大单元综合提升练-【一战成名新中考·5行卷】2025山东中考道德与法治·热点培优提升练

2025-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2025-05-09
更新时间 2025-05-09
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·五行卷
审核时间 2025-04-29
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

热点培优提升练·山东道德与法治 革 命 传 统 教 育 A. ①实现中国式现代化    ②参观青铜博物馆 B. ①踏上强国之路        ②观看珠海航展 C. ①实现中国式现代化    ②开展爱国宣讲活动 D. ①全面建成小康社会    ②聆听红色故事 7. 赤红色的忠诚热烈、古琅琊的典雅厚重……临沂市文化和旅游局推出“漫步沂蒙———十一假期 七彩缤纷游”线路,部分线路如下: 线路 1 天上王城—北寨汉墓博物馆—沂南县博物馆—诸葛亮故里纪念馆—诸葛亮文化旅游区(诸葛宗 祠、诸葛亮政德教育展室)—沂州古城—东夷文化园 线路 2 华东革命烈士陵园—新四军军部旧址纪念馆—沂蒙红嫂纪念馆—沂蒙红色金融展馆—沂蒙地委 成立地—大青山突围纪念馆 线路 3 山东抗日民主政权创建纪念馆—抗大一分校旧址—歌曲《跟着共产党走》诞生地—孟良崮革命纪 念地 线路 4 山东抗日民主政权创建纪念馆—抗大一分校旧址—临沂汉墓竹简博物馆—郯国古城、马陵之战遗址 如果有同学只想体验“赤红色的忠诚热烈”,你应该推荐 ( C ) A. 线路 1 或线路 2 B. 线路 1 或线路 4 C. 线路 2 或线路 3 D. 线路 3 或线路 4 8. (6 分) 致敬长征行     2024 年是红军长征出发九十周年,莫忘先辈牺牲和付出,珍惜和平与稳定,牢记初心和使 命,守卫红色江山永不褪色。 为致敬革命先烈,在中央红军长征出发 90 周年之际,学校带领学 生们到济南革命烈士陵园缅怀先烈,“重走长征路”,探访红色纪念馆。 “重走长征路”,缅怀英雄先烈仪式上,你将代表班级进行宣誓,请你列出发言提纲。 (6 分) 示例:我以青春的名义,面对革命先烈,庄严宣誓: 我将继承先烈遗志,坚持人民为先、祖国至上。 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻见义勇为、扶危济困、无私奉献。 ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 以我壮志豪情,创造崭新未来! 以我火红青春,建设 锦绣中华! (6 分) 大单元综合提升练 1. (16 分)【沂蒙精神我传承】     道德与法治兴趣小组发起了“了解沂蒙文化  弘扬革命精神”的主题活动,请参与其中, 完成相应问题。 【任务清单】下面是老师布置的三个任务。 任务一(范例) 任务二 任务三 任务主题 守中华文化根 ① 赏外来文化美 任务内容 学习一项传统技艺 参观沂蒙革命纪念馆 观看一部外国纪录片 任务要求 选择感兴趣的,认真聆听,动手制作 ② 吸取优秀外来文化 (1)请你根据本次活动的主题补充完善任务清单内容。 (4 分) 任务二:主题:①弘扬革命文化;传承红色基因。 (2 分) 要求:②遵守纪念馆的规定,不大声喧哗,不随便拍照;认真学习,做好笔记。 (2 分) 63 热点培优提升练·山东道德与法治 革 命 传 统 教 育 【革命故事】     一件件革命文物是弘扬革命文化的生动教材,以下为部分同学介绍的革命文物及其背后 的故事。 半条被子 一部红军长征 史, 就 是 一 部 反映党与人民 生死相依的历 史。 在湖南汝 城县沙洲村,3 名女红军借宿徐解秀老人家中, 临走时,把自己仅有的一床被子 剪下一半给老人留下了。 老人 说,什么是共产党? 共产党就是 自己有一条被子,也要剪下半条 给老百姓的人。 半条皮带 长征路上,野 菜、草根乃至 皮带,都曾成 为红军的口 粮。 当年 14 岁的小战士 周广才,在长征途中献出自己的战 利品皮带。 随后的战斗中,他的 6 位战友全部牺牲。 周广才精心保存 着吃剩下的半条皮带,在皮带背面 烫上了“长征记”三个字。 一件羊皮袄 羊皮袄的主人 是于都籍老红 军 曾 广 华,正 是这件不寻常 的 羊 皮 袄,陪 着 他 爬 雪 山、 过草地,经历了枪林弹雨。 一件羊皮 袄,见证了一位老红军的戎马一生。 曾广华在世时一直将这件羊皮袄视若 珍宝,在他去世后,这件羊皮袄传给了 子孙。 2014 年,曾广华的后人将它捐 赠给了中央红军长征出发纪念馆。 (2)通过“半条被子”的故事,说说你对中国共产党的认识。 (6 分) ①中国共产党不忘初心、牢记使命,践行全心全意为人民服务的根本宗旨;②人民对美好生活的向往,就是 党的奋斗目标;③中国共产党坚持人民情怀和密切联系群众。 (6 分) (3)分析这些革命文物及其背后的故事对于塑造青少年品格的价值。 (6 分) 2. !"#$ (10 分) “三棵树”的守望与传承 ★荣怀杨     位于毛乌素沙漠风口地带 的右玉,多年前曾是“十山九秃 头”的荒凉。 1950 年首任县委书 记张荣怀,扛起铁锹带着全县干 部,在苍头河边栽种下第一棵小 叶杨树,由此拉开了植树绿化的 序幕。 现在,右玉的绿色由最稀 缺的颜色转变为最厚重的 “底 色”,生态旅游、赛马、足球训练、 生态畜牧等特色产业欣欣向荣。 ★功勋树     新中国成立之初,塞罕坝“黄 沙遮天日,飞鸟无栖树”。 1961 年, 当时的林业部派出调查组找到了 这棵 20 多米高且生长旺盛的天然 落叶松,证明塞罕坝可以长出参天 大树。 第二年,塞罕坝机械林场正 式成立,吹响誓把荒原变林海的号 角。 从 2014 年起,塞罕坝机械林场 完成多个森林固碳生态产品项目 开发,实现价值转化 1 600 多万元。 ★焦桐     风沙、盐碱、内涝曾是兰考出了 名的“三害”,焦裕禄担任县委书记 后,带领大家植树造林、翻淤压沙。 亲手种下了泡桐树,兰考人都叫它 “焦桐”。 一棵“焦桐”变身片片“焦 林”,兰考 600 余万株泡桐将漫漫黄 沙化为良田沃野。 “焦裕禄曾在这 里探风口、治风沙,如今我们借风 能、太阳能打造零碳乡村。” 兰考县 付楼村驻村第一书记裴东鑫说。 (1)请你概括上述三棵树共同传递的精神力量。 (4 分) 牢记使命、无私奉献、艰苦奋斗、迎难而上等。 (4 分) 73 热点培优提升练·山东道德与法治 革 命 传 统 教 育 (2)从“三棵树”的守望与传承中你得到了哪些启发? (三个角度)(6 分) 角度一:建设生态文明,坚持人与自然和谐共生;坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的 关系;绿水青山就是金山银山;坚持绿色富国、绿色惠民等。 (2 分) 角度二:实现中国梦要弘扬中国精神,凝聚中国力量等。 (2 分) 角度三:人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;全心全意为人民服务是党的根本宗旨;坚持党的领导 等。 (2 分) 3. (14 分)九年级(2) 班学生以“何以中国” 为主题开展探究学习活动,请你参与并完成相应 任务。 活动一:“何以”祝华诞     2024 年恰逢祖国 75 周年华诞。 展览小组决定收集发展成就素材,举办“新时代祖国发展 足迹”展览,为祖国华诞送上特殊祝福。 下面是同学们搜集的图片展。 (1)请你为这组图片概括一个主题。 (2 分) 科技点亮未来;创新驱动,科技强国等。 (2 分,言之有理即可) 活动二:“何以”促发展     学习小组同学开展“学习领会二十届三中全会精神”活动,同学们上网收集各地实现高质 量发展的具体做法,深化对二十届三中全会精神的理解。 下面是同学们收集到的资料: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋◇甲地创新发展研究院,成立孵化赋能科技企业,打造“产学研”科技成果转化体系; ◇乙地护绿生“金”,古村落确权抵押利用、农业水价综合改革等举措不断推广,生态产品价值实现机制试 点稳步推进; ◇丙地以西部陆海新通道建设为牵引,加速建设枢纽港产业园,“内陆腹地”迈向“开放高地”; ◇…… (2)运用所学,请你总结“各地”为我国实现高质量发展提供的借鉴之处。 (6 分) ①深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,提高自主创新能力;②坚持绿色发展理念,实 现绿色富国、绿色惠民;③贯彻协调、开放发展理念,促进区域协调发展等。 (6 分) 活动三:“何以”践使命     你的样子,就是中国的样子。 当我们面向未来,追问“何以中国”,其实就是在追问“何以 青年”。 中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都 熠熠生辉。 (3)作为新征程上的未来奋斗者,青少年要做自己人生的主角。 请你完成以下行动清单。 (6 分) 83 参考答案及解析·山东道德与法治 热 点 培 优 提 升 练 乡村,助力乡村振兴,为实现农业强、农村美、农民富的乡 村梦不懈努力;航天人勇攀高峰,探索宇宙奥秘,推动我 国航天事业迈向新高度,逐梦星辰大海。     作为新时代的中国人,我们应坚定理想信念,努力学 习知识,提升自身能力,在各自的岗位上拼搏奋斗,以实 际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦,让 中国梦在我们的接力奋斗中成为现实。 (符合题意即可, 6 分) 角度二  党的二十届三中全会 1. D  2. B  3. D  4. A  5. D 6. (1)①改革开放的历史征程;②中国特色社会主义进入新 时代。 (2 分) (2)①改革开放以来,我国国内生产总值持续增长,经济 持续健康发展;②居民人均可支配收入不断增加,人民生 活水平不断提高。 (2 分) (3)小鲁的观点正确。 ①改革开放是当代中国最鲜明的 特色;②进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的 矛盾;③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶 段;④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不 平衡不协调等现实挑战。 (4 分) (4)坚持以人民为中心的发展思想,让改革发展成果更多 更公平惠及全体人民,不断满足人民对美好生活的向往。 (4 分) (5)①坚持党的领导,将改革进行到底;②转变经济发展 方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体 系,实现高质量发展;③促进区域协调发展,坚持中国特 色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展,让人民共享改革 发展成果;④进一步扩大开放,推动构建以国内大循环为 主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局;⑤发扬艰 苦奋斗精神,求真务实,改革创新,真抓实干。 (一点 2 分, 答出两点,4 分) 角度三  其他有关革命传统教育热点 1. A  2. C  3. B  4. C  5. A  6. D  7. C 8. 示例:我以青春的名义,面对革命先烈,庄严宣誓: 我将继承先烈遗志,坚持人民为先、祖国至上。 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出、舍生忘 死、前仆后继。 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻见义勇为、扶危 济困、无私奉献。 ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 以 我壮志豪情,创造崭新未来! 以我火红青春,建设锦绣中 华! (6 分) 大单元综合提升练 1. (1)主题:①弘扬革命文化;传承红色基因。 (2 分) 要求:②遵守纪念馆的规定,不大声喧哗,不随便拍照;认 真学习,做好笔记。 (2 分) (2)①中国共产党不忘初心、牢记使命,践行全心全意为 人民服务的根本宗旨;②人民对美好生活的向往,就是党 的奋斗目标;③中国共产党坚持人民情怀和密切联系群 众。 (6 分) (3)①有助于培养青少年热爱党、拥护党的情感,坚定跟 党走,树立为人民服务的意识;②有利于培养青少年以爱 国主义为核心的民族精神;③有利于培养青少年自强不 息的品格,培养乐观精神,塑造健全人格;④有利于青少 年珍惜和感恩来之不易的生活,坚定理想信念,勇于担当 责任, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 (6 分,答出三点即可) 2. (1)牢记使命、无私奉献、艰苦奋斗、迎难而上等。 (4 分) (2)角度一:建设生态文明,坚持人与自然和谐共生;坚持 走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关 系;绿水青山就是金山银山;坚持绿色富国、绿色惠民等。 (2 分) 角度二:实现中国梦要弘扬中国精神,凝聚中国力量等。 (2 分) 角度三:人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;全心全 意为人民服务是党的根本宗旨;坚持党的领导等。 (2 分) 3. (1)科技点亮未来;创新驱动,科技强国等。 (2 分,言之有 理即可) (2)①深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动 发展战略,提高自主创新能力;②坚持绿色发展理念,实 现绿色富国、绿色惠民;③贯彻协调、开放发展理念,促进 区域协调发展等。 (6 分) (3)①保持积极向上的心态;树立合理的目标和理想;直 面挫折,自信自强。 (2 分) ②发扬实干精神,努力学习科学文化知识,积极参与社会 实践。 (2 分) ③积极参加志愿活动,关爱他人,承担社会责任。 (2 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 主题五  国情教育 角度一  聚焦高质量发展  增进民生福祉 1. B  2. A  3. C  4. C  5. B  6. A  7. C  8. A  9. D 10. A  11. D 12. (1)①我国不断深化改革,经济不断向高质量发展;②我 国坚持对外开放的基本国策;③我国积极构建以国内大 循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 (4 分,任意答出两点即可) (2)①积极寻求新的经济增长点,发展新兴产业;②深入 实施科教兴国战略、创新驱动发展战略,坚持科技自主创 新;③坚持绿色发展理念,坚持节约资源、保护环境的基 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 62

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