8. 中国建筑的特征 课件-2024-2025学年高一语文同步备课精选课件(统编版必修下册)

2025-04-29
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 第8课 *中国建筑的特征/梁思成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 221.92 MB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 一颗胖松鼠
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51898573.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标 语言建构与运用: 理解中国建筑的“词汇”、“文章” 和“文法”。 思维发展与提升: 明确阅读说明文的方法,用找关键词法和思维导图法,培养学生筛选信息的能力。 审美鉴赏与创造: 了解中国建筑特征,感受中国建筑之美。 文化传承与理解: 体会文章的人文精神。理解建筑是一种文化,文化在于创新,更在于传承。争做文化的传承者,增强民族自豪感。 目录 壹 情境导入:感知长沙古建筑的“中国风” 贰 文本研读:中国建筑的九大特征解析 叁 实例探究:建筑文法与可译性解码 肆 文化思辨:守护湖湘建筑文脉 伍 高考靶向训练与成果输出 3 壹 情境导入:感知长沙古建筑的“中国风” 5 这些建筑是否具备‘中国风’?请用1-2个词语描述其共同特点。 其朱红色的柱子和门窗十分醒目,给人强烈的视觉冲击,“朱红”是中国建筑在色彩方面的共性。 杜甫江阁的色彩印象 开福寺斗拱层层叠加,结构精巧。 开福寺的斗拱结构 作者介绍 梁思成(1901—1972),梁启超之子,建筑学家,清华大学教授。1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士,后在哈佛大学学习建筑史。1928年回国,创立了中国现代教育史上第一个建筑学系。曾主持中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的设计。主要著作有《清式营造则例》《中国建筑史》等。 作者介绍 梁思成,毕生致力于中国古代建筑的研究和保护,为中国建筑史的研究做了开创性工作。是我国最早用科学方法调查研究古代建筑和整理建筑文献的学者之一。 他的学术著述,引起了中外学者的重视,他的著述是我国建筑界的一份宝贵遗产。 字词注音 墁( )地 枋( ) 檩( ) 斗拱( ) 榫( ) 翚( ) 穹窿( ) 槛( ) 戗( )兽 màn fāng lǐn huī sǔn gǒng qiàng jiàn qióng lóng 贰 文本研读:中国建筑的九大特征 二、文本研读:梳理九大特征 活动1:思维导图速建 任务:速读课文第3-13段,提炼中国建筑九大特征的关键词 九大基本特征 特征类型 逻辑顺序 (一)个别建筑构成 总体特征 (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九) 中国建筑九大基本特征 个别建筑构成 群体建筑构成 木材结构 斗拱 举折、举架 屋顶装饰作用 颜色的选择 部件装饰作用 材料装饰作用 整体特征 结构方法 外观装饰 结构特征(主) 装饰特征(次) 整体 局部 作者介绍了九大基本特征,请同学们寻找设计的理论依据,完成表格。 总体特征:台基与对称布局 台基的作用 台基是中国建筑的重要组成部分,它不仅可以承载建筑的重量,还能起到防潮、防腐的作用。例如岳麓书院的台基,稳固地支撑着整个建筑,历经岁月依然坚实。 对称布局的体现 对称布局是中国建筑总体特征的显著标志,以岳麓书院为例,其采用中轴线布局,建筑沿中轴线左右对称分布,体现出规整、庄严的美感。 13 “大木作”体系是中国传统建筑木构架体系的重要内容,台基与对称布局为“大木作”体系的搭建提供了基础和框架,共同构成了中国建筑独特的总体特征。 “大木作”体系的关联 结构特征:木材框架与斗拱奥秘 木材框架是中国建筑结构的核心,具有良好的柔韧性和抗震性。采用木材作为主要结构材料,能使建筑在一定程度上抵御地震等自然灾害,如开福寺历经多次事故仍保存相对完好。 木材框架的优势 斗拱是中国建筑中特有的构件,由斗、拱、昂等部分组成。开福寺的斗拱结构精巧,通过层层叠加和巧妙组合,将上部荷载传递到柱子上。 斗拱的结构解析 斗拱的存在使建筑在地震时能够通过自身的变形来消耗地震能量,实现“以柔克刚”的抗震效果。开福寺斗拱分解动图可以清晰展示其在地震力作用下的变形过程。 “以柔克刚”抗震原理 15 装饰特征:飞檐与色彩的象征性 飞檐是中国建筑装饰的一大特色,杜甫江阁的四角飞檐轻盈翘起,如同飞鸟展翅,给人以灵动、飘逸的美感,体现了“如翚斯飞”的诗意表达。 飞檐的艺术美感 将杜甫江阁飞檐与故宫屋顶对比,虽然风格有所不同,但都展现了飞檐的独特魅力。故宫屋顶飞檐更为庄重、大气,而杜甫江阁飞檐则更具灵动性。 与故宫屋顶的对比 中国建筑中色彩也具有丰富的象征意义,如朱红色彩代表着吉祥、庄重。杜甫江阁的朱红柱与飞檐相互映衬,增添了建筑的文化内涵。 色彩的象征意义 16 这九个基本特征之间的顺序能否颠倒?可不可以先写我最喜欢的屋顶、斗拱、颜色? 不可颠倒,从整体到局部,从主到次的逻辑顺序。体现了科学小论文的科学性、严谨性。 叁 实例探究:建筑文法与可译性解码 阅读第三部分,思考: 中国建筑的“文法”是什么?怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”? 这是一种比喻的说法,中国建筑的“文法”即中国建筑特点具有的风格和手法。是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式,从建筑框架,到整体构成,从台基到屋顶,都有一定之规,有它的“拘束性”,但也有它的“灵活性”,体现在具体的建筑上,既表现出中国建筑的一贯风格,也具有独特的个性。 第15自然段: 这种“文法”有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现…… 这种“拘束性”和“灵活性”表现在哪里?用了哪些修辞手法? “拘束性”指建筑物必须严格遵守一定的“文法”,即惯例;“灵活性”是可以在惯例下出现不同的样式。这种特点体现在具体的建筑上,既表现出中国建筑一贯的风格,又具有其独特性。用了比喻的修辞,使得说明生动,让读者易于理解。 词汇对比:朱红木柱与西方石柱的文化隐喻 杜甫江阁的朱红木柱采用木材作为主要材料,朱红色彩鲜艳夺目,是中国传统建筑中常见的柱式。木材在中国文化中象征着生命、自然和温暖。 杜甫江阁朱红木柱 罗马柱式以石材为主要材料,具有高大、雄伟的特点,常见的有多立克、爱奥尼和科林斯柱式等。石材在西方文化中代表着坚固、永恒和力量。 罗马柱式呈现 朱红木柱体现了中国“天人合一”的自然观,强调人与自然的和谐共生,木材取自自然又回归自然;而西方石柱反映了征服自然、改造自然的观念,石材的加工和使用展现了人类对自然的掌控。 材料背后自然观差异 如何理解各民族建筑之间的“可译性”? 这是用“语言和文学”为喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表现出来的形式却有很大不同,恰似不同民族的语言,表达同一个意思,语言形式却不相同一样。所谓的“可译性”,是指各民族建筑在实质上有“同一性质”,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。 可译性实践:书院“藏”与教堂“升”的空间对话 从俯视图看,岳麓书院庭院呈现出内向聚合的空间形态,建筑围绕庭院布局,形成相对封闭的空间,体现了“藏”的特点,寓意着知识的内敛和积累。 岳麓书院庭院俯视图 科隆教堂俯视图 科隆教堂的俯视图则展现出向上超越的空间感,高耸的尖塔和大跨度的中厅,给人一种直插云霄的视觉冲击,体现了“升”的特质,象征着对宗教信仰的追求和升华。 岳麓书院的“内向聚合”空间反映了中国传统文化中注重集体、内敛含蓄的价值观;而科隆教堂的“向上超越”空间则体现了西方基督教文化中对上帝的崇敬和对精神世界的追求。两者通过空间形态进行了一场跨文化的对话。 “内向聚合”与“向上超越”解读 肆 文化思辨:守护湖湘建筑文脉 探究主旨 梁思成先生在文章的字里行间表现出对中国建筑发展的建议、思考乃至担忧。他借这篇文章意图唤醒我们对中国古建筑的热爱,唤醒我们的民族自信。 中国建筑之个性乃即我民族之性格。一个东方老国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表着我们文化衰落,至于消失的现象。 —— 梁思成 定王台重建争议:修复原则的当代困境 新闻事件呈现 01 播放长沙“定王台异地重建争议”新闻片段,展示新闻截图,让学生直观了解事件全貌。 原真性考量 02 专家指出,原真性是古建筑修复的重要原则,定王台原址承载着历史记忆,原址修复能最大程度保留其历史信息。 功能性权衡 03 从城市发展角度看,异地重建可能更有利于定王台发挥新的功能,满足现代社会需求,但这也引发了对历史文化传承的担忧。 伍 高考靶向训练与成果输出 高考科技文阅读方法(论述类文本阅读) 1、掌握中心议题 (为什么是“中国建筑”?特点是什么?遵循什么样的规律?) 2、理解词语含义 (文法,词汇) 3 、理解句子含义 (修辞句,结尾句) 4、筛选整合信息 (九大特点归类) 5、合理推断和想象 (梁思成对中国建筑的态度和情感) 评价标准:高考论述类文本得分要点 在高考论述类文本中,准确使用专业术语是得分的关键。 术语准确性 所举案例要具有典型性 案例典型性 论述不能仅停留在表面,要深入分析建筑特征背后的文化内涵和意义。 论述深度 $$

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