24 第一阶段 专题四 重点培优练5 立体几何中的截面、交线问题-（课件PPT+教案Word）【高考快车道】2025年高考数学大二轮专题复习高考总复习学案（基础版）

重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 “截面、交线”问题渗透了一些动态的线、面等元素，给静态的立体几何赋予了活力．求截面、交线问题，一是与解三角形、多边形面积、扇形弧长、面积等相结合求解，二是利用空间向量的坐标运算求解． 1．(2024·广东深圳二模)已知正方体ABCD-A1B1C1D1，过点A且以为法向量的平面为α，则α截该正方体所得截面的形状为(　　) A．三角形　　 B．四边形 C．五边形 　 D．六边形 A　[如图，连接AC，AD1，CD1，BD， 因为BB1⊥平面ABCD，AC⊂平面ABCD， 所以BB1⊥AC． 又四边形ABCD为正方形，所以BD⊥AC． 又BB1∩BD＝B，BB1，BD⊂平面BB1D， 所以AC⊥平面BB1D． 因为B1D⊂平面BB1D， 所以AC⊥B1D， 同理可证明AD1⊥B1D． 因为AD1∩AC＝A，AD1，AC⊂平面ACD1， 故B1D⊥平面ACD1， 故平面α即为平面ACD1， 则α截该正方体所得截面的形状为三角形． 故选A．] 2．如图，在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中，E，F，G分别为A1D1，A1B1，BB1的中点，过E，F，G三点的平面截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面面积为(　　) A．4　　 B．4　　 C．　　 D．3 D　[如图，分别取BC的中点H，CD的中点I，DD1的中点K，连接GH，HI，IK，KE． 因为该几何体为正方体，所以EF∥HI，FG∥IK，GH∥KE，且EF＝HI＝FG＝IK＝GH＝KE＝， 所以过E，F，G三点的平面截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面为正六边形EFGHIK， 所以该正六边形的面积为6××()2＝3．故选D．] 3．(2024·山东潍坊一模)如图所示，在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，点P为截面A1C1B上的动点，若DP⊥A1C，则点P的轨迹长度是(　　) A． 　 B． C． 　 D．1 B　[在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，连接DC1，BD，AC， 由AA1⊥平面ABCD，BD⊂平面ABCD，得BD⊥AA1，又BD⊥AC， AA1∩AC＝A，AA1，AC⊂平面AA1C，则BD⊥平面AA1C，又A1C⊂平面AA1C， 于是BD⊥A1C，同理BC1⊥A1C，又BC1∩BD＝B，BC1，BD⊂平面BC1D， 因此A1C⊥平面BC1D． 因为DP⊥A1C，所以DP⊂平面BC1D， 又点P为截面A1C1B上的动点，平面A1C1B∩平面BC1D＝BC1， 所以点P的轨迹是线段BC1，长度为． 故选B．] 4．(2024·河北邢台模拟)《九章算术》中将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑．如图，在鳖臑P-ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥BC，PA＝AB＝2BC＝2，以C为球心，为半径的球面与侧面PAB的交线长为(　　) A．π 　 B．π C．π 　 D．π B　[因为PA⊥平面ABC，AB，BC⊂平面ABC， 所以PA⊥BC，PA⊥AB． 因为AB⊥BC，PA∩AB＝A，PA，AB⊂平面PAB， 所以BC⊥平面PAB， 如图所示，设为球C与平面PAB的交线， 则CD＝CE＝，BC＝1，所以BD＝BE＝， 所以所在的圆是以B为圆心，为半径的圆． 因为PA＝AB且PA⊥AB， 所以∠PBA＝，所以的长为×＝π． 故选B．] 5．(2024·山东济南三模)在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，AB＝4，AA1＝6，M，N分别是AB，AD的中点，则平面MNC1截该四棱柱所得截面的周长为________． 14　[如图，延长NM，CB相交于点H，连接C1H交BB1于点G，连接MG． 因为在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，AB＝4，AA1＝6，M，N分别是AB，AD的中点， 所以MN＝＝2，BH＝AN＝2，CC1＝6． 因为△HBG∽△HCC1，＝＝，故BG＝2，GH＝＝2． 在DD1上取三等分点Q，连接NQ，C1Q，QG，则NQ＝＝2，同理可知GQ＝NH，所以四边形GQNH为平行四边形，故G，H，N，Q四点共面， 则平面MNC1截该四棱柱所得的截面为五边形NMGC1Q，MG＝＝2，C1G＝＝＝4，同理C1Q＝4，故截面周长为MN＋MG＋C1G＋C1Q＋NQ＝2＋2＋4＋4＋2＝14．] 6．圆台O1O2的母线长为3，下底面直径为10，上底面直径为5，过圆台两条母线作截面，则该截面面积的最大值是________. 　[由题意作出轴截面ABCD，并将其补充为等腰三角形ABE，则AB＝10，CD＝5，AD＝BC＝3． 因为DC∥AB，DC＝AB， 所以DC为△ABE的中位线，则DE＝EC＝AD＝3， 在△ABE中，利用余弦定理的推论， 得cos ∠AEB＝＝－，所以∠AEB∈， 过圆台两条母线所作截面也为等腰梯形，并将其补成等腰三角形，设其顶角为α， 则S截面＝×6×6sin α－×3×3sin α＝sin α， 因为α>0，且αmax＝∠AEB，则当α＝时，S截面取得最大值，最大值为．] 7．(2020·新高考Ⅰ卷)已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2，∠BAD＝60°.以D1为球心，为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________． π　[ 如图，连接B1D1，易知△B1C1D1为正三角形，所以B1D1＝C1D1＝2.分别取B1C1，BB1，CC1的中点为M，G，H，连接D1M，D1G，D1H，则易得D1G＝D1H＝＝，D1M⊥B1C1，且D1M＝．由题意知点G，H分别是BB1，CC1与球面的交点．在侧面BCC1B1内任取一点P，使MP＝，连接D1P，则D1P＝＝＝．连接MG，MH，易得MG＝MH＝，故可知以点M为圆心，为半径的圆弧GH为球面与侧面BCC1B1的交线．由∠B1MG＝∠C1MH＝45°知∠GMH＝90°，所以的长为×2π×＝π．] 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一阶段　突破核心　升华思维 专题四　立体几何 重点培优练5　 立体几何中的截面、交线问题 “截面、交线”问题渗透了一些动态的线、面等元素，给静态的立体几何赋予了活力．求截面、交线问题，一是与解三角形、多边形面积、扇形弧长、面积等相结合求解，二是利用空间向量的坐标运算求解． 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 真题感悟 明确考向 2 4 3 题号 1 5 1．(2024·广东深圳二模)已知正方体ABCD-A1B1C1D1，过点A且以为法向量的平面为α，则α截该正方体所得截面的形状为(　　) A．三角形　　 B．四边形 C．五边形 　 D．六边形 6 7 √ A　[如图，连接AC，AD1，CD1，BD， 因为BB1⊥平面ABCD，AC⊂平面ABCD， 所以BB1⊥AC． 又四边形ABCD为正方形，所以BD⊥AC． 又BB1∩BD＝B，BB1，BD⊂平面BB1D， 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 真题感悟 明确考向 2 4 3 题号 1 5 所以AC⊥平面BB1D． 因为B1D⊂平面BB1D， 所以AC⊥B1D， 同理可证明AD1⊥B1D． 因为AD1∩AC＝A，AD1，AC⊂平面ACD1， 故B1D⊥平面ACD1， 故平面α即为平面ACD1， 则α截该正方体所得截面的形状为三角形． 故选A．] 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 2．如图，在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中，E，F，G分别为A1D1，A1B1，BB1的中点，过E，F，G三点的平面截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面面积为(　　) A．4　　 B．4　　 C．　　 D．3 √ 2 4 3 题号 1 5 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 D　[如图，分别取BC的中点H，CD的中点I，DD1的中点K，连接GH，HI，IK，KE． 因为该几何体为正方体，所以EF∥HI，FG∥IK，GH∥KE，且EF＝HI＝FG＝IK＝GH＝KE＝， 所以过E，F，G三点的平面截正方体 ABCD-A1B1C1D1所得的截面为正六边形EFGHIK， 所以该正六边形的面积为6××()2＝3．故选D．] 2 4 3 题号 1 5 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 3．(2024·山东潍坊一模)如图所示，在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，点P为截面A1C1B上的动点，若DP⊥A1C，则点P的轨迹长度是(　　) A． 　 B． C． 　 D．1 √ 2 4 3 题号 1 5 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 B　[在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，连接DC1，BD，AC，由AA1⊥平面ABCD，BD⊂平面ABCD，得BD⊥AA1，又BD⊥AC，AA1∩AC＝A，AA1，AC⊂平面AA1C，则BD⊥平面AA1C，又A1C⊂平面AA1C，于是BD⊥A1C，同理BC1⊥A1C，又BC1∩BD＝B，BC1，BD⊂平面BC1D，因此A1C⊥平面BC1D． 因为DP⊥A1C，所以DP⊂平面BC1D，又点P为截面A1C1B上的动点，平面A1C1B∩平面BC1D＝BC1， 所以点P的轨迹是线段BC1，长度为． 故选B．] 2 4 3 题号 1 5 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 4．(2024·河北邢台模拟)《九章算术》中将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑．如图，在鳖臑P-ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥BC，PA＝AB＝2BC＝2，以C为球心，为半径的球面与侧面PAB的交线长为(　　) A．π 　 B．π C．π 　 D．π √ 2 4 3 题号 1 5 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 B　[因为PA⊥平面ABC，AB，BC⊂平面ABC，所以PA⊥BC，PA⊥AB．因为AB⊥BC，PA∩AB＝A，PA，AB⊂平面PAB， 所以BC⊥平面PAB，如图所示，设为球C与平面PAB的交线， 则CD＝CE＝，BC＝1，所以BD＝BE＝， 所以所在的圆是以B为圆心，为半径的圆． 因为PA＝AB且PA⊥AB， 所以∠PBA＝，所以的长为×＝π． 故选B．] 2 4 3 题号 1 5 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 5．(2024·山东济南三模)在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，AB＝4，AA1＝6，M，N分别是AB，AD的中点，则平面MNC1截该四棱柱所得截面的周长为________． 2 4 3 题号 1 5 6 7 14　[如图，延长NM，CB相交于点H，连接C1H 交BB1于点G，连接MG． 因为在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，AB＝4，AA1＝ 6，M，N分别是AB，AD的中点， 所以MN＝＝2，BH＝AN＝2，CC1＝6． 14　 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 因为△HBG∽△HCC1，＝＝，故BG＝2，GH＝＝2． 在DD1上取三等分点Q，连接NQ，C1Q，QG，则NQ＝＝2，同理可知GQ＝NH，所以四边形GQNH为平行四边形，故G，H，N，Q四点共面， 2 4 3 题号 1 5 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 则平面MNC1截该四棱柱所得的截面为五边形NMGC1Q，MG＝＝2，C1G＝＝＝4，同理C1Q＝4，故截面周长为MN＋MG＋C1G＋C1Q＋NQ＝2＋2＋4＋4＋2＝14．] 2 4 3 题号 1 5 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 6．圆台O1O2的母线长为3，下底面直径为10，上底面直径为5，过圆台两条母线作截面，则该截面面积的最大值是________. 2 4 3 题号 1 5 6 7 　[由题意作出轴截面ABCD，并将其补充为等腰三角形ABE，则AB＝10，CD＝5，AD＝BC＝3． 因为DC∥AB，DC＝AB， 所以DC为△ABE的中位线，则DE＝EC＝AD＝3， 在△ABE中，利用余弦定理的推论， 得cos ∠AEB＝＝－，所以∠AEB∈， 　 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 过圆台两条母线所作截面也为等腰梯形，并将其补成等腰三角形，设其顶角为α， 则S截面＝×6×6sin α－×3×3sin α＝sin α， 因为α>0，且αmax＝∠AEB，则当α＝时，S截面取得最大值，最大值为．] 2 4 3 题号 1 5 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 7．(2020·新高考Ⅰ卷)已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2，∠BAD＝60°.以D1为球心，为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________． 2 4 3 题号 1 5 6 7 π　[如图，连接B1D1，易知△B1C1D1为正三角形，所以B1D1＝C1D1＝2.分别取B1C1，BB1，CC1的中点为M，G，H，连接D1M，D1G，D1H，则易得D1G＝D1H＝＝，D1M⊥B1C1， π　 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 且D1M＝．由题意知点G，H分别是BB1，CC1与球面的交点．在侧面BCC1B1内任取一点P，使MP＝，连接D1P，则D1P＝＝＝．连接MG，MH，易得MG＝MH＝，故可知以点M为圆心，为半径的圆弧GH为球面与侧面BCC1B1的交线．由∠B1MG＝∠C1MH＝45°知∠GMH＝90°，所以的长为×2π×＝π．] 2 4 3 题号 1 5 6 7 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 THANK YOU 00000 $$ 重点培优练5　立体几何中的截面、交线问题 “截面、交线”问题渗透了一些动态的线、面等元素，给静态的立体几何赋予了活力．求截面、交线问题，一是与解三角形、多边形面积、扇形弧长、面积等相结合求解，二是利用空间向量的坐标运算求解． 1．(2024·广东深圳二模)已知正方体ABCD-A1B1C1D1，过点A且以为法向量的平面为α，则α截该正方体所得截面的形状为(　　) A．三角形　　 B．四边形 C．五边形 　 D．六边形 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．如图，在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中，E，F，G分别为A1D1，A1B1，BB1的中点，过E，F，G三点的平面截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面面积为(　　) A．4　　 B．4　　 C．　　 D．3 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．(2024·山东潍坊一模)如图所示，在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，点P为截面A1C1B上的动点，若DP⊥A1C，则点P的轨迹长度是(　　) A． 　 B． C． 　 D．1 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．(2024·河北邢台模拟)《九章算术》中将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑．如图，在鳖臑P-ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥BC，PA＝AB＝2BC＝2，以C为球心，为半径的球面与侧面PAB的交线长为(　　) A．π 　 B．π C．π 　 D．π 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5．(2024·山东济南三模)在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，AB＝4，AA1＝6，M，N分别是AB，AD的中点，则平面MNC1截该四棱柱所得截面的周长为________． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6．圆台O1O2的母线长为3，下底面直径为10，上底面直径为5，过圆台两条母线作截面，则该截面面积的最大值是________. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7．(2020·新高考Ⅰ卷)已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2，∠BAD＝60°.以D1为球心，为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$