信息必刷卷05（天津专用）-2024年中考历史考前信息必刷卷

2025年中考考前信息必刷卷05（天津专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A D B D C C B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A B D A B B B A B 21 22 23 24 25 C D B A A 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26.【答案】（1）排序：B-A-C。（2分）选取史事：出使西域图。入选理由：张骞出使西域，成功开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了东西方的贸易往来。（4分） （2）方式：设置宣政院管理西藏。（2分）意义：元朝结束了自唐末以来长期的分裂割据局面，实现了全国范围内的统一，是中国历史上首次由少数民族——蒙古族建立的大一统王朝，为统一多民族国家的发展奠定基础。（2分） （3）如何建制：1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了对台湾的管理。（2分）举例：驻藏大臣。（2分）说明：我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖表明，这些领土自古以来就是中国不可分割的一部分，促进了边疆地区的发展和稳定，同时也对统一多民族国家的巩固和发展起到了非常重要的历史意义。（2分） 27. 【答案】（1）道路：农村包围城市，武装夺取政权。（2分）标志：井冈山革命根据地的创建。（2分） （2）原因：中国共产党的正确决策与领导；人民群众的支持；广大人民军队的浴血奋战；等等。（4分）认识：中国共产党是一切为了人民、紧紧依靠人民的伟大的党；中国共产党是勇于自我革命、实事求是的党；中国共产党是以家国利益为重、以民族利益为先的伟大的党（4分）。 （3）主题：中国特色社会主义理论体系。（2分）理论成果：习近平新时代中国特色社会主义思想。（2分） （4）因素：坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路等。（2分） 28. 【答案】（1）特点：具有世界性；缺乏稳定性；缺乏有效的制约机制；具有大国强权色彩；等等。（6分） （2）80周年。（2分）主要因素：反法西斯国家联合作战。（2分） （3）提出者：周恩来。（2分）做法：摒弃冷战思维和大国强权思维，平等互利；加强国际交流与合作，相互尊重，合作共赢；继续发挥联合国的积极作用；等等。（4分） 答案第2页，共2页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05（天津专用） 历 史 考情速递 中考·新动向：新增2025天津时政热点考察和课标重点 中考·新考法/新情境：增加2025时政热点考察：统一多民族国家的巩固与发展、中外近现代化历程、列强的侵略和中国人民的抗争、中国共产党的担当和使命、中耳癌改革路径与模式、两次世界大战和国际政治格局等，结合新课标、和历史学术、时政情境考察。 命题·大预测：本卷的题目以课标提示的天津2025时政热点考察为主要题目 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下图为我国不同地区出土的新石器时代的文物，可用于佐证（   ） A． 地理环境复杂多样 B．青铜文明辉煌灿烂 C．手工技艺高超精湛 D．中华文明多元一体 【答案】D 【解析】根据图片信息“内蒙古三星塔拉遗址红山玉龙”，“山西陶寺遗址彩绘龙纹陶盘”，“甘肃齐家文化遗址凸堆龙纹红陶部”，“浙江良渚遗址龙首玉镯”，可知图片信息中都有“龙”元素，龙是中华民族的图腾，是中华文明的象征，我国不同地区出土的新石器时代的器物，均有“龙”的元素，说明这些地区虽然地域上有所差异，但文化上具有相似性，充分说明了中华文明多元一体的特点，D项正确；地理环境，是指一定社会所处的地理位置以及与此相联系的各种自然条件的总和，包括气候、土地、河流、湖泊、山脉、矿藏以及动植物资源等，题干内容无法体现，题干内容反映的是我国不同地区出土的新石器时代的器物，均有“龙”的元素，排除A项；青铜文明与青铜器相关，“内家古三星塔拉遗址红山玉龙”与玉器相关，排除B项；手工技艺，是指以手工劳动进行制作的具有独特艺术风格的工艺美术，题干内容无法体现，题干内容反映的是我国不同地区出土的新石器时代的器物，均有“龙”的元素，排除C项。故选D项。 2．小明同学绘制了单元结构示意图，下面解读正确的是（   ） A．本阶段处于春秋、战国时期，生产力的发展是社会变革的主要动力 B．地主阶级变法的典型事件是王安石变法 C．这一时期社会变革是原始社会向封建社会过渡 D．百家争鸣中法家思想成为我国历代的正统思想 【答案】A 【解析】据题干“单元结构示意图”和所学知识可知，春秋时期，铁制农具和牛耕出现，战国时期，铁制农具和牛耕进一步推广，这使得生产力得到极大发展。生产力的发展推动了政治变革（王室衰微、诸侯争霸、分封制逐步瓦解）和思想解放（私学兴起、百家争鸣），进而引发了社会变革，各国纷纷变法。所以这一阶段处于春秋、战国时期，生产力的发展是社会变革的主要动力，A项正确；商鞅变法是战国时期地主阶级为确立封建统治、发展封建经济而进行的变法，具有典型性，而王安石变法是北宋时期为了改变北宋积贫积弱局面而进行的改革，并非地主阶级变法的典型事件，排除B项；这一时期是奴隶社会向封建社会过渡，而不是原始社会向封建社会过渡，排除C项；百家争鸣中儒家思想自汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”后逐渐成为我国封建社会的正统思想，而非法家思想，排除D项。故选A项。 3．小方同学在探究学习时收集了以下名言，据此判断，他学习的主题是（    ） 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——老子 得道者多助，失道者寡助。——孟子 法令行则国治国兴，法令驰则国乱国衰。——韩非子 A．春秋五霸 B．战国七雄 C．变法运动 D．百家争鸣 【答案】D 【解析】根据材料“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——老子”“得道者多助，失道者寡助。——孟子”“法令行则国治国兴，法令驰则国乱国衰。——韩非子”可知，表格中的名言分别来自道家老子、儒家孟子和法家韩非子，这些学派在春秋战国时期都非常活跃，形成百家争鸣的局面，D项正确；春秋五霸指的是齐桓公、晋文公等，与题意不符，排除A项；战国七雄是指韩、赵、魏、楚、燕、齐，与题意不符，排除B项；当时的变法运动主要是指商鞅变法、吴起变法等，与题意不符，排除C项。故选D项。 4．下表中的现象说明我国古代各民族（   ） 匈奴 “其先祖夏后氏之苗裔也” 匈奴铁弗部 自称“大禹之后” 北魏拓跋氏 称“魏，轩辕之苗裔” 北周宇文氏 称“其先出自炎帝神农氏” A．相互征伐不断 B．具有文化认同 C．维护国家统一 D．交流十分频繁 【答案】B 【解析】根据题干表格信息可知，表格中的匈奴、匈奴铁弗部、北魏拓跋氏、北周宇文氏等少数民族均将自身祖先追溯至夏禹、黄帝、炎帝等华夏族传说中的共同先祖。这种现象表明这些民族在文化上逐渐认同中原华夏文化，试图通过攀附华夏始祖来增强自身政权的正统性和合法性。这体现了各民族在文化上的主动融合与认同，B项正确；题干强调的是民族认同，而非直接反映军事冲突，排除A项；民族认同并不等同于国家统一，排除C项；题干反映的是不同时期的民族交融，与“交流十分频繁”不符，排除D项。故选B项。 5．“作为一个过渡性的时代，隋朝可谓承前启后，由此出发可比较中立地观察前后的历史，既能全面地总结之前的魏晋南北朝，又可以为理解其后唐朝的出现做出铺垫。”隋朝承前启后的表现有（   ） A．重文轻武 B．盐铁官营 C．废藩置县 D．开创科举制 【答案】D 【解析】根据题干信息“既能全面地总结之前的魏晋南北朝，又可以为理解其后唐朝的出现做出铺垫”和所学知识可知，隋朝废除九品中正制，开创科举制，通过考试选拔人才，打破门第限制，为社会各阶层提供了晋升通道，对后世的人才选拔制度产生了深远影响，是隋朝在制度建设方面承前启后的重要表现。唐朝继承和发展了科举制，并使其更加完善，D项正确；重文轻武是宋朝政策，排除A项；盐铁官营是汉武帝时期措施，排除B项；废藩置县通常指的是日本明治维新时期的措施，而隋朝没有“废藩置县”这一举措，排除C项。故选D项。 6．绘画作品能够生动地反映历史。下边的绘画作品反映的历史事件体现了（   ） A．吐蕃向唐朝称臣纳贡 B．唐朝开放的对外政策 C．唐朝开明的民族政策 D．藏族与汉族习俗相同 【答案】C 【解析】根据图片信息和所学知识可知，这是《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，体现了唐朝开明的民族政策，C项正确；图片体现了唐蕃和亲的史实，并非吐蕃向唐朝称臣纳贡，排除A项；唐与吐蕃的交往是民族关系的表现，与开放的对外政策无关，排除B项；图片体现了唐蕃和亲的史实，不能看出藏族与汉族习俗相同，排除D项。故选C项。 7．“此战是中国军队反击沙俄军队入侵的一次重要战争。此战的胜利，为中俄《尼布楚条约》的签订奠定了基础，有力地制止了沙俄向黑龙江流域进行侵略的计划，维护了中国的国家主权，表现了中国各族人民不屈服于外国侵略的英勇反抗精神。”材料中的“此战”安定了我国哪一边疆地区（   ） A．西北边疆 B．西南边疆 C．东北边疆 D．东南沿海 【答案】C 【解析】根据材料“此战的胜利，为中俄《尼布楚条约》的签订奠定了基础，有力地制止了沙俄向黑龙江流域进行侵略的计划”结合所学知识，材料指的是雅克萨之战，17世纪中期，俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。1685年和1686年，康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军，后签订《尼布楚条约》，从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土，所以材料中的“此战”安定了我国东北边疆地区，C项正确；清朝在西北边疆设置了伊犁将军，与《尼布楚条约》无关，排除A项；在西南地区，清政府采取了很多措施加强对西藏的管理，包括设置驻藏大臣等，与黑龙江流域无关，排除B项；清政府在东南沿海也就是台湾地区设置台湾府，与材料无关，排除D项。故选C项。 8．甲午之败把我国现代化运动的第一阶段“科技现代化”的总成绩，给冤枉地报废了。材料中的“科技现代化”指的是（   ） A．师夷长技 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．新文化运动 【答案】B 【解析】根据题干“甲午之败把我国现代化运动的第一阶段‘科技现代化’的总成绩，给冤枉地报废了。”结合所学可知，19世纪60—90年代，清政府掀起的以“自强”“求富”为目标的洋务运动，核心是学习西方科技（如军事、工业技术）。1894—1895年的甲午中日战争中，清政府遭遇惨败，北洋水师全军覆没，标志着洋务运动的失败。因此，材料中的“科技现代化”指的是洋务运动，B项正确；师夷长技是洋务运动的指导思想，但并非具体运动名称，排除A项；戊戌变法是1898年的政治制度改革，属于“制度现代化”阶段，与题干“科技现代化”不符，排除C项；新文化运动是20世纪初的思想文化运动，属于“思想现代化”阶段，时间、内容与题干都不符，排除D项。故选B项。 9．下面资料应纳入的学习主题是（   ） 照片：《江南机器制造总局》 漫画：《慈禧与光绪》 地图：《武昌起义和全国各省独立形势图》 书籍：《狂人日记》 A．侵略与抗争 B．近代化探索 C．国民大革命 D．实业与救国 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，《江南机器制造总局》是洋务运动期间，经济近代化的尝试；《慈禧与光绪》涉及到戊戌变法政治改革尝试，企图在中国建立君主立宪制；《武昌起义和全国各省独立形势图》反映了政治制度的变革，即从帝制向共和制的转变；《狂人日记》是新文化运动期间文化和思想的现代化探索，这些材料都与近代化探索的主题相关，B项正确；侵略与抗争与外国列强对中国的侵略和中国人民的反抗斗争相关，其中《武昌起义和全国各省独立形势图》直接反映了辛亥革命，其它材料不直接涉及侵略与抗争，排除A项；国民大革命特指1924年至1927年间的国民革命，学习材料与国民大革命没有直接联系，排除C项；《江南机器制造总局》是实业与救国的体现，其它材料不能体现实业与救国的主题，排除D项。故选B项。 10．《民立报》因及时报道武昌起义及全国革命动态，销量激增，甚至出现“一块银元难购一份”的现象。这反映了该报在当时的主要作用是（   ） A．宣传维新变法思想 B．推动民主科学传播 C．为革命派发声造势 D．揭露北洋军阀黑暗 【答案】C 【解析】根据材料“《民立报》因及时报道武昌起义及全国革命动态，销量激增，甚至出现‘一块银元难购一份’的现象”分析可知，《民立报》及时报道武昌起义及全国革命动态，让更多人了解到革命情况，起到了为革命派发声造势的作用，吸引了众多民众关注革命，符合当时报纸销量激增的现象，C项正确；维新变法发生在1898年，与题干中报道武昌起义（1911年）及全国革命动态的时间不符，排除A项；“民主科学”是新文化运动的口号，新文化运动开始于1915年，时间上与报道武昌起义时期不对应，排除B项；武昌起义时期还未形成北洋军阀统治，北洋军阀统治是在辛亥革命后袁世凯掌权开始的，排除D项。故选C项。 11．以下是邓中夏早期经历简表。与这些经历关系最为密切的历史事件有（    ） 1917年8月，投考北京大学，深受蔡元培“兼容并包，思想自由”的影响 1919年9月，与爱国且倾向马克思主义的进步学生在“曦园”工读互助 1920年10月，加入北京共产主义小组 A．辛亥革命 二次革命 B．新文化运动 五四运动 C．北伐战争 中共一大 D．秋收起义红军长征 【答案】B 【解析】根据题干信息“1917年8月，投考北京大学”“1919年9月”和所学知识可知，新文化运动发生在1915-1923年，五四运动爆发是1919年。与邓中夏早期经历关系最为密切的历史事件有新文化运动、五四运动，B项正确；辛亥革命发生在1911年，二次革命发生在1913年，与题目时间不符，排除A项；北伐战争发生在1926年，中共一大发生在1921年，与题目时间不符，排除C项；秋收起义发生在1927年，红军长征发生在1934年，与题目时间不符，排除D项。故选B项。 12．1949年6月，中央军委决定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。与之相关的历史事件是（   ） A．南昌起义 B．秋收起义 C．八七会议 D．古田会议 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知，1927 年 8 月 1 日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。所以 1949 年 6 月中央军委决定以 “八一” 作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志，是为了纪念南昌起义，A项正确；1927 年 9 月，毛泽东领导了秋收起义，与 “八一” 这个时间标志无关，排除B项；1927 年 8 月 7 日，中共中央在汉口召开紧急会议，即 “八七会议”，与 “八一” 的时间概念无关，排除C项；1929 年 12 月，中国工农红军第四军第九次党的代表大会，即古田会议，与 “八一” 标志的起源无关，排除D项。故选A项。 13．史料是研究历史的重要手段，历史照片定格历史的瞬间。下面四幅珍贵照片为研究哪一历史时期提供了史料？（   ） 杨靖宇 中共中央所在地延安 彭德怀在前线 中共七大会场 A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝战争 【答案】B 【解析】根据材料图片“杨靖宇”等信息及所学可知，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争；在抗战时期，中共中央所在地延安，是敌后战场的战略总后方和指挥中枢；1940年8月至次年1月，八路军总部在彭德怀指挥下，组织了百团大战，图片“彭德怀在前线”反映的就是百团大战中彭德怀在前线指挥作战；1945年召开的中共七大，为争取抗日战争的最后胜利准备条件，所以材料中的四幅珍贵照片为研究抗日战争时期提供了史料，B项正确；北伐战争开始于1926年7月，当时国共第一次合作，与材料中的图片无关，排除A项；解放战争开始于1946年6月，与材料中图片无关，排除C项；抗美援朝战争发生在新中国成立后，与材料中图片反映的信息不符，排除D项。故选B项。 14．识别历史地图是历史学习的重要方法。下图所示战役的重要影响是（   ） A．揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B．解放了长江中下游以北的广大地区 C．结束国民党在大陆的统治 D．使中国华北全境基本解放 【答案】D 【解析】根据图片信息，可知与平津战役相关，结合所学知识可知，1948年11月东北解放军和华北解放军发起平津战役，将国民党军傅作义集团抑留于北平、天津、张家口地区，予以各个歼灭，1949年1月，傅作义率25万人接受改编，北平和平解放。1949年1月平津战役结束，歼敌52万余人，使华北全境基本解放，D项正确；1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，与图片信息中的平津战役不符，排除A项；淮海战役，以徐州为中心，解放了长江中下游以北广大地区，与图片信息中的平津战役不符，排除B项；1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，标志着统治中国22年的国民党政权垮台，结束了国民党在大陆的统治，与图片信息中的平津战役不符，排除C项。故选D项。 15．历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的社会差别。”把第一种、第二种梦想变为现实的标志分别是（   ） A．新中国成立、土地改革的完成 B．十一届三中全会、土地改革的完成 C．新中国成立、家庭联产承包责任制 D．十一届三中全会、家庭联产承包责任制 【答案】A 【解析】根据材料“一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的社会差别。”和结合所学知识可知，新中国成立，标志着中国结束百年屈辱历史，成为独立自主的国家，真正实现民族独立。土地改革通过没收地主土地分配给农民，彻底摧毁封建土地制度，消灭地主阶级，实现“耕者有其田”，农民成为土地主人，地位显著提升，社会差别（如阶级差异）被消除，A项正确；十一届三中全会主要推动经济体制改革，与新中国傲立于世界民族之林无直接关系，排除B项；土地改革通过没收地主土地分配给农民，彻底摧毁封建土地制度，消灭地主阶级，而1978年的家庭联产承包责任制改革农村生产关系，与“消除古代旧有的社会差别”无关，排除CD项。故选A项。 16．张同学在复习过程中用思维导图梳理某课的基本内容框架如下，图中空白框处应填（   ） A．“一五”计划 B．三大改造 C．“大跃进” D．“人民公社化” 【答案】B 【解析】根据材料“农业”“手工业”“资本主义工商业”“1956年底”“生产资料私有制向社会主义公有制的转变”等信息可知，1953年开始，中国对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着中国进入社会主义初级阶段，B项正确；一五计划的突出特点是优先发展重工业，是1957年超额完成的，排除A项；大跃进开始于1958年，是“左”倾错误的反映，排除C项；人民公社化运动是1958年开始的，排除D项。故选B项。 17．下列三张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是（   ） A．经济建设、国企改革、一国两制 B．良好开端、走自己的路、邓小平理论 C．改革开放、计划经济、科学发展 D．多快好省、中国特色、“三个代表” 【答案】B 【解析】据材料“中共‘八大’”“中共‘十二大’”“中共‘十五大’”并结合所学可知，以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。1982年，在中国共产党第十二次全国代表大会上，邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。1997年，在中国共产党第十五次全国代表大会上把邓小平理论确立为党的指导思想，B项正确；国企改革涉及的会议是中共十二届三中全会，排除A项；改革开放涉及的会议是中共十一届三中全会，排除C项；多快好省涉及的八大二次会议，不是中共八大。在中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想，排除D项。故选B项。 18．它是整个西方文明的精神源泉，在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等诸多方面取得了卓越成就。该文明是（   ） A．古罗马文明 B．古希腊文明 C．拜占庭文明 D．阿拉伯文明 【答案】B 【解析】根据所学可知，古代希腊是西方历史的开源，持续了约650年（公元前800年-公元前146年），其哲学思想、历史、建筑、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣，成为整个西方文明的精神源泉，B项正确；古罗马指从公元前9世纪初在意大利半岛中部兴起的文明，经历罗马王政时代。公元前510年罗马建立了共和国，到公元395年，罗马帝国分裂为东西两部。西罗马帝国亡于476年；而东罗马帝国（拜占庭帝国）则在1453年被奥斯曼帝国所灭，它与秦汉时期的中国一样，是古代世界强大的帝国之一。古希腊文明诞生于公元前2000年左右，而古罗马文明则诞生于公元前8世纪。由此可见，古代希腊是西方历史的开源，排除AC项；阿拉伯帝国是东方国家，与材料内容不符，排除D项。故选B项。 19．九年级（1）班同学以“历史上水陆交通的发展”为主题，制作了相关知识图谱。综合下表中的信息，对历史上水陆交通发展带来的共同影响，表述正确的是（   ） 项目 发展演变 路线范围 陆、海丝绸之路→新航路开辟、三角贸易 欧、亚、非三大洲→欧、亚、非、美全球航路 交通工具 动力：自然力→机械力 工具：骆驼、帆船→蒸汽轮船、火车 重要人物 中国：张骞、郑和等 世界：哥伦布、麦哲伦等 贸易往来 A．密切了各地经济文化联系 B．促进了人口向非洲的迁移 C．实现了全球经济共同繁荣 D．造成了亚非拉国家的落后 【答案】A 【解析】根据题干信息“历史上水陆交通的发展”并结合所学知识可知，从路线范围看，无论是丝绸之路连接了欧、亚、非，还是新航路开辟后欧、亚、非、美全球航路的形成，都使得不同地区之间的联系更为紧密。交通工具从骆驼、帆船到蒸汽轮船、火车的发展，也为地区间的交流提供了更好的条件，因此选项“密切了各地经济文化联系”符合题意，A项正确；三角贸易主要是人口从非洲向美洲的迁移，而不是向非洲迁移，排除B项；新航路开辟后伴随着殖民掠夺等，并没有实现全球经济共同繁荣，广大亚非拉地区遭到掠夺和破坏，排除C项；亚非拉国家的落后主要是由于西方的殖民侵略等多种复杂原因，不能简单归结于水陆交通发展，水陆交通发展本身在一定程度上也有积极意义，排除D项。故选A项。 20．马克思把《独立宣言》称为“第一个人权宣言”，下列解释合理的是（   ） A．列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治 B．是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件 C．规定天赋人权的享有者包括黑人和印第安人 D．是世界历史上第一部资产阶级成文宪法 【答案】B 【解析】结合所学知识，《独立宣言》由北美大陆会议于1776年通过，马克思称其为“第一个人权宣言”是因为它首次以国家名义系统阐述天赋人权、自由平等原则，明确提出“人人生而平等”并享有不可剥夺的权利（如生命权、自由权和追求幸福的权利），B项正确；列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治侧重反对殖民统治，未突出人权理念的核心地位，排除A项；《独立宣言》未真正赋予黑人和印第安人平等权利，排除C项；1787年宪法是世界历史上第一部资产阶级成文宪法，排除D项。故选B项。 21．在研究性学习中，有同学在豆包上输入：“1871年”、“普法战争失败”、“建立政权的第一次伟大尝试”等信息。他要搜索的历史事件是（   ） A．光荣革命 B．第一国际 C．巴黎公社 D．十月革命 【答案】C 【解析】根据所学知识，法国在普法战争中的战败激化了国内社会矛盾，1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，C项正确；“光荣革命”发生在1688年英国，时间不符，排除A项；第一国际建立于1864年，排除B项；1917年俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，排除D项。故选C项。 22．“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”亚历山大二世改革“望着未来”主要表现在（   ） A．强化农奴制度 B．保留沙皇专制 C．推行全盘西化 D．农奴获得自由 【答案】D 【解析】根据材料“一张脸孔望着未来”结合所学知识可知，指的是亚历山大二世的改革，他的改革中最具前瞻性的举措是1861年废除农奴制，使农奴获得了人身自由，这为俄国资本主义的发展创造了条件，D项正确；亚历山大二世改革废除农奴制，使农奴获得了自由，与“强化农奴制”相反，排除A项；“保留沙皇专制”是“望着过去”的表现，排除B项；“推行全盘西化”不符合史实，排除C项。故选D项。 23．某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断该专栏的标题是（   ） A．近代化学工业产生 B．近代科学与文化 C．生物领域成就突出 D．多彩的文学艺术 【答案】B 【解析】据所学可知，诺贝尔发明炸药和达尔文发表《物种起源》是近代科学成就；《战争与和平》是近代文学成就；绘画（向日葵）是近代艺术成就，四者共同体现的是近代科学与文化，B项正确；只有炸药大王——诺贝尔属于化学工业，其他三项内容都与化学工业无关，排除A项；《物种起源》是生物领域的突出成就，但另外三项都不属于生物领域，排除C项；《战争与和平》、绘画（向日葵）属于文学艺术，诺贝尔和《物种起源》不属于文学艺术，排除D项。故选B项。 24．一战后某次国际会议中，英、法、美三国虽在处置德国问题上激烈争执，却对某一问题立场高度一致——共同敌视新生的社会主义政权并策划联合干涉。这次会议是（   ） A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．开罗会议 D．雅尔塔会议 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知，巴黎和会是一战后战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排而召开的会议。会议由英、法、美三国操纵，在处置德国问题上，三国出于各自利益考虑激烈争执。同时，它们对新生的苏维埃俄国采取敌视态度，策划联合干涉，试图扼杀社会主义政权，A项正确；华盛顿会议召开于1921年，主要是为了调整帝国主义在东亚和太平洋地区的矛盾，特别是美日之间的矛盾，与处置德国问题以及联合干涉社会主义政权无关，排除B项；开罗会议召开于1943年，是二战期间中、美、英三国首脑商讨联合对日作战计划以及战后处理日本问题等而召开的会议，此时一战早已结束，排除C项；雅尔塔会议召开于1945年，是二战期间美、英、苏三国首脑为协调盟军行动、取得战争最后胜利以及对战后世界进行安排而召开的会议，与一战后的情况无关，排除D项。故选A项。 25．“炉边谈话”是罗斯福总统向全国百姓解读政府政策的重要节目。下面可能属于罗斯福“炉边谈话”内容的是（   ） A．解读《全国工业复兴法》 B．宣传自由放任经济理念 C．呼吁私人经营中小企业 D．号召农民加入集体农庄 【答案】A 【解析】根据所学可知，为消除经济危机的影响，1933年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。新政的中心措施是对工业的调整，即《国家工业复兴法》，罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预。罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导，是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河。因此，在“新政”期间，罗斯福“炉边谈话”谈及的内容可能有解读《国家工业复兴法》，A项正确；罗斯福新政时期加强国家对经济的干预和指导，并非自由放任经济，排除B项；新政虽支持中小企业，但更强调政府监管和合作（如《全国工业复兴法》），而非单纯呼吁私人经营，排除C项；“集体农庄”是苏联农业模式，美国新政通过《农业调整法》调控生产，但未推行集体化，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．九年级某班布置“中国古代各民族的交往交融”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。（16分） 中国古代各民族的交往交融 秦汉至隋唐篇 《北魏帝王出御图》 张骞拜别汉武帝 出使西域图 （局部） 唐朝阎立本《步辇图》（局部） A B c 辽宋夏金元篇      元朝形势图 在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。——《中国的边疆治理：挑战与创新》元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 ——统编历史教科书《中国历史 ·七年级上册》 明清篇     清朝疆域图（1820年） （1）请按时间顺序，给上图各民族间的交往交融事件排序。（2分）（写字）请从中任选一项史事，说明其能够入选展板的理由。（图片反映的史事名称、影响）（4分） （2）元朝中央政府直接统辖西藏富有智慧的方式是什么？  （2分）作为我国历史上版图最大的王朝，其统一有何历史意义？ （2分） （3）清朝如何在④地区建制，（2分）请举例说明清朝在雍正时期设置了什么职务加强对③地区的管理。（2分）请从国家统一的角度，谈谈我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖说明了什么？ （2分） 【答案】（1）排序：B-A-C。（2分）选取史事：出使西域图。入选理由：张骞出使西域，成功开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了东西方的贸易往来。（4分） （2）方式：设置宣政院管理西藏。（2分）意义：元朝结束了自唐末以来长期的分裂割据局面，实现了全国范围内的统一，是中国历史上首次由少数民族——蒙古族建立的大一统王朝，为统一多民族国家的发展奠定基础。（2分） （3）如何建制：1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了对台湾的管理。（2分）举例：驻藏大臣。（2分）说明：我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖表明，这些领土自古以来就是中国不可分割的一部分，促进了边疆地区的发展和稳定，同时也对统一多民族国家的巩固和发展起到了非常重要的历史意义。（2分） 【解析】（1）排序：根据所学知识可知，出使西域图描绘的是西汉时期张骞出使西域的场景，《北魏帝王出御图》描绘的是魏晋南北朝时期北魏的帝王，《步辇图》描绘的是唐太宗接见吐蕃使者的场景，因此，时间排序为B-A-C。选取史事：出使西域图。入选理由：根据所学知识可知，张骞出使西域，成功开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了东西方的贸易往来。 （2）方式：根据所学知识可知，元朝建立后，设置宣政院来管理全国宗教和西藏军政事务。意义：根据所学知识可知，元朝的统一结束了自唐末以来长期的分裂割据局面，实现了全国范围内的统一，是中国历史上首次由少数民族——蒙古族建立的大一统王朝，为统一多民族国家的发展奠定基础。 （3）如何建制：根据题干“明清篇”方位图可知，④位于东南地区，是台湾，根据所学知识可知，1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了对台湾的管理。举例：根据题干“明清篇”方位图可知，③是西藏，根据所学知识可知，雍正帝设置驻藏大臣加强对西藏地区的管理。说明：可以从对新疆、西藏和台湾的管辖的原因和意义进行说明。我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖表明，这些领土自古以来就是中国不可分割的一部分，历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖体现了国家统一的历史必然性和制度保障，促进了边疆地区的发展和稳定，同时也对统一多民族国家的巩固和发展起到了非常重要的历史意义。 27．中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新，他带领中国人民实现了国家的独立与富强。阅读材料，回答问题。（18分） 【解读史料-明晰历史选择】 材料一  1928年起，毛泽东先后写下了许多著作，其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，它讲的只是基本原理”，“共产党的任务……不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”，逐步形成了中国革命新道路的理论。 ——摘编自石崇科《毛泽东选集》（第二版） 【梳理时序-纵览民主革命】 材料二 【构建体系-学习理论成果】 材料三 （1）根据材料并结合所学知识，说说“中国革命新道路”是一条怎样的革命道路？（2分）该道路正式创立的标志是什么？（2分） （2）根据材料二并结合所学知识回答，材料中所示两次战争取得胜利的原因有哪些？（4分）试阐述你对中国共产党的认识。（4分） （3）请为上面示意图拟一个最恰当的主题。（2分）当代实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃的理论成果是什么？（2分） （4）中国共产党不忘初心，牢记使命，立志于中华民族的伟大复兴，谱写了新时代的绚丽华章。综合上述材料，你认为要真正实现中华民族伟大复兴，重点依靠的因素是什么？（2分） 【答案】（1）道路：农村包围城市，武装夺取政权。（2分）标志：井冈山革命根据地的创建。（2分） （2）原因：中国共产党的正确决策与领导；人民群众的支持；广大人民军队的浴血奋战；等等。（4分）认识：中国共产党是一切为了人民、紧紧依靠人民的伟大的党；中国共产党是勇于自我革命、实事求是的党；中国共产党是以家国利益为重、以民族利益为先的伟大的党（4分）。 （3）主题：中国特色社会主义理论体系。（2分）理论成果：习近平新时代中国特色社会主义思想。（2分） （4）因素：坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路等。（2分） 【解析】（1）道路：根据材料一信息“不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路，逐步形成了中国革命新道路的理论”，结合所学知识可知，大革命失败后，中国共产党先后领导了南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动，毛泽东在领导秋收起义过程中，逐渐将革命的重心放在偏僻的农村，开展工农武装割据的斗争，开辟了一条农村包围城市，武装夺取政权的道路。标志：根据所学知识可知，井冈山革命根据地的创建，拉 开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，标志着中国共产党找到了农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路。 （2）原因：根据所学知识可知，示意图中取得胜利的两次战争是抗日战争和人民解放战争，结合所学知识可知，抗日战争和人民解放战争中，中国共产党发挥了领导作用，带来中国人民和军队浴血奋战，最终取得了战争的胜利，故原因有中国共产党的正确决策与领导；人民群众的支持；广大人民军队的浴血奋战；等等。认识：根据中国共产党诞生及领导人民取得国家独立、人民解放的史实可知，中国共产党是一切为了人民、紧紧依靠人民的伟大的党；中国共产党是勇于自我革命、实事求是的党；中国共产党是以家国利益为重、以民族利益为先的伟大的党。 （3）主题：根据材料三信息“邓小平理论”“‘三个代表’重要思想”“科学发展观”“习近平新时代中国特色社会主义思想”，结合所学知识可知，中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。理论成果：根据所学知识可知，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 （4）因素：本问属于开放性设问，答案只要是实现中华民族伟大复兴的重点依靠因素即可。根据所学中国近代史和现代史知识可知，要实现中华民族伟大复兴，必须坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路等。 28．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  对战后世界作出的安排，形成了凡尔赛—华盛顿体系。该体系反映了20世纪的世界已经形成了一个息息相关的整体的现实，具有真正的世界性。它是一个由英国、法国、意大利、美国、日本构成的多极均势结构，并留有欧洲大国均势的痕迹，但由于对德国和苏联等重要战略力量的长期排斥而缺乏稳定性。它提倡集体安全，但是国际联盟在防止和制止侵略战争方面缺乏有效的制约机制。同时，强权政治贯穿其中，使该体系存在严重的内在矛盾和致命弊端，并导致战后的和平既短暂又脆弱。 ——摘编自徐蓝《世界历史视野下的国际关系体系演变》 材料二  德国的战争机器终究无法战胜联合国军。1942年斯大林格勒战役是德军的转折点，苏联红军成功击退德军的进攻，从此德国开始步步败退。诺曼底登陆则标志着盟军对德国的全面反击。在经历激烈的战斗后，德国军队终于在柏林被迫宣告投降。 材料三  当今世界，传统安全和非传统安全挑战层出不穷。在复杂多变的国际形势下，如何实现持久和平与共同繁荣，是国际社会面临的重要课题。和平共处五项原则为正确处理国与国关系贡献了东方智慧。它告诉人们，国与国之间应该如何平等、相互尊重地友好相处。和平共处五项原则不会过时。 ——摘编自《和平共处五项原则——跨越时空的国际关系指南》 （1）根据材料一，概述凡尔赛—华盛顿体系的主要特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，说出今年（2025年）是德国无条件投降多少周年。（2分）概括促使德国投降的主要因素。（2分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出和平共处五项原则的提出者，（2分）并谈谈世界各国怎样才能构筑良好的国际关系。（4分） 【答案】（1）特点：具有世界性；缺乏稳定性；缺乏有效的制约机制；具有大国强权色彩；等等。（6分） （2）80周年。（2分）主要因素：反法西斯国家联合作战。（2分） （3）提出者：周恩来。（2分）做法：摒弃冷战思维和大国强权思维，平等互利；加强国际交流与合作，相互尊重，合作共赢；继续发挥联合国的积极作用；等等。（4分） 【解析】（1）特点：据材料一“具有真正的世界性”可知，具有世界性；据材料一“但由于对德国和苏联等重要战略力量的长期排斥而缺乏稳定性”可知，缺乏稳定性；据材料一“但是国际联盟在防止和制止侵略战争方面缺乏有效的制约机制”可知，缺乏有效的制约机制；据材料一“强权政治贯穿其中”可知，具有大国强权色彩。 （2）周年：据材料二“诺曼底登陆则标志着盟军对德国的全面反击。在经历激烈的战斗后，德国军队终于在柏林被迫宣告投降”并结合所学可知，二战德国投降时间是1945年，距今80周年。 主要因素：据材料二“德国的战争机器终究无法战胜联合国军。”并结合所学可知，1942年，成立反法西斯国家同盟，各国联合作战，促进反法西斯战争的胜利。 （3）提出者：据所学可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。和平共处五项原则现在表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 做法：据材料三“和平共处五项原则为正确处理国与国关系贡献了东方智慧。它告诉人们，国与国之间应该如何平等、相互尊重地友好相处。和平共处五项原则不会过时”并结合所学可知，从平等、合作等角度回答，如：摒弃冷战思维和大国强权思维，平等互利；加强国际交流与合作，相互尊重，合作共赢；继续发挥联合国的积极作用。 试卷第1页，共3页 19 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05（天津专用） 历 史 考情速递 中考·新动向：新增2025天津时政热点考察和课标重点 中考·新考法/新情境：增加2025时政热点考察：统一多民族国家的巩固与发展、中外近现代化历程、列强的侵略和中国人民的抗争、中国共产党的担当和使命、中耳癌改革路径与模式、两次世界大战和国际政治格局等，结合新课标、和历史学术、时政情境考察。 命题·大预测：本卷的题目以课标提示的天津2025时政热点考察为主要题目 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下图为我国不同地区出土的新石器时代的文物，可用于佐证（   ） A． 地理环境复杂多样 B．青铜文明辉煌灿烂 C．手工技艺高超精湛 D．中华文明多元一体 2．小明同学绘制了单元结构示意图，下面解读正确的是（   ） A．本阶段处于春秋、战国时期，生产力的发展是社会变革的主要动力 B．地主阶级变法的典型事件是王安石变法 C．这一时期社会变革是原始社会向封建社会过渡 D．百家争鸣中法家思想成为我国历代的正统思想 3．小方同学在探究学习时收集了以下名言，据此判断，他学习的主题是（    ） 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——老子 得道者多助，失道者寡助。——孟子 法令行则国治国兴，法令驰则国乱国衰。——韩非子 A．春秋五霸 B．战国七雄 C．变法运动 D．百家争鸣 4．下表中的现象说明我国古代各民族（   ） 匈奴 “其先祖夏后氏之苗裔也” 匈奴铁弗部 自称“大禹之后” 北魏拓跋氏 称“魏，轩辕之苗裔” 北周宇文氏 称“其先出自炎帝神农氏” A．相互征伐不断 B．具有文化认同 C．维护国家统一 D．交流十分频繁 5．“作为一个过渡性的时代，隋朝可谓承前启后，由此出发可比较中立地观察前后的历史，既能全面地总结之前的魏晋南北朝，又可以为理解其后唐朝的出现做出铺垫。”隋朝承前启后的表现有（   ） A．重文轻武 B．盐铁官营 C．废藩置县 D．开创科举制 6．绘画作品能够生动地反映历史。下边的绘画作品反映的历史事件体现了（   ） A．吐蕃向唐朝称臣纳贡 B．唐朝开放的对外政策 C．唐朝开明的民族政策 D．藏族与汉族习俗相同 7．“此战是中国军队反击沙俄军队入侵的一次重要战争。此战的胜利，为中俄《尼布楚条约》的签订奠定了基础，有力地制止了沙俄向黑龙江流域进行侵略的计划，维护了中国的国家主权，表现了中国各族人民不屈服于外国侵略的英勇反抗精神。”材料中的“此战”安定了我国哪一边疆地区（   ） A．西北边疆 B．西南边疆 C．东北边疆 D．东南沿海 8．甲午之败把我国现代化运动的第一阶段“科技现代化”的总成绩，给冤枉地报废了。材料中的“科技现代化”指的是（   ） A．师夷长技 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．新文化运动 9．下面资料应纳入的学习主题是（   ） 照片：《江南机器制造总局》 漫画：《慈禧与光绪》 地图：《武昌起义和全国各省独立形势图》 书籍：《狂人日记》 A．侵略与抗争 B．近代化探索 C．国民大革命 D．实业与救国 10．《民立报》因及时报道武昌起义及全国革命动态，销量激增，甚至出现“一块银元难购一份”的现象。这反映了该报在当时的主要作用是（   ） A．宣传维新变法思想 B．推动民主科学传播 C．为革命派发声造势 D．揭露北洋军阀黑暗 11．以下是邓中夏早期经历简表。与这些经历关系最为密切的历史事件有（    ） 1917年8月，投考北京大学，深受蔡元培“兼容并包，思想自由”的影响 1919年9月，与爱国且倾向马克思主义的进步学生在“曦园”工读互助 1920年10月，加入北京共产主义小组 A．辛亥革命 二次革命 B．新文化运动 五四运动 C．北伐战争 中共一大 D．秋收起义红军长征 12．1949年6月，中央军委决定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。与之相关的历史事件是（   ） A．南昌起义 B．秋收起义 C．八七会议 D．古田会议 13．史料是研究历史的重要手段，历史照片定格历史的瞬间。下面四幅珍贵照片为研究哪一历史时期提供了史料？（   ） 杨靖宇 中共中央所在地延安 彭德怀在前线 中共七大会场 A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝战争 14．识别历史地图是历史学习的重要方法。下图所示战役的重要影响是（   ） A．揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B．解放了长江中下游以北的广大地区 C．结束国民党在大陆的统治 D．使中国华北全境基本解放 15．历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的社会差别。”把第一种、第二种梦想变为现实的标志分别是（   ） A．新中国成立、土地改革的完成 B．十一届三中全会、土地改革的完成 C．新中国成立、家庭联产承包责任制 D．十一届三中全会、家庭联产承包责任制 16．张同学在复习过程中用思维导图梳理某课的基本内容框架如下，图中空白框处应填（   ） A．“一五”计划 B．三大改造 C．“大跃进” D．“人民公社化” 17．下列三张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是（   ） A．经济建设、国企改革、一国两制 B．良好开端、走自己的路、邓小平理论 C．改革开放、计划经济、科学发展 D．多快好省、中国特色、“三个代表” 18．它是整个西方文明的精神源泉，在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等诸多方面取得了卓越成就。该文明是（   ） A．古罗马文明 B．古希腊文明 C．拜占庭文明 D．阿拉伯文明 19．九年级（1）班同学以“历史上水陆交通的发展”为主题，制作了相关知识图谱。综合下表中的信息，对历史上水陆交通发展带来的共同影响，表述正确的是（   ） 项目 发展演变 路线范围 陆、海丝绸之路→新航路开辟、三角贸易 欧、亚、非三大洲→欧、亚、非、美全球航路 交通工具 动力：自然力→机械力 工具：骆驼、帆船→蒸汽轮船、火车 重要人物 中国：张骞、郑和等 世界：哥伦布、麦哲伦等 贸易往来 A．密切了各地经济文化联系 B．促进了人口向非洲的迁移 C．实现了全球经济共同繁荣 D．造成了亚非拉国家的落后 20．马克思把《独立宣言》称为“第一个人权宣言”，下列解释合理的是（   ） A．列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治 B．是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件 C．规定天赋人权的享有者包括黑人和印第安人 D．是世界历史上第一部资产阶级成文宪法 21．在研究性学习中，有同学在豆包上输入：“1871年”、“普法战争失败”、“建立政权的第一次伟大尝试”等信息。他要搜索的历史事件是（   ） A．光荣革命 B．第一国际 C．巴黎公社 D．十月革命 22．“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”亚历山大二世改革“望着未来”主要表现在（   ） A．强化农奴制度 B．保留沙皇专制 C．推行全盘西化 D．农奴获得自由 23．某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断该专栏的标题是（   ） A．近代化学工业产生 B．近代科学与文化 C．生物领域成就突出 D．多彩的文学艺术 24．一战后某次国际会议中，英、法、美三国虽在处置德国问题上激烈争执，却对某一问题立场高度一致——共同敌视新生的社会主义政权并策划联合干涉。这次会议是（   ） A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．开罗会议 D．雅尔塔会议 25．“炉边谈话”是罗斯福总统向全国百姓解读政府政策的重要节目。下面可能属于罗斯福“炉边谈话”内容的是（   ） A．解读《全国工业复兴法》 B．宣传自由放任经济理念 C．呼吁私人经营中小企业 D．号召农民加入集体农庄 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．九年级某班布置“中国古代各民族的交往交融”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。（16分） 中国古代各民族的交往交融 秦汉至隋唐篇 《北魏帝王出御图》 张骞拜别汉武帝 出使西域图 （局部） 唐朝阎立本《步辇图》（局部） A B c 辽宋夏金元篇      元朝形势图 在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。——《中国的边疆治理：挑战与创新》元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 ——统编历史教科书《中国历史 ·七年级上册》 明清篇     清朝疆域图（1820年） （1）请按时间顺序，给上图各民族间的交往交融事件排序。（2分）（写字）请从中任选一项史事，说明其能够入选展板的理由。（图片反映的史事名称、影响）（4分） （2）元朝中央政府直接统辖西藏富有智慧的方式是什么？  （2分）作为我国历史上版图最大的王朝，其统一有何历史意义？ （2分） （3）清朝如何在④地区建制，（2分）请举例说明清朝在雍正时期设置了什么职务加强对③地区的管理。（2分）请从国家统一的角度，谈谈我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖说明了什么？ （2分） 27．中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新，他带领中国人民实现了国家的独立与富强。阅读材料，回答问题。（18分） 【解读史料-明晰历史选择】 材料一  1928年起，毛泽东先后写下了许多著作，其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，它讲的只是基本原理”，“共产党的任务……不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”，逐步形成了中国革命新道路的理论。 ——摘编自石崇科《毛泽东选集》（第二版） 【梳理时序-纵览民主革命】 材料二 【构建体系-学习理论成果】 材料三 （1）根据材料并结合所学知识，说说“中国革命新道路”是一条怎样的革命道路？（2分）该道路正式创立的标志是什么？（2分） （2）根据材料二并结合所学知识回答，材料中所示两次战争取得胜利的原因有哪些？（4分）试阐述你对中国共产党的认识。（4分） （3）请为上面示意图拟一个最恰当的主题。（2分）当代实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃的理论成果是什么？（2分） （4）中国共产党不忘初心，牢记使命，立志于中华民族的伟大复兴，谱写了新时代的绚丽华章。综合上述材料，你认为要真正实现中华民族伟大复兴，重点依靠的因素是什么？（2分） 28．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  对战后世界作出的安排，形成了凡尔赛—华盛顿体系。该体系反映了20世纪的世界已经形成了一个息息相关的整体的现实，具有真正的世界性。它是一个由英国、法国、意大利、美国、日本构成的多极均势结构，并留有欧洲大国均势的痕迹，但由于对德国和苏联等重要战略力量的长期排斥而缺乏稳定性。它提倡集体安全，但是国际联盟在防止和制止侵略战争方面缺乏有效的制约机制。同时，强权政治贯穿其中，使该体系存在严重的内在矛盾和致命弊端，并导致战后的和平既短暂又脆弱。 ——摘编自徐蓝《世界历史视野下的国际关系体系演变》 材料二  德国的战争机器终究无法战胜联合国军。1942年斯大林格勒战役是德军的转折点，苏联红军成功击退德军的进攻，从此德国开始步步败退。诺曼底登陆则标志着盟军对德国的全面反击。在经历激烈的战斗后，德国军队终于在柏林被迫宣告投降。 材料三  当今世界，传统安全和非传统安全挑战层出不穷。在复杂多变的国际形势下，如何实现持久和平与共同繁荣，是国际社会面临的重要课题。和平共处五项原则为正确处理国与国关系贡献了东方智慧。它告诉人们，国与国之间应该如何平等、相互尊重地友好相处。和平共处五项原则不会过时。 ——摘编自《和平共处五项原则——跨越时空的国际关系指南》 （1）根据材料一，概述凡尔赛—华盛顿体系的主要特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，说出今年（2025年）是德国无条件投降多少周年。（2分）概括促使德国投降的主要因素。（2分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出和平共处五项原则的提出者，（2分）并谈谈世界各国怎样才能构筑良好的国际关系。（4分） 试卷第1页，共3页 19 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $$