第20课《飞夺泸定桥》课件 2024-2025学年统编版语文(五四学制)六年级上册

2025-04-29
| 19页
| 361人阅读
| 116人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 20 飞夺泸定桥
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 200 KB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51898924.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

20 飞夺泸定桥 【经典永流传】 泸定桥 聂荣臻 泸定桥边万重山,高峰入云千里长。 壮士悲歌垂千古,英名永照万流芳。 【锦书】 【微赏】表达对红军的敬仰和对革命先烈的深切怀念。 夯基 厚积致远 1.正字音 (1)瓢泼( )( ) (2)铁链( ) (3)浩( )浩荡荡 (4)(敌人)后来又调( )了两个旅赶去增援( ),妄想把我军消灭在桥头上。 2.明字形 (1)tuān( )急  (2)wànɡ( )想  (3)ɡuǐ( )计 (4)suǒ( )性 (5)bó( )斗 (6)狼bèi( ) (7)震耳欲lónɡ( ) (8)千jūn( )一发 piáo pō liàn hào diào yuán 湍 妄 诡 索 搏 狈 聋 钧 3.晓词义 (1)_________:阴险狡诈的计策。  (2)心惊胆寒:_________________________。  (3)震耳欲聋:_________________________________。  (4)千钧一发:_________________________________________________________ ________________________。  4.记常识   本文根据___________、___________各自的同名文章改写。   诡计   形容内心极度惊惧恐慌   耳朵都快震聋了。形容声音很大   用一根头发悬起千钧重物比喻极为紧急的关头。一钧在古代指 三十斤,千钧即三万斤。   彭加伦   杨成武  【积累点】 辨形识字 水流急为“湍” 用脚踢为“踹” 心中惧为“惴” 口呼吸为“喘” 【警示点】 此“诡”非彼“鬼”   诡计,形容的是暗中干坏事的狡诈的谋略。因“诡”与“鬼”同音,且“鬼”有不光明正大的意思,与“诡”意义相近,很多人误写为“鬼计”,要注意辨别。 【辨析点】 千钧一发·迫在眉睫   同:都用来形容情势十分紧迫。   异:①“千钧一发”表达的情势更紧急。②“迫在眉睫”侧重事情的紧迫性,“千钧一发”侧重事情的危险性。   例:①在千钧一发之际,他扑上前去,把将要爆炸的手榴弹扔出了掩体。   ②当下正值旱季,抗旱保苗,迫在眉睫。 基础型积累与运用 1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)   在汹涌的洪水中,一名救援队员与肆虐的洪流进行着一场生死bó斗。湍急的水流让他多次陷入狼bèi的境地,但他始终奋不顾身地向前,只为救出被困的群众。他的身影在浑浊的水中忽隐忽现,每一次努力都显得如此艰难而坚定。最终,在前来增援的队友的帮助下,他成功地将被困者带到了岸边。 ①bó斗_______  ②湍( )急  ③狼bèi______ ④增援( )  精练 旗开得胜  搏  tuān  狈  yuán 2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( ) A.在一个清晨,他独自挑着一根竹扁担,迈着坚定的步子,翻山越岭,向龙岩城走去。 B.党史里,奋不顾身的革命先烈是偶像;生活上,辛勤工作的父母是偶像……偶像的 力量是无穷的。 C.令人心惊胆寒的泸定桥被22名红军勇士夺取,在中国革命史上写下了不朽的篇 章。 D.“九一八事变”纪念日这天,警钟长鸣,震耳欲聋,提醒我们铭记历史,振兴中华。 D 3.下列句子中没有语病的一项是(3分)( ) A.中国能在航天领域取得巨大成就,是因为重视了科技创新的原因。 B.我校开展了“遵守法规,珍爱生命”,目的是增强学生安全意识。 C.飞夺泸定桥是一次惨烈的战斗,也是一场伟大的战斗,在前无退路后有追兵的绝境之下硬是冲出了一条血路,为身后的两万红军打开了一条生命通道。 D.切忌不要轻薄浮躁,整天无所事事,只知道贪图享受。 C 4.下列句子所用的修辞手法与其他各句不同的一项是(3分)( ) A.雨越下越猛,像瓢泼一样,把两岸的火把都浇灭了。 B.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。 C.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,犹如一只饥饿的野兽发出的吼叫。 D.忽然,他们望见对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去。 B 发展型阅读与鉴赏 阅读下文,回答问题。(13分) 寻找最后的红色娘子军   ①四月的琼海,潮湿闷热,暴露在阳光下的每一点时间都变成了一种煎熬。   ②琼海市人民医院ICU病房里,最后一位红色娘子军战士、百岁高龄的卢业香老人,静静地躺在病床上。与十七八岁时当红军、打敌人、穿密林、吃草根的那些生死战役相比,如今的她在与死神的较量中显得如此平静。老人1月17日入院,腿部感染引发的并发症,令她时常高烧到39摄氏度以上,呼吸都需要机器辅助……   ③此时,没人知道卢业香老人还会不会醒来;但我们都知道的是,红色娘子军光荣的历史早已深深刻在人们的心里。   ④作为红色娘子军的诞生地和主战场——海南省琼海市,历史印记并不难寻。   ⑤城市唯一“像样”的雕塑,就是以红色娘子军为主题的群像;大规模的旅游景点中就有红色娘子军纪念园。近几年,琼海市委、市政府还出资为在琼海市的红色娘子军战士修建了“红军路”,公路直通战士的家门口;补贴资金重建房屋;每月发放3000元的生活补助;全部医疗费用实报实销……   ⑥人们在雕塑群像前,在红色娘子军纪念园里,在城市的每一个角落,都能了解她们的那段历史,了解她们承受过的苦难,了解她们所追求的信仰。   ⑦看到那部叫《红色娘子军》的电影,那台叫《红色娘子军》的芭蕾舞剧;听到《红色娘子军军歌》“向前进、向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深”的旋律,内心激情澎湃。我们虽然了解那段历史,但我们无法感受到,那时琼海一年四季滚滚的热浪,随时可以吞噬光明和生命的密林里的凶险,山路的崎岖,台风暴雨的肆虐;还有那些枪林弹雨,那些几倍于己的敌人……   ⑧这是大多数人对红色娘子军的了解,其实历史远不止于此。   ⑨在电影、歌曲描述的故事之外,少有人知道,1932年底,红色娘子军在海南红军主力第二次反“围剿”失败后,被迫解散。但敌人并没有放过她们,连长和指导员中先后有五人被捕。她们经历了严刑拷打,长期的牢狱折磨,却没有一个人变节,没有一个人出卖组织。尽管她们每一个人都知道极其重要的、足以改写琼崖革命进程的核心机密。   ⑩战士王学葵在《我们谁都没有出卖同志》一文中回忆到:“……我们站稳革命立场,保持革命者的气节,谁都没有变节动摇,谁都没有出卖同志……”   ⑪如今,这些文字就像躺在病床上的卢业香老人一样,看上去那么平静。但在这种平静之下,翻涌着女革命者坚定的信仰与追求。 (选自《羊城晚报》,有删改) 5.细读第②段和第⑨段,请你概括红色娘子军的革命事迹。(6分) 答: 十七八岁的她们打敌人、穿密林、吃草根,历经生死;她们被捕后经历了严刑拷打和长期的牢狱折磨,却没有一个人变节,没有一个人出卖组织。   6.请你结合全文揣摩首段这句话,说说你从“煎熬”一词中读出了什么?(3分)   四月的琼海,潮湿闷热,暴露在阳光下的每一点时间都变成了一种煎熬。 答: 潮湿闷热的气候让人焦虑、受折磨;更为最后一位红色娘子军战士、百岁高龄的卢业香老人的病情而担忧。   7.请你分析第⑧段的作用。(4分)   这是大多数人对红色娘子军的了解,其实历史远不止于此。 答: 这是一个过渡句,承上启下:总结上文人们所了解的红色娘子军的事迹,引出下文对红色娘子军战士被捕后经历了严刑拷打和长期的牢狱折磨,却没有一个人变节,没有一个人出卖组织的事迹的记叙,使文章结构严谨,也引起读者对下文所写红色娘子军事迹的关注,产生阅读期待,激发阅读兴趣。   拓展型实践与探究 8.班里准备围绕“奋斗的历程”这个主题,开展一次学习活动,继承光荣传统,创造美好未 来,请你也来参加吧。(7分) (1)红色精神不仅是我们冲破牢笼和枷锁的动力,更是照亮我们前行之路的灯塔。下面 是写于红军长征途中的一首诗,下列不属于诗中提到的事件的一项是(3分)( ) 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律•长征》 A.巧渡金沙江   B.四渡赤水 C.飞夺泸定桥 D.翻越岷山 B (2)红色精神支撑着中华民族百年来的奋斗历程,更是我们前进的动力和向上的勇 气。在红色精神的指引下,我们的国家变得光明、自由、强大。下面是一段赞颂 祖国的文段,请仿照前文将它补充完整。(4分)   我的祖国,可爱的中国!我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背; ___________________,____________________________;我自豪你的光明,中华民族 把自己的命运牢牢掌握;我自豪你的精神,改革勇往直前,开放气势磅礴。   我自豪你的坚强   抵住内忧外患闯过岁月蹉跎 $$

资源预览图

第20课《飞夺泸定桥》课件  2024-2025学年统编版语文(五四学制)六年级上册
1
第20课《飞夺泸定桥》课件  2024-2025学年统编版语文(五四学制)六年级上册
2
第20课《飞夺泸定桥》课件  2024-2025学年统编版语文(五四学制)六年级上册
3
第20课《飞夺泸定桥》课件  2024-2025学年统编版语文(五四学制)六年级上册
4
第20课《飞夺泸定桥》课件  2024-2025学年统编版语文(五四学制)六年级上册
5
第20课《飞夺泸定桥》课件  2024-2025学年统编版语文(五四学制)六年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。