精品解析:2025年安徽省阜阳市重点中学中考二模历史试题

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2025-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 364 KB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
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来源 学科网

内容正文:

2025年安徽省第二次联考试卷 历史(开卷) 注意事项: 1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 中华文明探源工程研究结果证实,中华文明走过了10000年奠基、8000年起源、6000年加速、5000多年进入(文明阶段)、4300年中原崛起、4000年王朝建立、3000年王权巩固、2200多年统一多民族国家形成的历史进程。这说明中华文明的特点是( ) A. 多样性 B. 本土性 C. 连续性 D. 独立性 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“中华文明走过了10000年奠基……2200多年统一多民族国家形成的历史进程”和所学知识可知,材料清晰呈现了中华文明从奠基到形成统一多民族国家的完整历程,各阶段紧密相连、未曾中断,体现出连续性特点,C项正确;多样性指文明内部文化、族群等的多元性,题干未提及不同区域或文化的差异性,而是强调时间上的延续性,排除A项;本土性强调文明发源于本土而非外来影响,题干核心是时间脉络的连贯性,并非空间属性,排除B项;独立性​​强调文明发展不受外部干扰,题干主要突出自身时间延续,未涉及与外界关系,排除D项。故选C项。 2. 西周和春秋时期卿大夫的家臣主要由士阶层的低等贵族担任,而到了春秋晚期,一些出身寒微的人,凭借自己的能力,也可以成为卿大夫的家臣,跻身到士的阶层,进而在国家政治中展露锋芒。这一变化主要归功于( ) A. 分封制的瓦解 B. 孔子兴办私学 C. 战争频繁发生 D. 诸侯国的变法 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“西周和春秋时期卿大夫的家臣主要由士阶层的低等贵族担任,而到了春秋晚期,一些出身寒微的人,凭借自己的能力,也可以成为卿大夫的家臣,跻身到士的阶层,进而在国家政治中展露锋芒。”和所学知识可知,孔子兴办私学打破了教育被贵族垄断的局面,促进了政治权利下移,B项正确;“分封制的瓦解”“战争频繁发生”“诸侯国的变法”主要发生于战国时期,且与出身微寒的人能够跻身到士的阶层这一现象都没有直接的因果关系,排除ACD项。故选B。 3. 唐朝柳宗元在《封建论》中说:“今国家尽制郡邑,连置守宰,其不可变也固矣。”明末清初顾炎武在《郡县论》中也说:“封建之废,非一日之故也,虽圣人起,亦将变而为郡县。”据此可知,两位思想家都认为( ) A. 不应该废除郡县制 B. 郡县制的形成是历史必然结果 C. 郡县制取代分封制是圣人杰作 D. 不应该设置宰相 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料柳宗元《封建论》“不可变也固矣”和顾炎武《郡县论》“虽圣人起,亦将变而为郡县”的论述可知,分封制(古代所指的封建制)的废除和郡县制的形成是不以人的主观意志为转移的,是历史发展的必然结果,B项正确;A项表述与题干相矛盾,排除A项;“郡县制取代分封制是圣人杰作”片面理解了题干主旨,排除C项;题干未涉及讨论宰相设置问题,排除D项。故选B项。 4. 公元494年,一场汉族仪式皇家婚礼在洛阳的皇宫中举行,婚礼的主角是孝文帝和北方汉族卢氏之女。这一场皇家婚礼有助于( ) A. 孝文帝统一北方 B. 北方游牧民族内迁 C. 加速民族大交融 D. 消除北方民族隔阂 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中494年,孝文帝和北方汉族卢氏之女进行一场汉族仪式的皇家婚礼可知北魏孝文帝以身示范与汉族通婚,这有助于推动北魏鲜卑族和汉族的交往交融,促进了民族间的交融。C项正确;439年,北魏拓跋焘统一北方,与材料北魏孝文帝改革不符,排除A项;北方游牧民族内迁是这一时期的历史背景,并不是北魏孝文帝改革的结果,排除B项;D项表述“消除北方民族隔阂”不符合史实,没有完全消除,排除D项。故选C项。 5. 下图是唐宋时期南北方人口的密度图,导致这一时期人口密度变化趋势出现的主要原因是( ) 唐宋时期南北方人口密度图 资料来源:根据《中国历代户口、田地、田赋统计》中数据计算。 A. 经济重心南移 B. 气候阶段变暖 C. 政治中心东移 D. 海上丝路兴盛 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“唐宋时期南北方人口密度图”可知,图表呈现了唐宋时期南北方人口密度的变化情况,从唐到北宋再到金及南宋时期,北方人口密度呈下降趋势,南方人口密度呈上升趋势。结合所学知识可知,从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。经济重心南移使得南方经济发展迅速,能够提供更多的就业机会和生活资源,吸引了大量人口南迁,从而导致南方人口密度增加,北方人口密度相对下降,A项正确;气候阶段变暖与人口密度的变化并没有直接的、必然的因果联系,不能很好地解释图表中南北人口密度的这种变化趋势,排除B项;政治中心东移主要影响的是政治格局等方面,与南北人口密度的变化没有直接关联,无法解释图表现象,排除C项;海上丝路兴盛主要促进的是对外贸易和中外文化交流等,对国内南北人口密度的变化影响不大,不能作为导致这一时期人口密度变化的主要原因,排除D项。故选A项。 6. 有学者指出“1912年清帝宣告退位,这不是数千年来一个王朝替代另外一个王朝的轮回,更不是政治权力一家一姓的再次转换,这是中国历史上从未有过的大变化。”据此可知“从未有过的大变化”主要指的是( ) A. 动摇了儒家思想的地位 B. 闭关锁国变为主动交往 C. 社会性质发生根本变化 D. 民主共和取代君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中1912年清帝宣告退位“不是王朝替代,不是政治权力一家一姓的再次转换”,结合教材知识可知,1911年辛亥革命爆发,1912年清帝退位,中华民国成立,辛亥革命终结了两千多年的封建帝制,形式上建立民主共和政体,D项正确;1915年兴起的新文化运动,动摇了儒家思想的地位,排除A项;清政府闭关锁国状态被打破是在鸦片战争后,排除B项;1840—1949年中国的社会性质是逐步沦为半殖民地半封建社会,辛亥革命后我国社会性质没有发生根本性变化,排除C项。故选D项。 7. 在党的历史上,这次会议“在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面,留下宝贵经验和重要启示”。这次会议是( ) A. 中共二大 B. 八七会议 C. 古田会议 D. 遵义会议 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中的信息“这次会议在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面”可知这次会议是遵义会议,这次会议结束了“左”倾错误。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议。这次会议,在极端危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,在中国共产党和红军的历史上,是一个生死攸关的转折点,D项正确;‌中共二大的主要意义‌在于首次明确提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了方向,标志着党的创建工作基本完成,排除A项;‌八七会议的主要意义在于纠正了党内的右倾错误,明确了新的斗争方针,标志着中国共产党开始独立领导革命战争,并为后续的农村包围城市的道路奠定了基础‌‌,排除B项;古田会议上毛泽东同志首次提出“使党员的思想和党内的生活都政治化,科学化”的思想,为党的建设指明了正确方向,排除C项。故选D项。 8. 下图是1953年第三届赴朝慰问团赠给刘淑珍的搪瓷慰问杯,据此可知刘淑珍的身份应该是( ) A. 中国人民志愿军 B. 一五计划建设者 C. 分到土地的农民 D. 朝鲜的制瓷工匠 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,1950-1953年抗美援朝战争期间,中国人民志愿军入朝作战。1953年第三届赴朝慰问团赴朝慰问,慰问对象主要是参与抗美援朝战争的中国人民志愿军,所以刘淑珍很可能是中国人民志愿军,A项正确;一五计划是1953-1957年我国进行的以发展重工业为主的大规模经济建设计划,重点是国内的工业、交通等基础设施建设,与赴朝慰问团无关,排除B项;1950-1952年土地改革使农民分到土地,但这与赴朝慰问团的慰问行为无关,排除C项;慰问杯是第三届赴朝慰问团赠给刘淑珍的,目的是慰问参与抗美援朝相关活动的人员,而不是赠给朝鲜的制瓷工匠,排除D项。故选A项。 9. 中共十一届三中全会认为:“毛泽东同志一九五六年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针,既是经济规律的客观反映,也是社会政治安定的重要保证,仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为开创中国特色社会主义道路( ) A. 明确了改革目标 B. 提供了理论准备 C. 准备了经济基础 D. 创造了和平环境 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干内容分析,中共十一届三中全会肯定了毛泽东《论十大关系》的基本方针,强调其“仍然保持着重要的指导意义”,并指出它既是经济规律的反映,也是社会政治安定的保证。这说明《论十大关系》为后来中国特色社会主义道路的开创奠定了重要的理论基础和思想准备,B项正确;“明确了改革目标”不符合,因为《论十大关系》发表于1956年,当时尚未提出改革开放的具体目标,排除A项;“准备了经济基础”不准确,题干强调的是理论指导意义而非经济基础,排除C项;“创造了和平环境”与题干无关,题干未涉及国际、国内的环境问题,强调的是指导意义,排除D项。故选B项。 10. “这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。”这个新时代开始于( ) A. 中共十一届三中全会 B. 十二届全国人大一次会议 C. 中共十八大 D. 中共十九大 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,提出一系列新理念新思想新战略,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。所以新时代开始于中共十八大,C项正确;1978 年召开的中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,但不是 “新时代” 的开始,排除A项;2013 年召开的十二届全国人大一次会议主要议程是听取和审议政府工作报告、审查和批准相关计划及预算报告、听取审议国务院机构改革方案、选举产生新一届中华人民共和国国家领导人等,与 “新时代” 的开始无关,排除B项;2017 年召开的中共十九大明确宣告中国特色社会主义进入了新时代,而不是新时代的开始,排除D项。故选C项。 11. 恩格斯指出“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲”,其中罗马帝国对现代欧洲的主要贡献是( ) A. 罗马法 B. 辽阔疆域 C. 民主政治 D. 军区制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲”可知,希腊罗马古典文化奠定了现代欧洲的基础,结合所学知识可知,其中古代罗马的贡献是罗马法的深远影响,A项正确;辽阔疆域是罗马帝国的特点,对后世的影响有限,排除B项;罗马帝国实行的是专制独裁统治,并未建立民主制度,排除C项;拜占庭帝国实行军区制,与罗马帝国不相符,排除D项。故选A项。 12. 从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,发展成为一个中央集权制的封建国家。10世纪,高丽王朝仿照唐制,设三省六部,引入科举考试选拔官员。这说明( ) A. 文明互鉴共同繁荣 B. 唐朝制度福泽东亚 C. 日本善于模仿他国 D. 亚洲文明趋于相同 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中的信息“646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,发展成为一个中央集权制的封建国家”“10世纪,高丽王朝仿照唐制,设三省六部,引入科举考试选拔官员。”说明这一时期唐朝的典章制度传播到了东亚地区,促进了东亚地区的文明发展,B项正确;题干只体现了东亚日本、朝鲜对唐朝的典章制度的模仿,并没有体现文明双向交流,排除A项;C项仅强调了日本,犯了以偏概全的逻辑错误,排除C项;“亚洲文明趋于相同”表述不符合史实,材料强调的是唐朝的典章制度的影响,排除D项。故选B项。 13. 1839年,英国工人中18岁以下的儿童几乎占工人总人数的一半,由于儿童体力纤弱,性格温驯,宜于工厂主发号施令。同时,他们身材通常较小,可以参加更多的小任务。这一现象出现的主要原因是( ) A. 城市化进程加快 B. 人口数量的下滑 C. 现代教育的发展 D. 工厂制度的确立 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1839年,英国工人中18岁以下的儿童几乎占工人总人数的一半,由于儿童体力纤弱,性格温驯,宜于工厂主发号施令。”,结合所学知识可知,工业革命使得现代化工厂制度的确立,对劳动力需求大量提高,儿童成为工人,D项正确;工业革命推动城市化进程加快,但是与儿童成为工人无直接关系,排除A项;材料没有涉及到人口数量的下滑的信息,主要是由于儿童性格温顺便于工厂主发号施令,排除B项;材料没有涉及教育领域的信息,无法得出现代教育的发展的结论,排除C项。故选D项。 14. 1864年11月,在林肯再度当选总统后,马克思祝贺道:“欧洲的工人坚信,由工人阶级忠诚的儿子林肯来领导他的国家进行解放被奴役种族和改造社会制度的史无先例的战斗,是即将到来的时代的先声。”马克思如此评价的依据是林肯( ) A. 实现了总统连任 B. 推动了西进运动 C. 废除了黑人奴隶制 D. 维护了美国的统一 【答案】C 【解析】 【详解】 根据题干“欧洲的工人坚信,由工人阶级忠诚的儿子林肯来领导他的国家进行解放被奴役种族和改造社会制度的史无先例的战斗,是即将到来的时代的先声。” 并结合所学知识可知,马克思如此评价的依据是林肯在美国内战期间(1862年)废除了黑人奴隶制度,从而获得了广大人民和黑人对联邦政府的支持,扭转了战局,C项正确;林肯“实现了总统连任”是马克思祝贺林肯的背景不是原因,排除A项;西进运动发生在美国内战前,与题干时空不符,排除B项;1865年,北方获胜,维护了美国国家的统一,与题干时间不符,排除D项。故选C项。 15. 下面的表格是第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化,据此推断二战后资本主义国家社会结构出现新变化的主要原因是( ) 第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化 农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7% 1990年 2.8% 5.1% 7.2% 工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2% 1990年 25.8% 40.5% 33.6% 服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6% 1990年 71.4% 544% 59.2% A. 福利国家建成 B. 生产力的飞速发展 C. 马歇尔计划的实施 D. 国家的宏观调控 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中的表格“第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化”信息,二战后资本主义国家就业人口分布上呈现出农业、工业就业人数占比降低,服务业占比逐渐增多趋势,结合二战后资本主义国家的经济发展的相关史实可知,随着科学技术新发展所带来的社会生产力的提高,资本主义国家的社会结构出现了新变化,农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从事服务业的人口所占比重增加,B项正确;“福利国家”的建成与就业人口分布的变化关系不大,排除A项;马歇尔计划的实施主要是对西欧,但题干材料中还包括日本,不符合题意,排除C项;“国家的宏观调控”强调的是政府对经济的干预,与就业人口分布的变化无直接关联,排除D项。故选B项。 二、辨析改错(8分) 16. “农,天下之大本也,民所恃以生也。”重农固本,是安民之基、治国之要。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题后的括号内正确的填“正确”,错误的填“错误”,并加以改正。 (1)水稻、小麦和黍的人工栽培,是我们祖先为人类文明作出的重要贡献。( ) (2)西汉时期,新型播种工具曲辕犁的发明,大大加快了播种速度。( ) (3)北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书。( ) (4)北宋王安石主持变法时,为促进农业发展实施了方田均税法。( ) 【答案】(1)错误“小麦”改正“粟” (2)错误“曲辕犁”改正“耧车” (3)正确 (4)错误“方田均税法”改正“农田水利法” 【解析】 【小问1详解】 据所学知识可知,中国是世界农业起源地之一,在农业发展史上,我国祖先成功实现了水稻、粟和黍的人工栽培。距今约 10000 年左右,我国出现了最早的人工栽培稻;距今约 7000 至 5000 年前,黄河流域的半坡居民已种植粟,而黍在我国也有着悠久的种植历史。故原题错误,将“小麦”改正“粟”。 【小问2详解】 据所学知识可知,西汉时期赵过发明了耧车,它是一种新型播种工具,将开沟和播种结合在一起,一次能播种三行,大大提高了播种效率,促进了农业生产的发展。曲辕犁是唐朝时期发明的耕犁,它能调节耕地的深浅,适应各种土壤和不同田块的耕作要求,是耕犁技术的重大进步,但不是播种工具。故原题错误,将“曲辕犁”改正“耧车”。 【小问3详解】 据所学知识可知,贾思勰是北朝时期著名的农学家,他撰写的《齐民要术》系统地总结了六世纪以前黄河中下游地区劳动人民农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等方面的知识。这本书是我国现存最早的一部完整的农书,对后世农业科学的发展产生了深远影响。故原题正确。 【小问4详解】 据所学知识可知,王安石变法是北宋时期为改变积贫积弱局面而进行的一场改革运动。其中,青苗法是在青黄不接时向农民提供低息贷款,帮助农民渡过难关,同时增加政府财政收入;农田水利法鼓励兴修水利,开垦荒地,直接促进了农业生产的发展。故原题错误,将“方田均税法”改正“农田水利法”。 三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 明末清初,天主教传教士随着开辟中西交往之路的欧洲商船而来。……我们可以看到利玛窦等耶稣会士在中西文明互鉴中所发挥的桥梁作用,他们不仅传入了欧洲的科学文明,也拓展了欧洲对中国文明的认识,对近代欧洲的形成起到了重要作用。 ——据韩琦《徐光启的改历主张及其对清代中西文明交流的影响》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明利玛窦等耶稣会士在中西文明互鉴中发挥的桥梁作用。 材料二 发生于通商口岸的中西文化交流,不可避免地引起中国本土力量的反应。……人们对于海外的信息产生需求,关于海外世界的早期本土作品于是应运而生。魏源以林则徐《四洲志》为基础撰著的《海国图志》,徐继畬通过在粤闽收集西人著述和进行访谈而著之《瀛寰志略》,广东士人梁廷楠所撰《海国四说》等,作为中国最早的世界史地专著,都因通商口岸提供的历史文化环境和条件而得以成书。 ——据吴义雄《贸易扩展与19世纪前期中西文化交流》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析魏源等人著作得以成书的原因。 (3)综合上述材料,谈谈贸易和文化交流关系。 【答案】(1)徐光启与利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《几何原本》,对中国数学的发展有着深远的影响。耶稣会士拓展了欧洲对中国文明的认识,推动了近代欧洲文明的形成。 (2)西方列强的侵略导致民族危机的出现;先进的中国人积极主动开眼看世界;通商口岸提供了相应的历史文化环境和条件等。(任答2点即可) (3)贸易不仅为文化交流提供了条件,也为文化交流打上了时代的烙印。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 桥梁作用:据材料一“他们不仅传入了欧洲的科学文明,也拓展了欧洲对中国文明的认识,对近代欧洲的形成起到了重要作用”并结合所学可知,从明朝后起,一些欧洲天主教传教士前来中国传教,如利玛窦,他们借助传播科学知识来达到传教的目的,与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍,徐光启与利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《几何原本》,对中国数学的发展有着深远的影响。耶稣会士拓展了欧洲对中国文明的认识,推动了近代欧洲文明的形成。 【小问2详解】 原因:据材料二“发生于通商口岸的中西文化交流,不可避免地引起中国本土力量的反应”并结合所学可知,西方列强的侵略导致民族危机的出现;据材料二“人们对于海外的信息产生需求,关于海外世界的早期本土作品于是应运而生。魏源以林则徐《四洲志》为基础撰著的《海国图志》,徐继畬通过在粤闽收集西人著述和进行访谈而著之《瀛寰志略》,广东士人梁廷楠所撰《海国四说》等”并结合所学可知,先进的中国人积极主动开眼看世界;据材料二“都因通商口岸提供的历史文化环境和条件而得以成书”可知,通商口岸提供了相应的历史文化环境和条件等。 【小问3详解】 关系:据材料一“天主教传教士随着开辟中西交往之路的欧洲商船而来……也拓展了欧洲对中国文明的认识”、材料二“都因通商口岸提供的历史文化环境和条件而得以成书”等信息可知,贸易不仅为文化交流提供了条件,也为文化交流打上了时代的烙印。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 文艺复兴和宗教改革运动后,近代欧洲的高等教育开始走出“象牙塔”,……培根、洛克等哲学家倡导的实验科学和功利主义思想使欧洲社会各阶层普遍提高了对知识价值的认识。……从13世纪中古科学兴起到17世纪科学革命,科学家除极少数例外都是在大学培养出来的,欧洲先后出现了哥白尼、牛顿等科学巨人。 材料二 第一次科技革命引领世界高等教育的内外变革,奠定了以欧洲为中心的近代大学主旋律。第二次科技革命时期,高等教育成为科技创新的主阵地,德国和美国相继主导世界科技的发展,……第三次科技革命后,美国成为国际人才流动与集聚的世界高等教育中心。在新一轮科技革命背景下,中国迅速崛起,多中心格局成为时代趋势,努力建成世界主要科学中心和创新高地成为中国实现创新驱动发展战略与教育强国战略的共同目标。 ——以上两则材料均摘自田贤鹏、林巧《科技革命演进中的世界高等教育中心转移及其特征》 (1)根据材料一,概括第一次科技革命出现的原因。 (2)根据材料二,指出世界高等教育中心变化趋势;并结合所学知识,谈谈你对我国当下科技创新与高等教育的建议。 【答案】(1)人文主义思想的传播;新兴资产阶级的推动;科学思想与知识传播为科技革命奠定基础;科技人才与发明创新提供的关键性支持;大学研究的推动等。(任答2点即可) (2)经历了从欧洲到北美洲的转移过程,且在新一轮科技革命背景下呈现多中心的新趋势。积极鼓励科技创新与发明;坚持科教兴国和人才强国战略;完善拔尖创新人才发现和培养机制;加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科等。(言之有理任答1点即可) 【解析】 【小问1详解】 原因:据材料一“文艺复兴和宗教改革运动后,近代欧洲的高等教育开始走出‘象牙塔’,……培根、洛克等哲学家倡导的实验科学和功利主义思想使欧洲社会各阶层普遍提高了对知识价值的认识。……从13世纪中古科学兴起到17世纪科学革命,科学家除极少数例外都是在大学培养出来的,欧洲先后出现了哥白尼、牛顿等科学巨人”和所学知识可知,第一次科技革命是思想解放、社会需求、科学方法论和高等教育体系共同作用的结果。文艺复兴和宗教改革打破中世纪神学束缚,强调人的理性与探索精神,为科学革命创造思想环境;资产阶级追求实用技术和经济利益,推动实验科学的发展(如培根的“知识就是力量”);实验科学方法论(培根的归纳法)和功利主义思想促进了科学知识的系统化与传播,科技人才与发明创新为革命的出现提供了关键性支持;大学成为科学家培养的核心机构,长期积累的科学研究为技术突破奠定基础。 【小问2详解】 趋势:据题干信息可知,第一次工业革命以英国为中心,第二次工业革命德国和美国崛起(如柏林大学、麻省理工),第三次科技革命后美国主导,新一轮科技革命中,中国、印度等新兴国家崛起,形成多极化格局,可见世界高等教育中心变化趋势为:从欧洲到北美洲的转移过程,且在新一轮科技革命背景下呈现多中心的新趋势。 建议:据所学知识可知,中国需以教育为根基、创新为动力,在多中心格局中抢占科技制高点,同时注重开放与可持续发展。要鼓励科技创新,加大基础研究投入,支持企业成为创新主体;坚持科教兴国战略,优化高等教育体系,推动“双一流”建设;完善人才培养机制,打破唯论文导向,注重实践能力;开放合作,吸引国际顶尖人才,参与全球科技治理。 四、活动与探究(12分) 19. 阅读材料,完成下列探究活动。 材料 抗战家书是革命先烈写给家庭成员、战友同志的立嘱、表志、明理、言情的书信,记录了抗战时期革命先烈为党、为国、为人民无私奉献、拼搏奋斗的历史。回首过往,抗日战争是一场正义战胜邪恶、光明涤荡黑暗的战争,抗战的苦难辉煌中更显伟大建党精神的原初本色。 表1 抗战家书文本词频统计 关键词(频次) 胜利(24)、希望(23)、将来(19)、事业(16)、幸福(13)、前途(12)、新生(11)、天下光明(7)、全人类(4) 抗战(43)、国家(30)、民族(27)、解放(18)、前线(12)、救国(10)、中华民族(9)、帝国主义(4)、生死存亡(1) 工作(39)、努力(26)、牺牲(25)、革命(15)、决心(11)、奋斗(11)、千辛万苦(2)、不屈不挠(1)、成仁取义(1) 人民(14)、老百姓(13)、中央(12)、政府(12)、民众(11)、共产党(7)、无产阶级(7)、大众(6) 表2 抗战家书文本分析编码示例 编码示例 我牺牲了我的一切幸福,为我的事业来奋斗,请相信这一道路是光明的、伟大的[4]23。 ——1937年9月18日左权致叔父书 你要踏上民族解放战争的最前线,我当然要助成你的志愿,决不能因为舐犊之爱而掩没了我们的民族意识[3]79。 ——1939年6月4日王雨亭致儿书 为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变[9]94。 ——1940年5月1日张自忠致战友书 今天中国的抗战反攻,只有共产党领导下的八路军、新四军及根据地的地方军、民兵基干队、扩[广]①大老百姓来担任反攻任务[3]199。 ——1945年5月14日林晖致父书 ——据南大伟等《抗战家书中伟大建党精神的彰显及其传承价值》 (1)根据材料,概括抗战家书中所反映的中国人的精神品质,并结合材料中的信息加以说明。 (2)2025年是世界反法西斯战争胜利80周年,也是抗日战争胜利80周年。结合材料中抗战家书的内容,请你以社会主义接班人的身份给抗战革命先烈们写一封回信,以告慰先烈。(要求:观点明确,史论结合,表达清晰,不得出现回信人真实姓名,150字左右) 敬爱的抗战革命先烈: 今年是抗日战争胜利80周年, _______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 此致 敬礼! 晚辈敬上 2025年4月24日 【答案】(1)示例精神品质:不怕牺牲,英勇斗争,热爱祖国,担当使命,对党忠诚,坚守理念,坚定信念等。(任答2点即可) 示例说明:1937年9月18日左权致叔父书“我牺牲了我的一切幸福,为我的事业来奋斗,请相信这一道路是光明的、伟大的”体现了中国共产党坚持真理、坚守理想的精神品质。1940年5月1日张自忠致战友书“为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变”体现了不怕牺牲、英勇斗争的精神品质。1945年5月14日林晖致父书“今天中国的抗战反攻,只有共产党领导下的八路军、新四军及根据地的地方军、民兵基干队、广大老百姓来担任反攻任务体现了中国共产党对党忠诚、不负人民的精神品质。(针对精神品质加以说明言之有理即可) (2)示例: 敬爱的抗战革命先烈: 今年是抗日战争胜利80周年,作为晚辈,我怀着无比崇敬的心情向您们致以最深的敬意。您们用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严与自由,换来了我们今天的和平与幸福。我们看到中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用,您们坚守的中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。您们的英勇事迹将永远铭刻在我们心中,我们会珍惜来之不易的和平,努力建设更强大的祖国,以告慰您们的在天之灵。 此致。 敬礼! 晚辈敬上 2025年4月24日 【解析】 【小问1详解】 示例精神品质:根据材料和抗战家书文本统计和编码示例等内容可以概括出,抗战家书中反映了中国人不怕牺牲,英勇斗争,热爱祖国,担当使命,对党忠诚,坚守理念,坚定信念等精神品质。 示例说明:结合材料中的信息对精神品质说明,主要是结合抗战家书的文本材料解读相应的精神品质。例如:1937年9月18日左权致叔父书“我牺牲了我的一切幸福,为我的事业来奋斗,请相信这一道路是光明的、伟大的”体现了中国共产党坚持真理、坚守理想的精神品质。1940年5月1日张自忠致战友书“为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变”体现了不怕牺牲、英勇斗争的精神品质。1945年5月14日林晖致父书“今天中国的抗战反攻,只有共产党领导下的八路军、新四军及根据地的地方军、民兵基干队、广大老百姓来担任反攻任务体现了中国共产党对党忠诚、不负人民的精神品质。(针对精神品质加以说明言之有理即可) 【小问2详解】 书信:以社会主义接班人的身份给抗战革命先烈们写一封回信,一方面要注意书信的格式,内容要结合抗日战争胜利时间、先烈们在抗战过程中做出的贡献等史实进行阐述,另一方面要突出对抗战革命先烈的崇敬之情,同时也要展望未来。 示例: 敬爱的抗战革命先烈: 今年是抗日战争胜利80周年,作为晚辈,我怀着无比崇敬的心情向您们致以最深的敬意。您们用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严与自由,换来了我们今天的和平与幸福。我们看到中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用,您们坚守的中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。您们的英勇事迹将永远铭刻在我们心中,我们会珍惜来之不易的和平,努力建设更强大的祖国,以告慰您们的在天之灵。 此致。 敬礼!       晚辈敬上 2025年4月24日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年安徽省第二次联考试卷 历史(开卷) 注意事项: 1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 中华文明探源工程研究结果证实,中华文明走过了10000年奠基、8000年起源、6000年加速、5000多年进入(文明阶段)、4300年中原崛起、4000年王朝建立、3000年王权巩固、2200多年统一多民族国家形成的历史进程。这说明中华文明的特点是( ) A. 多样性 B. 本土性 C. 连续性 D. 独立性 2. 西周和春秋时期卿大夫的家臣主要由士阶层的低等贵族担任,而到了春秋晚期,一些出身寒微的人,凭借自己的能力,也可以成为卿大夫的家臣,跻身到士的阶层,进而在国家政治中展露锋芒。这一变化主要归功于( ) A. 分封制的瓦解 B. 孔子兴办私学 C. 战争频繁发生 D. 诸侯国的变法 3. 唐朝柳宗元在《封建论》中说:“今国家尽制郡邑,连置守宰,其不可变也固矣。”明末清初顾炎武在《郡县论》中也说:“封建之废,非一日之故也,虽圣人起,亦将变而为郡县。”据此可知,两位思想家都认为( ) A. 不应该废除郡县制 B. 郡县制的形成是历史必然结果 C. 郡县制取代分封制圣人杰作 D. 不应该设置宰相 4. 公元494年,一场汉族仪式的皇家婚礼在洛阳的皇宫中举行,婚礼的主角是孝文帝和北方汉族卢氏之女。这一场皇家婚礼有助于( ) A. 孝文帝统一北方 B. 北方游牧民族内迁 C. 加速民族大交融 D. 消除北方民族隔阂 5. 下图是唐宋时期南北方人口的密度图,导致这一时期人口密度变化趋势出现的主要原因是( ) 唐宋时期南北方人口密度图 资料来源:根据《中国历代户口、田地、田赋统计》中数据计算。 A. 经济重心南移 B. 气候阶段变暖 C. 政治中心东移 D. 海上丝路兴盛 6. 有学者指出“1912年清帝宣告退位,这不是数千年来一个王朝替代另外一个王朝的轮回,更不是政治权力一家一姓的再次转换,这是中国历史上从未有过的大变化。”据此可知“从未有过的大变化”主要指的是( ) A. 动摇了儒家思想的地位 B. 闭关锁国变为主动交往 C. 社会性质发生根本变化 D. 民主共和取代君主专制 7. 在党的历史上,这次会议“在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面,留下宝贵经验和重要启示”。这次会议是( ) A. 中共二大 B. 八七会议 C. 古田会议 D. 遵义会议 8. 下图是1953年第三届赴朝慰问团赠给刘淑珍的搪瓷慰问杯,据此可知刘淑珍的身份应该是( ) A. 中国人民志愿军 B. 一五计划建设者 C. 分到土地农民 D. 朝鲜的制瓷工匠 9. 中共十一届三中全会认为:“毛泽东同志一九五六年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针,既是经济规律的客观反映,也是社会政治安定的重要保证,仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为开创中国特色社会主义道路( ) A. 明确了改革目标 B. 提供了理论准备 C. 准备了经济基础 D. 创造了和平环境 10. “这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。”这个新时代开始于( ) A. 中共十一届三中全会 B. 十二届全国人大一次会议 C. 中共十八大 D. 中共十九大 11. 恩格斯指出“没有希腊文化和罗马帝国所奠定基础,也就没有现代的欧洲”,其中罗马帝国对现代欧洲的主要贡献是( ) A. 罗马法 B. 辽阔疆域 C. 民主政治 D. 军区制 12. 从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,发展成为一个中央集权制的封建国家。10世纪,高丽王朝仿照唐制,设三省六部,引入科举考试选拔官员。这说明( ) A. 文明互鉴共同繁荣 B. 唐朝制度福泽东亚 C. 日本善于模仿他国 D. 亚洲文明趋于相同 13. 1839年,英国工人中18岁以下的儿童几乎占工人总人数的一半,由于儿童体力纤弱,性格温驯,宜于工厂主发号施令。同时,他们身材通常较小,可以参加更多的小任务。这一现象出现的主要原因是( ) A. 城市化进程加快 B. 人口数量的下滑 C. 现代教育的发展 D. 工厂制度的确立 14. 1864年11月,在林肯再度当选总统后,马克思祝贺道:“欧洲的工人坚信,由工人阶级忠诚的儿子林肯来领导他的国家进行解放被奴役种族和改造社会制度的史无先例的战斗,是即将到来的时代的先声。”马克思如此评价的依据是林肯( ) A. 实现了总统连任 B. 推动了西进运动 C. 废除了黑人奴隶制 D. 维护了美国的统一 15. 下面的表格是第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化,据此推断二战后资本主义国家社会结构出现新变化的主要原因是( ) 第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化 农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7% 1990年 2.8% 5.1% 7.2% 工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2% 1990年 25.8% 40.5% 33.6% 服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6% 1990年 71.4% 54.4% 59.2% A. 福利国家的建成 B. 生产力的飞速发展 C. 马歇尔计划的实施 D. 国家的宏观调控 二、辨析改错(8分) 16. “农,天下之大本也,民所恃以生也。”重农固本,是安民之基、治国之要。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题后的括号内正确的填“正确”,错误的填“错误”,并加以改正。 (1)水稻、小麦和黍的人工栽培,是我们祖先为人类文明作出的重要贡献。( ) (2)西汉时期,新型播种工具曲辕犁的发明,大大加快了播种速度。( ) (3)北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书。( ) (4)北宋王安石主持变法时,为促进农业发展实施了方田均税法。( ) 三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 明末清初,天主教传教士随着开辟中西交往之路的欧洲商船而来。……我们可以看到利玛窦等耶稣会士在中西文明互鉴中所发挥的桥梁作用,他们不仅传入了欧洲的科学文明,也拓展了欧洲对中国文明的认识,对近代欧洲的形成起到了重要作用。 ——据韩琦《徐光启的改历主张及其对清代中西文明交流的影响》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明利玛窦等耶稣会士在中西文明互鉴中发挥的桥梁作用。 材料二 发生于通商口岸的中西文化交流,不可避免地引起中国本土力量的反应。……人们对于海外的信息产生需求,关于海外世界的早期本土作品于是应运而生。魏源以林则徐《四洲志》为基础撰著的《海国图志》,徐继畬通过在粤闽收集西人著述和进行访谈而著之《瀛寰志略》,广东士人梁廷楠所撰《海国四说》等,作为中国最早的世界史地专著,都因通商口岸提供的历史文化环境和条件而得以成书。 ——据吴义雄《贸易扩展与19世纪前期中西文化交流》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析魏源等人著作得以成书的原因。 (3)综合上述材料,谈谈贸易和文化交流的关系。 18. 阅读材料,完成下列要求 材料一 文艺复兴和宗教改革运动后,近代欧洲的高等教育开始走出“象牙塔”,……培根、洛克等哲学家倡导的实验科学和功利主义思想使欧洲社会各阶层普遍提高了对知识价值的认识。……从13世纪中古科学兴起到17世纪科学革命,科学家除极少数例外都是在大学培养出来的,欧洲先后出现了哥白尼、牛顿等科学巨人。 材料二 第一次科技革命引领世界高等教育的内外变革,奠定了以欧洲为中心的近代大学主旋律。第二次科技革命时期,高等教育成为科技创新的主阵地,德国和美国相继主导世界科技的发展,……第三次科技革命后,美国成为国际人才流动与集聚的世界高等教育中心。在新一轮科技革命背景下,中国迅速崛起,多中心格局成为时代趋势,努力建成世界主要科学中心和创新高地成为中国实现创新驱动发展战略与教育强国战略的共同目标。 ——以上两则材料均摘自田贤鹏、林巧《科技革命演进中的世界高等教育中心转移及其特征》 (1)根据材料一,概括第一次科技革命出现的原因。 (2)根据材料二,指出世界高等教育中心变化趋势;并结合所学知识,谈谈你对我国当下科技创新与高等教育的建议。 四、活动与探究(12分) 19. 阅读材料,完成下列探究活动。 材料 抗战家书是革命先烈写给家庭成员、战友同志的立嘱、表志、明理、言情的书信,记录了抗战时期革命先烈为党、为国、为人民无私奉献、拼搏奋斗的历史。回首过往,抗日战争是一场正义战胜邪恶、光明涤荡黑暗的战争,抗战的苦难辉煌中更显伟大建党精神的原初本色。 表1 抗战家书文本词频统计 关键词(频次) 胜利(24)、希望(23)、将来(19)、事业(16)、幸福(13)、前途(12)、新生(11)、天下光明(7)、全人类(4) 抗战(43)、国家(30)、民族(27)、解放(18)、前线(12)、救国(10)、中华民族(9)、帝国主义(4)、生死存亡(1) 工作(39)、努力(26)、牺牲(25)、革命(15)、决心(11)、奋斗(11)、千辛万苦(2)、不屈不挠(1)、成仁取义(1) 人民(14)、老百姓(13)、中央(12)、政府(12)、民众(11)、共产党(7)、无产阶级(7)、大众(6) 表2 抗战家书文本分析编码示例 编码示例 我牺牲了我的一切幸福,为我的事业来奋斗,请相信这一道路是光明的、伟大的[4]23。 ——1937年9月18日左权致叔父书 你要踏上民族解放战争的最前线,我当然要助成你的志愿,决不能因为舐犊之爱而掩没了我们的民族意识[3]79。 ——1939年6月4日王雨亭致儿书 为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变[9]94。 ——1940年5月1日张自忠致战友书 今天中国的抗战反攻,只有共产党领导下的八路军、新四军及根据地的地方军、民兵基干队、扩[广]①大老百姓来担任反攻任务[3]199。 ——1945年5月14日林晖致父书 ——据南大伟等《抗战家书中伟大建党精神的彰显及其传承价值》 (1)根据材料,概括抗战家书中所反映的中国人的精神品质,并结合材料中的信息加以说明。 (2)2025年是世界反法西斯战争胜利80周年,也是抗日战争胜利80周年。结合材料中抗战家书的内容,请你以社会主义接班人的身份给抗战革命先烈们写一封回信,以告慰先烈。(要求:观点明确,史论结合,表达清晰,不得出现回信人真实姓名,150字左右) 敬爱的抗战革命先烈: 今年抗日战争胜利80周年, _______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 此致 敬礼! 晚辈敬上 2025年4月24日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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