江西省抚州市金溪县六校联考2024-2025学年九年级下学期4月月考语文试题

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2025-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 抚州市
地区(区县) 金溪县
文件格式 ZIP
文件大小 3.28 MB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
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来源 学科网

内容正文:

江西省金溪县2025年九年级六校联考 语文参考答案 一、语言文字运用(11分) 1.(2分)(1)xuàn;(2)缭。 2.(1分): 3.(2分)B 4.(2分)B 5.(2分)A 6.(2分)D 二、古代诗文阅读(20分) 7.(2分)C 8.(2分)两首诗都描写了乡村风光,都表达了诗人对乡村生活的热爱和赞美之情。 9.(3分)(1)适逢,恰巧遇到;(2)全,都;(3)原来。 10.(4分) (1)他们的党羽(很)惊愕,争相归附欧阳重。 (2)官军攻破了他们的山寨,抓住了安铨,造反的人都被平息了。 11.(3分)欧阳重是一个有真才实学、不趋炎附势、有勇有谋和不计功名的人。(答出3点即可,每点1分) 12.(6分)(1)野芳发而幽香,佳木秀则繁阴;(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪;(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 三、现代文阅读(30分) 13.(3分)D 14.(2分)D 15.(3分)本文在论证观点时,多次列举真实事例来说理,使文章通俗易懂。(1分)此外,本文还通过生动形象的比喻和巧妙的用词来使文章更容易被理解,例如将“这一次的失败”比作“下一次成功的‘营养剂’”,以及使用了“坎”“梯”等字词,使文章语言更生动、更形象。(2分) 16.(3分)A 17.(3分)B 18.(4分,每空1分) (1)好奇;(2)看到照片上年轻时的姥爷、姥姥;(3)发现姥爷全身上下的伤疤;(4)坚定。 19.(5分) (1)将泛黄的老照片看作“宝贝”,说明它们在姥姥心中的分量很重,表现出姥姥为姥爷自豪及对他的爱很深。(2分) (2)运用比喻的修辞手法,(1分)形象地表现了姥爷、姥姥年轻时朝气蓬勃的样子及对“她”的感染。(2分) 20.(3分)A 21.(4分)表层含义:“木棉花开”在文中不仅指时间上到了木棉开得一片火红的日子,(1分)还用“木棉花”代指像姥爷、姥姥一般的英雄。(1分)深层含义:“木棉花开”代表着英雄的精神代代相传,永垂不朽。(2分) 四、名著阅读(9分) 22.(3分)B 23.(3分)“小我”只有融入国家“大我”,才会给人生增值。(1分)就像艾青,只因无比热爱国家,才愿意“连羽毛也腐烂在土地里面”;也只因无比热爱国家,才成就了一个伟大的诗人。只有自觉地把个人与国家、民族、社会紧密地融合在一起,才能书写出无愧于时代的人生华章。(2分) 24.(3分)示例:王冕。王冕十岁时辍学放牛,自学画荷花,拒绝危素召见,可见他才华卓越、不慕名利;他不愿结交乡绅,于是远走山东,后回乡奉养母亲,可见他磊落洒脱、懂事孝顺。因此他可以称得上是一位贤者。 五、写作(50分) 25.略。 学科网(北京)股份有限公司 $$江西省金溪县2025年九年级六校联考 语文试题卷 一、语言文字运用(11分) 阅读下面的文字,完成1~2题。 夜晚的南昌八一广场游人如织,霓虹闪烁,绚丽多彩,让人眼花 (liáo) 乱。一棵棵高大的树木挺立在广场的周围,像一个个小 战士在放哨。广场的中间是雄伟庄严的八一南昌起义纪念塔。塔身正 面是九个婆金大字( )八一南昌起义纪念塔。塔座正面镌刻“八一 南昌起义简介”碑文,东、南、西三面各有一幅反映武装起义的人物浮 雕,栩栩如生,仿佛让我们走进了那个充满炮火的年代。 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) (1)绚 (2)(liáo) 2.在括号内填入的标点符号是 。(1分) 阅读下面的文字,完成3~4题。 元宵节是我国一个重要的传统节日之一。 在此期间,人们纷纷出 门赏月、燃灯、放焰火、舞龙灯、舞狐子、猜灯谜、吃汤圆......元宵节成为 中国的“狂欢节”,民众称其为“闹元宵”。元宵夜,家家 ,呈现 出一派万家灯火的壮观景象,那盏盏灯彩里含有人们虔诚的祈盼和美 好的寄托。 3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是 )(2分) A.我国重要的一个传统节日之一是元宵节。 B.元宵节是我国重要的传统节日之一。 C.元宵节是我国重大的一个传统节日之一。 D.元宵节是一个我国重要的传统节日之一。 。 4.下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是 )(2分) A.灯红酒绿 B.张灯结彩 C.五彩斑斓 D.神采奕奕 第1页(共14页) 阅读下面的文字,完成第5题。 “旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人作 为座右铭。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞 耻。有些人读书, 。今天遇到一部有趣的书,就把预拟做的事 丢开,用全副精力去读它;明天遇到另一部有趣的书,仍是如此办,虽然 这两部书在性质上毫不相关。一年之中可以时而习天文,时而研究密 蜂,时而读莎士比亚。在旁人认为重要而自己不感兴味的书都一概置 之不理。 _ 5.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是 )(2分) A.全凭自己的兴趣 B.都是师友们的好书推荐 C. 根据自已的工作和学习的需要 D.就是随手乱读 6.你的好朋友最近迷上了刷短视频,以至于经常不完成作业,甚至在上 课的时候精神恍忽,你劝阻他,他却说自已刷的都是励志的段子,是 为了更好地学习知识。对此,你这样对他说: )(2分) A.“中考都迫在眉睫了,你居然还有闲心刷短视频,你的行为也太‘励 志’了!” B.“你刷短视频弄得自已完不成作业,上课也精神恍忽,还好意思为 自已找借口吗?” C.“亏你去看这些短视频,人家骗你你还帮人家增加流量,真是 愚蠢!” D.“偶尔刷一下短视频让自己放松一下,可以激励我们,但若因此而 影响了学习,就有点得不偿失了,你觉得呢?” 二、古代诗文阅读(20分) (一)阅读下面这首诗,完成7~8题。(每小题2分,共4分) 西 村^{①} 陆 游 乱山深处小挑源,往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马,数家临水自成村。 第2页(共14页) 茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕^{②}。 一首清诗记今夕,细云新月耿^{}黄昏。 【注释】①此诗为诗人重游故地西村时所作。②醉墨痕:酒后题诗 留下的字迹。③耿:微明的样子。 ( 7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 _~ A.首联写诗人回忆当年游西村时敲门求水解渴的情景,“往岁”与尾 联中的“今夕”相互呼应。 B.领联富于动感,景物组合巧妙,在山回路转中展现了西村世外桃源 般的美景。 C.颈联从“声”的角度调动人的听觉。 D.由首联中的“往岁”和尾联中的“记今夕”可知,“叩门求浆”是回忆 之事,“细云新月”是眼前之景 8.本诗与《游山西村》在内容和情感方面有哪些相同之处? (二)阅读下面的文言文,完成9~11题。(10分) 欧阳重,字子重,庐陵人。正德三年进士。授刑部主事。刘瑾^{①}兄 死,百官往吊,重不往。嘉靖六年春,拜右金都御史,巡抚应天^{②}。会寻 句^{}土首^{}安铨、凤朝文反,廷议以重音镇事,乃改云南。初,武定土知府 凤诏母子坐事留云南,朝文给^{③}其众,言诏已戮,官军将尽灭其部党,以 故诸蛮悉从为乱,攻围会城。重督兵击败之,而遣诏母子还故地。其党 愣,相率归之。朝文计穷,绝普渡河走。追兵至,歼焉。铨逃寻句故巢。 官军攻破其营^{},执铨,贼尽平。乃散其党二万人,迁寻句府于凤梧山 下,更设守御千户所。重推功于前抚臣傅习,并进秩任子^{}。缅句、木 邦、陇川、孟密、孟养^{③}诸首相仇杀,各许奏于朝,下重等勘覆。遣参政王 汝舟、知府严时泰等遍历诸蛮,譬以祸福。皆还侵地,供贡如故。 (选自《明史》,有删改) 第3页(共14页) 【注释】①刘瑾:明朝大太监。②应天:南京。③寻甸:地名。④土 酋:少数民族部落首领。给(dài):欺骗。(zhài):山寨、军营。 进秩任子:使他俸禄升级且让其子有担任官职的资格。⑧缅甸、木 邦、陇川、孟密、孟养;少数民族所居处的地方名称。 9.解释文中加点词的含义。(3分) (D)会( _~_ (2)悉( ~ (3)故( __ 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)其党愣,相率归之。 (2)官军攻破其紫,执铨,贼尽平。 11.文中的欧阳重是一个怎样的人?请概括。(3分) (三)默写。(6分) 12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分 (1)春夏之际,漫步林间,看到野花竞放、树木枝叶繁茂,我不由得想 起《醉翁亭记》中的句子:“ (2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以” ”两句,借杨花、子规契合左 迁情事,寄寓自已叹飘零、感离恨的特定心境。 (3)《钱塘湖春行》中通过对植物的描写表现出早春蓬勃生机的句子 是:“ 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下面的文字,完成13~15题。(8分) 敢于“重新站起来” 李震 史学强 ①遭遇失败,“重新站起来”才是正确选择。我们要善于从失败中 第4页(共14页) 找寻“重新站起来”的前进方向 ②19岁的轮滑运动员秦雨晴身着“敦煌飞天”彩衣,在浙江丽水举 行的全国自由式轮滑锦标赛中,以出色的发挥夺得轮滑花式绕桩(成年 女子组)冠军。在谈及自己成功的体会时,她说:“失败一次没有关系, 重要的不是有没有失误,而是有没有重新站起来。” ③失败是成功之母,也是每个人的人生“必修课”。然而,面对失 败,不同的人有不同的选择。有的人只想求稳,因为害怕失败便拒绝尝 试,自然与成功无缘;有的人虽然勇于尝试,却在经历几次失败后变得 患得患失、畏首畏尾,最终半途而废;还有的人从哪里跌倒,就从哪里爬 起来,在一次次失败中咬牙冲锋,最终取得成功......选择不同,结果千 差万别。遭遇失败,“重新站起来”才是正确选择。 ④“重新站起来”说起来不难,做起来并不容易,首先需要有良好的 心态。心态决定状态,历史和现实一再告诉我们,成功者之所以能在人 生道路上行稳致远,一个重要原因就是他们始终拥有积极乐观的心态, 以坚韧顽强的意志从容应对失败。屠吻助在提取青高素的过程中,经 历了190次失败,但她始终以积极的态度不抛弃、不放弃,最终成功提取 出青蒿素。没有千锤百炼锻造不出好钢,不经过挫折磨砺成不了良才。 失败并不是不可逾越的鸿沟,一时的失败并不可怕,可怕的是对待失败 缺乏良好心态。如果因为一时失败就开始自我怀疑、丧失斗志,那么必 然难有所成。所以,我们要始终保持良好心态,勇于在失败面前吹响 “冲锋的号角”。 “重新站起来”并不是盲目的,而是有明确的前进方向。有人说, 一个善于分解失败并及时提炼经验、总结教训的人,往往是离成功最近 的人。我们要善于从失败中找寻“重新站起来”的前进方向。很多时 候,失败就是一笔财富,关键在于我们能不能从失败中找到这笔财富。 因此,当我们不断尝试却仍屡屡失败时,不要灰心丧气,而要努力发挥 失败的最大价值,深刻反思总结,从失败中汲取教训、调整方向、改进方 第5页(共14页) 法,让这一次的失败成为下一次成功的“营养剂”,做到打一仗、进一步, 吃一暂、长一智,如此方能为下一次冲锋积蓄起足够的力量。 “重新站起来”最直接、最有效的方法,就是不断滓炼过硬本领。 只有在自己能力足够强大的时候,我们才能够更加从容不迫地对待失 败,才有能力“重新站起来”。因此,我们应把一时的失败看作提升本 领、锤炼意志的时机,以“不服输”的斗志、“不怕苦”的韧劲、“不懈怠”的 恒心,努力补足自身短板弱项,不断增强自身本领,将失败的“坎”转化 为下一次冲锋的“梯”。只有拥有过硬的本领,才能更好地“重新站起 来”,才能以更丰富的经验、更有力的行动收获最终的成功。 (有删改) _ 13.下列对本文内容的理解和分析,正确的一项是 )(3分) A.本文的中心论点是:失败是成功之母,也是每个人的人生“必 修课”。 B.第②段运用道理论证,用轮滑运动员秦雨晴的话,不仅引出论题 而且使论证真实可信 C.成功者能在人生道路上行稳致远,根本原因是他们始终拥有积极 乐观的心态。 D. 不断滓炼过硬本领,让自己能力足够强大,是“重新站起来”最直 接、最有效的方法 14.下列选项中不适合作为论据来支撑本文观点的一项是( )(2分) A.莎士比亚说;“明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观 地寻找办法来加以挽救。” B. 苗塞姑娘杨宁经历三次投资失败也不沮丧,自拘腰包发动村民种 植紫黑香糯,终于大获丰收 C.爱迪生在发明电灯泡的过程中经历了无数次失败,但他毫不气 ,勇往直前,最终取得了成功。 D. 曹列在国家面对齐国军队进攻时挺身而出,帮助鲁庄公指挥军队 作战,最终成功打败了齐国军队。 第6页(共14页) 15.本文在论证观点时语言并不枯燥乏味,请结合文章内容分析作者是 怎样做到这一点的。(3分) (二)阅读下面的文字,完成16~17题。(6分) 材料一 2011年,中国皮影戏入选《人类非物质文化遗产代表作名录》,这是 中国第29项人类非物质文化遗产。 皮影戏又称影子戏、灯影戏,是一种以兽皮或纸板做成人物剪影表 演故事的民间戏剧。关于皮影戏的起源有一种说法。据传,春秋时期, 孔子的得意门生子夏在孝义讲学,为吸引更多人听他演说,曾在夜晚借 助皮影聚众讲学。子夏知音善琴,以影乐形式设讲,使“设教、乐琴、影 乐”融为一体,成为皮影戏雏形,当地人深爱此法并加以传播。 在中国,皮影戏的制作非常讲究,大多使用牛皮、羊皮、驴皮、猪皮 等,其中牛皮是目前应用最广泛的材质。制作时,人们先将兽皮毛、血 去净,经药物处理使皮革变薄,呈半透明状,涂上桐油浸润,而后镂刻成 所需的形象。皮影的头部、四肢、躯干各自独立,又用线连成一体,通过 木棍操作令其活动。皮影人物生旦净末丑角色齐全,多涂着不同颜色, 以此区别善恶美丑,皮影绘制有一定讲究,女性发饰及衣饰多用花、草 云、凤等纹样,男性则多用龙、虎、水、云等纹样。 在中国,不少的地方戏曲剧种都是从皮影戏中派生出来的,而皮影 戏所用的幕影演出道理、艺术手段,对电影的发明和美术片的发展也起 到先导作用。 我国皮影戏的存续状况并不十分乐观,皮影戏演出活动场所较少 影戏院团、班社数量逐渐减少,皮影演员技艺延续的基本条件亟待提 高,皮影戏文化生态环境亟待改善 材料二 2023年6月20日,在萍乡市南正街皮影戏馆内,江西省级非遗传 承人、中国文旅部乡村文化旅游带头人丁武正在创作交通安全短剧《美 丽乡村安全行》。这也是江西省公安厅交通管理局、萍乡市公安局交警 支队首次携手非物质文化遗产传人,历时近一个月制作的全省首个农 村题材的交通安全皮影戏剧。 第7页(共14页) 据悉,此次创作的交通安全题材剧目《美丽乡村安全行》,将农村常 见的超载、不戴头轰、酒驾等交通违法行为以本子的形式搬到戏台上, 通过幽默风趣的表演形式,在故事中宣讲交通安全法规,其目的就是希 望向更多的农村群众去传递交通安全知识,提高知危险会避险的能力, 最大限度地预防和减少交通事故的发生。 材料三 由于皮影戏是一门集雕刻与绘画为一体的造型艺术,近年来许多 动画制作公司使用电脑画图的方法来构造皮影人物的外形,这样做不 仅可以真实再现其复杂的轮廓,还可以根据个人喜好或审美观念的不 同,用曲线拼接出新颖别致的图案。在皮影戏中,最具特色的莫过于它 的光照方式了。从光源出发,追踪从聚光灯中射出的各个方向的光线, 并把其中与物体或投影面相交的光线信息存入缓存区。建立二维的贴 图,以求能将瑰丽古朴的色彩,光洁透明的皮影质感和戏台上光影的空 间感在阴影中表现出来。为了表现皮影运动的特点,将整个皮影人物 分成十一个部分来构建,通过对每一个部分进行平移、旋转、切变等知 阵变换,皮影人物就可以依照我们的要求,做出转身、行走及其他各科 平面动作。 数字化的皮影动画不仅真实地再现了皮影戏的原理,制作也相当 方便,还可以根据观众的需要进行修改。这打破了皮影戏作为传统艺 术的沉重,并赋予它大量现代的流行元素。 16.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.材料一介绍了皮影戏的起源、制作、现状,其中第3段采用了时间 顺序来说明。 B.材料二主要介绍了以现代的眼光去认知和传承中国皮影文化内 涵的典型剧目《美丽乡村安全行》 C.材料三主要介绍利用现代信息技术创新发展数字化皮影戏,是形 式上的创新与发展。 D. 上述材料介绍了皮影戏的制作工艺,展现了其工艺烦琐、制作精 美的特点。 第8页(共14页) ( 17.根据材料内容,下列说法不正确的一项是 )(3分) A.在中国,皮影戏的制作非常讲究,其中牛皮是目前应用最广泛的 材质。 B. 皮影人物生旦净末丑角色齐全,多涂着不同颜色,以此区别善恶 美丑。女性发饰及衣饰多用花、草、虎、云等纹样,男性则多用龙、 凤、水、云等纹样。 C.交通安全题材剧目《美丽乡村安全行》是传统文化与交通安全副 合而成的时代作品。 D.数字化的皮影动画打破了皮影戏作为传统艺术的沉重,赋予了它 大量现代的流行元素。 (三)阅读下面的文字,完成18~21题。(16分) 木棉花开 ①漫步在羊城街道上,阵阵细雨过后,青砖路上积起一个个深深浅 浅的水法,倒映着木棉枝头的一片火红,好似吹不散的云霞。 ②鸟儿清脆悦耳的歌声此起彼伏,在树梢飞扬。蓝天如洗,大地披 绿,一切都美得令人沉醉......驻足、凝望,她的思绪和这美景融在了一 起。俯身拾起几朵火红的木棉花,回到家轻轻放在姥爷的军功章旁,那 些过往的片段,就像春日和煦的暖阳,又一次温暖着她的心扉..... ③记忆中,瘦高个、一口乡音的姥爷,会牵起她的小手,冒着渐渐沥 沥的小雨,虔诚地来到烈士陵园。姥爷在一块块冰冷的墓碑前摆上烟 和酒,对着墓碑念叨:“老首长,老战友,我来看你们了.....” ④轻轻抚摸着墓碑上的一个个名字,仿佛翻阅青春岁月的日历。 有风吹过,犹如低沉的哀乐,时光似乎又回到了那个火热的年代,姥爷 南嘲低语,声音嗖咽。 年幼的她内心充满了好奇:姥爷,您这是怎么了?这些人都是 谁?为什么这里看到的花大都是白色的呢...... 雨后柔和的阳光,斜照在苍松翠柏的枝叶上,周围的一切都是那 么安静肃穆。不知过了多久,她蓦然抬头看到,姥爷饱经沧桑的脸上早 已热泪长流。 第9页(共14页) “这里是老战友们永远的家。”良久,姥爷缓缓地抱起她,宽厚的 胸膛像一座山,“跟姥爷一起战斗,最后牺牲的战友们都在这里,他们都 是英雄.....” ⑧“英雄......”从记事起,姥爷和姥姥就经常给她讲述他们年轻时 的故事,她总能在其中听到这个词。 在家中小院的葡萄架下,姥姥又讲起了故事。她趴在姥姥的膝 盖上,听得津津有味。 “你姥爷参军早,打鬼子的时候,还是个英俊的后生。”姥姥说起 这些的时候,总是那么自豪。她清楚记得,姥姥有一个用层层手绢包裹 的“宝贝”,里面是一摆泛黄的老照片。 “你看,这是我们年轻时穿军装的样子,胸前戴的是军功章。”姥 姥用手指着照片,笑容舒展,熨平了脸上道道皱纹。 她蹬大眼睛,仔细地看。照片上,年轻的姥爷和姥姥英姿勃发, 神采奕奕,就像此刻的阳光,看得人心里暖暖的。 那熠熠生辉的军功章,她认得,那是姥爷和姥姥永远的珍藏。她 清楚记得,姥爷总是把它们整整齐齐地别在一块大红布上,再放进一个 铁皮盒子里,谁也不能轻易动。 ④日历似姥姥手中的照片,一张张翻过。花开花落间,她也长大了。 学生时代,在《致橡树》这首诗中,她第一次“逅”了木棉 “我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起.....爱,不 仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置、足下的土地”。 再回首,她慢慢明白了姥爷和姥姥年轻时的故事,也渐渐明白那 群穿军装的人,是多么令人敬佩一-他们就像那木棉一样,独立、坚强、 热情,深深扎根部队这片沃土,用付出和热爱,用青春与生命,守护着祖 国的每一寸土地。 而与文字一齐刻进她记忆深处的,是姥爷全身上下的伤疤。她 第一次看到那一幕时,那种震惊到热泪盈眶的感觉,胜过千言万语的 表达。 第10页(共14页)

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