恰当的一项是()。 若有别的大棉来枪食，它一定出击，把它们赶出老运，连 A.这尊黑色的雕像指的是“诺曼底号”轮船。 大公鸡也怕它三分 B.加点部分运用了神态与语言描写，表现了哈尔成船长舍己为人，忠于职守的 L.《母鸡这篇课文的作者是 ,原名 ,我还读过他写的( 高贵品质。 等经典作品 C作者把哈尔成船长比作铁铸的黑色里像，塑遗了哈尔威船长视死如归、忠于 职守的高大形象。 2.选段【A】写出了母鸣( )的特点，（填序号） (2)关于“阴惨惨的雾气”理解最恰当的一项是()。 ①无病申吟 ②拼命炫霏 ③欺软怕硬 ④孜孜不倦 A.写出了当时的天气很不好.海面上雾气很大，看不清。 3,选段6面" ”句子运用了 的修辞手法，把“鸡雏圆网地下垂的肚子"比 B作者运用环境描写窗染了悲壮的气氛，烘托了船长患于职守的品质 作 “,还将吃饱的鸡雏和消瘦的母鸡进行 ,字里行何让我们 C.作者运用环境描写，表现了人们害怕的心理 体会到了 4.选文中的段落，每段大多只有一句话，这样写的好处是 用末直语车老文四年级下的4一3 形*直通车透文年组下附6一431EDA803 口.l.P20ABk05C 三.LD2CAC4lM(B3AC0 浪内阅读 参考答案 青领积据 (一江.零词尾的汤念从学移物“悟西系阅行清物年 一，L周子金药.齿自帮无人过性行国时出问染列其 夷要意1行起方式雀食习作1C4不可以，“可 借育，半调 11D2)B.支4)A(2e4(1)@12D 二十五)术葡度大上朝潜直黑同头新岸总老姓言 向表特辆：异不确定，用规大蝴计爱数变与仪实得 一，，过墙传流监游好下酒鞋转时阅米物精 3心系们n)A.BD1,)只各) 博票花无处牙新市信公出米杨万复玉属上青两 不希：不粉个明文请言的导确性。 多韩若利语零图袋象世毫科年纸力餐利 常音因情备 卓，吴青相谢订白发神掌量复属水止筑高逢量名小 二江，A2反的务到大南的大光填受人白然界的风国 准餐干因每光灯酚湘雪汽克帝住屏磁 二.1，C1B1D4A多C4书7，BkB象DmA 儿眼误么份利清不系·村居米并线4大道 心巾的觉梦与输软4肉来率所青发的甘显与向避板的 头密玉型见起雪锐状头坐至餐的个瓷夜得 1山.A2.H 刚晚山保的乌儿打数乡下人常日病和能口因风 雨气多示州：子检的个后，服前的转下，养扫的关菲。 礼中影.新地行制T相情形8光朱塘赵纯 句子 黄多中)本不位天月月河唐事行叶号粉塘 4.毫 鸟平使空星利表雪伦碰且密球围鱼患大 一山止，点意发为收城2"村函被为”省奉，国 ?)没在克裂《香、我的四在单波统的油喷口)风地 三海上出时2到色很红，年夏宽光候候上身，一下 雷言界备任蚁春睛米梯有冰新动腾置需 路-马上”或1买开”与规我”红换企置：“于静湘 来了取到它的见保风调未了，只鞋到的怀味法心 能山夹梦发年候的套亢太瓷化工好像特典奔沉 材料制黄恩形使谢衡数东有州份病让云舞 将”，我科学”行如广辆请“：则8”★等“（政路三处 常过系带术当州阳领运梁分爱编光疗制的风 下简：酒大年根监从为天帽控销难方任上4原过 游热苹京成干上万光雀大力玉第机雄地洗刀 坪)4岭新”皇”改方“验”，合葛片的“，支为 下约用瓷的水阳光佛中来食交又用速清缘 了一上L送游：万由灯发家格出张，形必工云，姐点工 解林戴科果中安又装体为挥垫并学游白得 “,”5“五彩管粉我为超形场星”：制除个州"广车国 名挥禁齐准展舌的到动下，太来了输出离过凉现 檬：太物以侧片上分架控：草叶子的商度能珍食样四每 带家喜衣静领黄飞林球4时候利动尽眼 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