大单元综合提升练-【一战成名新中考·5行卷】2025山东中考道德与法治·热点培优提升练

热点培优提升练·山东道德与法治 生 命 安 全 与 健 康 教 育 大单元综合提升练 1. (8 分)【感悟青春　 克服烦恼】 小娜喜欢通过写日记的方式来记录生活。 请你阅读小娜的日记,回答下列问题。 　 　 　 　 　 　 【日记一】 　 　 2024 年 12 月 15 日,星期日,天气: 　 　 上了初中后,我过得很不开心。 我个子不高, 还是“小马虎”,学习成绩也很一般。 但我擅长绘 画,美术老师经常夸我画得又认真又好看。 不过, 因为我的性格内向,我错过了很多次参加比赛展 示自己的机会。 其实我也很想改变自己,可不知 该怎么做,我很忧愁…… 　 　 　 　 　 　 　 　 【日记二】 　 　 2024 年 12 月 19 日,星期四,天气: 　 　 上次张老师感冒,嗓子沙哑,我主动为张 老师准备了一杯温水;每次遇到不会的题,我 主动向张老师请教,张老师会耐心地为我讲 解,直到我完全明白……但是,今天上课时我 只是偷看了一会儿漫画书,张老师发现后直接 把漫画书没收了,还批评了我,我感到很难过。 (1)结合日记一及所学知识,请你为小娜提出解忧良策。 (4 分) ①用乐观的心态接纳自己,既接纳优点又接纳不足;②学会欣赏自己的独特和优点,欣赏自己认真做事的态 度等;③不断发掘自己的潜能,通过参与多方面的活动,寻求适合自己发展的空间,并不断提升自己的能力。 (4 分,任意答出两点即可) (2)结合日记二,假如你是小娜的朋友,你会如何劝说她,帮助她缓解难过的情绪? (4 分) ①学会正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心,从老师的批评中吸取经验教训,不断反省自己、完善自 我;②多与老师沟通,了解自己的不足,更全面地认识自己。 (4 分,每点 2 分) 2. (10 分)【回首成长　 明理践行】 　 　 回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长,通过生活观察,解决下列成长中遇到的 困惑。 (1)任选两项回答,说说你的做法,并简单回答这样做的理由。 (6 分) (2)三年来,我们一直在努力,也不断有收获。 谈谈你收获了什么。 (4 分) 我掌握了越来越多的知识;我学会做人、做事;我树立了人生目标;我结交了志同道合的朋友;等等。 (每个 角度 2 分,答出两个角度即可,共 4 分) 4 热点培优提升练·山东道德与法治 生 命 安 全 与 健 康 教 育 3. 强预测 (8 分)【课间 15 分钟　 健康好生活】 　 　 2024 年秋季学期开始,多地推广“课间 15 分钟”,有的地方甚至将课间延长至 20 分钟。 一道时间管理“加减法”,受到社会的广泛好评。 　 　 课间从 10 分钟到 15 分钟,是学校管理的小探索,让青少年放下书本、走出教室,玩起来、 动起来,不仅对促进他们身心健康有积极作用,能够有效预防和减少“小胖墩”“小眼镜”,降低 心理健康问题的发生率,对于提高学习效率也很有帮助。 (1)班级举办“点赞课间还给学生”沙龙活动,请你结合材料拟写两条发言提纲。 (4 分) (2)为保障同学们充足的课间活动,请你完成下列“精彩大课间”活动方案。 (4 分) 课间活动方案 活动意义 小明 与同学一起玩魔方等智力游戏 锻炼脑力,培养思维,提升竞争意识 我 ① 　 　 (2 分) ② 　 　 (2 分) 4. 新中考 项目式 (13 分)在全国中小学安全教育日到来之际,某校九年级(1)班组织开展了 以“校园安全伴我同行”为主题的项目式学习活动,具体内容如下: 任务:开展校园安全问题调研和排查,并提出解决办法。 要求:全班分两个小组,各自完成,半个月后进行成果展示。 　 　 假如你是该班的一员,请你参与其中并完成以下任务。 阶段一　 聚焦任务 开展调研 　 　 活动开始后,全班同学针对校园安全问题对 100 名同学进行了调研,以下是调研结果 (节选): 问题 1:是否关注校园安全问题? 选项 A. 经常关注 B. 偶尔关注 C. 不太关注 人数 15 29 56 问题 2:是否了解火灾等安全事故的应急处理办法? 选项 A. 了解 B. 部分了解 C. 不太了解 人数 10 54 36 (1)上述调研结果说明了什么? (4 分) 5 热点培优提升练·山东道德与法治 生 命 安 全 与 健 康 教 育 阶段二　 密切合作 深度探究 　 　 全班同学针对学校可能存在的安全隐患进行了排查,以下是他们发现的安全隐患: 隐患一:午饭时间,同学们快速奔跑冲向教学 楼梯道,造成拥堵。 隐患二:化学实验结束后,有同学将剩下的白磷就近倒入垃 圾桶里。 (2)请你从上述隐患中任选其一,对他们的行为进行劝导。 (6 分) 我选择隐患一。 同学,你好! 快速奔跑冲向楼道容易造成拥挤甚至发生踩踏事件,可能威胁自己和他人的 生命安全。 上下教学楼时,我们应当靠右有序行走,严禁追逐、打闹、奔跑,同时要懂得互相礼让。 我选择隐患二。 同学,你好! 将白磷倒入垃圾桶的做法不可取。 白磷与空气中的氧气接触会自燃,可能会引发火 灾等安全隐患。 正确的做法是将白磷保存在水中,以备下次再使用,这样也能实现对资源的充分利用。 (任选一 项回答即可,6 分) (3)校园安全无小事。 每个班级需要悬挂建设平安班级的宣传标语,现在进行标语征集活动, 请你参与。 (3 分) ①校园安全记心上,平安快乐伴成长;②安全意识天天有,校园生活乐悠悠;③高高兴兴上学,平平安安回 家;④生命至高无上,安全责任为天。 (3 分,言之有理即可) 5. 新中考 议题式 (12 分) 增强生命韧性　 绽放生命精彩 【逆境当自强】被誉为巴黎残奥会“七金飞鱼”的蒋裕燕在三岁那年因车祸夺走了右臂和右腿。 而她说,“命运打破了身体上的平衡,但不能打破人生的平衡,意外也不能成为虚度人生的借 口。”由于肢体的原因,刚开始学游泳时,“如何保持平衡”是蒋裕燕需要面对的难题。 慢慢地, 她逐渐熟悉水性,后来她进入浙江省残疾人游泳队接受专业训练,也开始享受在水里的每一个 瞬间。 (1)从蒋裕燕身上,你能感受到哪些精神力量? (4 分) ①直面人生挫折,自强不息;②具有坚强的意志和乐观向上的人生态度;③勤奋进取,不满足现状、贪图安 逸,勇敢尝试,不断进步,超越自我。 (4 分,言之有理即可) 【义举显价值】2024 年,有许许多多凡人义举,如苏州“碎花裙小姐姐”和“勺子哥”挺身而出, 拼命阻拦恶徒行凶;陕西商洛柞水县王为虎等人,守护在因洪涝垮塌的大桥旁边,为过往车辆 筑起一道“安全屏障”……他们在关键时刻挺身而出,以凡人微光铸就人间大爱;他们用最朴 实的行动,书写了不平凡的故事。 (2)结合上述材料中这些凡人义举,谈谈带给你的人生启迪。 (4 分) ①伟大在于创造和贡献,他们运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的 社会价值;②生命虽然平凡,但也能创造伟大,将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一 起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大;③从点滴小事做起,积极承担社会责任,服务和奉献社会。 (4 分) 【奉献我参与】30 年,弹指一挥间。 2024 年是中国青年志愿者协会正式成立 30 周年。 30 年风 雨兼程,中国青年志愿者协会不断发展壮大,中国青年志愿者事业蓬勃发展,在脱贫攻坚、乡村 振兴、社区服务、为老助残、环境保护、大型赛会、应急救援、海外服务等领域发挥重要作用。 (3)作为中学生的我们可以参加哪些力所能及的志愿活动? 请列举两例。 (4 分) 保护环境志愿者服务活动;社区卫生清洁活动;义务植树;去敬老院看望老年人等。 (4 分,言之有理即可) 6 参考答案及解析·山东道德与法治 热 点 培 优 提 升 练 热点培优提升练 主题一　 生命安全与健康教育 角度一　 爱护身体　 守护生命 1. D　 2. A　 3. A　 4. A　 5. A　 6. D 角度二　 关注心理健康　 增强抗挫能力 1. B　 2. B　 3. B　 4. A　 5. C 角度三　 亲近社会　 助力青春成长 1. C　 2. D　 3. A　 4. A　 5. D　 6. D 大单元综合提升练 1. (1)①用乐观的心态接纳自己,既接纳优点又接纳不足; ②学会欣赏自己的独特和优点,欣赏自己认真做事的态 度等;③不断发掘自己的潜能,通过参与多方面的活动, 寻求适合自己发展的空间, 并不断提升自己的能力。 (4 分,任意答出两点即可) (2)①学会正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心, 从老师的批评中吸取经验教训,不断反省自己、完善自 我;②多与老师沟通,了解自己的不足,更全面地认识自 己。 (4 分,每点 2 分) 2. (1)选①应该:理解父母;尊重父母;换位思考。 理由:父母的“唠叨”是爱的表达;每个家庭表达爱的方式 不尽相同,“唠叨”也是一种爱;孝亲敬长是中华民族的传 统美德;家庭之爱是需要呵护的。 选②应该:坚决不去;不去,也劝他们不要去。 理由:到危险的水域游泳,是不珍爱生命的表现,也是缺 乏安全意识的表现;生命是脆弱的;生命是最宝贵的财富。 选③应该:及时找老板重扫少付的 10 元钱。 理由:诚信是中华民族的传统美德;诚信是社会主义核心 价值观的重要内容;诚信是一种道德规范和品质;诚信是 一项民法原则。 (每项做法 1 分,理由 2 分,答出 1 点即可。 如果三项都作 答,以前两项为准) (2)我掌握了越来越多的知识;我学会做人、做事;我树立 了人生目标;我结交了志同道合的朋友;等等。 (每个角 度 2 分,答出两个角度即可,共 4 分) 3. (1)理由一:从身心健康角度,课间活动是学生身心健康 发展的需要,有利于学生调节课堂高度集中的紧张情绪, 放松身心;有利于学生锻炼身体,增强体质,预防近视和 肥胖等问题;(答出一点即可,2 分) 理由二:从个人发展角度。 有利于增进友谊和合作提升 沟通和表达能力等;有利于学生进行自主学习和探索,发 展兴趣爱好,培养学生的创造力和独立思考能力。 (答出 一点即可,2 分) (2)①到操场参加跳绳、踢足球、打篮球等有益身心的活 动。 (2 分)②增强身体素质,培养团队合作精神。 (2 分) 4. (1)①大部分同学对校园安全问题的关注度不够,校园安 全意识薄弱;②大部分同学未完全掌握火灾等安全事故 的应急处理办法。 (4 分) (2)我选择隐患一。 同学,你好! 快速奔跑冲向楼道容易 造成拥挤甚至发生踩踏事件,可能威胁自己和他人的生 命安全。 上下教学楼时,我们应当靠右有序行走,严禁追 逐、打闹、奔跑,同时要懂得互相礼让。 我选择隐患二。 同学,你好! 将白磷倒入垃圾桶的做法不 可取。 白磷与空气中的氧气接触会自燃,可能会引发火 灾等安全隐患。 正确的做法是将白磷保存在水中,以备 下次再使用,这样也能实现对资源的充分利用。 (任选一 项回答即可,6 分) (3)①校园安全记心上,平安快乐伴成长;②安全意识天 天有,校园生活乐悠悠;③高高兴兴上学,平平安安回家; ④生命至高无上,安全责任为天。 (3 分,言之有理即可) 5. (1)①直面人生挫折,自强不息;②具有坚强的意志和乐 观向上的人生态度;③勤奋进取,不满足现状、贪图安逸, 勇敢尝试,不断进步,超越自我。 (4 分,言之有理即可) (2)①伟大在于创造和贡献,他们运用自身的品德、才智 和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社 会价值;②生命虽然平凡,但也能创造伟大,将个体生命 和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起时,生 命便会从平凡中闪耀出伟大;③从点滴小事做起,积极承 担社会责任,服务和奉献社会。 (4 分) (3)保护环境志愿者服务活动;社区卫生清洁活动;义务 植树;去敬老院看望老年人等。 (4 分,言之有理即可) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 主题二　 法治教育 角度一　 2024 年度新法新规 1. A　 2. A　 3. B　 4. C　 5. D　 6. A　 7. A　 8. C 9. (1)①全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使国家 立法权;②我国坚持依法治国的基本方略;③法律是由国 家制定或认可的;④法治要求实行良法之治。 (每点2 分, 任答 3 点即可,共 6 分) (2)①认真学习法治宣传教育法内容,领会法律精神; ②自觉学习法律知识,增强法治观念;③强化法治意识, 杜绝不良行为,严于律己,做到遵纪守法;④在学校认真 履行受教育的义务,学好法治课程;⑤积极参加学法、尊 法等法治教育活动。 (每点 2 分,共 6 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22